關(guān)于吵架作文600字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的吵架作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

吵架作文600字 篇1

　　我的童年就像沙灘上的貝殼，那些貝殼記錄著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中一個(gè)貝殼是最閃亮的、最美麗的。每每撿到這個(gè)貝殼，我就會(huì)笑出聲來(lái)。

　　那天下午我放學(xué)回家，剛到家門口就聽到一陣狗叫，我想：誰(shuí)家的狗那么討厭，我見到你一定要咬死你�？蛇M(jìn)了家中卻看到一只大狗那只大狗滿身都是棕色的 毛、眼睛大大的，它瞪著我叫，我說(shuō)：“原來(lái)是你這只狗，我招你惹你啦了，你干嘛朝我叫�！薄巴�、汪”“你再叫，你再叫信不信我咬死你�！�

　　就這樣我和狗吵了起來(lái)，“汪、汪、汪”“你還叫啊，看來(lái)你是不知道我的厲害�！蔽蚁蛩�走去，它沒有出聲。我以為它怕我了，就說(shuō)：“怕我了吧，知道我的厲害了吧�！蔽艺郎�(zhǔn)備走時(shí)，它又叫了一聲，我說(shuō)：“不給你點(diǎn)顏料，你是不知道死活�！�

　　我就用東西打它，可是這招沒用，不是因?yàn)樗�不怕打，而是因�(yàn)槲乙淮我裁创蛑小Ｎ揖陀盟疂娝�，潑了一兩下，它向后退，我說(shuō)：“現(xiàn)在知道我的厲害了吧�！蔽曳祷貢r(shí)，它的叫聲再一次進(jìn)了我的耳中。“你不想活了，你簡(jiǎn)直就是蹬鼻子上臉�！�

　　我就用激狗法，我就罵它：“你不想活了，小心我把你燉了，去把你爸媽找來(lái)我讓它好好教育你，你如果不叫的話，我讓你爺爺奶奶好好教育你，”“汪、汪。”“什么，還叫，看我怎么收拾你�！�

　　它臥在角落里，我走到它身邊時(shí)，它站起來(lái)大叫一聲�！巴�。”我嚇得連忙往后退 ，并且說(shuō)道：“我今天沒心情理你，還不謝謝我。”說(shuō)完我便便溜了。

　　很多年過(guò)去了，雖然它現(xiàn)在被送走了，但只要我一看到狗就會(huì)想起自己與狗吵架的傻事。

吵架作文600字 篇2

　　“哐當(dāng)！”一聲清脆的響聲響了起來(lái)，回響在客廳里，這是怎么回事？原來(lái)爸爸媽媽吵架了，把鍋碗瓢盆一股腦的扔到了地上，一些脆弱的小碟子已經(jīng)碎得不行了，只剩下一些“大漢”我瑟瑟發(fā)抖的躲在冰箱后，看著發(fā)怒的母老虎和公獅子——爸爸媽媽。

　　只見爸爸的臉氣得通紅，好像快要著起火來(lái)，雙眼閃爍著一股無(wú)法遏止的怒火，破口大罵，好似一頭被激怒的'獅子。媽媽委屈得不行，站在一旁傷心得掉眼淚，原來(lái)爸爸因?yàn)閶寢尳?jīng)常去外婆家照顧外婆，就不管我了，生氣的罵起了媽媽，媽媽也不能多說(shuō)什么，根本一句話也插不上，而爸爸卻越罵越大聲，威風(fēng)凜凜，把我吵得心煩意亂我見事情不妙，只好躲進(jìn)屋里，大氣不敢出，心驚肉跳地聽著他們的吵鬧。

　　爸爸憋紅了臉說(shuō)：“你也真是的，每次去博晗外婆那里都是一個(gè)早上，你到底還管不管孩子�！眿寢尡锪艘欢亲託�，一下子就爆發(fā)了起來(lái)，狠狠的說(shuō)道：“你還不是一樣？從早到晚，你不也沒管過(guò)孩子�！卑职稚鷼饬耍骸凹词惯@樣也不要把時(shí)間浪費(fèi)在他外婆那里！去工作！整天在家里，你都干了什么？”媽媽說(shuō)：“去就去，沒什么大不了！”就氣呼呼地回到自己的房間，爸爸也猛一轉(zhuǎn)身，回了房間。我依舊躲在房間里，做完作業(yè)。早早的睡下了，還做了個(gè)噩夢(mèng)。

　　第二天一早，爸爸早早起來(lái)，想早點(diǎn)離開這個(gè)家，可是媽媽也起來(lái)了，似乎兩個(gè)人打著相同的主意，媽媽先“哼”了一聲，就走回了房間。爸爸不再理會(huì)她，吃完飯就走了。過(guò)后，媽媽也走了。只留了我一個(gè)在家里，我嘆了口氣，想：真不知道他們要什么時(shí)候才和解。

吵架作文600字 篇3

　　小時(shí)候的我，是個(gè)很愛玩的小孩子，總是吵著要去游樂場(chǎng)，根本聽不進(jìn)去父母的“語(yǔ)文要從小打好基礎(chǔ)”的理論。如果不順著我，我就嚎啕大哭。

　　上了幼兒園，當(dāng)幼兒園老師給我們講故事的時(shí)候，我總是等不到聽完，就呼呼睡著了，那時(shí)候的我最厭煩聽故事課。

　　上了小學(xué)，老師、同學(xué)家長(zhǎng)都夸我是個(gè)聰明的孩子，當(dāng)然，我很愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上數(shù)學(xué)課，做數(shù)學(xué)題。記得開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師對(duì)我爸說(shuō)得給我買一些課外書，爸爸回來(lái)給我?guī)Я藥妆緯�，有《安徒生童話》《愛的教育》等。結(jié)果我把這幾本書藏起來(lái)了。

　　上了初中，我變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝，總是因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)給我拉分，倒不是基礎(chǔ)題，而是閱讀和作文。但是我的作文總是讓老師頭疼。還記得老師有一次讓寫游記，我寫了好長(zhǎng)，寫的好認(rèn)真，可是第二天，一看本上老師的評(píng)語(yǔ)：“能不能不寫流水賬？重寫一篇明天早上放我

辦公桌上。”我的心如同剛從冰箱取出來(lái)的一樣—涼透透的了。我開始著急了，找到了我班寫作文最好的同學(xué)，想問(wèn)問(wèn)怎么樣才能不寫流水賬。她告訴我要多積累，多看書，多做筆記。我心里納悶“三個(gè)多”我就可以寫好了嗎？那好吧，我試試。我仿佛撿到了金子那樣開心。可是還寫不好�。∫稽c(diǎn)都沒有生動(dòng)性。老師對(duì)我失去了信心，我對(duì)我自己也失去了自信。

　　初中這兩年半以來(lái)，每一堂作文課，我都會(huì)和作文說(shuō)“親啊，你能不能給我留條活路，每一次你一來(lái)，別人寫一遍，我都得寫兩遍、三遍。哎！”可是每回作文祖宗都會(huì)回我“不啊，我就來(lái)！”我就如曬蔫了的蔬菜。

　　你看看、作文祖宗又找我來(lái)了。什么在其中呢？什么在其中呢？要不我就寫“煩在其中吧”對(duì)，就這個(gè)啦。

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