【實(shí)用】梧桐樹(shù)的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的梧桐樹(shù)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梧桐樹(shù)的作文 篇1
我們學(xué)校門(mén)口有一棵梧桐樹(shù)，它亭亭玉立地站著像一位哨兵，把守在校門(mén)口，它一年四季都陪伴著我們。
春天的梧桐樹(shù)最可愛(ài)了，它像一個(gè)剛睡醒的小娃娃一樣，睜開(kāi)了惺忪的睡眼�；ò夏蔷К撎尥傅穆吨�，好像梧桐樹(shù)的'眼睛邊眨邊說(shuō)：“春天來(lái)了，真好，真好！”沒(méi)過(guò)幾天梧桐樹(shù)開(kāi)花了，他們一串串的掛在枝頭爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)從樹(shù)下走過(guò)，一陣香氣撲面而來(lái)，令人心曠神怡。一個(gè)個(gè)小嫩芽，說(shuō)是淺綠，更似鵝黃，像一只只小精靈。
初夏時(shí)節(jié)，梧桐花像降落傘一個(gè)接一個(gè)地飄落下來(lái)。這時(shí)，葉子從淺綠慢慢地變成深綠，葉片也越來(lái)越大了。有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)小麻雀在枝頭唧唧喳喳地做游戲呢！
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子有黃的、有紅的、也有半黃半綠的。隨風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子都紛紛落了下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，滿地的落葉像給大地鋪上了一層金地毯。
轉(zhuǎn)眼間，天氣越來(lái)越冷。梧桐樹(shù)枝上還掛著幾片枯葉。下雪了，梧桐樹(shù)枝上的雪花像銀色的棉被蓋在它的身上，使它忘記寒冷，甜甜的睡著了。
四季的梧桐樹(shù)各有不同，它陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春、夏、秋、冬。我愛(ài)學(xué)校的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)的作文 篇2
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我走出校門(mén)，在大街上注意到冬日的梧桐樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看，冬日梧桐雖然早已枯黃，卻有一種蒼勁的美。那些樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)蒼老的巨人，那一片片枯黃的落葉，則打著旋兒落在我的腳邊。我走在厚厚的金葉氈上，突然，踩到了一個(gè)硬硬的東西，拾起一看，呵，竟是從梧桐樹(shù)上掉落的梧桐果。遠(yuǎn)看時(shí)，這果實(shí)如同一個(gè)小小的風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)u曳著。而此時(shí)的梧桐果，更像一只縮成一團(tuán)的刺猬，那果實(shí)上的小刺，像剛從土里鉆出來(lái)的小草那樣柔軟。不知那丑陋的外表下，是否會(huì)有一顆美麗的心？
這時(shí)，一個(gè)硬東西掉進(jìn)了我的衣領(lǐng)，是一小塊天然掉落的樹(shù)皮，我不禁被它吸引住了。這樹(shù)皮真怪，與其他樹(shù)皮不同的是它沒(méi)有又長(zhǎng)又深的溝紋，而只是有點(diǎn)粗糙而已。摸一摸，不像其他樹(shù)那樣又硬又陡，而是像紙板一樣，輕輕拂過(guò)我的`皮膚。真沒(méi)想到，那剛勁之下，還有一絲細(xì)膩。
最吸引人的是梧桐樹(shù)的葉子。千萬(wàn)片葉子，在秋風(fēng)的輕撫下，告別枝頭，一片、一片，又一片，都開(kāi)始了神秘的旅行。我拾起一片樹(shù)葉，那葉子有一種立體的美感。三根嫩綠色的主葉脈連著葉柄，如同人體的動(dòng)脈與靜脈。而那相互交織在一起的小葉脈形成了各種圖案，像老人的臉，布滿滄桑。望著這片樹(shù)葉，我不知它掩藏了多少秘密，目睹了很多的故事。而這默默地立在天地間的冬日梧桐，又在想什么呢？
梧桐樹(shù)的作文 篇3
在我們這個(gè)多姿多彩的校園里有色彩艷麗，嬌嫩多姿的月季，深紅似火的雞冠花，茁壯粗大的白楊樹(shù)，還有我喜愛(ài)之深的梧桐樹(shù)，它好似一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不管是春夏，還是秋冬，它總是一絲不茍地看守著我們這個(gè)充滿朝氣的校園。
轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天到了，梧桐樹(shù)的葉子更茂密，一個(gè)個(gè)手掌大的綠葉為我們遮蔭。每當(dāng)下課游戲時(shí)，他總能為我們乘涼，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲像是在說(shuō)：“涼快吧!伙伴們!”
秋風(fēng)淅淅，秋雨沙沙，枝繁葉茂的梧桐樹(shù)像一把把綠絨大傘，高高餓懸掛于天空。等雨過(guò)天晴后，梧桐樹(shù)的.葉子又像一個(gè)搖籃，躺在里面的水珠寶寶不斷地在搖籃里打滾兒。
冬天梧桐樹(shù)的葉子凋零了，只剩下了光禿禿的樹(shù)干，不過(guò)它還是那樣高大挺拔，一場(chǎng)大雪過(guò)后，梧桐樹(shù)像是又披上了一層雪白的馬甲。仍然守護(hù)著我們這個(gè)朝氣蓬勃的校園!
啊!我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，更愛(ài)它那雄姿，溫和和質(zhì)樸。
梧桐樹(shù)的作文 篇4
今天早上，我跟媽媽去上班。一上路，覺(jué)得天格外的明亮。猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹(shù)，不知什么時(shí)候，早已變了樣：枝桿上光禿禿的，沒(méi)有了枝葉，也沒(méi)有了一絲綠意，只留下一根根粗壯的，枝桿，狀如“y”型，像五指一樣，做著歡迎的手勢(shì)，正喜滋滋地望著來(lái)來(lái)往往的人流……
樹(shù)杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠，圓柱型的'，像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子，為大街增添了幾分年味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵棵“果樹(shù)”，又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”，那一盞盞紅燈籠，就像是給大樹(shù)媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾，可愛(ài)極了!
我不解地問(wèn)媽媽;“媽媽，為什么要將這些樹(shù)枝砍掉呢?”
“不是砍掉，而是修剪枝條�！�
“為什么呢?”
“你覺(jué)得呢?”
我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲３謽?shù)木的水分和養(yǎng)分吧!
“因?yàn)槲嗤?shù)枝葉茂盛，樹(shù)葉寬大，冬天到了，下雨的時(shí)間不多，天氣干燥，要是不修剪枝葉的話，樹(shù)木就會(huì)缺少水分，養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上，所了說(shuō)園林工人修剪枝條是為了大樹(shù)明年長(zhǎng)得更旺更好……
聽(tīng)到這,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)--一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹(shù)，猶如一把把撐開(kāi)了的巨傘，為人們帶來(lái)了清涼……
梧桐樹(shù)的作文 篇5
今天是星期天，我做好作業(yè)閑著無(wú)事，就走出家門(mén)去玩。我走出家門(mén)看到門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)。哇，今天我看到的梧桐樹(shù)與以往看到的梧桐樹(shù)竟然大不相同。今天，我看到的這棵梧桐樹(shù)主干真是粗壯。我一個(gè)人只抱住了它的一半都不到。我想看來(lái)要叫上媽媽才能夠把這棵梧桐樹(shù)抱住。我再看它的整棵樹(shù)的樹(shù)身。呀，它的個(gè)頭也很高，差不多有五六層樓房那么高。夠高吧！它的樹(shù)干十分粗糙，我的手癢癢了，就靠在樹(shù)干上擦。我手上的癢很快就止住了。再仔細(xì)觀看那樹(shù)身，這兒凸出一塊，那兒凹進(jìn)一塊，非常難看。梧桐樹(shù)的樹(shù)皮與眾不同，有的像足球皮那么一塊一塊的.，有的像……梧桐樹(shù)的枝干彎彎曲曲，組成了一只十分巨大的“手”，也好像是一把大傘的傘面骨架，向四面伸展，樹(shù)葉正好長(zhǎng)滿了空隙的地方，組成了一頂大傘，遮住了一片藍(lán)天，使太陽(yáng)光都不能夠向地面上射下來(lái)。
夏天，我就和一些小朋友在這棵大梧桐樹(shù)下面做游戲、乘涼、聊天。它可是我們游玩的好地方呀！秋天，我們來(lái)到這棵梧桐樹(shù)下面撿它落在地面上的樹(shù)葉做起了一些書(shū)簽。
我愛(ài)這棵梧桐樹(shù)，我愛(ài)大自然！
梧桐樹(shù)的作文 篇6
走進(jìn)校園，你就會(huì)看到一棵棵高大而又雄偉的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)枝干遒勁，支撐著郁郁蔥蔥的葉子，梧桐樹(shù)的嫩葉非常養(yǎng)眼，在陽(yáng)光的照射下，嫩葉發(fā)出了綠色的光芒，惹人喜歡，我就愛(ài)上了這會(huì)“魔法”的嫩葉，相信你也會(huì)愛(ài)上它的呦!而且已經(jīng)過(guò)去許多年了，自從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，它就一直生長(zhǎng)著，三年了，它依然高大、挺拔。有些樹(shù)枝已經(jīng)枯萎了，上面的樹(shù)葉還是那么的綠，那么的好。一定是樹(shù)干媽媽為了讓它的樹(shù)葉寶寶都茁壯成長(zhǎng)，把自己身體的養(yǎng)分全給了樹(shù)葉寶寶，所以樹(shù)枝才枯萎的`。想到這里，我不禁熱淚盈眶，心里暗暗地敬佩樹(shù)干媽媽這個(gè)偉大的精神。
梧桐樹(shù)周圍有一圈椅子，每當(dāng)體育課下課時(shí)，那里總是人最多，坐在那里，清爽又涼快，那里可是乘涼最好的地方啦！
梧桐樹(shù)的作文 篇7
校園里的梧桐樹(shù)，一年四季都那么美麗。
春天，它抽出了新枝條，長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)�。看，那小小的芽�(jī)赫趻暝�，掙扎著把身體拔出來(lái)，穿上綠外套，然后在風(fēng)中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大，在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的`傘，走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹(shù)下乘涼時(shí)，好像聽(tīng)到了樹(shù)葉在為自己歌唱。
秋天，秋風(fēng)吹起，那一片片梧桐樹(shù)葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來(lái)，還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后，才戀戀不舍地落下來(lái)，飄落在地上的樹(shù)葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書(shū)中，被壓得平平的，當(dāng)作書(shū)簽；有的則被時(shí)間分解成了樹(shù)的肥料。
冬天，雪花在飛舞。梧桐樹(shù)的枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來(lái)仍然很美麗。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，我更愛(ài)我們校園里的梧桐樹(shù)，它給我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè)。
【梧桐樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
梧桐樹(shù)作文06-09
梧桐樹(shù)的作文11-30
梧桐樹(shù)作文(經(jīng)典)07-24
梧桐樹(shù)作文【經(jīng)典】07-21
梧桐樹(shù)作文06-13
[經(jīng)典]梧桐樹(shù)作文07-28
[精選]梧桐樹(shù)作文09-23
梧桐樹(shù)02-05
梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文06-12
梧桐樹(shù)作文【熱門(mén)】06-10