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想作文

春天暢想作文

時(shí)間:2022-02-21 14:31:57 想作文 我要投稿

精選春天暢想作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的春天暢想作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選春天暢想作文匯編6篇

春天暢想作文 篇1

  春,邁著輕快的步子,悄悄然來到我們身邊。

  當(dāng)裹著大衣的我們,正準(zhǔn)備脫掉厚重的棉襖去迎接花明柳媚的春時(shí),不想那椅席炙手的夏已穿插到這場(chǎng)季節(jié)的斗爭(zhēng)中,肆意打破春的寧靜。只留下些許夏帶不走的余味讓人追憶。

  此時(shí)是春,亦不像春。

  我喜茶。每每閑余或疲勞時(shí),我總給自己泡一壺茶,坐在陽臺(tái)的小凳上。望著外面爭(zhēng)奇斗艷的世界,看著川流不息的車輛來回,品著自己手里的茶。等待被云彩遮住的太陽公公,把它那揮灑大地的光芒照到每一個(gè)陰暗、潮濕的角落。沐浴著這暖暖的陽光,感受著這和煦的“春”風(fēng)與我的肢體接觸。將我發(fā)梢輕輕拂起,從我指尖滑過。

  此時(shí)是春,亦不像春。

  我常常在思索,人來世上何哉?可總思不出個(gè)所以然來。政治老師讓我們寫出自己過去、現(xiàn)在、將來的理想。我才覺小時(shí)雖不懂事,但也能道出一二個(gè)理想來:科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家等等家。可目前來看,依舊是“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”的不爭(zhēng)事實(shí)。有時(shí)仿佛覺得,不是自己在決定命運(yùn),而是時(shí)間幫我規(guī)劃好了一切,是它在決定我現(xiàn)在應(yīng)該干什么,我必須干什么。這是我必須執(zhí)行的。因?yàn)樗粫?huì)像媽媽一樣停住腳步,等待自己的踱踱的擁入她的懷抱。

  此時(shí)是春,亦不像春。

  和伙伴們躺在偌大的操場(chǎng)上。大家似乎都心有靈犀般,一語不發(fā)。屏住呼吸,等待著勢(shì)如海浪的中考來將我們沖擊。似乎都抱著“風(fēng)雨之后方能見彩虹”這句疑信的話來寬慰自己的心了;或是抓住了“船到橋頭自然直,車到山前必有路”這根救命稻草等待著。

  炎熱的夏季即將來臨,也終將來到。這一個(gè)春天是屬于我們的,那下一個(gè)呢?

  此時(shí)是春,亦不像春。

春天暢想作文 篇2

  不知不覺,春天來臨了!

  春天,我和家人一起回到了老家。農(nóng)村的春天可真美呀!到處是生機(jī)勃勃的大自然光。

  我看到了小草從土里探出了腦袋,隨著一陣陣微風(fēng),跳起了舞來。這些花草經(jīng)過一冬的枯敗,又頑強(qiáng)的從春天的泥土里破土而出,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  小草可真頑強(qiáng)呀!我要向小草學(xué)習(xí)!

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能碰到點(diǎn)困難就放棄、退縮。要像小草一樣不怕困難,永不退縮。記得剛學(xué)鋼琴的時(shí)候,我每天一作業(yè)我就開始練半個(gè)小時(shí)的琴,剛開始的時(shí)候,也是打基礎(chǔ)的時(shí)候,我每天一直練那幾個(gè)音練的我好枯燥!后來,我從仔細(xì)練琴,變得隨便應(yīng)付。一天,媽媽帶我去上課,我被老師罵了一頓。媽媽就問我怎么回事,我說:“我是沒好好練,因?yàn)樘焯炀毢每菰,”媽媽告訴我:“我們一定要向小草一樣不怕困難、永不退縮。從那以后我每天仔仔細(xì)細(xì)的練琴、認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的任務(wù)。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”我也要趁春天這個(gè)美好的季節(jié),撒下勤勞的種子,希望在秋天有所收獲。

春天暢想作文 篇3

  燕子還未來得及向人們報(bào)春,朦朦朧朧飄然而下的春雨卻已告訴我們春天已經(jīng)來臨。

  春雨無聲無息地下著,是她悄悄滋潤著大地,休眠了一個(gè)冬天的大地,欣然睜開了惺忪的眼睛。

  春天蹣跚而來,帶來了欣欣向榮,帶來了蓬勃生機(jī)。

  春天是一位偉大的畫家!t了桃花;點(diǎn)綠了小草;染青了山原:印藍(lán)了天空讓大地姹紫嫣紅,盡顯一派勃勃生機(jī)。

  春天也是一位奇妙的音樂家。聽----山谷里傳來一陣陣的回聲“布谷,布谷”:聽,她在用歌聲傾訴著自己的煩惱“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”;聽,“叮咚,叮咚”她又在彈奏著一首首優(yōu)美的交響曲。

  春天還是一位資深的教育家。……她教育小草頑強(qiáng)的拼搏,只要頂破頭上這層泥土,便能得意重生;他教育燕子不懈的努力,只要冬天過去,便能銜著春天飛來;她還教會(huì)我們只要辛勤的耕耘,到了秋天,便是累累碩果。

  她看得到,聽得見,摸得著,因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄?/p>

春天暢想作文 篇4

  不知不覺中,又迎來了新的一年的春天。在這愉快的陽光下,怎能不產(chǎn)生感想?

  我總以為春天只是春意盎然,但可以直接否定,我錯(cuò)了。這一次,我就認(rèn)真地觀察了一番“春天”。

  這是一個(gè)陽光明媚的天氣,我望著窗外心有沉所思,這時(shí),我正在為一篇論文發(fā)愁。倏爾,一只活潑的鳥掠過我的視線,打破了我的沉思。我注意到了,原來,鳥兒從遙遠(yuǎn)的南方趕回來了,春天來了。

  我望了望對(duì)面的山,橫著的,順著的,搞點(diǎn)兒的,矮點(diǎn)兒的,長點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的山,可是沒有一座陡峭的嶺。自山腳至嶺頂長滿了蒼翠的松柏,我暗自贊嘆:“多有活力的春天!”

  我看了看樓下的草坪和它上面的松樹,猶如仙女撒下的緞帶,覆蓋在這片肥沃的土地上。綠色吞沒了我的`視線,我不禁感嘆:“真是”綠“色的”綠“春天啊!

  目之所及,哪里都是綠的,的確是春天。松影下開著各色的小花,給春姑娘穿上了一雙俏麗的繡花鞋。春姑娘多么會(huì)打扮自己。呵嗨勺魃,綠坪為裙,還穿著繡花鞋。我情不自禁道:“多美麗的春天啊!”

  換了你,你能不再向四面八方望一望嗎?春,她給大自然作了太多的貢獻(xiàn),而她卻一點(diǎn)也不自顧,只為大自然的一切生命著想!

  想到這里,這種敬佩之感更加深切了,我贊美春天,暢想春天!

春天暢想作文 篇5

  季節(jié)將蘸滿濃情的衣袖揮向天空,于是朵朵精致的寒梅瘦在了老樹嶙峋的枝干上,那一樹幾萬年的心事就一夜之間嫵媚了早春的臉龐。

  還是冷峭,呵出的白氣繚繞著冬天呼扇的翅膀,一下下,抗拒著土地里蓬勃的力量。伸出手來,我的指尖能感受到時(shí)間的指針在陽光下嗒嗒的聲響。很快地,春天將帶著濕潤的花語,讓大自然的輕暖把空氣里的美麗輕揚(yáng)。

  深深呼吸,把清新的空氣換進(jìn)肺里。閉上眼睛,將盼望泡進(jìn)裝滿美酒的金觴,尋一個(gè)將是綠草盈盈舞蹈的山坡,臥看沉醉踉蹌的煙光。

  總是在季節(jié)的尾巴上拴上夢(mèng)想,一遍遍看著季節(jié)的幻燈片,給記憶熏上飄飄然的幽香。

  春將來,水靜,山醒,風(fēng)呢喃。一窗的閑云舒卷,一簾的花開爛漫。

  來,來,來,攜著詩人的輕狂,跟我一起漫步春天的暢想

春天暢想作文 篇6

  沙沙沙,沙沙沙,春雨給樹木洗了個(gè)澡,再給換上了嬌嫩的新裝。各種花兒也競(jìng)相開放。大地?zé)ㄈ灰恍,真是五彩繽紛,美不勝收!春風(fēng)呼呼地吹著,喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫著,好象在說:我是莊稼的保護(hù)神,不能讓害蟲侵害莊稼,不能讓農(nóng)民受到一點(diǎn)損失,要讓他們?cè)谇锾煊幸粋(gè)好收成。小溪在淙淙地流著,里面的小魚、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來游去,好象在說:春天到了,春天到了,美好的時(shí)光又來了。

  燕子從南方飛回來了,它們?cè)谔炜罩酗w翔,嘰嘰喳喳地叫著。小鳥也來湊熱鬧,禁不住放聲歌唱。它們把校園里的黃桷樹當(dāng)成了自己的樂園,在上面歡樂地飛舞。不管是天上飛的,地下爬的,還是水里游的,它們都希望春天是永久的,不是短暫的。

  校園里,咱們就象一只只勤勞的小蜜蜂,正一絲不茍地在知識(shí)的花叢中采蜜。老師就是辛勤的園丁,正培育咱們健康成長。一年之際在于春,咱們要趁著這美好的時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,成為祖國的棟梁之材。讓咱們珍惜春光,珍惜時(shí)光吧!

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