【推薦】寫事的作文300字匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫事的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事的作文300字 篇1
線的世界奇妙無窮！最近，我認識了線，知道什么叫直線，什么叫射線，什么叫線段。
我們先來講講直線，什么叫直線呢？直線是沒有端點的，并且可以向兩個方向無限延長。在我們生活中也有很多直線，比如：火車經(jīng)過的直軌道，可以向兩邊無限延伸；一條條筆直寬闊的馬路，也可以向兩邊無限延長。那什么叫射線呢？射線有一個端點，可以向一個方向延長。在我們生活中也有很多射線，比如：手電筒射出來的光線，可以向一方無限延長；汽車的照明燈射出來的燈光，也可以向一方無限延長。那什么叫線段呢？線段有兩個端點，它不可以延長，它是固定的，可以測量出長度。在我們生活中也有很多線段，比如：馬路上的斑馬線有長有短，每根線都能測量出長度；桌子的邊也可以測量，根據(jù)這個桌子的長度，就可以計算出坐多少人。
數(shù)學在我們生活中是很重要的。以后，我一定要好好學習，并且把我學到的知識學以致用。
寫事的作文300字 篇2
你釣過金魚嗎？接下來，我就為大家講述一下我釣金魚的經(jīng)歷。
星期日，媽媽帶我去東洲公園釣金魚，一到那里，人山人海，好熱鬧啊！
我們馬上找了一個位置坐了下來，池子里有好多金魚。一群群小魚聚在一起，好像在開會一樣。我拿起魚竿，把魚食套上魚鉤，就開始釣了。過了一會兒，一條小魚朝我游了過來，我一動都不敢動，眼睛直盯著它，可是手卻不聽我使喚，抖得厲害。小魚兒，小魚兒，快來吃吧！我心里想。我看著小魚咬上魚食了，連忙把魚竿提起來，魚鉤上食物是不見了，可是也沒見魚。我失望極了，可是我沒有放棄，吸取了上一次的教訓，魚一咬上魚鉤，我沒有動，等它閉上嘴巴后我才提起魚竿，哈哈，終于釣上了第一條魚。我越釣越起勁，最后釣了很多魚。晚上我們滿載而歸！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個下午就過去了，我依依不舍地回家了！
寫事的作文300字 篇3
辛苦可以換來成功，努力可以換來榮譽。經(jīng)過好幾天的艱苦訓練，今天我們終于登上了宏偉的杭州大劇院的舞臺，參加了中華行愛國詩誦會的表演。
在休息室里，緊張的心情使我不得不來回踱步，通過不停喝水來平靜自己的心情。過了一會兒，老師帶我們到了后臺，那時我更緊張了，感覺心都要跳出來了�？粗_上表演的演員、臺下無數(shù)觀眾，我想：哇！他們演得真好啊，要是我們演錯了怎么辦呀？這可關(guān)系到學校的榮譽��！可我轉(zhuǎn)念一想：沒關(guān)系，就像媽媽說的那樣，把觀眾都當成“蘿卜”就行了。終于，在節(jié)目即將開始的那一刻，我鼓起了勇氣，走上了臺。
站在臺上，我原來的那種緊張消失了，隨之而來的是自豪和驕傲，看著臺下無數(shù)閃光燈我激動極了，背誦的聲音也不覺大了起來。
雖然只有八分鐘，但當時的那種心潮澎湃的感覺至今使我印象深刻。
寫事的作文300字 篇4
一個陽光明媚的早晨，我去草地上放鞭炮玩。
只聽“嘭”的一聲，鞭炮在空中炸開了一朵美麗的“花”。不料一只鳥媽媽正帶著一只小鳥在樹上覓食。聽到爆炸聲，鳥媽媽趕緊飛了起來，可小鳥就沒這么幸運了。雖然小鳥飛了起來，可還是被炸傷了，像一片樹葉慢慢地落了下來。我見小鳥摔在了地上慌了神，便幾步走到小鳥旁邊。小鳥受傷了，右邊的翅膀正在流血，我想，這總不能讓鞭炮負責任吧，所以只好自己帶回去飼養(yǎng)幾天了。鳥媽媽見我把小鳥帶回去便在空中“投訴”我�？伤种尾缓眯▲B，便沒有理它。
我用清水把小鳥傷口清洗了，在包扎起來，還給小鳥一把麥子。小鳥見有食物了，馬上啄起麥子來。啄了一會小鳥便嘰嘰喳喳的唱起歌來，又好像在說：“謝謝你了。”經(jīng)過我這幾天的照顧小鳥已經(jīng)可以揮動翅膀，還可以飛起來了。又過了幾天，小鳥的傷徹底好了。我便把它放回大自然�？粗▲B在空中飛翔，我心中的石頭終于落地了。
寫事的作文300字 篇5
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”一陣陣清脆的馬鈴聲在寂靜的滇西山中回蕩，一小隊馬隊在崎嶇的山間慢慢行走。而我，就坐在馬隊的一匹馬上顛簸著……
這是麗江拉市海的一段茶馬古道，我騎在一匹全身紅棕色的小馬上。馬的塊頭不大，這是一匹未成年的小滇馬，性子很急，看前面的馬不走，不住地打著鼻響，恨不得超到隊伍前面去。牽馬的伯伯不停地拉著馬繩呵斥它。伯伯對我說：“在泥濘的山路跑得快很危險�！瘪R隊的十幾匹馬一直有序的在曲折蜿蜒的山路上時上時下，剛剛下過雨，路非常的泥濘，坑坑洼洼的小路被踩滿了馬蹄，牽馬的伯伯深一腳淺一腳走著，腳上穿著的一雙解放鞋已經(jīng)站滿了爛泥和馬糞。
媽媽說：“你們這活可夠辛苦啊�！辈f：“以前在這茶馬古道上走的人更苦。一走就是一年半載。”
我不僅想起在古道上，那些辛勤的馬幫，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的在風餐露宿艱難的行程中，用清悠的馬鈴聲和奔波的馬蹄聲打破了千百年來寂靜的山谷，他們用自己的血汗開辟了一條通往域外的貿(mào)易之路。
寫事的作文300字 篇6
每個健全人都有一雙手，每只手上都有一個大拇指。瞧瞧，大拇指關(guān)節(jié)處的皺紋像不像一只眼睛？有的還是雙眼皮兒呢！這就說明，所有的人都在默默地關(guān)注著你，也許你不曾注意到，那么現(xiàn)在仔細看看，像不像？
我們也要學會默默關(guān)注，關(guān)愛他人，點滴小事在所不辭。
我已學會了關(guān)愛他人，在點滴小事中。
盛夏，出奇地熱，蚊蟲猖獗。學校各個保溫瓶中的開水已滿足不了同學們那些干渴的嘴巴。高年級的同學畢竟在這個學校多生活了幾年，紛紛本向門衛(wèi)室灌礦泉水，水涼而甘甜。低年級同學收集情報的能力不強，竟全部圍著低年級教學樓前那僅有的兩個保溫瓶團團轉(zhuǎn)，圍得是里三層外三層。這樣圍能變出水來？我向著一對雙胞胎姐妹走了過去，聽見了她們的對話：“怎么辦，水沒了�！薄叭缓裙饬��！薄昂每��！薄昂脽帷蔽衣犞紫聛韺λ齻冋f：“要水是吧？”她們倒也不怕生：“對，可水沒了�！薄伴T衛(wèi)室有礦泉水，去灌吧�！薄罢娴目梢詥幔俊薄翱梢匝�，還是冰的呢！”她們拎起水壺就跑，頭上一藍一粉的蝴蝶結(jié)上下翻飛�！八齻円欢ǜ吲d壞了�！蔽疫@么想著，向教室走去。
這是自打我完完全全記事起，關(guān)愛他人的一個起點，那時我九歲，上三年級。
寫事的作文300字 篇7
心愿，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標，是我們前進的動力。在我的心里，一直埋藏著一個小小的心愿，那就是長大后當一名老師。
為什么會有這樣的心愿呢？因為在我心中，老師是最可敬的人。他們像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。自從我邁進小學的大門，是老師教我學文化，是老師教我懂道理，是老師教我講禮貌，是老師教我學做人，使我由無知的孩子變成了一個有知識、有特長、全面發(fā)展的好學生。這一步一步地成長，都是老師的培養(yǎng)和教育，凝聚了老師的`全部心血。沒有老師，就沒有現(xiàn)在的我。
如果實現(xiàn)了這個愿望，我要像我的老師那樣，熱愛自己的工作，關(guān)愛自己的學生，默默奉獻，無怨無悔，為祖國培養(yǎng)出更多的人才。
千里之行，始于足下。我知道，要想實現(xiàn)自己的心愿，現(xiàn)在我必須刻苦學習，掌握更多的知識，爭取我的愿望早日變?yōu)楝F(xiàn)實。
寫事的作文300字 篇8
的外公中等個子，滿頭白發(fā)，臉上有幾條皺紋，眼睛永遠閃爍著慈愛和智慧。雖然外公年齡很大了，但仍然十分精干。外公很喜歡我，常常和我一起玩耍、打鬧，逗我開心，也經(jīng)常給我講故事，讓我從中明白了很多道理！
記 得有一次，外公來接我回家，那天突然下起了傾盆大雨，天空電閃雷鳴，外公沒有帶雨傘。這時外公立即停下自行車，把帽子摘下來戴到我的頭上，脫下外套穿在我 的身上，拍拍我的頭，便飛快地蹬起自行車往家趕，我坐在后面看到外公的背淋濕了，我大聲地說：“外公，您的身上淋濕了�！蓖夤α诵�，說：“沒事，只要別 淋濕我的小孫子就行！”我看見從外公背上有流淌的雨水，我心里感覺到外公為我不被雨淋濕，而不顧他自己的身體，我的外公對真是太好了！我長大了一定要好好 照顧外公！
到了家，外婆看見了便拿了件衣服給外公換上說：“這回變成“落湯雞”了吧！”外公說：“沒關(guān)系！”這就是我的外公，一位對子孫后代無私奉獻的愛，讓我懂得了怎樣關(guān)愛他人！我愛你——外公！
寫事的作文300字 篇9
書，像一道美味的佳肴，等待我們細細品嘗;書，又像一個時空隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像一位知識淵博、慈祥的老人，他把深奧的知識傳授給我們。
以前，我非常不愿意讀書，幾年前，媽媽給我講了一個故事：從前有一個人，他非常喜歡讀書。有一次他看一本書，看入了迷，都不知道圖書館已經(jīng)關(guān)門了，后來他看到十一點才戀戀不舍地放下書。媽媽所講的故事再加上劉向的名言”書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚“。我心想：書有那么神嗎?于是我懷著濃厚的好奇心翻開了書的第一頁。我先看的是鮮為人知的《格林童話》、《安徒生童話》果真激發(fā)了我對讀書的喜愛。接著我又讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等書。后來我又讀了《假如給我三天光明》、《坐著輪椅上北大》、《魯迅》……這時我明白了許多名人成長的經(jīng)歷。漸漸地我體會到了高爾基所說的”書是人類進步的階梯“這個道理了。
有一天晚上，我忽然迷上了一本《哈利·波特與混血王子》。爺爺來催我，已經(jīng)催了十幾次了。最后，我被催得不耐煩了，回了他一句：”如果您不下棋那您會怎樣?“媽媽笑了笑，然后走開了。
書，是知識的海洋;書，是知識的寶庫;書，是知識的源泉。
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