尋找優(yōu)秀作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的尋找優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找優(yōu)秀作文1
今天，我來(lái)到路邊，來(lái)尋找春天。我感覺(jué)到一股已無(wú)寒意的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，像母親的手一樣撫摸著我的臉龐。此時(shí)此刻，天地之間顯得多么和諧。
我又來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的小花園中。在遠(yuǎn)處看，那里一片綠色，可是走近一看，卻是一片枯黃。
這是為什么呢？忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出一句詩(shī)“草色搖看近卻無(wú)！”我又看到柳樹(shù)上的嫩芽，我便揀起地上的一根柳條，由于在冬天時(shí)喜歡折樹(shù)枝玩,所以就用力一折，我并沒(méi)有折斷它，因
為那里邊充滿了春天的力量。
我坐在小花園中修建的“蘑菇椅”上，觀看這美麗的風(fēng)景。一只小鳥(niǎo)用尾巴劃破天空，在天空中留下一道美麗的弧線。不一會(huì)兒，就有很多的孩子也來(lái)到了小花園，小花園里很快就熱鬧起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽就叫我回家了，我才戀戀不舍地走了。瞧春天被我找到了。朋友們，你們找到春天里嗎？
尋找優(yōu)秀作文2
大家還記得豬流感嗎？豬流感盛行的時(shí)候，都設(shè)專人測(cè)體溫。那時(shí)姐姐她們班發(fā)燒的人數(shù)不斷增加，最多時(shí)竟一半不能來(lái)上學(xué)。
出于對(duì)我的呵護(hù)，媽媽不再送我去幼兒園。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)幾天的一個(gè)深夜，我發(fā)燒了。媽媽拿出體溫計(jì)一量40度，趕緊帶著我想打車去醫(yī)院�？缮罡胍鼓挠谐鲎廛囇�，沒(méi)辦法只好媽媽和姥爺輪流背著我深一腳淺一腳地往醫(yī)院跑。
我第一次住進(jìn)了醫(yī)院，在住院的那幾天，總是看見(jiàn)媽媽為我忙前忙后，一會(huì)兒為我物理降溫；一會(huì)兒又抱著我輸液；一會(huì)兒喂飯；一會(huì)兒喂水果……雖然天氣很冷，但是我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上總是浸出細(xì)細(xì)的汗珠。
這次生病讓我深深地體會(huì)到了母愛(ài)的溫暖、呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。
尋找優(yōu)秀作文3
有一天媽媽又叫我去尋找秋天,我開(kāi)心的說(shuō):“好的!等一下,”媽媽說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“忘了一樣?xùn)|西。”媽媽說(shuō):“什么呀?”我說(shuō):“日記本�！眿寢屨f(shuō):“哦!原來(lái)你想這個(gè)時(shí)候?qū)懭沼浹?”我說(shuō):“當(dāng)然啦!”到那里的時(shí)候我已經(jīng)寫(xiě)了好多,我在那里玩,在車上吃東西真美!這時(shí)候媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ达L(fēng)景吧!”我和爸爸還有姐姐都贊同去看風(fēng)景,我們又開(kāi)車去看風(fēng)景。到了那里我們都說(shuō):“終于到了呀!“我們一起說(shuō)。你看樹(shù)上的蘋(píng)果像火紅的小男孩,香蕉像一個(gè)個(gè)小弓箭,還有很多很多的水果等著你吃呢!我們又爬到山上看見(jiàn)黃黃樹(shù)葉飄落下來(lái)正好落到小草上好像在說(shuō):"謝謝你大叔哥哥你真好,送給我一把大黃傘,霜就打不到我了。”有的黃樹(shù)葉飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。我把這美麗的秋天記到我的日記本里了,我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這美好的一天!登封市商埠街小學(xué)3.6班劉龍帝360個(gè)字
尋找優(yōu)秀作文4
春天來(lái)了！那百花盛開(kāi)的春天終于來(lái)了！ 舒暢的春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條柳絲。嬌嫩得小草，鮮綠的葉子，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從北方飛過(guò)來(lái)，為春天的光彩增添了許多生機(jī)。
一對(duì)對(duì)燕子穿過(guò)山川，越過(guò)湖面，來(lái)到南方，早已筋疲力盡，但它們?cè)谶@如此美麗的春天，早就變得活躍了起來(lái)。它們?cè)诖猴L(fēng)中玩耍，飛過(guò)青綠的田野，在水面盤(pán)旋，一些玩倦的燕子則站在電線桿上。多么像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符��！
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正向我們招手呢！大道兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊花繁葉茂�；ㄔ谛@里處處可見(jiàn)，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)飄落，像是下了一場(chǎng)花瓣雨，把校園裝點(diǎn)得更加秀麗。
��！春天真的來(lái)了。
尋找優(yōu)秀作文5
放假了，媽媽說(shuō)要帶我回沼潭我們自己的家。我?guī)霞倨谧鳂I(yè)，一蹦一跳地到火車站坐上了開(kāi)往沼潭的火車。一下車就看見(jiàn)了前來(lái)接站的爸爸，我們一家三口有說(shuō)有笑地往家走。
來(lái)到樓下，我拉著爸爸的手迫不及待地往樓上跑。一進(jìn)家門(mén)爸爸只管自己脫衣服，我高興地便崩邊脫，一不小心衣服還沒(méi)脫下來(lái)，下巴卻重重地磕在了地上。剛進(jìn)門(mén)的媽媽扔下書(shū)包，把我抱了起來(lái)。我的下巴上多了一張血紅的小嘴。爸爸媽媽帶我飛奔到醫(yī)院，大夫說(shuō)：“需要縫針，還不能打麻藥�！眿寢尡е遥职质箘虐醋∥业碾p腿，大夫拿著一個(gè)穿了線的彎針，縫了起來(lái)。我開(kāi)始沒(méi)命地嚎哭，媽媽的眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆地滴落在我的臉上，爸爸的頭上掛滿了豆大的汗珠。
從那以后，爸爸總是有意無(wú)意地摸摸我的下巴，仿佛在提醒自己帶我的時(shí)候一定要格外注意和細(xì)心。
這件事讓我深深的體會(huì)到了父愛(ài)的含蓄和深沉。
尋找優(yōu)秀作文6
春天到了，但它在哪里？讓我們一起尋找春天吧！
于是，我們來(lái)到森林，在這里發(fā)現(xiàn)了春天的痕跡：
我們第一次看到柳樹(shù)，它發(fā)出嫩芽，在長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上搖擺，像綠色的頭發(fā)在風(fēng)中漂��！
我們又看到了五顏六色的野花，盛開(kāi)在草地上，像天上的星星一樣閃爍！
我們又來(lái)到田里，田里的麥苗掀開(kāi)白被，快樂(lè)健康地長(zhǎng)大了！
我們也去了河邊，看到河里的冰已經(jīng)融化了。小魚(yú)已經(jīng)開(kāi)始呼吸，在河里快樂(lè)地游著！
燕子在天空自由飛翔。他們從遙遠(yuǎn)的南方來(lái)追隨春姑娘！
我們又來(lái)到了公園。公園里漂浮著各種各樣的風(fēng)箏。孩子們興奮地在地上跑，競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高！
回到家也看到了桃花，粉嫩嫩的，還散發(fā)著桃子的清香！
啊，春天無(wú)處不在！
尋找優(yōu)秀作文7
快樂(lè)是什么、是人的面部表情，還是心理活動(dòng)�？鞓�(lè)我認(rèn)為它是一種讓人忘記愁苦的五味藥;當(dāng)你傷心時(shí)，有它讓你忘記不開(kāi)心的;當(dāng)你痛苦時(shí)，有它讓你拋棄痛苦;當(dāng)你成功時(shí)，有它讓你自信、驕傲，太多太多的‘當(dāng)你’太多太多的‘有它’。快樂(lè)就在我們身邊，讓我們走進(jìn)快樂(lè)·······
有人說(shuō);你難道就沒(méi)有不開(kāi)心的事嗎/我說(shuō)有，可是讓別人的錯(cuò)懲罰自己那會(huì)讓自己更傷心、難過(guò)。記得有一次，媽媽給了我30元錢(qián)去買(mǎi)衣服，可我卻弄丟了20，我翻天覆地的`找，因?yàn)槲抑烂恳粋�(gè)媽媽都會(huì)生氣，所以我拼命的找······回到班級(jí)我卻依然笑呵呵的，同學(xué)問(wèn)我;你怎么還有心思笑呀、我說(shuō);早晚都會(huì)挨批，不如先讓自己快樂(lè)一會(huì)。同學(xué)們都露出異樣的眼光。
其實(shí)在我們身邊處處都有快樂(lè)，就是看你怎么對(duì)待了，讓我們?nèi)ふ椅覀兊目鞓?lè)吧/
尋找優(yōu)秀作文8
今天晚上8時(shí)我和姐姐一起觀看【最美孝心少年】我觀看了那些同學(xué)他們都是我們的榜樣，要愛(ài)護(hù)老人，保護(hù)家人，幫助家人。 我在電視上看見(jiàn)一位大同學(xué)，他的媽媽在一次下樓梯的時(shí)候不小心撞到了墻上，后來(lái)他的媽媽成了植物人，他每天上學(xué)的話就拿一個(gè)錄音機(jī)把他對(duì)他媽媽說(shuō)的話錄一遍。之后他用這樣的方式喚醒了他的媽媽。還有一位小同 學(xué)才上一年級(jí)，他的爸爸得了病，媽媽在外地打工，他的爺爺奶奶身體不好，所以他是一個(gè)人照顧的爸爸，他用這樣的方式讓自己的媽媽快快回來(lái)，有一天他的媽媽真的回來(lái)了。他在家是小英雄，在學(xué)校是小班長(zhǎng)，他說(shuō)他很幸福。
我看了他們每個(gè)人自己或自己的家人都不幸運(yùn)，但他們依然快樂(lè)，依然高興。他們沒(méi)有被困難嚇倒，反而用自己的力量撐起了這個(gè)人就家。主持人說(shuō)好好學(xué)習(xí) 是孝心，聽(tīng)家長(zhǎng)的話是孝心，我看過(guò)后很感動(dòng)，以后我要向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)有孝心，懂事的孩子。
尋找優(yōu)秀作文9
又一個(gè)春天到了，小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，花兒也綻放出了嬌艷、可愛(ài)的花朵，太陽(yáng)公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是，我和媽媽去野外尋找春天的足跡。
大家一起去那高高的山坡，挺直的樹(shù)木，讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來(lái)。那路邊的小樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，就像是脆弱嬌嫩小孩。
一朵朵美麗的無(wú)名野花滿山都是，黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看，那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起，圍成了一個(gè)圓圈，沿著彎曲的小路向前走，周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻，大家便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂，閉緊雙眼，張開(kāi)手臂，山頂上的油菜花金燦燦的，這里一片，那里一塊，就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香的金黃面餅，真美呀！
尋找優(yōu)秀作文10
老師帶我們?nèi)ゴ河�，我看到了春天�?/p>
河邊的柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，楊樹(shù)結(jié)滿了毛毛蟲(chóng)似的花；部隊(duì)大院里的櫻花散發(fā)著陣陣清香，金黃的迎春花向我們快樂(lè)地招手。山上的枯草里開(kāi)出了幾朵漂亮的野花，一些不知名兒的野菜也發(fā)芽了。山下的菜園里，大蔥、韭菜、小白菜，一片綠油油的。
動(dòng)物們也出來(lái)尋找春天。鴨子的隊(duì)伍比我們排得還整齊；螞蟻在饑餓地尋找食物；兩條小蛇度過(guò)冬天，也悄悄來(lái)到田野里。
我們站在打靶山上，還可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處解放軍叔叔訓(xùn)練打靶的聲音。
春天來(lái)了！讓我們一起到大自然中感受一下吧。
【點(diǎn)評(píng)】本文作者在春游后，寫(xiě)出了自己對(duì)春天的感受。文中流露出孩子對(duì)春天的欣喜之情。作者觀察細(xì)致，對(duì)身邊事物充滿了感情。
尋找優(yōu)秀作文11
春雨細(xì)如絲，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，春雷轟隆隆，響徹大地。媽媽告訴我這是春天發(fā)出的信號(hào)，告訴我這是春天來(lái)了。我還真不太相信呢？于是，媽媽陪著我出去找春天。一路上我看到柳樹(shù)樹(shù)枝上發(fā)出了嫩嫩的綠芽，柳樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，像是春姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草露出了尖尖的腦袋，各色的花兒綻放出了漂亮的笑容，爭(zhēng)相開(kāi)放。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒、草兒隨著春風(fēng)的節(jié)奏四處舞動(dòng)，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶也以最優(yōu)美的舞姿翩翩起舞，我看的入了迷，也禁不住融入其中，在草地上奔跑著、跳躍著、歡笑著。感受著腳底下的軟軟的土地，感受著泥土、花草獨(dú)特的氣息。感受著欣欣向榮的景象。
啊，這就是春天，是春姑娘用五彩絲線繡出的五彩繽紛的風(fēng)景。我愛(ài)春天，愛(ài)這生機(jī)勃勃的景象。
尋找優(yōu)秀作文12
在鄉(xiāng)間的田野上，邁著輕快的腳步，哼一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的流行歌曲，奔向這美麗的大自然，去尋找春的足跡，去擁抱春的溫馨。
你們看，那小草已迫不及待地探出了尖尖的小腦袋。好像在對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”那是一種說(shuō)不出的綠意，一種令人神往的感受。一回頭，猛然發(fā)現(xiàn)那些小草都不見(jiàn)了，一副新的景色又閃現(xiàn)在眼前，河水開(kāi)始解凍，憋了一冬的小河終于又可以盡情歌唱了。迎春花和玉蘭花也急切的想看看春天是什么樣的。柳樹(shù)的紙條又細(xì)又長(zhǎng)的，就好像是春姑娘的辮子，真漂亮呀！桃花妹妹也不甘落后，你瞧，她在那兒炫耀著自己粉紅色的外衣。好像全世界都沒(méi)有比她更美麗的花兒了。這時(shí)，活潑可愛(ài)的燕子從美麗的南方飛回來(lái)了。她正在和花朵們打招呼呢！
�。∥艺业搅舜禾�，春天就在充滿生機(jī)的大自然里。
尋找優(yōu)秀作文13
“好熱啊！”雖然不是夏天，但是穿著這厚重的衣服在教室里，大家還是不斷的抱怨道，因?yàn)楹涞亩煲呀?jīng)離去了！
春天來(lái)了！輕輕地，無(wú)聲無(wú)息，誘惑著我，讓我追尋春天的腳步！
我追到花園，原來(lái)那些不露面的花兒既露出了羞澀的笑容！沒(méi)有香飄十里的花香，卻有一種淡淡的花香，讓人渾身輕松！那是春的鼻子，多香��！
我追到草坪，小草們長(zhǎng)高了！變綠了，紛紛露出小腦袋，接受風(fēng)婆婆的吹拂，接受雨?duì)敔數(shù)那逑�。那是春的眼睛，多美�。?/p>
我追到學(xué)校小道，原來(lái)穿著厚厚的衣服的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間變成了輕松的春裝。榕樹(shù)的枝葉冒出了嫩芽，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，小嫩芽便露出了腦袋，向正在讀書(shū)的我們問(wèn)候，我們便大聲的朗讀起來(lái)。校園便多出了一幅樹(shù)香、書(shū)香、人更香的畫(huà)。那是春的嘴巴，多燦爛的笑�。�
春天，你踏著腳步無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我身邊，帶走了寒冷，帶來(lái)了溫暖。一年之計(jì)在于春，我要更加努力。
尋找優(yōu)秀作文14
周四考完，老師說(shuō)要開(kāi)展一個(gè)尋找春天的實(shí)踐活動(dòng)。有相機(jī)的同學(xué)會(huì)用相機(jī)拍出美麗的春天，沒(méi)有相機(jī)的同學(xué)會(huì)用畫(huà)筆畫(huà)出美麗的春天。
回到家，我放下書(shū)包，沖出家門(mén)，尋找春天的足跡。
我第一次來(lái)到爺爺?shù)墓麍@。哇，櫻桃樹(shù)開(kāi)滿了白花，整棵樹(shù)都被一簇簇的花包裹著。我趕緊給這美景拍了張照片，看著花兒的笑臉。我想到了又紅又甜的櫻桃，它垂涎欲滴。
我們家門(mén)前的紫玉蘭在向我招手，在風(fēng)中展示她的美麗。來(lái)到她面前，映入我眼簾的是紫色的花朵，一朵接一朵，花瓣大，花朵全部盛開(kāi)，在風(fēng)中頻頻向我點(diǎn)頭！我很快就抓住了這個(gè)美好的瞬間。
我又來(lái)到奶奶的花園。紅色根的菠菜是綠色的。再向東看，黃澄澄的是什么？原來(lái)油菜花開(kāi)了，河邊的柳樹(shù)也拔了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小燕子也在空&hellip盡情地玩耍；原來(lái)春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)！
尋找優(yōu)秀作文15
親近自然，我格外欣喜；與蝶共舞，我萬(wàn)分榮幸；與鳥(niǎo)共鳴，我極其向往；與草為伴，我倍加溫暖；與樹(shù)同禪，我心平靜。我靜靜地躺在草坪上，任雨兒輕打我的身體；任風(fēng)兒吹亂我的頭發(fā)，吹走我的千思百慮，帶來(lái)無(wú)盡的想象與夾雜著叢林味的新鮮空氣；靜靜地聆聽(tīng)溪兒的婉轉(zhuǎn)歌聲。頓時(shí)我豁然開(kāi)朗，世界是如此的渺小，煩惱是如此的脆弱，真理是多么的深?yuàn)W。我與自己開(kāi)始進(jìn)行人生目標(biāo)探討的旅程。
也許挫折的來(lái)訪，我會(huì)得到全新的自己，確立新的目標(biāo)；也許隨著失誤的增加、知識(shí)的拓展，會(huì)豐富我的人生閱歷，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；也許會(huì)像自然一樣，目標(biāo)直到永遠(yuǎn)；也許在與自己的戰(zhàn)斗中，使自己升華，踏上更新、更高的臺(tái)階，目標(biāo)會(huì)因此而逐漸變得渺小。
啊，尋找目標(biāo)的旅程始終握于逐漸的手上，沒(méi)有起點(diǎn)，也沒(méi)有終點(diǎn)，只有過(guò)程留下來(lái)讓我們慢慢品味、領(lǐng)悟。
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