寫人記事作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。
寫人記事作文1
今天早上，我和媽媽去買菜。忽然，我和媽媽聽到了一陣陣清脆的叫聲。我和媽媽四處張望著。我發(fā)現(xiàn)在人行道上有一只黃色的小鴨子，它好像才剛生出來一個月，它不停地呼喚著，四處張望。我想它肯定是和它的同伴走散了。我和媽媽覺得它很可憐。把它帶回了家。我們把這小黃鴨放到了陽臺，接著給它弄些吃的，可是這只鴨子特別怕人，我給它送吃的時候，總是躲起來，我一走它就跑出來，狼吞虎咽地吃起東西。所以我只能偷偷地看這只可憐的小鴨子。我想：它的主人一定經(jīng)常欺負它，這只小鴨才會變得那么怕人，它之前一定受了不少苦吧！
晚上，我用一條很長的繩子輕輕地綁住小鴨子的脖子，拉著它，到街上去散步。當(dāng)我們走到超市門口時，我居然看到一只小白鴨正在向我們這邊跑來，接著對著小黃鴨“嘎嘎嘎”地叫了幾聲，小黃鴨就居然和它一起跑了起來。我想小白鴨大小和小黃鴨差不多，它們可能是朋友把！可是它們?yōu)槭裁匆苣�？這時我發(fā)現(xiàn)我后面有只狗！“�。【让�！”我下得松開了手中緊握著的繩子跑到一邊。只見那只狗就要追上小鴨了。可小黃鴨對著小白鴨叫了一聲，就向狗跑去，在它的面前停了下來，只見那只狗用那鋒利的牙齒一下子把我的鴨子咬了起來。小鴨在痛苦地叫著，不易會兒就停止了。而小白鴨呢，已經(jīng)不見蹤影了，可還是能隱隱約約地聽到小鴨子的叫聲。這時，我的眼淚一滴一滴地流了下來。我既傷心又感動，就連小鴨子都有這么深的友情，為了一個好朋友而犧牲了。我可憐的好小鴨啊！
我想這才是真正的朋友！要是我有這樣的好朋友該多好��！
寫人記事作文2
我有一個木偶娃娃，是小時候父親送給我的。木偶娃娃不像洋娃娃那樣嬌氣，做的也不精致，只大概有一個腦袋和四肢，四肢與身體是用釘子連接起來的，可以上下扭動，發(fā)出"吱--吱“的響聲。
木偶娃娃原本是很粗糙的，他剛到我的手上的時候甚至割傷過我，后來被我抱在懷里磨得光滑。木偶娃娃是屬于我一個人的玩具，我不允許妹妹碰他，妹妹有很多娃娃，精制又小巧，有很多衣服可以換，有很多表情可以做。我的娃娃大而且笨，放開手就會軟軟的倒下，也只會對我笑，妹妹嘲笑我和我的娃娃一樣笨，他說她和她的娃娃一樣高貴而且美麗。她對我的娃娃不屑一顧，我卻視若珍寶。我做什么都不會忘掉我的娃娃。上課下課。放學(xué)回家。
可是，他依舊沒有逃出妹妹的魔爪。我只離開一小會兒，他已經(jīng)被摔在地上，四分五裂，面目全非。不管我怎么拼，手一放開，他依然會散，不再是我的娃娃。他依然望著我笑，我將妹妹推到了，父親給了我一個耳光，他問我妹妹和娃娃誰重要。我咬著唇，抱著我的娃娃一言不發(fā)。
我回到房間仔細端詳我的娃娃，他的手是圓圓的，光滑的貼合著我的皮膚。月光灑在地上，我把娃娃的手抱在懷里，聽到了什么東西碎在胸腔里。我吃驚的望著我的娃娃，他回報我一個微笑，我也望著他笑。想起父親帶著我和娃娃在風(fēng)中奔跑的日子，和天空中飛舞的蒲公英，想起父親撫摸我的頭，給我規(guī)劃未來，像是一場約定。
我的木偶娃娃，他不美不精致，被我埋在大樹下。再也不會受到侵害。
爸爸你不愛我，和我的娃娃。他臉上的笑和他受的傷。木偶娃娃和我的時光陪伴我成長�，F(xiàn)在我長大了，學(xué)會了偽裝和堅強。和我的娃娃一樣。
寫人記事作文3
我是一個胖胖的女孩，消化系統(tǒng)特好，惱人的就是吃什么都長肉！就連和兔子一樣啃一天生菜，肉也照長不誤。這不，最近一段時間，我肚皮里的肥油跑到我臉上化作一個個小“痘”，從此，痘痘就在我原本光滑平整的臉上紅光燦燦地“此起彼伏”了。
哎喲喲，這可怎么辦？我們女生天性就是愛美的，冷不丁兒地長出這一臉痘痘，沒臉見人了！咦，會不會有人說這是青春痘？看來在這緊要關(guān)頭，我工作的重中之重就是：得想辦法去痘了。
曾聽奶奶說起“這個”的克星，就是那“紅霉素眼膏”！于是我晚上睡覺前抹一次，早上上學(xué)前再抹一次。就這樣早抹晚抹，抹了好幾個星期了，仍不見效！天啊，奶奶多少年的“秘方”在我身上居然不起作用！怎么辦？
一計不成，我再生一計：我可以擠呀！雖然不保證會不會留疤，但只有這一個辦法，把這“山包”削平！我掐住一個痘，一擠？太好了，出來了！于是我一口氣把全部痘、痘、痘，都擠出去了……沒想到啊，“蘿卜”是拔出來了，但還遺留著一個個紅燦燦的“蘿卜坑”！我的天，照照鏡子？更難看！
第二天上學(xué)，我一進教室，就仿佛佛祖再世、明星光臨，同學(xué)們的眼睛一個個都探照燈似的在我臉上“掃射”，張渠說：“王璇，你長青春痘了？”我咬牙切齒：小張渠，你咒我不長個是吧？鬼都知道，長青春痘了就不長個了，可我才1米51，你就咒我？
寫人記事作文4
你，抬頭看看前方的那個人，容貌還行吧，可是，沒錯，她心情不好！而那個人就是我！
記得在以前，我是個很活潑的女孩兒，愛跳愛唱，而且身上還帶著一點霸氣，每當(dāng)回憶起那段快樂的時光，我就會忍不住偷笑一下，但那只能成為我的記憶，對它，我只能回憶現(xiàn)在的我，已不再是那樣，笑起來簡直是一個“淑女”我仍然愛跳愛唱，但我再也不會去跳去唱霸氣也隨風(fēng)飄走，我忍不住問自己為什么為什么！答案只有一個：我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了，即將進入初中，雖然還有半年的時間，不過這在大人的眼里，沒有任何的差距。倘若我再像以前一樣，“瘋瘋癲癲”的，成何體統(tǒng)？當(dāng)然著不是我說的。沒辦法，人家不都說時光如梭嘛，差不多六年時間就在我眨眼間流去以前，我喜歡用感嘆號，喏，就是它：“！”在一豎的下面再加一個點，它是我作文本里的�？�，老師說我一驚一詐，連我的好朋友也開玩笑地說我心臟會隨時爆裂，每當(dāng)這個時候，他的頭上都會出現(xiàn)一個特大的包，當(dāng)然是我打的，但這沒關(guān)系的，我們相視一笑，這件事就算完了，那個時候，也只有我們自己知道我們心里是怎么想的。不過現(xiàn)在的我喜歡用省略號：“”它代表傷感，六個點，就像是六滴眼淚，令人傷心欲絕的，好悲痛。我只能稱那個活潑的我為“她！”，稱現(xiàn)在的我為“我�！保驗槲也辉偈撬�，她不再是我。 “她！”，再見了，“我�！毕蚰銚]揮手，再見了......
寫人記事作文5
國外的音樂大師有這樣那樣的小步舞曲、圓舞曲、交響曲，想知道書迷變奏曲是怎么回事嗎？快來聽聽吧！
引子：
小時候，當(dāng)教師的媽媽就有意培養(yǎng)我愛書，每天晚上臨睡前，她都會講好多有趣的故事給我聽，有時我還會把故事續(xù)編下去，這開啟了我小小的一片想象天地。在這段時間里，媽媽的諄諄誘導(dǎo)，為我日后愛讀書，奠定了基礎(chǔ)。
高潮：
我愛看書，從《兒童文學(xué)》到《十萬個為什么》，統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。媽媽老謀深算，為了節(jié)約錢，給我在少兒圖書館辦了一張借書證，一辦好，我立馬借了最大限額的6冊書，看了起來。在家時間不夠，我便想帶到學(xué)校去看�！安恍�！”老媽一把搶過我正準備放進書包的那本書，“上課那么累，下課時間就應(yīng)該好好休息，你眼鏡度數(shù)那么高了，一直看書，你想變成瞎子��？”我嘟囔了幾句，不讓看算了！這時，我計上心來，狡猾的笑了笑，立刻“奉旨”去睡覺了。半夜兩點多鐘，一個黑漆漆的人影躡手躡腳地走進客廳，瞅準一本“知識寶庫”，快速拿過來放進書包里，又輕輕的、無聲無息地溜進房間睡覺去了。這個人就是我，為了看到自己心愛的書，我只好出此下策。第二天早上，直到走出家門，媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)這事，我順利地完成了“半夜放書”的方案。耶！我成功了！
尾聲：
在漫漫的人生旅途上，書將一直陪伴著我，讀書的喜怒哀樂也將深深地刻印在我的記憶里......
寫人記事作文6
尋覓了很久——從出生至現(xiàn)在，開始至結(jié)束，過去至現(xiàn)在還有將來——在這個龐大時代，尋找，屬于自己的點滴幸福。
９０后的我們一起踏上尋找幸福的茫茫征途——微渺的我們，在平淡的現(xiàn)實，虛幻的夢境，以及這個龐大時代，穿梭著尋找屬于自己的簡單幸福的淡淡痕跡。
�。梗昂蟮奈覀儯瑥男∩钤谒鄥仓�。我們學(xué)會了在黑色憂郁中淚流滿面。置身于黑暗與寂寞之中，我面對我，能聽見自己跳蕩在這個物欲橫流的社會中小小的、平靜的心跳聲。我們可以赤腳飄蕩于風(fēng)中，赤腳站在床前，傾聽，窗外傳來的幸福鐘聲；許愿，讓自己一生永遠幸福。
可是，不是這樣就能獲取幸�！獩]有上帝為你寄來幸福，沒有佛祖為你創(chuàng)造美好。只有自己獨自一人尋找幸福，或者與許多朋友，手拉手，一起孤獨，一起尋找，遠方的幸福。
真的尋覓很久了，可是，屬于我們的點滴幸福在哪兒？
也許，我們連幸福的滋味也忘卻了吧。
像雨季中搖曳著，開放著的嬌艷花朵——奪目并且絢爛；如無限黑暗中的細微光亮——希望帶著光芒；仿佛雪山峰頂盛開著溫暖如春的紅蓮——清朗而又華貴——這就是我們尋覓著的奇特幸福。獲取幸福時，會有一把刀在心口上劃出痕跡，然后，會用幸福牢牢包裹住，這個小小的傷痕——正如徐特立所說的，想不付出任何代價而得到幸福，那是神話——塞萬提斯也曾講過，任何幸福都不會十分純粹，多少總摻雜著一絲悲哀。
這就是，屬于我們的，付出代價的。
寫人記事作文7
溫暖無處不在。有時候，身邊的一件小事，都能激起一股強大的暖流，溫暖我們的全身，還能讓冷水袋變成熱水袋。
六點半是我們放學(xué)的時間，也是大人們下班的時間。大家開心極了，都一起奔向公共汽車站�！昂簟旎丶�!”北風(fēng)爺爺使勁地喊著、叫著，催促人們快回家。因為天氣特別寒冷，我發(fā)現(xiàn)所有的人都是弓著背，兩只手插在口袋里。我也不例外：弓著腰，兩只手互相摩擦著，嘴巴還在不停地吹氣�！暗巍币惠v公交車朝車站駛來。大家見了，都一窩蜂地沖過去，沒有人不想先上車，因為這樣就可以先躲開刺骨的寒風(fēng)。可是人太多，車子里已經(jīng)站滿了人，沒辦法，我只好等下一趟車。就這樣，人流一會兒往西，一會兒往東，可沒有幾個人能上車的。這時，一輛較空的公交車映入我的眼簾。我興奮極了，一躍而起，隨著人流奔向了那輛公家車。大家你擁我擠，都爭著想先上車。就在這時，后面?zhèn)鱽砹艘粋�嬌脆的聲音：“天哪，這要什么時候才可以上車啊，這么多人!”大家聽了，都轉(zhuǎn)頭向后一看，原來是一位抱著一個嬰兒的阿姨。她焦急看著前方要上車的每一個人，臉上露出了擔(dān)心的神情。就在這時，大家我們一起向兩邊退了一步，說道：“你先上!”阿姨見此情形，驚愕不已，一邊道謝，一邊上了車。她一上車，便有一位皮膚白白的大學(xué)生說：“阿姨，您坐�！彪S后，又有幾名學(xué)生給剛上來的幾位老人讓了坐。霎時間，我感覺到之前站在站臺邊的那種寒冷消失了，而且，一股暖氣流變?nèi)怼?/p>
是呀，一個小小的動作就可以讓寒冷的天氣變得溫暖起來，還可以把人們心中的冷水袋變成熱水袋，這熱水袋還溫暖了整輛車。
寫人記事作文8
都說母愛偉大，我見過的所有文章，幾乎都是寫母親的，好像父親并不存在。但在我看來，父親仿佛是這世界上最美、最亮的星星，世上最美的莫過于父女情深！
年暑假，我跟隨父母到沈陽旅游。到關(guān)門山漂流的時候，在一個急流區(qū)，我和爸爸乘坐的船翻了。我和爸爸被水吞沒了，幸運的我很快被水沖到岸邊。猛地一抬頭，我看見了救生員，他一把拉起了我，可是我的爸爸卻被水沖走了。我傷心地哭了起來，并大聲地喊著爸爸，但遲遲沒人應(yīng)答，我頓時感到天都要塌了。
過了一會，爸爸終于從水中冒了出來，答應(yīng)了我一聲，我的心寬慰了一些。后來，救生員把我送到終點。又過了一會兒，跟我們一起漂流的人們?nèi)齻z倆地上岸了，媽媽也上來了，但不見爸爸的蹤影。我再次忍不住，擔(dān)心地哭了起來，不顧自己腿上的傷痛，堅持要去找爸爸。同行的幾個叔叔找到了我爸爸，說我爸爸已經(jīng)上車，一切正常。可小朋友們說我爸的船上有許多血，我的心一下子縮緊了。后來，我上車了，看見爸爸的腳多處受傷，我非常心痛。原來，爸爸為了救我，堅持從水中站起來，腳被水中又尖又利的石頭劃傷了。
當(dāng)時，我強烈感受到，雖然父愛沒有母愛更容易顯現(xiàn)出來，但是父親疼愛自己的程度并不比母親差。而我，作為爸爸的乖乖女，也從心底里疼愛著自己的父親。真的是父女情深！
寫人記事作文9
我有一個非常要好的伙伴，她就是我們班的中隊長一一丁欣雨，下面就請我來為大家介紹一下她吧，她身材苗條，彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下長著一張櫻桃般的小嘴，一笑起來就露出一口潔白的牙齒，一頭烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，顯得非常可愛。
她不光人長得漂亮，她還能歌善舞，而且她的成績在班上總是名列前茅，我對她非常了解，她性格內(nèi)向，但她做事很認真，而且很有責(zé)任感，所以，老師和同學(xué)推薦讓她當(dāng)中隊長。
在我眼里她就是一位才女，我的這位才女朋友最大的愛好就是寫作，她的語言功底特別好，這都是她愛看書的結(jié)果，在報刊上發(fā)表一篇文章對別人來說是相當(dāng)?shù)牟灰祝珜λ齺碚f那是小菜一碟，這不，前幾天又一篇文章《美麗的洹河》又在安陽日報發(fā)表了，樂的老師笑逐顏開，在班上大夸特夸，還要求我們都要向她學(xué)習(xí)。
我的這位好伙伴，她還非常的熱心，要是誰上課的時候忘帶筆了，這時她就會很熱情的伸出援助之手，解你燃眉之急，她這樣的好事是舉不勝舉，她對班級的事情也是一絲不茍，她為我們的班級組織了許多有趣的活動，比如:我們開展了“學(xué)隊知識，講隊知識”活動，她還主動收集了有關(guān)學(xué)習(xí)資料，給我們豐富了學(xué)習(xí)生活。
總之，她的一舉一動我都看在眼里，同時，在這里也感謝她這幾年來給我的幫助，我為有這樣的`好朋友，感到幸福。
寫人記事作文10
在我們院的養(yǎng)狗戶很多，養(yǎng)貓戶也不亞于養(yǎng)狗戶，比如我院的楊婷就養(yǎng)了兩只小貓，韓璐養(yǎng)了一只小狗。最近，我院產(chǎn)生了一場“獨一無二”的貓狗大賽。
一隊有斑點貓泡泡，多多，斑斑，和花紋貓?zhí)焯欤男�。二隊有西施夠夾心，豆角和富貴狗吉姆，歡歡，另外，狗隊還有一位強大的隊員――牧羊狗點點，哪個寵物在哪個隊已經(jīng)分好了，下面，比賽開始！
第一輪――賽跑。只見一隊的多多沖鋒在前，哇！二隊的點點猛地一跳超過了領(lǐng)先的多多成為了第一名，依次第二，三，四，五，六，七，八，九名分別是多多，豆角，夾心，吉姆，斑斑，天天，心心，歡歡，咦？一隊泡泡呢？�。∵�沒跑，到現(xiàn)在了怎么還擺出一副大小姐的身份在那里磨蹭，快跑呀！不知不覺，時間已經(jīng)過去了一大半，最后，第一名是點點！讓我們?yōu)樗鼩g呼吧！其它幾名都沒變，只有第七，八兩名換了換位置，因為狗隊得的名次在前面的很多，所以，這一局狗勝！貓隊不要灰心，還有下一輪嗎！
第二輪――摔跤，我還沒說完，那邊已經(jīng)打起來了，二隊的豆角在那來回蹦，一下子蹦到了一隊心心的身上，心心一惱火，大叫了一聲“喵”豆角趕緊跑到了一邊。那怎么了？怎么變成叫聲比賽了？它們一個比一個叫的響，我看這比賽是沒法進行了，對了！干脆改成叫聲比賽吧！對，就這么干！隨著一聲開始，小貓小狗們開始亂叫，最后，狗狗們“汪”聲終于擊敗了貓咪們的。
“喵”，這一局，狗狗們獲勝！
最后，我宣布，二隊的狗以2：0的優(yōu)勢獲勝！狗們那邊歡呼起來了，貓們呢？一聲聲哀嘆，但你們不要泄氣，下一次，努力吧！
寫人記事作文11
泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？——題記
人生正是在面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上，留下一步步堅實的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時的啟示。
當(dāng)競賽成績后，我得知名落孫山，心情就猶如當(dāng)時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久平靜。回到家后，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應(yīng)了。剛剛下完雨，空氣清新，周圍的稻穗和山巒經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機勃發(fā)。我望著一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時，父親說：“你能找到走來時的腳印嗎？”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問：“在平時天氣晴朗的時候，你能找到腳印嗎？”我馬上回答，父親問我為。我說道：“下了雨，土地變得泥濘，留下了痕跡�！备赣H邊走邊說：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能人生的價值。我望著父親踏下的個堅定的腳步，仔細地思考著這過程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能留下生命的痕跡，才能生命的價值，才能書寫生命的意義。我振作了，我充滿斗志了，我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧，我將踏出個展示價值的腳印，用我的行動為書寫一條之路。
寫人記事作文12
當(dāng)我第一次走進校門時，那時我才6歲，一個教師也不認識�，F(xiàn)在我已經(jīng)9歲，我已經(jīng)認識了很多老師，但我對賈老師的記憶非常深刻，雖然賈老師只教過我們2年，對她的認識并不深，但是我一直認為賈老師是個很棒的老師。
賈老師是一個有幽默感的老師，雖然，賈老師整天板著臉，把眉毛緊鎖著，沒準你會說："這個老師很古板，而且愛罵人！"其實你錯了。賈老師很幽默，就那她的課來說吧。讀二年級的時候，我們學(xué)余數(shù)除法時，有一次她問：“25÷4=？”“等于7！”一個同學(xué)回答。“錯！”賈老師說。接著，她又編了個故事：“從前，有四只猴子去采梨，后來它們發(fā)現(xiàn)有25個梨子，把梨子分了之后，發(fā)現(xiàn)第一只猴子比其它猴子多……”賈老師的聲音戛然而止，講臺下面馬上發(fā)出了哄堂大笑。
賈老師很有毅力。有一次，因為我們聽的特別認真，賈老師由于太高興，竟忘記自己站在講臺上，一腳踩空，一下摔了一下來，摔骨折了，但她仍然堅持上完了這節(jié)課，后來，我去探望賈老師，我問她：賈老師您摔骨折了，為何不休息一下呢？“她卻說：“我不希望你們少上那節(jié)課，要不就要掉隊�！�
賈老師很關(guān)心我。有一次，我在外面玩，上課了，賈老看見我大汗淋漓的樣子，幫我擦了汗，還說：“你出了一身汗，在再風(fēng)扇，就很容易感冒的�！�
如今，賈老師退休歸里2年了，現(xiàn)在我多么希望看到賈老師的身影��！
寫人記事作文13
今天，聽老師說，校長要來上課，我們聽了別嚇得東奔西跑。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起，校長拿著三角尺走進教室。校長人瘦瘦的，長著一副瓜子臉，瘦小的鼻子上架著一副眼睛，看樣子就像十分有學(xué)問。上次，校長給我們老師代課，非常開心，看來我們還要多加小心，以免惹得校長生氣。
“上課！”校長滿臉嚴肅，但聲音中帶有一點柔和�！捌鹆ⅰ彪S著班長的回應(yīng)，我們猛地站起來，彬彬有禮地鞠了一下躬，并且回應(yīng)校長。上課開始了，校長開始上課了，她先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課的內(nèi)容，然后搬出一些小練筆，做一做。而我們卻輕松地一一殺過。校長”無奈“（開心）地叫出來了最后的”王牌將領(lǐng)“---帶分數(shù)。這個”將領(lǐng)“還真是厲害，我們已經(jīng)損失多名有著豐富經(jīng)驗的”將領(lǐng)“（班長，副班長，學(xué)習(xí)委員等）。校長看我們都沒有辦法殺掉這些猛將。校長笑了笑，并開始教哦我們?nèi)绾螝⒌暨@名猛將。我們聽了，都拿起筆來，躍躍欲試。我們按照校長所說的方法，果然將這名赫赫有名的將領(lǐng)，一刀斬于馬下。我們攻破了最后一道防線。陳校長終于露出了笑容，對我們說：”你們上課很認真，我喜歡�！�
今天，我們嘗試了校長與普通老師上課的不同。校長，莊嚴，嚴肅，有經(jīng)驗，使我們感到敬畏。普通老師慈祥，面帶笑容，使我們感到放松，不畏懼。
寫人記事作文14
下午全校老師開會，黃老師不在教室，說：“你們寫一篇作文，描述你旁人在老師不在時的一舉一動�！�
鈴聲響后，同學(xué)們開始了筆跡跟蹤，我盯住了兩位同學(xué)。
首先正是在畫畫的莫靜蕾。他的鉛筆在紙上徘徊著，臉上的表情隨著紙上的畫畫的效果而變化著：畫得好的時候就會笑瞇瞇的，畫得歪的時候，嘴巴就會往下皺一下，畫得可愛的時候，就會拍拍我看他的畫。她工筆細描著，在她筆下的東西，仿佛活了過來，不一會兒功夫，一只拿著禮盒的小熊打著蝴蝶結(jié)，穿著連衣裙，立刻變得栩栩如生了。
說完莫靜蕾了，也得談?wù)勎覀儼囝H負盛名的搗蛋鬼同桌——施程。
只見他平靜一段時間后，突然排出氣功，打出了一聲雷鳴般的嗝，讓人嚇了一大跳，又讓人感到惡心，惡心極了，“給你蓋個章，保你通行證，過路費，一切暢通，他得意洋洋地說著�！庇媚亲院赖难凵窨粗�，我翻轉(zhuǎn)了了一下胳膊肘，原來他用鋼筆筆蓋印向我的皮膚。一會兒用鉛筆畫了我的手，說：“我不是故意的，我是有意的，我?guī)湍惝嫵捎鹈念伾蚈K了嗎？”看著他我心里發(fā)火，又不知朝哪處發(fā)有時又覺得挺搞笑的。你看他又爬到桌子上擺弄那窗簾，“圣旨到，命你…”真是不好意思在說下去了，再說下去倒霉的就是我了。
這節(jié)筆跡跟蹤課真有意思。
寫人記事作文15
袁老師，您那慈祥、寬容的面貌，一雙大而明亮的眼睛，總是不停的閃著耀眼的光芒。您一名年輕的女教師，被調(diào)到我們班當(dāng)數(shù)學(xué)老師，教會了我一串串有趣的數(shù)字，使我體會到了數(shù)學(xué)；奧妙、奧秘的世界，傳授了我三年的數(shù)學(xué)豐富知識。
我在一年級的時候，成績不怎么理想，可是您卻對我特別的包容、耐心的教我怎樣去接觸在數(shù)學(xué)這個神奇的世界、奧妙的空間去了解和仔細的觀察這一串串有趣的數(shù)字相處，它的規(guī)律的千變?nèi)f化。讓我更加了解這些具有很大趣味的數(shù)字。慢慢的，我對這些數(shù)字已經(jīng)有很深、很多的了解了，這可使我的數(shù)學(xué)成績更加沖到了最頂峰。
感謝您老師，要不是您的耐心、仔細的為我講解那個奧妙的數(shù)學(xué)世界的一個個難關(guān)，我的成績就還是在最低端的，您的笑容、一舉一動、一言一語已經(jīng)深深的印在我的心中，您是我的恩師，教育和傳授了我數(shù)學(xué)的知識，讓我的成績有了很大的轉(zhuǎn)變。是我懂了；世上無難事，只怕有心人。這句話的深刻含義，所以自從那深刻的教導(dǎo)感動我的時候。我一碰到困難，我不會害怕，更不會有一點畏懼感，會一直勇敢的往前走，不會退后的。
袁老師，當(dāng)了你三年的學(xué)生，我明白了；原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。你就是陽光，照亮了我們的人生；你是雨露，滋潤我們這片禾苗；您還是一盞明燈，指引著我前進的路的方向。
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