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孩子長(zhǎng)大了作文20篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的孩子長(zhǎng)大了作文20篇,希望對(duì)大家有所幫助。
孩子長(zhǎng)大了作文1
一天中午,小明寫完作業(yè)在家里畫畫。忽然,媽媽說(shuō):“小明,我出去買點(diǎn)東西,乖乖在家里畫畫哦,別人來(lái)了千萬(wàn)不要開門!記住了嗎?”小明自信滿滿地說(shuō):“沒問(wèn)題,我可以做到!”媽媽聽了后走了出去。媽媽一走,小明就開始畫畫了。正當(dāng)小明畫的正起勁的時(shí)候,他無(wú)意中把眼睛往窗外一瞟:窗外烏云滾滾,閃電劃亮了整個(gè)天空,緊接著的雷聲像放鞭炮一樣“噼里啪啦”的作響。小明心想:馬上要下雨了,媽媽洗洗衣服還在外邊呢,萬(wàn)一淋濕了怎么辦?不行不行,我要幫媽媽把衣服拿進(jìn)來(lái)!
于是小明匆匆忙忙地把筆往桌子上一放,撒腿就往門外跑。跑到晾衣架旁,伸手把衣服一件意見的往手里塞,然后拿著衣服往家里跑。“終于回家了!幸好衣服沒淋濕!”小明將衣服整整齊齊的折了起來(lái)。
此時(shí)此刻,媽媽正著急如火地往家里趕:“誒呀!早知道是這天氣就不出來(lái)啦!現(xiàn)在又得從新洗一遍啦!哎,真是的!”好不容易趕到了家,媽媽連站在屋檐下喘口氣的功夫都沒有,直奔晾衣架:“誒呀!咱家出小偷了,偷走了咱家的衣服!”媽媽在雨地里跺著腳,焦急地喊道。虧的媽媽是個(gè)聰明人,她想:在這里空跺腳也不是辦法呀,再說(shuō)哪有小偷偷了東西還給人還呀?還是回家問(wèn)問(wèn)程小明吧,也許他知道怎么回事呢!于是媽媽回了家,來(lái)寫字都顧不上換就跑向小明:“小明,你看見我洗的衣服了嗎?”小明指指椅子上整整齊齊的`衣服,說(shuō):“媽媽,我把衣服都收好了,您看!”媽媽看了看衣服,欣慰的說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了,真懂事呀!”
孩子長(zhǎng)大了作文2
我有兩個(gè)孩子,女兒身體不太好,兒子翔翔雖然只有3周歲,但卻是個(gè)很孝順懂事的小家伙,因?yàn)榻憬闵眢w不好,我們從翔翔很小的時(shí)候就灌輸他什么事情都得讓著姐姐,所以有什么好東西,他總是會(huì)想到和姐姐一起分享。自從有了他,我的生活變得特別充實(shí)和滿足。
每次我生氣或疲勞的時(shí)候,機(jī)靈的他總是會(huì)唱起幼兒園學(xué)的那首歌:“我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天多么辛苦呀,媽媽媽媽快坐下,媽媽媽媽快坐下,請(qǐng)喝一杯茶,讓我親親你吧……”每當(dāng)唱到“讓我親親你吧她就湊個(gè)小嘴過(guò)來(lái)親一下,讓我消氣。此時(shí)的我,幸福呀。有時(shí)看我不舒服他會(huì)問(wèn)我:“媽媽,你怎么啦?肚子疼嗎?我?guī)湍闳嗳喟?”?dāng)他柔軟的小手貼到我的肚子,我的眼淚不知不覺就流了下來(lái)。
一天早晨我送他去幼兒園的路上,看到了兩個(gè)摩托車相撞了有個(gè)人臉上流了好多血,翔翔說(shuō)媽媽快打電話呀?我以為小孩子不懂在瞎說(shuō)呢?我敷衍他說(shuō)好好,可是走了好遠(yuǎn)他問(wèn)我怎么還不給120打電話呢好給那人送醫(yī)院?我才想忽視了小孩子的話,我認(rèn)真的告訴他別人已經(jīng)打了,而且還要等著110來(lái)處理。他接下來(lái)說(shuō)了一句更讓我吃驚的.話,他說(shuō)“我要學(xué)會(huì)保護(hù)媽媽”。孩子的成長(zhǎng)是個(gè)很奇妙的過(guò)程,不知不覺中,翔翔竟然真的像個(gè)小大人,開始明白很多我們想像不出的事,知道很多讓我們吃驚的知識(shí)。這當(dāng)然要得益于幼兒園老師的辛勤工作,因?yàn)檫@些我們不曾給他講過(guò)的,相信都是在幼兒園里學(xué)來(lái)的。
感謝老師在孩子們小小的心靈中就開始種下“孝順”的美德;感謝老師給孩子們這樣的養(yǎng)料,讓孩子們從小就能健康快樂(lè)地生活,健康不只是指身體上的健康,更是心靈的健康;再一次感謝老師們的辛勤付出……
孩子長(zhǎng)大了作文3
在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,有一個(gè)頑皮的男孩,他生活在一個(gè)比較清貧的家中……
這是一個(gè)晴朗的中午,他回來(lái)和自己的媽媽說(shuō)他不想上學(xué)了,媽媽聽了十分生氣,可是,她畢竟老了,打也打不動(dòng)那孩子了,只好獨(dú)自一個(gè)在桌旁落淚。男孩一開始并沒有覺得什么,可當(dāng)他想到小時(shí)候媽媽送他去上學(xué)的情景,小時(shí)候他受傷時(shí),媽媽給他涂藥時(shí)的畫面……他沒有說(shuō)過(guò)一聲:“媽,你辛苦了!”而是變得越來(lái)越叛逆,媽媽將自己的所有都給了他,而他呢?給媽媽流下的是無(wú)數(shù)的辛酸的眼淚。
男孩想了想:不行,我要好好的上學(xué),我要母親知道,我有這個(gè)決心了。于是,他用古人血書來(lái)證明,可他又一想,不行,生命的寶貴,不如,我用豬血來(lái)代替?那天,他殺了一只剛出生不久的小豬崽,當(dāng)即寫了血書。
第二天中午,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)少了一只豬崽,而且孩子的狀態(tài)也是一反常態(tài)。當(dāng)時(shí),她的心就寒了:兒子越來(lái)越叛逆,現(xiàn)在又開始偷殺家里的'牲畜,唉,這可怎么呢?媽媽再次流下了傷心的眼淚。
事情就是那么巧 ,男孩當(dāng)天就把血書給了母親,媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò),又哭了,但這一次不一樣,這是幸福的淚,因?yàn)樗暮⒆娱_始懂事了。作為母親也沒提個(gè)那事……
從此,這個(gè)孩子開始努力學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī),開了一個(gè)小店,和母親一起過(guò)上了幸福的生活。
孩子長(zhǎng)大了作文4
還在童年的時(shí)候,聽著初中的大哥哥大姐姐們說(shuō)的一些看似成熟的話語(yǔ),不知不覺中,我也到了他們這個(gè)年齡。所以也有了一些我自己的看法!斑@是我自己的事,不要你們管!边@是每一個(gè)在青春期的孩子都會(huì)說(shuō)的話,甚至我也曾對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)。不過(guò)當(dāng)我聽到一句簡(jiǎn)單的話時(shí),我的`想法和觀點(diǎn)都有了巨大的轉(zhuǎn)變。
記得暑假期間,我們正興高采烈地籌劃著一次同學(xué)聚會(huì)。回家與媽媽商量,媽媽不同意原因是花錢太多,不是我們現(xiàn)在年齡所追求向往的一種交友方式。而且也考慮到我的安全問(wèn)題。我當(dāng)然不甘心。晚上,爸爸回家,同意讓我去了,并對(duì)媽媽說(shuō):“讓她去吧,孩子長(zhǎng)大了!”
“孩子長(zhǎng)大了!”聽了這話,心里有一種說(shuō)不出的感受。從來(lái)到中學(xué),在陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,總覺得生活中多了許多不順心的事,少了往日的生怕和活力。變得穩(wěn)重起來(lái),也對(duì)別人的友好有所提防,總想把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,讓人很驗(yàn)證琢磨得透。就是這些換來(lái)了父母的一句“孩子長(zhǎng)大了”可我卻無(wú)法真正理解其中的含義。也許正是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,自己的生活也退去了應(yīng)有的色彩。這些過(guò)早的“成熟”所謂的“長(zhǎng)大”,抵制了我們積極向上的自信心,增添的只是對(duì)事物的無(wú)所謂和不真誠(chéng)。
不錯(cuò),我們是不能總停留在兒童時(shí)代,不能一直幼稚無(wú)知。但我們也不應(yīng)該有墮落的思想,而應(yīng)該對(duì)自己的生活充滿希望,對(duì)一切事物都有信心,否則我們長(zhǎng)大的只有自己的表面而內(nèi)心則越來(lái)越小。
我們長(zhǎng)大了,就應(yīng)該獨(dú)立地看待問(wèn)題,明辨是非才是最重要的。在我們內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)需要坦誠(chéng)和朝氣,而不是虛假和廉俗。永遠(yuǎn)保持純潔的音心。
孩子長(zhǎng)大了作文5
生活如一把無(wú)情刻刀,改變了你的模樣,生活如一陣無(wú)蹤之風(fēng),在你的雙額頭上刻上了皺紋,如果再來(lái)一次,我還想再聽聽那一句話,孩子,你長(zhǎng)大了。
——題記
天氣像一個(gè)大冰箱一樣冷氣冒出,我像個(gè)縮頭烏龜一樣蜷縮在沙發(fā)上,都怪老天不作美,偏偏做出了一個(gè)不知輕重的家伙(這里指冬季),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,才想起媽媽正在干什么,便飛跑地去看,而不忘把手伸進(jìn)口袋里,手一擺一擺的,身體一扭一扭的,像一個(gè)雪人在奔跑,原來(lái)媽媽在掃地,那被風(fēng)吹得通紅的臉龐下面,一雙已經(jīng)腫得通紅的手掌,顯然長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)過(guò)寒冷而這樣的,那一刻,我沉默了,我第一次變手足無(wú)措,我只是定在原地一動(dòng)不動(dòng)
好一半天,我才緩過(guò)勁來(lái),心卻再次地沉默了,再看看媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,心仿佛一下子就茅塞頓開,我又飛跑地去看廚房里的西。對(duì),熱水器,我用熱水器把自來(lái)水接起來(lái),不久,轟轟的聲音又響了起來(lái),熱水翻騰起來(lái)了
不久,一杯燒好的熱水被倒在了媽媽的杯中,正巧媽媽從房間中走了出來(lái),放下掃把,擦了把眼,就坐在沙發(fā)上喘著氣,并沒有一點(diǎn)兒寒冷氣息。我不禁為自己剛才那種走動(dòng)姿勢(shì)而感到羞愧。媽媽,喝開水,歇歇吧!我微笑著把一杯熱氣騰騰的水遞過(guò)去,媽媽看了我一眼,接過(guò)杯子,一邊喝,一邊點(diǎn)頭,喝完后,媽媽的眼睛雙注視著我,良久才說(shuō)出一句話:孩子,你長(zhǎng)大了。
那一刻,我心外層的.冰被突如其來(lái)的溫暖給融化,那一刻,我懂得了我學(xué)會(huì)了什么?學(xué)會(huì)了懂事。
生活就像這一杯水,來(lái)融化自己內(nèi)心結(jié)成的冰,我不會(huì)忘記媽媽的那句感人的話;孩子,你長(zhǎng)大了。
孩子長(zhǎng)大了作文6
我想過(guò)長(zhǎng)大,我就長(zhǎng)大了。一個(gè)長(zhǎng)大了的孩子的青春靠近誰(shuí)的夢(mèng),又是怎樣的夢(mèng)?我在收拾一種心情,像孩子的,又像大人的。
那時(shí)幾句中傷又中肯的話,你當(dāng)著別人的面說(shuō)出來(lái),你就成了我致命的。朋友。我發(fā)誓永遠(yuǎn)不再……
學(xué)校的梧桐和銀杏年年落葉,在季節(jié)的輪回中我才發(fā)覺,我們互相原諒和同意的'過(guò)程里,它們是最寶貴的見證。我對(duì)著那份新年的禮物輕輕地喊:我年輕的喜怒哀樂(lè)不曾離開你的視線。離別的時(shí)候,你帶上我的秘密,我要走你的樣子,葉子年年依舊……會(huì)是我多年的記憶。那時(shí),寂寞多有味,孤獨(dú)多有趣。發(fā)狂的夏日居然有個(gè)發(fā)狂的人共我迎日送月。我的故事的因果向他逼近,他是一個(gè)溫暖的驛站。一路有梨花,一路有花謝,一路是回憶。我相信涅磐,一生不滅的反復(fù)。我對(duì)天空的三原色的祈禱,在未來(lái)的池塘邊旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)。強(qiáng)妝成了一片彩虹。后來(lái),我在商人的身上發(fā)現(xiàn)了我做農(nóng)夫的父親的影子。后來(lái),我在穿羽絨服的帥子的背上想到了我當(dāng)徒弟的兄弟。后來(lái),我在背孩子的奶媽們的腳跟上看透了我做保姆的姐妹。他們是一些由母親喂出來(lái)以后寵養(yǎng)著我的孩子。為他們那一群人活著,是我一生最驕傲的事情!
長(zhǎng)大了的孩子,我在執(zhí)著的面前沖動(dòng)了幾回?我向時(shí)光招手,渴望與現(xiàn)實(shí)在另一頭。長(zhǎng)大了的孩子,我向大家的夢(mèng)靠近。那夢(mèng)永生。
孩子長(zhǎng)大了作文7
我的寶貝,她長(zhǎng)大了,會(huì)叫爸爸了,也調(diào)皮了……
我的學(xué)生,她也長(zhǎng)大了,參加小考了,參加中考了,參加高考了----而我好似不是從前的我了?有了家庭,有了孩子,有了胡須,有了房貸,有了少許的白發(fā),有了數(shù)不清的有了!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,參加工作八個(gè)念頭,體驗(yàn)很多,感慨也不少。歲月無(wú)情,在我的臉上刻下了凌亂的幾筆。年滿三十二歲,人生有多少個(gè)三十二!生活如放電影,我的童年,我的中學(xué)時(shí)代,我的大學(xué)生活,我的戀人,我的工作歷程,一閃即過(guò)。
收獲呢?付出呢?不能計(jì)算,更不能計(jì)較。
無(wú)數(shù)次目送孩子們遠(yuǎn)去,看著他們回來(lái);好多次,他們消失在茫茫的`人群,不再回來(lái)。他們長(zhǎng)大了,離開我這只老母雞,走了---去找自己的快樂(lè),去努力,去打拼,去和自己的明天 接軌。
慢慢地,才發(fā)現(xiàn),我離不開孩子們。沒有了孩子,就沒有了快樂(lè);沒有了傾訴的對(duì)象,沒有了嘮叨,沒有了無(wú)意義的重復(fù),甚至沒有了尊嚴(yán)。
有人這樣說(shuō):“對(duì)待孩子就如放風(fēng)箏”,我應(yīng)該如此,放開長(zhǎng)線,讓他們飛的更高、更遠(yuǎn),而不是緊緊地抓住那根長(zhǎng)線。該上天的還是終究要上天的,那才是他們的空間,他們的天地,我惆悵什么呢?
目送他們遠(yuǎn)去,本應(yīng)該輕松許多,但是我的思想更加沉重起來(lái)。他們真的長(zhǎng)大了嗎?他們真的能夠乘風(fēng)破浪嗎?他們能夠成為生活中的強(qiáng)者嗎?只有默默的祈福和祝愿。
我相信,我的孩子真的長(zhǎng)大了。
孩子長(zhǎng)大了作文8
大提琴——這一守候了我四年的傳統(tǒng)樂(lè)器,安裝著我教琴的甜酸苦辣,每晚一小時(shí)的練琴,早已當(dāng)然地融進(jìn)了我們的生活。
實(shí)際上,在一開始,我覺得練琴便是把曲子往返彈幾次就完了,壓根沒有必需練那么久,那一個(gè)小時(shí),真是便是難熬。因此,我每日練琴便是為了更好地應(yīng)付應(yīng)付爸爸,也常常找借口來(lái)磨時(shí)間,為的'便是度完這一個(gè)小時(shí)。直至一件事的產(chǎn)生,更改了我對(duì)練琴的觀點(diǎn)。
那一天,我像以往一樣去上大提琴課。當(dāng)我將彈得七零八落的曲子彈給老師聽時(shí),性子一向非常好的教師動(dòng)怒了:“你聽一聽你彈的什么,這還是曲子嗎?你回家有好好地練琴嗎?”“我回家有好好地練琴嗎?”我還在內(nèi)心問(wèn)一下自己,回答自然是“沒有!”“你如今練琴僅僅在應(yīng)付他人,自身并沒有真實(shí)想彈好?墒,你需要了解,大提琴,并不是為他人學(xué)的;練琴,也不是為他人練的。你不用應(yīng)付他人,真實(shí)要無(wú)愧于的,就是你自身。你想一想吧!”教師的一席話,讓我心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷,有一些無(wú)地自容,卻感觸頗多。我愣了好長(zhǎng)時(shí)間,不斷地惦記著老師說(shuō)得話,懂了……
回到家,爸爸說(shuō):“課上完啦,去練琴吧,好好地練!”爸爸加劇了“好好地”兩字。我慢慢地走到爸爸眼前,低著頭說(shuō):“爸爸,抱歉,之前也沒有好好地練琴?墒恰蔽姨痤^,堅(jiān)定不移地望著爸爸,“現(xiàn)在我知道,真實(shí)的練琴是給自己能彈得更強(qiáng)而練,而不是為他人。我之后會(huì)好好地練的!”
爸爸拍一拍我的肩,興高采烈說(shuō):“小孩,你長(zhǎng)大以后!
孩子長(zhǎng)大了作文9
古箏——這個(gè)陪伴了我四年的樂(lè)器,承載著我學(xué)琴的酸甜苦辣,每天晚上一小時(shí)的練琴,已經(jīng)自然地融入了我的生活。
其實(shí),在一開始,我認(rèn)為練琴就是把曲子來(lái)回彈幾遍就完事,根本沒有必要練那么久,那一個(gè)小時(shí),簡(jiǎn)直就是煎熬。于是,我每天練琴就是為了應(yīng)付應(yīng)付爸爸,也經(jīng)常找借口來(lái)磨時(shí)間,為的就是度完這一個(gè)小時(shí)。直到那件事的發(fā)生,改變了我對(duì)練琴的看法。
那天,我像往常一樣去上古箏課。當(dāng)我把彈得七零八落的曲子彈給老師聽時(shí),脾氣一向很好的老師發(fā)火了:“你聽聽你彈的什么東西,這還是曲子嗎?你回家有好好練琴嗎?”“我回家有好好練琴嗎?”我在心里問(wèn)自己,答案當(dāng)然是“沒有!”“你現(xiàn)在練琴只是在應(yīng)付別人,自己并沒有真正想彈好。但是,你要知道,古箏,不是為別人學(xué)的;練琴,也不是為別人練的。你不需要應(yīng)付別人,真正要對(duì)得起的,是你自己。你想想吧!”老師的一席話,讓我的`心久久不能平靜,有些無(wú)地自容,卻感觸良多。我愣了好久,反復(fù)地想著老師說(shuō)的話,明白了……
回到家,爸爸說(shuō):“課上完啦,去練琴吧,好好練。 卑职旨又亓恕昂煤谩眱蓚(gè)字。我慢慢地走到爸爸面前,低下頭說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,以前我沒有好好練琴。但是……”我抬起頭,堅(jiān)定地望著爸爸,“我現(xiàn)在知道了,真正的練琴是為自己能彈得更好而練,而不是為別人。我以后會(huì)好好練的!”
爸爸拍拍我的肩,高興地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!
孩子長(zhǎng)大了作文10
同學(xué)問(wèn)我:“你最近在迨什么劇呀?追得這么火熱!蔽翌^也沒抬,毫不猶豫地回答道:“是《洛洛歷險(xiǎn)記》!蓖瑢W(xué)的目光果然帶上一絲驚詫,報(bào)以我一個(gè)意味不明的微笑。我心里清楚,她一定覺得我挺幼稚的!堵迓鍤v險(xiǎn)記》既不是現(xiàn)今國(guó)內(nèi)大火的熱播劇,也不是走高端路線的歐美劇,只是一部在小學(xué)期間播過(guò)的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片。我一直覺得它是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片的驕傲。
故事情節(jié)豐富,打斗場(chǎng)面也精彩,極有啟迪意義。不管過(guò)去了多少年,它在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)氣。況且我是一位與過(guò)去的動(dòng)畫片有著很深情結(jié)的孩子。一位作家寫了一本書,叫作《追風(fēng)箏的人》。而我想說(shuō),我是看動(dòng)畫片長(zhǎng)大的孩子。很久很久以前,當(dāng)我還分不清“動(dòng)漫”和“動(dòng)畫”的區(qū)別是什么時(shí),便巳經(jīng)開始了我無(wú)比美好的與動(dòng)畫片相伴的童年。那時(shí)候,我不怎么貪玩,整天悶在家里。再加上爸爸媽媽似乎手頭永遠(yuǎn)都做不完的事情,所以我有一大段時(shí)間是無(wú)比自由的。每次挨到播放動(dòng)畫片的特定時(shí)間段,我總會(huì)窩在沙發(fā)上,眼巴巴地瞅著不知道多久才能結(jié)束的廣告。直到電視機(jī)里傳來(lái)熟悉的主題曲旋律,我就開心得像一只覓到食的麻雀。當(dāng)然,我更關(guān)注的并不是純粹搞笑娛樂(lè)的動(dòng)畫片,反而對(duì)那些制作精良的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片念念不忘!逗缲埶{(lán)兔七俠傳》系列是一個(gè)很好的例子。我看這個(gè)系列一共看了三部,每一部無(wú)論是內(nèi)容,還是質(zhì)量上都有出彩之處。它將故事背景設(shè)定為風(fēng)云詭譎的江湖,圍繞爭(zhēng)奪麒麟曾展開一場(chǎng)跌宕起伏的.生死較量。讓當(dāng)時(shí)的我大開眼界,近乎走火入魔的狀態(tài)。還有動(dòng)畫版《西游記》,我也覺得值得一看。在物質(zhì)條件不太充裕的那些日子里,我最感謝家里的老牌電視機(jī),陪伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)的童年。那一部部?jī)簳r(shí)愛過(guò)的動(dòng)畫片像寶藏一般深埋在內(nèi)心深處。偶爾發(fā)掘出來(lái),自是眉飛色舞。我愿意在深陷浮華鬧市的境地中保留一點(diǎn)無(wú)比可愛的小稚氣,致使不再寂寞。
孩子長(zhǎng)大了作文11
我想過(guò)長(zhǎng)大,我就長(zhǎng)大了。一個(gè)長(zhǎng)大了的孩子的青春靠近誰(shuí)的夢(mèng),又是怎樣的夢(mèng)?我在收拾一種心情,像孩子的,又像大人的。
那時(shí)幾句中傷又中肯的話,你當(dāng)著別人的面說(shuō)出來(lái),你就成了我致命的。朋友。我發(fā)誓永遠(yuǎn)不再……
學(xué)校的梧桐和銀杏年年落葉,在季節(jié)的輪回中我才發(fā)覺,我們互相原諒和同意的過(guò)程里,它們是最寶貴的見證。我對(duì)著那份新年的禮物輕輕地喊:我年輕的喜怒哀樂(lè)不曾離開你的視線。離別的時(shí)候,你帶上我的秘密,我要走你的樣子,葉子年年依舊……會(huì)是我多年的記憶。那時(shí),寂寞多有味,孤獨(dú)多有趣。發(fā)狂的夏日居然有個(gè)發(fā)狂的人共我迎日送月。我的故事的因果向他逼近,他是一個(gè)溫暖的驛站。一路有梨花,一路有花謝,一路是回憶。我相信涅磐,一生不滅的反復(fù)。我對(duì)天空的三原色的祈禱,在未來(lái)的池塘邊旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)。強(qiáng)妝成了一片彩虹。后來(lái),我在商人的身上發(fā)現(xiàn)了我做農(nóng)夫的父親的`影子。后來(lái),我在穿羽絨服的帥子的背上想到了我當(dāng)徒弟的兄弟。后來(lái),我在背孩子的奶媽們的腳跟上看透了我做保姆的姐妹。他們是一些由母親喂出來(lái)以后寵養(yǎng)著我的孩子。為他們那一群人活著,是我一生最驕傲的事情!
長(zhǎng)大了的孩子,我在執(zhí)著的面前沖動(dòng)了幾回?我向時(shí)光招手,渴望與現(xiàn)實(shí)在另一頭。長(zhǎng)大了的孩子,我向大家的夢(mèng)靠近。那夢(mèng)永生。
孩子長(zhǎng)大了作文12
假如我是一個(gè)快長(zhǎng)大的孩子,我就要學(xué)會(huì)感恩,要感謝我們的父母,是他們教會(huì)我們做人,讓我們做一個(gè)聽話懂事的好孩子。
在這個(gè)世上,存在著一種永恒不變的愛,那就是父母對(duì)子女的愛。愛是無(wú)價(jià)的,親情更是沒有什么可以代替,父母把他們的'愛全都給了我們,是他們給了我們生命,給了我們希望,所以我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要學(xué)會(huì)感恩,他們?yōu)槲覀冏隽四敲炊,現(xiàn)在要用我們的成就去感謝父母這么多年來(lái)對(duì)我們無(wú)私的愛,好好報(bào)答他們。
以前我不懂事,經(jīng)常說(shuō)些讓他們傷心的話,有時(shí)還覺得他們變得很煩了,覺得他們都不愛自己了。可當(dāng)我明白時(shí)才知道這就是多么的幼稚可笑。以前總覺得自己是長(zhǎng)大了,不再需要他們管了,所以經(jīng)常是一個(gè)人為中心?稍谒麄冄劾镂覀兪冀K都是一個(gè)孩子,但我真的明白,父母對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,只是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知,把他們給的愛當(dāng)作是一件很煩的事。從我們落地的那一刻起,他們就把他們所有的愛都給了我們,雖然有些話在我們看來(lái)是很沒有水準(zhǔn)的,在他們那里,卻是用了真心在說(shuō),父母的愛是偉大的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么去感謝他們。
在他們眼里并不是需要我們要怎樣去報(bào)答他們,他們要的只是我們能夠聽話,能有出息,做一個(gè)等式的孩子就可以了。但是我們也不能因?yàn)檫@一點(diǎn)就不去理會(huì)他們,我們因時(shí)常懷有一顆感恩的心,在心理和生活實(shí)際上去感恩生我養(yǎng)我的父母。
假如我是一個(gè)快長(zhǎng)大的孩子,我會(huì)學(xué)會(huì)怎樣去感謝他們。用我一句很微不足道的話語(yǔ)去感恩他們,會(huì)努力去做一個(gè)聽話懂事的好孩子,以我的成就去回報(bào)他們,也因?yàn)槲沂且粋(gè)酷愛正大的孩子。
孩子長(zhǎng)大了作文13
微博時(shí)代,收藏了一些喜歡的博,如今依然會(huì)瀏覽。一天看到渡渡鳥關(guān)于孩子教育的文章,理性、客觀。于是去搜她的書,網(wǎng)頁(yè)又自動(dòng)跳出一堆相關(guān)的書,直覺讓我買下了《讓孩子像孩子那樣長(zhǎng)大》及其他幾本書。
在一堆世事中忙碌,空閑時(shí)看了這本,其中一篇,全部抄寫下來(lái),當(dāng)作給圈圈的信。只是想告訴他“我懲罰了你,跟我愛你沒關(guān)系”,每個(gè)爸媽都會(huì)有被點(diǎn)燃暴脾氣的時(shí)候,如果傷害到了你,請(qǐng)你原諒我,無(wú)論如何,我們都愛你。
書的作者是錢兒媽(白雁飛),80后。大寶錢兒是一年級(jí)生,二寶金子還是個(gè)小嬰兒,看書的時(shí)候,我有個(gè)愿望:雖然我家有兒初長(zhǎng)成,以后孩子的孩子我要這樣去養(yǎng)!
書中有個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)媽媽給準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)的孩子別號(hào)碼牌,對(duì)每一個(gè)孩子她都不厭其煩地復(fù)述一遍:“現(xiàn)在我要把號(hào)碼牌固定到你的身上,我會(huì)把我的.手墊在衣服后面,所以別針只會(huì)扎到我的手指,無(wú)論怎樣,我保證,絕對(duì)不會(huì)扎到你!
一開始,錢兒媽難以理解那個(gè)媽媽的方式,但觀察之后,發(fā)現(xiàn)確實(shí)有孩子害怕會(huì)被扎到,那個(gè)媽媽的言語(yǔ)寬慰了孩子,給了孩子十足的安全感,對(duì)于年幼的孩子,還有什么比安全感更重要呢?
整本書9章,每章一個(gè)主題,為人父母者在育兒過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,錢兒媽也遇到了,如何應(yīng)對(duì)這些紛至沓來(lái)的問(wèn)題,錢兒爸媽用了自己的方式,書中涉及的方式,有些需要父母有極高的智商和情商,其實(shí)就是需要父母開朗、明快、勤勞的性格,本身自私、懶惰的父母是無(wú)法從書中汲取放養(yǎng)孩子的方法的。
第七章專門談及英語(yǔ)啟蒙,非常有效而不失靈活,讓人倍感深刻的方法,真覺得幼兒園和小學(xué)的英語(yǔ)老師應(yīng)該來(lái)看這一章。有一句話說(shuō)得好:“孩子是一棵有自己生長(zhǎng)節(jié)奏的小樹,慢一點(diǎn),從容一點(diǎn),讓孩子像孩子一樣長(zhǎng)大”
在這個(gè)充滿焦慮的時(shí)代,到底要如何養(yǎng)育孩子?也許你能在書中找到一定的方法,也許你能從錢兒媽的經(jīng)驗(yàn)中舉一反三。
孩子長(zhǎng)大了作文14
我今年上二年級(jí)了,要問(wèn)我誰(shuí)是我最好的伙伴,那可要數(shù)大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書了!我最高興的事情就是捧著自己喜愛的書,在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上樂(lè)悠悠的讀故事!
很小的時(shí)候,媽媽就給我買了些色彩鮮艷的撕不破的書,任我玩弄,并通過(guò)這些書讓我認(rèn)識(shí)了紅黃綠藍(lán)等顏色色,認(rèn)識(shí)了圓、方、角等各種形狀,使我感受到了一個(gè)色彩斑斕的.世界。
后來(lái),繪本故事書成了我最好的朋友,每個(gè)月我特別期待來(lái)自青島老約翰繪本館給我寄來(lái)的繪本故事書,包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包裹里裝著媽媽為我精心選購(gòu)的各種故事書,到現(xiàn)在得有200多本了!這些書教我認(rèn)知生命的過(guò)程、教我養(yǎng)成良好習(xí)慣、教我了解科學(xué)道理、教我注意生命安全……我到現(xiàn)在還清楚地記得,讀了《牙齒大街的新鮮事》,我知道原來(lái)在我們的牙齒里時(shí)時(shí)有細(xì)菌隱藏著,一不注意它們就出來(lái)?yè)v亂,把我吃的糖果收藏起來(lái),腐蝕牙齒搞破壞,所以我就養(yǎng)成了認(rèn)真刷牙的好習(xí)慣;讀了《愛心樹》,我很傷心,不明白那個(gè)小男孩兒為什么會(huì)一直一直向大樹索取而不奉獻(xiàn),他不懂得大樹對(duì)他的愛,我長(zhǎng)大了肯定不像他那樣!恐龍系列書《我是霸王龍》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》和《你看起來(lái)好像很好吃》最讓我愛不釋手,我喜歡恐龍,對(duì)它們充滿好奇,這套故事讓我知道強(qiáng)大的恐龍不光知道欺小凌弱,也有愛,后來(lái)到恐龍館看到它們最終難逃厄運(yùn),直至全部滅絕,我心里很難過(guò),真希望可以再見到可愛的恐龍們;《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷,看了這本書,每年我都對(duì)圣誕節(jié)充滿期待,對(duì)圣誕老人滿心感激,因?yàn)槊恳粋(gè)圣誕節(jié),都會(huì)收到我想要的圣誕禮物,這可太令人開心了!盡管現(xiàn)在我知道了,是爸爸媽媽假扮圣誕老人,但我還是很感激圣誕節(jié),它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛著我,想要給我驚喜!
媽媽說(shuō),我是喂“故事書”長(zhǎng)大的孩子,我喜歡書,希望通過(guò)書學(xué)到的知識(shí),做一個(gè)沉穩(wěn)好學(xué)、健康向上的孩子,成為一個(gè)博學(xué)的人。
孩子長(zhǎng)大了作文15
我有兩個(gè)孩子,女兒身體不太好,兒子翔翔雖然只有3周歲,但卻是個(gè)很孝順懂事的小家伙,因?yàn)榻憬闵眢w不好,我們從翔翔很小的時(shí)候就灌輸他什么事情都得讓著姐姐,所以有什么好東西,他總是會(huì)想到和姐姐一起分享。自從有了他,我的生活變得特別充實(shí)和滿足。
每次我生氣或疲勞的時(shí)候,機(jī)靈的他總是會(huì)唱起幼兒園學(xué)的那首歌:“我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天多么辛苦呀,媽媽媽媽快坐下,媽媽媽媽快坐下,請(qǐng)喝一杯茶,讓我親親你吧……”每當(dāng)唱到“讓我親親你吧她就湊個(gè)小嘴過(guò)來(lái)親一下,讓我消氣。此時(shí)的我,幸福呀。有時(shí)看我不舒服他會(huì)問(wèn)我:“媽媽,你怎么啦?肚子疼嗎?我?guī)湍闳嗳喟桑俊碑?dāng)他柔軟的小手貼到我的.肚子,我的眼淚不知不覺就流了下來(lái)。
一天早晨我送他去幼兒園的路上,看到了兩個(gè)摩托車相撞了有個(gè)人臉上流了好多血,翔翔說(shuō)媽媽快打電話呀?我以為小孩子不懂在瞎說(shuō)呢?我敷衍他說(shuō)好好,可是走了好遠(yuǎn)他問(wèn)我怎么還不給120打電話呢好給那人送醫(yī)院?我才想忽視了小孩子的話,我認(rèn)真的告訴他別人已經(jīng)打了,而且還要等著110來(lái)處理。他接下來(lái)說(shuō)了一句更讓我吃驚的話,他說(shuō)“我要學(xué)會(huì)保護(hù)媽媽”。孩子的成長(zhǎng)是個(gè)很奇妙的過(guò)程,不知不覺中,翔翔竟然真的像個(gè)小大人,開始明白很多我們想像不出的事,知道很多讓我們吃驚的知識(shí)。這當(dāng)然要得益于幼兒園老師的辛勤工作,因?yàn)檫@些我們不曾給他講過(guò)的,相信都是在幼兒園里學(xué)來(lái)的。
感謝老師在孩子們小小的心靈中就開始種下“孝順”的美德;感謝老師給孩子們這樣的養(yǎng)料,讓孩子們從小就能健康快樂(lè)地生活,健康不只是指身體上的健康,更是心靈的健康;再一次感謝老師們的辛勤付出……
孩子長(zhǎng)大了作文16
現(xiàn)在,我們中學(xué)生有的虛榮心很強(qiáng),總是要和別人攀比,比鞋子,比衣服,比裝扮等等,這些在我校早一司空見慣了。為什么大家所攀比的都是身外之物,而不是精神品質(zhì)呢?
“不喝牛奶的孩子一樣長(zhǎng)大”這句話總是浮現(xiàn)在我的腦海里。每個(gè)人的家境都不一樣,生活條件也許相差十萬(wàn)八千里,但是每個(gè)人剛生下來(lái)所具有的品質(zhì)是一樣的.。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揚(yáng)這些高尚的品質(zhì)。
貧困的孩子雖然沒有富裕的生活,或許還吃不飽,穿不暖,同我們這些喝“牛奶”的人相比,那簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地,無(wú)法相比,可是能因?yàn)榇司屯V钩砷L(zhǎng)嗎?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。他們不僅成長(zhǎng),而且比城里孩子更成熟,穩(wěn)重!安缓扰D痰暮⒆右粯娱L(zhǎng)大”說(shuō)的不也是這個(gè)道理。
一個(gè)人活著并不是要與人攀比,一個(gè)人活的是志氣。許多中學(xué)生認(rèn)為如果穿著落伍,不時(shí)尚,就會(huì)被人瞧不起,自尊蕩然無(wú)存了,在同學(xué)面前就抬不起頭來(lái)。那照這樣說(shuō),農(nóng)村孩子豈不各個(gè)顏面掃地。那為什么他們還是天天快快樂(lè)樂(lè)的生活,頑強(qiáng)面對(duì)困難呢?梢姏]有擁有富裕生活的孩子并不代表失去尊嚴(yán)。
“貧窮本身不是罪過(guò),因貧窮而放棄生存的尊嚴(yán),這才是罪過(guò),一個(gè)大罪大過(guò)。
孩子長(zhǎng)大了作文17
媽媽是一棵高大的白楊,我,是那一棵細(xì)小的樹苗。當(dāng)我用羨慕的目光看著媽媽時(shí),她總會(huì)溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要長(zhǎng)大,終有一天你會(huì)長(zhǎng)得比我還要高大!
這天,我離開了媽媽,來(lái)到一片陌生的地方,與其它的小樹苗一塊被種下了。我喜悅,但又害怕,輕輕地問(wèn)候一聲:“嗨,你們好嗎?”沒有回答,看來(lái)他們并不歡迎我,我失望極了,尷尬地低下了頭。
迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,陽(yáng)光灑進(jìn)樹林,露珠閃爍著晶瑩的光。周圍的小樹醒來(lái)了,伸伸懶腰,揉揉惺忪的睡眼,然后張開雙臂,迎接美好的陽(yáng)光。我也忍不住了,剛伸出手臂,卻被另一雙手推開了,我疑惑地看了一眼,瞧!他多漂亮,一片片嫩綠的樹葉好似一只只蝴蝶?吭诖謮训闹Ω缮希S著微風(fēng)扇動(dòng)翅膀。我猶豫了一會(huì)兒,悄悄縮回了瘦弱的小手。也許,只有像他這樣完美的小樹才配享受這樣美好的陽(yáng)光吧。
一個(gè)月過(guò)去了,我的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)枯黃,身子日益萎縮,我更加瘦小了。在我再一次努力睜開眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)褐色的泥土上蒙上了一層淡淡的綠色,仔細(xì)一想,原來(lái)是小草。我猛然驚醒,我的想法多么卑微,連小草都在為自己的一生而奮斗,我卻在白白浪費(fèi)時(shí)間,媽媽的話在我耳邊回響,是啊,我要長(zhǎng)大,終有一天我會(huì)比她還要高大!我深吸一口氣,盡力舒展開僅剩的.幾片葉子,伸開僵硬的手臂,努力汲取著陽(yáng)光。那一剎那,我感覺自己充滿了能量,我長(zhǎng)大了!蜷縮著的樹葉漸漸變寬大,枯瘦的枝條一天天變粗壯,根須不斷延長(zhǎng),吮吸著來(lái)自地下的營(yíng)養(yǎng)。那片陪伴我的小草也在不斷生長(zhǎng),軟綿綿的綠毛毯上竟開出了一朵朵淡黃的小花,那,是希望。
我長(zhǎng)大了,不會(huì)再為自己的弱小而自卑;我長(zhǎng)大了,可以為小草遮住驕陽(yáng),帶來(lái)絲絲陰涼;我長(zhǎng)大了,能為野花遮風(fēng)擋雨,讓它們?cè)诒┯晗乱廊痪`放;我長(zhǎng)大了,會(huì)讓小鳥停靠在我肩頭,給它們一個(gè)舒適安全的家……
我真的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得比媽媽還要高大。那一刻,我笑靨如花!
孩子長(zhǎng)大了作文18
大提琴——這一守候了我四年的傳統(tǒng)樂(lè)器,安裝著我教琴的甜酸苦辣,每晚一小時(shí)的練琴,早已當(dāng)然地融進(jìn)了我們的生活。
實(shí)際上,在一開始,我覺得練琴便是把曲子往返彈幾次就完了,壓根沒有必需練那么久,那一個(gè)小時(shí),真是便是難熬。因此,我每日練琴便是為了更好地應(yīng)付應(yīng)付爸爸,也常常找借口來(lái)磨時(shí)間,為的便是度完這一個(gè)小時(shí)。直至一件事的產(chǎn)生,更改了我對(duì)練琴的觀點(diǎn)。
那一天,我像以往一樣去上大提琴課。當(dāng)我將彈得七零八落的曲子彈給老師聽時(shí),性子一向非常好的教師動(dòng)怒了:“你聽一聽你彈的什么,這還是曲子嗎?你回家有好好地練琴嗎?”“我回家有好好地練琴嗎?”我還在內(nèi)心問(wèn)一下自己,回答自然是“沒有!”“你如今練琴僅僅在應(yīng)付他人,自身并沒有真實(shí)想彈好。可是,你需要了解,大提琴,并不是為他人學(xué)的;練琴,也不是為他人練的。你不用應(yīng)付他人,真實(shí)要無(wú)愧于的,就是你自身。你想一想吧!”教師的'一席話,讓我心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷,有一些無(wú)地自容,卻感觸頗多。我愣了好長(zhǎng)時(shí)間,不斷地惦記著老師說(shuō)得話,懂了……
回到家,爸爸說(shuō):“課上完啦,去練琴吧,好好地練啊!”爸爸加劇了“好好地”兩字。我慢慢地走到爸爸眼前,低著頭說(shuō):“爸爸,抱歉,之前也沒有好好地練琴?墒恰蔽姨痤^,堅(jiān)定不移地望著爸爸,“現(xiàn)在我知道,真實(shí)的練琴是給自己能彈得更強(qiáng)而練,而不是為他人。我之后會(huì)好好地練的!”
爸爸拍一拍我的肩,興高采烈說(shuō):“小孩,你長(zhǎng)大以后!
孩子長(zhǎng)大了作文19
我今年二年級(jí)。要問(wèn)我誰(shuí)是我最好的伙伴,你要數(shù)各種各樣的書,有大有小,有厚有薄。我最開心的事就是抱著喜歡的書,在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上悠閑的看故事!
我很小的時(shí)候,我媽給我買了幾本色彩鮮艷,牢不可破的書讓我玩。通過(guò)這些書,我了解了紅、黃、綠、藍(lán)等顏色,以及圓形、正方形、角形等各種形狀,讓我感受到了一個(gè)五彩繽紛的世界。
后來(lái)繪本故事書成了我最好的朋友。每個(gè)月都特別期待青島老約翰繪本博物館寄給我的繪本故事書。堅(jiān)固的包裝里裝著媽媽精心采購(gòu)的各種故事書,現(xiàn)在有200多本!這些書教會(huì)我認(rèn)識(shí)生命的過(guò)程,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,理解科學(xué)原理,關(guān)注生命安全.我還清楚地記得,看完《牙齒大街的新鮮事》,我就知道我們的牙齒里一直藏著細(xì)菌。如果我不去注意他們,我就會(huì)出來(lái)?yè)v亂,收集我吃的糖果,腐蝕我的牙齒,于是我養(yǎng)成了認(rèn)真刷牙的`好習(xí)慣;看了《愛心樹》,很難過(guò)。我不明白為什么這個(gè)小男孩一直向大樹索要卻不給。他不知道大樹對(duì)他的愛。我長(zhǎng)大了肯定不會(huì)像他一樣!恐龍系列書籍《我是霸王龍》,《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》,《你看起來(lái)好像很好吃》最讓我放下。我喜歡恐龍,對(duì)它們很好奇。這套故事告訴我,強(qiáng)大的恐龍不僅懂得欺負(fù)弱小,還有愛。后來(lái)我去恐龍博物館看,它們最終難逃厄運(yùn),直到徹底滅絕。我很難過(guò),真的希望能再看到可愛的恐龍!妒フQ老爸》這個(gè)故事也讓我著迷?赐赀@本書,我每年都在期待圣誕節(jié),感激圣誕老人,因?yàn)槊總(gè)圣誕節(jié),我都會(huì)收到我想要的圣誕禮物,很開心!雖然現(xiàn)在知道父母假扮圣誕老人,但我還是很感激圣誕節(jié),這讓我知道父母是那么真心愛我,想給我一個(gè)驚喜!
我媽說(shuō),我是喂“故事書”長(zhǎng)大的孩子。我喜歡書,希望通過(guò)書本上學(xué)到的知識(shí),成為一個(gè)穩(wěn)重好學(xué)健康向上的孩子,成為一個(gè)博學(xué)的人。
孩子長(zhǎng)大了作文20
隨著時(shí)代的發(fā)展,萬(wàn)象更新,很多長(zhǎng)輩的視野漸漸不如年輕一代,甚至需要向年輕人學(xué)習(xí)。但仍有不少父母依舊持著考公務(wù)員等鐵飯碗的觀點(diǎn)不放,體制等于保障……
可是對(duì)比起來(lái),那些當(dāng)初做了公務(wù)員、或是去了石油燃?xì)獾却笮蛧?guó)企的孩子,不知有多少人在忍受著低效的官僚體制,或是經(jīng)歷著油氣的蕭條與裁員。
相反,那些曾經(jīng)“不乖”的`孩子,來(lái)到了中關(guān)村、深圳等地?cái)[地?cái)偂⒆錾虅?wù),搶占了市場(chǎng)先機(jī)。他們從父母眼里的“壞小孩”,一躍成了當(dāng)代的潮流領(lǐng)導(dǎo)者。
在這個(gè)更新飛快的時(shí)代,“乖孩子”也就不再是個(gè)褒義詞了。
對(duì)“乖”的引導(dǎo)要有度,長(zhǎng)期被“乖”的概念嚴(yán)加管教的孩子,他們的青春,沉穩(wěn)得可怕。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):中國(guó)父母育兒存在一大問(wèn)題,那就是干預(yù)太多、問(wèn)詢太多、包辦代替太多,而放手讓孩子自己去做太少。這樣長(zhǎng)大的孩子,即使生理上長(zhǎng)成為大人,但他時(shí)刻都需要一根可以時(shí)刻攙扶依靠的“拐杖”。
父母的引導(dǎo),應(yīng)該是溫和的,培養(yǎng)孩子正確的是非善惡觀,尊重孩子的想法,不讓孩子沉溺在他人的期待里,不攀比不勢(shì)利……這樣的成長(zhǎng),才算真正地把靈魂賦予進(jìn)了孩子的生命里。
長(zhǎng)大后才明白的17條人生技能我們?yōu)槭裁丛介L(zhǎng)大越膽。块L(zhǎng)大以后,你悟出過(guò)哪些不一樣的道理?孩子,媽為什么要讓你在農(nóng)村長(zhǎng)大
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