生活的樂(lè)趣作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的生活的樂(lè)趣作文，歡迎大家分享。
生活的樂(lè)趣作文1
我的中學(xué)生活的樂(lè)趣似乎在一眨眼之間，小學(xué)的時(shí)光也在不經(jīng)意間逝去。日子像流水一樣過(guò)去了，六年的小學(xué)生活終于結(jié)束了。
我的第一天生活就像一首組曲，踩著黑鍵的白鍵，一天一天不停的變換，響亮的小號(hào)，大膽的田園長(zhǎng)笛，清晰的小提琴?gòu)?fù)調(diào)和急促低沉的大提琴音符。
學(xué)了《看云識(shí)天氣》，不禁注意到了天上的云。有時(shí)候會(huì)坐在臺(tái)階上，雙手托著下巴，看著藍(lán)天上美麗迷人的云彩，想著想著，最多想著小學(xué)的同學(xué)老師，還有小學(xué)的大操場(chǎng)，小操場(chǎng)，花園。啊，過(guò)去的都回不來(lái)了�？上В上�.
云，有什么好看的？只是空氣中漂浮的一些水蒸氣。但是云山、海云、云道不美？說(shuō)得好，云山、海云、云珠追月，霧、松、巖、霧都是迷人的。云霧美，但霧其實(shí)是由云變的，所以看云也是一種不平凡的享受。
看著云朵，一縷縷，一片片的云，想起天氣，想起農(nóng)民總結(jié)的“看云識(shí)天氣”的經(jīng)驗(yàn)：天鉤云，地淋雨。不能早出，可以晚行千里。上午棉花云，下午下雨。老云開(kāi)車(chē)的時(shí)候，即使不多云也會(huì)掉下來(lái).
這就是我初中生活的樂(lè)趣。它給我?guī)?lái)了無(wú)限的希望，讓我飛翔.
生活的樂(lè)趣作文2
我愛(ài)書(shū)，所以我愛(ài)看書(shū)。我可沒(méi)想成為小博士，我只把看書(shū)當(dāng)成一種樂(lè)趣，你總可以從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍。
我家有很多書(shū)，有些書(shū)是破破爛爛的，但是里面的內(nèi)容全都記在了腦海里，別把記東西看作是一項(xiàng)艱難的事，當(dāng)你對(duì)這件事感興趣時(shí)，就很容易記住了，我有時(shí)想都不用想就可以本書(shū)中的內(nèi)容一字不漏的說(shuō)出來(lái)時(shí)，那多有意思啊！
無(wú)聊時(shí)，腦子里就像放電影一樣播放著書(shū)中的情景，因此我可以站著看書(shū)，躺著看書(shū)，坐著看書(shū)……，你愛(ài)咋看就咋看，你可以無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看書(shū)，多一點(diǎn)留意細(xì)節(jié)，從中得到知識(shí)，多的些知識(shí)決不是壞事！
書(shū)中的內(nèi)容常常使我牽腸掛肚，恨不得一天到晚?yè)涞綍?shū)海里，我讀書(shū)有點(diǎn)囫圇吞棗，大有‘好讀書(shū)不求甚解’的味道，我看書(shū)不僅是關(guān)注主人公，一些小人物也有著無(wú)私的精神，只是差你有沒(méi)有留心發(fā)現(xiàn)罷了。
有時(shí)書(shū)不見(jiàn)了，我便焦急萬(wàn)分，在屋里翻箱倒柜的找，甚至，我會(huì)鉆下床底，弄得滿(mǎn)身是灰，不過(guò)，當(dāng)你找到時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得都值了。
生活的樂(lè)趣作文3
我的中學(xué)生活樂(lè)趣仿佛就在彈指一揮間，小學(xué)的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去，六年的小學(xué)生活終于劃上了一個(gè)句號(hào)。
我的初一生活像樂(lè)曲的組曲，踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插著小號(hào)的嘹亮，牧笛的豪邁，有小提琴清越的四連音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符。
在學(xué)會(huì)《看云識(shí)天氣》這篇課文后，我就不禁注意起了天上的云。我有時(shí)會(huì)坐在臺(tái)階上，兩手托著下顎，深情地望著藍(lán)天上，那美麗的，神往的.云，想著，想著，最多還是想到了我小學(xué)里的同學(xué)們，老師們，還有小學(xué)里那大操場(chǎng)、小操場(chǎng)和花園。哎，過(guò)去的時(shí)光總是回不來(lái)的，可惜，太可惜……
云，有什么好看呢？只不過(guò)是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云島，那一樣不美？說(shuō)的好啊，云山云海云追月，霧松霧巖霧迷人。云和霧都很美，但霧其實(shí)也是從云變化而來(lái)的，所以看云也是一種非凡的享受。
看著那一團(tuán)團(tuán)，一縷縷，一片片的云，我想起了天氣，想到了那些農(nóng)家總結(jié)出的“看云識(shí)天氣”的經(jīng)驗(yàn)：天上鉤鉤云，地上雨淋淋。早燒不出門(mén)，晚燒行千里。早晨棉絮云，午后必雨淋。老云結(jié)了駕，不陰也要下……
這就是我的初中生活樂(lè)趣——看云。
生活的樂(lè)趣作文4
不知從幾時(shí)起，還是小學(xué)的我開(kāi)始向往中學(xué)。幻想那塑膠的跑道，那偌大的圖書(shū)館，那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已經(jīng)是一名初中生了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重，但在自己的中學(xué)王國(guó)中，樂(lè)趣無(wú)處不在。
看，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場(chǎng)上的瀟灑風(fēng)姿，一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣，初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，這是什么？哦，原來(lái)是有人比賽跑步，閃電般地跑過(guò)，在跑道下灑下汗水，在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡，真愜意��！和高年級(jí)的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時(shí)，我也會(huì)和好友趴在窗前，看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂，跳在花花綠綠地傘上，聽(tīng)著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲，感受微風(fēng)輕拂過(guò)額前。共同訴說(shuō)著心事，一起唱歌，一起講笑話，分享這屬于我們兩個(gè)小女孩的快樂(lè)。雨娃娃，微風(fēng)，窗臺(tái)見(jiàn)證著我們的友誼。
在圖書(shū)館中遨游在文學(xué)的海洋里，在音樂(lè)教室唱我們的歌，看著冉冉升起的五星紅旗，感受著義勇軍進(jìn)行曲的豪放。這些已成為我的樂(lè)趣，我的中學(xué)生活樂(lè)趣。
在樂(lè)趣中，我感受著同學(xué)們的友情，老師們的關(guān)愛(ài)。
在樂(lè)趣中，我一如既往的快樂(lè)。
在樂(lè)趣中，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)愛(ài)。
生活的樂(lè)趣作文5
終于升入了中學(xué)，給我了帶來(lái)的，是快樂(lè)、是期待、是希望，還有繁重學(xué)習(xí)中的一些小小的樂(lè)趣。
有一次，在我們的語(yǔ)文課堂上，我們?cè)诼?tīng)王老師的精彩講解，老師為了讓我們的課堂更加有活力，就給我們講了一些他和李老師（我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師）的笑話，同學(xué)們聽(tīng)了自然是哈哈大笑，困意全無(wú)。
要說(shuō)最有趣的事，莫過(guò)于我們的軍訓(xùn)生活了。軍訓(xùn)自然很累，我們每次軍訓(xùn)結(jié)束后，回到宿舍都要緩解一下一天的勞累。一個(gè)晚上，我們宿舍的一位同學(xué)在熄燈之后，突然用自己的手電筒從下巴下往上照了一下自己的臉，為的是裝鬼嚇唬嚇唬同學(xué)們，還發(fā)出令人毛骨悚然的叫聲。那位同學(xué)扮了足足有一分鐘鬼臉，怪叫了兩分鐘，可是沒(méi)有一個(gè)人理他。他以為同學(xué)們都睡著了，也覺(jué)得無(wú)聊，也就伸個(gè)懶腰躺下睡了。
剛剛睡下，他就覺(jué)得有點(diǎn)異常，回頭一看，發(fā)現(xiàn)有一群“鬼”圍著他，宿舍的窗簾也飄來(lái)飄去，一幅陰森可怕的景象，他心里覺(jué)得害怕，就“哇”地大叫起來(lái)，原來(lái)他以為鬼真的來(lái)了。
看著他那害怕的樣子，同學(xué)們都笑了起來(lái)，直到我們同時(shí)吧手電光從各自的臉上移開(kāi)，他才慢慢地安靜了下來(lái)。最后，我告訴了他這次“鬧鬼”的真像。事情是這樣的：他裝“鬼”的時(shí)候其實(shí)我們都沒(méi)有睡著，當(dāng)他躺下后，我輕輕過(guò)去，在他旁邊做起來(lái)鬼臉，其他同學(xué)紛紛響應(yīng)，都悄悄地走了過(guò)來(lái)，還有兩個(gè)同學(xué)去搖起了窗簾。然后，他便被嚇得叫了起來(lái)。
……
中學(xué)的生活是多姿多彩的，我們可以從中體會(huì)到快樂(lè)。
生活的樂(lè)趣作文6
這個(gè)暑假，我回到了老家。我生活在一個(gè)偏僻的小村子里。在那里，我可以躺在草坪上看美麗的夕陽(yáng)；可以在兩棵樹(shù)之間綁一個(gè)“秋千”坐上去蕩呀蕩，非常舒服、愜意。
我喜歡爬樹(shù)。夏天，桃子成熟了，我就爬上樹(shù)去摘，有時(shí)手不夠長(zhǎng)，有時(shí)站不穩(wěn)，常常摘不到桃子，但我不在乎。我不只爬桃樹(shù)，還爬梨樹(shù)蘋(píng)果樹(shù)。
我還喜歡家鄉(xiāng)的西瓜地。西瓜種在田里，一大片一大片的。西瓜成熟時(shí)，蹦進(jìn)瓜田，挑一個(gè)自己看中的捧起，竄進(jìn)瓜棚，砸開(kāi)西瓜，然后趁著絲絲熱風(fēng)啃瓜歇涼。
在老家，我不僅對(duì)爬樹(shù)吃西瓜有興趣，對(duì)奶奶包的餃子更是情有獨(dú)鐘。
奶奶總是先把餡拌好，再動(dòng)手揉面團(tuán)、搟皮，然后包餃子。每當(dāng)這時(shí)，我總是嚷著要學(xué)，說(shuō)是學(xué)，實(shí)質(zhì)是搗亂�？赡棠虖牟幌游艺{(diào)皮，總是笑瞇瞇的看著我。我包的餃子不是餡多就是餡少，不是這里破就是那里破；再看形狀，要不說(shuō)根本就不知道是餃子。下好餃子，總是我第一個(gè)吃。
我在老家的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣，身在異地讀書(shū)的我時(shí)�；貞涍@些幸福的時(shí)光。
生活的樂(lè)趣作文7
課余我最大的愛(ài)好就是打羽毛球。因?yàn)榇蛴鹈蚪o帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
要說(shuō)起我為什么喜歡打羽毛球，那還得感謝班上那幾位運(yùn)動(dòng)高手呢。四年級(jí)的時(shí)候每到體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，他們總是三五成群的圍在一起打羽毛球，每當(dāng)看見(jiàn)羽毛球在天空中飛來(lái)飛去，我非常羨慕他們。后來(lái)我虛心向他們請(qǐng)教，終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。
每到周末，我總要約上幾個(gè)同學(xué)到我家樓下的羽毛球場(chǎng)打羽毛球。要遇上下雨打不了球，總覺(jué)得手癢癢的，渾身都不自在。有時(shí)球拍一握在手里，我就不愿放下來(lái)。就連最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片時(shí)間到了，我也會(huì)想：今天沒(méi)有看到不要緊，以后還有的看。每次都要媽媽做好飯，叫了我好幾次，我才很不舍得地離開(kāi)羽毛球場(chǎng)。要是在比賽中贏了，我總會(huì)高興得手舞足蹈；可要是輸?shù)袅耍乙膊粴怵H，會(huì)自我安慰地說(shuō)：“我要好好練習(xí)，下次一定要打敗他。”打起羽毛球，一周的煩惱我全會(huì)忘記，總感覺(jué)自己無(wú)事一身輕。
打羽毛球給我生活帶來(lái)了樂(lè)趣。每天下午放學(xué)回家，盡管沒(méi)人和我打，可我總會(huì)拿著羽毛球拍，揮一揮，過(guò)一過(guò)手癮。過(guò)足癮了，我就會(huì)拿起手帕，把球拍擦一擦，再放入球拍套里。
打羽毛球讓我課余生活充實(shí)了很多，我愛(ài)打羽毛球。
生活的樂(lè)趣作文8
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場(chǎng)上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書(shū)館里。
一放學(xué)，我就飛快地跑到圖書(shū)館看書(shū)。在我的書(shū)架上，堆著看不完的書(shū)。童話書(shū)，把我?guī)У搅钊松裢南删�；科技�?shū)，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖；智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng)；小實(shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《格林童話》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》……多少本書(shū)��！
書(shū)是我最親密的伙伴，書(shū)使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往，書(shū)使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)，捧著它；睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書(shū)包里，放著《成語(yǔ)故事》，《西游記》；書(shū)架上，堆放著《學(xué)古詩(shī)》，《醒世恒言》等各種類(lèi)型的書(shū)。
書(shū)占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
老師點(diǎn)評(píng)：
小朋友敘事非常有條理，先概括后分說(shuō)，先種類(lèi)后作用，哦，還提到如何看。最后總的一句“課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣�！闭諔�(yīng)開(kāi)頭，延伸標(biāo)題，升華主題。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，符合年齡特點(diǎn)。
生活的樂(lè)趣作文9
我們生活在這個(gè)世界上，可以享受的有很多，而我認(rèn)為，最重要的，還是享受生活的樂(lè)趣。
生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是濃濃的甜。
生活像一本書(shū)，讓人百看不厭，從中，也學(xué)會(huì)了許多。倘若沒(méi)有生活，就難以感到親情的可貴，友情的仗義，恩情的感動(dòng)……
一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們：生活有多廣闊；一個(gè)個(gè)案例告訴我們：生活有多可貴。
我慶幸，我能夠享受生活的樂(lè)趣。聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅到花香，我能看見(jiàn)高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，生活的樂(lè)趣有許多，幫助別人是一種快樂(lè)，受人幫助是一種快樂(lè)。與人交流是一種快樂(lè)，回報(bào)社會(huì)更是一種快樂(lè)。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的無(wú)奈，這也是一種難得的快樂(lè)。
當(dāng)你饑餓時(shí)，有人會(huì)為你做飯。當(dāng)你生病時(shí)，有人會(huì)為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，有人會(huì)提醒你加衣。當(dāng)你遭遇困難時(shí)，有人會(huì)為你獻(xiàn)上一份力。這些都是生活的樂(lè)趣。
雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折，但你一定要相信，你一定會(huì)成功的。永遠(yuǎn)不要放棄生的希望，盡情享受生活的樂(lè)趣吧！
生活的樂(lè)趣作文10
我的課余生活有多種，有畫(huà)畫(huà)、練字、看課外書(shū)、還有睡懶覺(jué)，等等等等。
畫(huà)畫(huà)，我喜歡。它能讓我的審美觀慢慢得到提升，而且能驅(qū)散我心中不悅的心情。
練字，我喜歡。用墨在硯池里慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著，留下一圈圈光亮而又細(xì)膩的軌跡……研好墨后，提起蘸好濃墨的筆，慢慢寫(xiě)著，思想也就慢慢集中起來(lái)，很容易達(dá)到一種忘我的境界，之后發(fā)覺(jué)寫(xiě)字也會(huì)越寫(xiě)越有味。有時(shí)，覺(jué)得心情很好，便加快速度地寫(xiě)，結(jié)果當(dāng)然是沒(méi)有慢寫(xiě)的好嘍！
看課外書(shū)，我喜歡。在放假時(shí)間里，坐在大樹(shù)蔭下，讀一讀名篇名作，看一看優(yōu)美的散文，這可真是一種美好的享受！可我在看課外書(shū)時(shí)，總有一個(gè)毛�。嚎粗粗�，就把自己放到書(shū)中的內(nèi)容里了，好似我也是故事中的一個(gè)人，結(jié)果把其它事情都給拋到九霄云外去了……
睡懶覺(jué)，我當(dāng)然也喜歡。躺在床上，什么事情都不用去做，都不用去想，并大方地接受著被窩給予我的溫暖。在被窩里美美地睡一上覺(jué)，做一個(gè)香甜的夢(mèng)，或者躺在被窩里聊聊天，看看書(shū)，看看電視什么的，都很不錯(cuò)。最好是沒(méi)有人叫你起床，睡到自己不想睡了為止……
我的課余生活有許多，我尤其喜歡這幾種，它們都能帶給我不同的幸福和樂(lè)趣！
生活的樂(lè)趣作文11
為什么幻想與現(xiàn)實(shí)差距這么大？在幻想的世界里我們擁有；我們創(chuàng)造；我們成功；我們尊貴，猶如神仙般逍遙！可是在這美好的夢(mèng)里的主人公是我嗎？這只是我依照某個(gè)原形所想象出的“自由者”讓她代替我們?nèi)?shí)現(xiàn)那遙遠(yuǎn)陌生卻又熟悉的夢(mèng)罷了。我以它取樂(lè)把它當(dāng)成一個(gè)看得見(jiàn)摸不著的工具。用它在虛擬中制造各式各樣甜美溫馨的場(chǎng)面用以填補(bǔ)我們空虛的心靈。
可是夢(mèng)只是夢(mèng)，只要日上三竿，光明就會(huì)取代黑暗。就連那最微小老實(shí)本分的虛夢(mèng)也被收服所以人們總是會(huì)對(duì)那些不可能在像是生活中發(fā)生的事加以嘲笑嗤之為“白日夢(mèng)”。也許，我放不開(kāi)，也忘不了它！總之每當(dāng)夜幕降臨，家家戶(hù)戶(hù)熟睡時(shí)，她會(huì)準(zhǔn)時(shí)赴約，她自由，快樂(lè)，自信，陽(yáng)光籠罩著她，大地呵護(hù)著她，上帝為她驅(qū)邪避災(zāi)，人們與她和睦相處，世界一片祥和。她是自由者，那個(gè)生活在憧憬中的另一個(gè)我�；仡^看向鏡中的我——一張頹廢老成的臉？一張強(qiáng)忍著微笑的臉？現(xiàn)實(shí)與幻想的差距太大了。人們總是對(duì)于自己得不到的東西抱以幻想，似乎這就是我的精神食糧吧！一直以來(lái)我把那個(gè)”自由者”當(dāng)成我前進(jìn)的目標(biāo)，當(dāng)成奮勇拼搏的動(dòng)力。希望有個(gè)大大地儲(chǔ)蓄罐把我所有的美夢(mèng)于憧憬安置在哪兒。傷心時(shí)取出看看緩解自己的心情；高興時(shí)又將其擴(kuò)撒收集密封保存。就怕哪個(gè)淘氣的小鬼拔開(kāi)塞子，將其流浪
生活的樂(lè)趣作文12
當(dāng)產(chǎn)房發(fā)出“哇哇”的叫聲，一個(gè)新的生命來(lái)到這個(gè)世上；當(dāng)我睜開(kāi)水汪汪的眼睛好奇的四處張望；當(dāng)我離開(kāi)母親德望襁褓，在蹣跚的學(xué)步時(shí)；當(dāng)我會(huì)走路，我欣喜又新奇的步伐無(wú)比快捷。這是我在體會(huì)著人生的滋味，體會(huì)著生活所給予我的樂(lè)趣。
生活所給予我的樂(lè)趣……
“祝你生日快樂(lè)……”一陣陣清脆悅耳的歌聲響起。媽媽說(shuō)：“今天是你12歲生日，許個(gè)愿吧！”我十指并攏，閉上眼睛在許愿�！昂簟毕灎T吹滅了，我笑嘻嘻地吃著蛋糕，她們突然想了個(gè)鬼主意，用手粘些奶油，像“惡魔”般的朝我擁來(lái)，我上氣不接下氣地跑著，但還是逃不過(guò)她們的“魔爪”。在12歲生日時(shí)，真的好開(kāi)心……
生活所給予我的樂(lè)趣……
因?yàn)樯睿铱匆?jiàn)了明凈的天空，蔚藍(lán)色的大海，綠色的森林和綿延蒼莽的群山；看見(jiàn)了鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，草叢中蚱蜢的跳躍和草原上馬兒奔馳的身影。因?yàn)樯�，我感受到了母親的呵護(hù)，家人的關(guān)懷，父親憑著自己的毅力支撐起這個(gè)完美、溫馨的家時(shí)的辛苦；感受到了與伙伴至真至純的友情，同學(xué)之間的情誼和在一起時(shí)的歡樂(lè)……
生活所給予我的樂(lè)趣……
生活的樂(lè)趣作文13
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”的小雨慢慢地變成大雨“嘩啦啦……”的聲音，我無(wú)聊地躺在床上，突然聽(tīng)到門(mén)外有一陣咚咚的聲音，緊接著老妹跑了進(jìn)來(lái)，像一只掙脫了韁繩的野馬，“哥，出去玩吧，外邊下雨了�！�
我本來(lái)是不想出去的，但奈何還是招架不住老妹的“軟磨硬泡”，被她拽了出去。一到外面，一陣?yán)滹L(fēng)便撲面而來(lái)，下雨聲也愈發(fā)大了起來(lái)，我的頭腦瞬間清醒了起來(lái)。老妹的后腿像彈簧一樣彈出家門(mén)，蹦在水坑里，泥水濺了老妹一身，可她哪管這個(gè)呀，嘴巴笑得快到耳朵根上了。
我的魂也慢慢來(lái)飄到了外面，腳竟然不由自主地動(dòng)起，拿著一把傘，也融入了這快樂(lè)的氣氛中。玩著玩著，下雨聲好像漸漸有了規(guī)律，嘀嗒嘀嗒的聲音配著我們“跳舞”的旋律，像有了新生命，之前煩惱的心情，早就不知道飛到九霄云外的哪里了。
我和老妹主演的“舞會(huì)”一直開(kāi)到天空拉著一層黑霧紗，老媽出來(lái)一看到這情形，立刻把我們“押”到“客廳里，開(kāi)始“審問(wèn)”我們倆，我和老妹互相看看對(duì)方全身是泥水，臉上一瞬間都露出了燦爛的笑容。
只要留心，生活中處處都有快樂(lè)，只不過(guò)有一些樂(lè)趣是隱藏起來(lái)的，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)收獲許多意想不到的樂(lè)趣。
生活的樂(lè)趣作文14
生活是什么，有人說(shuō)生活是快樂(lè)，有人說(shuō)生活是痛苦，又有人說(shuō)生活是幸福。我迷茫了，生活到底是什么？
我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，她說(shuō)生活是幸福，于是，她告訴了我一件事。她聽(tīng)她媽媽說(shuō)過(guò)，她的
而當(dāng)在街頭看到一個(gè)衣服穿得很破爛的人，我問(wèn)他生活是什么，他說(shuō)生活是痛苦，他也給我講了一個(gè)故事。他18歲的時(shí)候，是個(gè)富二代，天天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，生活過(guò)得很愜意。但有一天，他爸爸的生意失敗，于是他爸爸媽媽接連失去，而他失去了支柱，又不會(huì)一技之長(zhǎng)，以前總是被爸爸媽媽?xiě)T著，從此淪為這樣。也對(duì)，這樣的生活還不痛苦嗎？我又在本子上記著。
當(dāng)我拿著本子又去問(wèn)路人時(shí)，看到了一個(gè)衣冠楚楚的人在當(dāng)志愿者，我忙跑過(guò)去問(wèn)什么是生活。他說(shuō)：“生活，對(duì)我而言，就是快樂(lè)，呵呵�！蔽颐看慰吹剿麜r(shí)，他總是笑呵呵地助人為樂(lè)。又問(wèn)他為什么，他也對(duì)我講了個(gè)故事。他以前生活過(guò)得很好，但他總不滿(mǎn)足。終于有一天，他破產(chǎn)了。什么都沒(méi)有了，正當(dāng)他想尋死時(shí)，有一個(gè)人對(duì)他說(shuō)要樂(lè)觀，與人好好相處，終會(huì)成功。于是他振作了起來(lái)，從新找工作，又有了成功，他想起自己以前的遭遇，于是當(dāng)每個(gè)人有困難時(shí)，他都幫助他們。現(xiàn)在他很快樂(lè)，也很幸福。
當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí)，我突然間明白了。啊，生活是各種各樣的，但唯一不變的是愛(ài)。只要你對(duì)生活有希望，對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)，你就會(huì)得到各種各樣的愛(ài)、成功和財(cái)富。從現(xiàn)在起，我們學(xué)會(huì)愛(ài)吧！
生活的樂(lè)趣作文15
人生是有趣的，它充滿(mǎn)樂(lè)趣，也充滿(mǎn)生機(jī)。它有喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。大概是由于人逢喜事精神爽的原因，我覺(jué)得自己有喜沒(méi)有悲，只有樂(lè)沒(méi)有哀。
樂(lè)趣是無(wú)窮的，它帶給人的是笑容，是快樂(lè)。
有一次，我和我的伙伴騎著自行車(chē)去楊廟買(mǎi)菜。在回來(lái)的路上，由于肚子有點(diǎn)餓，我就在附近的小店買(mǎi)點(diǎn)食物吃。接著，我結(jié)完帳，便走向車(chē)子那邊。
突然一陣吱吱的剎車(chē)聲傳入我的耳內(nèi)，我四周張望，發(fā)現(xiàn)有一輛自行車(chē)沖了下來(lái)，大概是由于緊張吧！雖然剎住了剎，但還是左搖右晃。不知怎么的，我們讓開(kāi)了，他卻撞到我的車(chē)子，還好，沒(méi)有出什么大事。
想起這件事，我不禁大笑起來(lái)，當(dāng)時(shí)，它帶給我無(wú)限樂(lè)趣，我并不是取笑他，而是樂(lè)趣。
樂(lè)趣分為人為和自然現(xiàn)象。
例如，螞蟻打仗。一天，我在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻，它們正在嘶殺，搏斗。它們?yōu)榱松�，不惜使出渾身技術(shù)。忽然，一只毛毛蟲(chóng)掉了下來(lái)，兩只螞蟻驚惶失措，各奔東西。
貓，它白天養(yǎng)足精神，晚上“巡邏”專(zhuān)門(mén)抓捕“小偷”。只要一聽(tīng)到老鼠的聲音，馬上抖擻精神抓捕它。
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