【精品】滿(mǎn)意作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的滿(mǎn)意作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滿(mǎn)意作文300字 篇1
讓我最滿(mǎn)意的事,也是一件班級(jí)大事——辦板報(bào)。
教師節(jié)前夕,王老師說(shuō)讓我組織同學(xué)們辦一期板報(bào),我聽(tīng)了以后非常激動(dòng),心想:我一定全力以赴,辦好這期板報(bào),不辜負(fù)王老師對(duì)我的期望。
中午回到家,我就迫不及待地上網(wǎng)搜集資料,我搜集的板報(bào)內(nèi)容有:教師節(jié)的來(lái)歷、熱愛(ài)老師、祝福語(yǔ)言等等,這些資料總共讓我找了9個(gè)網(wǎng)頁(yè),被搞得頭暈眼花。下午到學(xué)校,我就立刻召集同學(xué)們動(dòng)手辦板報(bào),可是想辦板報(bào)的同學(xué)太多了,我只能“百里挑幾”了!大家有的寫(xiě)文字、有的插圖,爭(zhēng)先恐后地干起來(lái),因?yàn)橘Y料不多的緣故,我只能辭去幾個(gè)同學(xué)。但其他人還忙得不亦樂(lè)乎呢!但是只能在下課寫(xiě),因?yàn)樯险n還要學(xué)知識(shí)呢!
兩天過(guò)去了,一板內(nèi)容豐富、插圖鮮艷的板報(bào)新鮮出爐了!同學(xué)們都露出羨慕的表情,圍著觀(guān)看。王老師看了,也夸我辦得好,我不好意思地說(shuō):“這是大家的功勞!”但是我心里比吃了蜜還要甜。
這件事真讓我滿(mǎn)意呀!
滿(mǎn)意作文300字 篇2
這個(gè)星期六我們學(xué)校組織了兵乓球比賽,我和信云淙,趙柏寒三個(gè)人代表我們?nèi)昙?jí)一班去參加比賽,因?yàn)檫@是我第一次參加比賽,所以心里有些激動(dòng),有些期待,有些緊張,還有些害怕。
比賽是在國(guó)韻乒乓球俱樂(lè)部舉行的,采取的是3局2勝的.辦法。比賽開(kāi)始了。一班對(duì)戰(zhàn)四班,信云淙先上場(chǎng)。信云淙很輕松的2比0打敗了對(duì)方,我和趙柏寒一起為他喝彩。第二局是我和四班的一個(gè)女生,我也很輕松的打敗了對(duì)方,我贏(yíng)了,信云淙和趙柏寒說(shuō):“綿羊獲勝耶!蔽覀冇趾腿啻颍覀?cè)僖淮屋p松的獲勝了。心里那個(gè)高興。那個(gè)美!,最后和二班,乒乒乓乓,我們又一次二比零,完勝。我們高興的跳起來(lái)。
最后裁判宣布成績(jī),三年級(jí)四個(gè)班,我們一班第一。今天我們?nèi)齻(gè)終于可以為我們班爭(zhēng)光了。這真是一件令我滿(mǎn)意的事。
滿(mǎn)意作文300字 篇3
星期六,小明在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,他的練習(xí)本就用完了,他不知道該怎么辦才好?這時(shí),他突然想到樓下有一家豐百商店,就想去那里買(mǎi)練習(xí)本。
小明來(lái)到豐百商店,看見(jiàn)里面掛著一塊寫(xiě)著“滿(mǎn)意在豐百”的牌子。商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有,排列得整整齊齊。還有一位熱情招待顧客的售貨員阿姨。
小明問(wèn)阿姨:“阿姨,橙色的那本練習(xí)本需要多少元呀?”
阿姨臉帶微笑,熱情地回答,說(shuō):“小朋友呀,這本練習(xí)本的價(jià)格是6元!
小明知道了練習(xí)本的價(jià)錢(qián),便說(shuō):“哦,給您10元。”
阿姨說(shuō):“小朋友,先拿好你買(mǎi)的練習(xí)本,我找你4元。”小明滿(mǎn)意地說(shuō):“好的。”
小明出門(mén)時(shí),阿姨還對(duì)小明說(shuō)了一聲:“歡迎小朋友下次再來(lái)!
小明在回家的路上想著商店里掛的那塊“滿(mǎn)意在豐百”的牌子,想到:“這真的不是徒有虛名!
而是名副其實(shí)。每一位顧客走進(jìn)這家商店都感覺(jué)非常漂亮,都原常來(lái)光顧,所以這個(gè)商店的生意越來(lái)越紅火!
滿(mǎn)意作文300字 篇4
打開(kāi)記憶的匣子,有一件事我做得最滿(mǎn)意,現(xiàn)在我還記得一清二楚。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候,下午第二節(jié)下課了,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室。我喝了一些水也準(zhǔn)備出去玩,剛走到中間的小道,發(fā)現(xiàn)地上有一支藍(lán)色的自動(dòng)鉛,我趕緊撿起來(lái),準(zhǔn)備一會(huì)兒交給老師,然后我東瞧瞧,西望望,教室里一個(gè)人也沒(méi)有,我就試用了一下,怪好用的哩,我就想:正好我的自動(dòng)鉛壞了,這支自動(dòng)鉛既漂亮又好用,我又不知道是誰(shuí)的,也沒(méi)人看見(jiàn)是我撿的,不如就歸我吧。然后我就高興的把自動(dòng)鉛放進(jìn)文具盒里,也出去玩了。
上第三節(jié)課的時(shí)候,我好幾次都忍不住拿出自動(dòng)鉛來(lái)用,可是又害怕被別人看見(jiàn),心里真難受。我想:不是自己的東西,拿著也不舒坦,還不如交給老師呢,就算拿回家,媽媽也會(huì)批評(píng)我的,越想我就越堅(jiān)定了交給老師的決心。下課鈴一響,我就拿著自動(dòng)鉛交給了老師。
回到家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮矣惺敖鸩幻恋木。最終我還是戰(zhàn)勝了自己,我對(duì)自己的做法很滿(mǎn)意。
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