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童年伴我成長(zhǎng)作文(通用30篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的童年伴我成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
童年伴我成長(zhǎng)作文 1
讀書(shū)可能熏陶我的情操、增添我的常識(shí)、寬闊我的視線。共時(shí)也是我一大喜好,臥在悄悄的房子面,讀著大家感興致的書(shū),實(shí)是一種享蒙。假使能夠充足消化書(shū)內(nèi)知識(shí),這你所渡過(guò)的時(shí)光就沒(méi)有紅功,沒(méi)有完整懂得也沒(méi)有關(guān)系,帶著答題去求教老師或同窗,也是跟他們的一種分享,在歡啼中就可以探討出成果,何樂(lè)而不為?
昨天,我翻開(kāi)書(shū),瞅到了一個(gè)令我非常感興趣的題綱《難忘的童年生活》。實(shí)在這樣的標(biāo)題并不新穎,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻異常有同感。這標(biāo)書(shū)中道述了一個(gè)失去母親的孩子回想他的媽媽陪同他度過(guò)一段難忘的時(shí)間。在他很小的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,媽媽安慰他,為他削蘋(píng)果、晃積木、講故事……媽要去上班時(shí),他撒嬌地拉著媽媽不讓走。媽媽抱訖他,親了親他,即上班去了。這時(shí),可憐的小孩子以為媽媽不愛(ài)好他了,但想起從前媽媽對(duì)她的惡,深信媽媽是愛(ài)他的,只是農(nóng)作忙罷了。合法他做著這樣的思維奮斗時(shí),門開(kāi)了,媽媽歸來(lái)了,用親切的聲音說(shuō):“媽媽回來(lái)了!”孩子聽(tīng)到后,高興地跳了伏來(lái),媽媽又伴他玩捉迷躲。過(guò)后雖然生著病,但仍是很快活。
文中小息者的童年十分哀苦,每應(yīng)他聽(tīng)到他人鳴媽媽淚水就會(huì)奪眶而沒(méi)。他的媽媽在一次放工的途中出了車禍,失去了可貴的性命,小孩子失往了媽媽,當(dāng)前無(wú)論小孩子生怎么沉的病,媽媽也不會(huì)在身邊照瞅了。該本人碰到挫折時(shí),不媽媽疏切的撫慰聲,沒(méi)有添油飽勁兒聲。爸爸日晝夜夜只替他的衣食住言而操勞,也瞻不得照望他,他只能單獨(dú)一集體承當(dāng)著酸甜甜辣。他的童年這樣苦楚,而我卻無(wú)比幸福,取他比擬,幾乎是天地之別。在我平凡的發(fā)熱感冒時(shí)媽媽就會(huì)在我身邊無(wú)所不至地照料爾。在我不啟口時(shí),有媽媽親熱的話語(yǔ)激勵(lì)我。使我有信念去點(diǎn)對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,讓我成為一個(gè)勝利的己。
但有時(shí)我卻煩媽媽的`“嘮叨”、“責(zé)罵”,真是對(duì)不起。絕對(duì)于《難忘的童年生活》中的那個(gè)小孩來(lái)說(shuō)我還佳,有機(jī)遇向媽媽報(bào)歉,但文中的小作者想說(shuō)聲“謝謝您,媽媽,你辛苦了!”皆不能真現(xiàn)。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),失去了媽媽,就即是失去了精力上的支柱。失去母愛(ài)所制成的心靈上的創(chuàng)傷是難以醫(yī)治的。媽媽對(duì)他們來(lái)說(shuō)是與幸福同在的。這件小事之所以他會(huì)歷歷在目是由于這樣的事永遙不會(huì)再有了,連想聽(tīng)到媽媽叱罵的聲音都不走了。
這篇文章,給我很大觸動(dòng),讓我從責(zé)。文中的那個(gè)小孩兒過(guò)早失去了母親,他悲哀。我的母親卻還在為我操勞著。媽媽對(duì)我的照顧真是無(wú)微不至。她的一地很辛勞豈但為我擊理所有,還要上班。
昔后我要在空余時(shí)間多學(xué)野務(wù),還要學(xué)會(huì)換位念考,多諒解母親。在抬假時(shí),讓媽媽吃上我作的飯菜。固然這只是我的打算,不一定能名現(xiàn)但我必定會(huì)絕心極力地干,讓媽媽輕松一些。我要謝謝這位小作者,為我提了醒兒。我在這里也要對(duì)當(dāng)初的搭檔們說(shuō)一聲,你們的父母無(wú)比不輕易,辛辛苦苦把你們撫育成我。你應(yīng)當(dāng)說(shuō)聲“謝謝”,心存感謝。我想,這微不足講的一點(diǎn)你能做到吧!但對(duì)你的父母去說(shuō),卻腳夠了。
童年伴我成長(zhǎng)作文 2
來(lái)到村農(nóng)家書(shū)屋,我一眼便發(fā)現(xiàn)了高爾基的《童年》,它與《在人間》、《我的大學(xué)》被人們稱為高爾基“自傳體三步曲”。他那悲慘、令人憐憫的童年往事,讓我這顆稚嫩的心里久久不能平靜。
故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七、八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的,四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,從中我們可以深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我的童年似乎也好不到哪里去,我的童年是晦暗的.、苦澀的;充滿了煩惱痛苦,恐懼無(wú)時(shí)無(wú)刻不占據(jù)著我的心。在我記事的時(shí)候,家里就不曾安寧過(guò)。爸爸經(jīng)常是醉醺醺的,很少見(jiàn)他清醒過(guò);媽媽身上總是青一塊紫一塊的,眼泡也總是紅腫著的。在一個(gè)風(fēng)雨之夜,一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)之后,媽媽再也沒(méi)有回來(lái)。從此,父親與酒為伴,我與孤獨(dú)、寂寞為伍。一個(gè)人躲在被窩里哭泣,一個(gè)人手扒著灶臺(tái)做飯,一個(gè)人在黑夜里行走……童年的天空布滿陰霾,我獨(dú)自行走于漫漫的人生旅途。我害怕的要死,我也幾次想到不該我想到的一個(gè)字“死”,我在自閉之中孤獨(dú)地前行,好想好想遇見(jiàn)那么一個(gè)人,冥冥之中,我在“農(nóng)家書(shū)屋”見(jiàn)到了你——《童年》。我愛(ài)不釋手,它就是我在茫茫人海中苦苦尋找的親密伙伴。讓我久久難忘的是高爾基從小就聰明能干、熱愛(ài)生活,有著對(duì)生活的執(zhí)著,富有正義感和同情心;他嫉惡如仇,對(duì)于一切不合理的現(xiàn)象,他都要奮起反抗;他求知欲很強(qiáng),有著敏銳的感知力和觀察力;他是在目睹和經(jīng)歷了許許多多殘酷和可怕的事情之后,“鉛樣沉重的丑事”之中成長(zhǎng)起來(lái)。特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光明。
高爾基這個(gè)形象不僅是俄羅斯一代新人的代表,也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年成長(zhǎng)道路的航標(biāo)燈!锻辍纷屛仪逍训卣J(rèn)識(shí)到:要象他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。人生就是不要對(duì)任何殘酷的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你始終要堅(jiān)信:黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么你終將會(huì)完成認(rèn)識(shí)的脫變,走向成功。
童年伴我成長(zhǎng)作文 3
我上了《凡卡》課,久久不能平靜。我很同情凡卡,為自己快樂(lè)的童年感到慶幸。
小凡卡小時(shí)候父母雙亡,和爺爺相依為命。她缺少親人的照顧,非常可憐。他九歲了,應(yīng)該到上學(xué)年齡了,但是因?yàn)榧依锔F,他不能上學(xué),所以他爺爺不得不送他去鞋店當(dāng)學(xué)徒。他在那里飽受折磨、饑餓和欺凌,甚至睡不好覺(jué)。老板從來(lái)沒(méi)有教過(guò)他如何做生意,他沒(méi)有把他當(dāng)成學(xué)徒,而是把他當(dāng)成了一個(gè)可以頤指氣使的仆人和奴隸。他身邊沒(méi)有親人,得不到一點(diǎn)溫暖,就寫(xiě)了一封信給爺爺,帶著恐懼和希望離開(kāi)那里。多么悲慘的童年!
再看看自己。我的.父母和家人整天都在我身邊,尋求幫助。親人的愛(ài)無(wú)處不在。甚至我有時(shí)候會(huì)忽略親人的愛(ài)。我九歲的時(shí)候,在學(xué)校生活無(wú)憂無(wú)慮。我和我的小伙伴們關(guān)系非常好。我每天都和他們玩得很開(kāi)心。我衣食無(wú)憂,老師們也很照顧我。成績(jī)波動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)和老師都很關(guān)心,一起幫我分析原因;當(dāng)我的成績(jī)提高時(shí),我的父母和老師都為我高興,和我分享成功的喜悅。他們對(duì)我的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至。在家里,我是我的掌上明珠。我的父母不僅和我一起學(xué)習(xí),和我一起玩游戲,甚至和我一起去山里游泳。我爸媽基本都是做家務(wù)的,就算我?guī)鸵稽c(diǎn),也是有“報(bào)酬”的。我的童年是多么幸福。
fanka的童年很悲慘,而我的童年很幸福。我們的童年是如此不同!既然有這么美好的時(shí)光,就應(yīng)該好好珍惜,合理利用。我不能讓這樣幸福的童年白白從我手中溜走。我一定要努力,一定要取得好成績(jī),一定要回報(bào)父母這么幸福的童年!
童年伴我成長(zhǎng)作文 4
周末,上書(shū)店買了一本《遙遠(yuǎn)的歌溪》,回到家,我便細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。讀了前幾篇,我就被那純真的文字吸引了。我情不自禁得想起了自己的童年與成長(zhǎng)經(jīng)歷。
談起童年,無(wú)非就是和同伴嬉戲玩耍,跳進(jìn)清澈的小溪水中痛痛快快的洗個(gè)澡,夏天的夜晚,坐在小板凳上,和家人仰望星空悉數(shù)星星,或是在下雪的冬天,抓幾把雪揉成雪球和同伴玩打雪仗的游戲。小時(shí)候的我很野,爬桿,翻墻,跳窗,騎自行車,一字步......幾乎無(wú)所不能。在家里活躍的很,可以見(jiàn)到生人,修的迅即多在家人身后了。而在幼兒園里,我從頭到下,活脫脫一個(gè)“悶葫蘆”。
我漸漸長(zhǎng)大,上了小學(xué),也稍稍內(nèi)斂些了,可是那“兩面派”的個(gè)性還是沒(méi)能得到改變。一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),時(shí)間的增長(zhǎng)終于讓我的個(gè)性稍稍有些變化。我不再繼續(xù)以前那個(gè)瘋丫頭的形象了。讀書(shū)學(xué)習(xí)成了生活中不可或缺的東西。于是,沒(méi)有太多時(shí)間投入到小時(shí)候的.童年樂(lè)趣中,越長(zhǎng)越大,那些豐富多彩的游戲卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,有時(shí)候,自己也會(huì)去細(xì)細(xì)回味童年樂(lè)趣,甚至在想一些小時(shí)候的傻事時(shí),還會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
如今,我已步入畢業(yè)班的殿堂了,忽然感覺(jué)有些不安,怕與童年說(shuō)再見(jiàn)?我在心里默默地想。也許吧。最近,忽然有種想寫(xiě)畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的沖動(dòng)。上課時(shí),老師無(wú)意中說(shuō):六年級(jí)的兒童節(jié)將是你們最后一個(gè)兒童節(jié)了。”內(nèi)心深處感到一種莫名的失落。好想懷念充滿歡聲笑語(yǔ)的過(guò)去,甚至異想天開(kāi)自己坐上時(shí)光機(jī)重返以前,好好的瘋玩一番。
畢業(yè)的到來(lái),讓我更加珍惜這一年,從懵懂跨向成熟的這一年。我仔細(xì)想了想,覺(jué)得這是每人都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)期,雖然不舍以前,但是總不可能一直停留吧,只有不斷向前,才能真正的成長(zhǎng)!
童年伴我成長(zhǎng)作文 5
每個(gè)人都擁有童年,可能有陽(yáng)光,也可能有陰霾。雖然如此,大多數(shù)人應(yīng)該只會(huì)記得那美好的回憶。在此,已過(guò)完最后有一個(gè)“六一”的我將吾最快樂(lè)的童年,獻(xiàn)上。
一個(gè)炎熱的夏天,由于剛好下完了一場(chǎng)大雨,地面上濕漉漉的,我覺(jué)得很好玩。我就躡手躡腳找小伙伴去玩水,因?yàn)閶寢尣唤o我玩水,所以……“哇,好像溜冰啊,真好!”伙伴們的叫聲使我有一點(diǎn)點(diǎn)成就感,這是我提議出來(lái)的哦。“我怕摔了,媽媽罵我!蓖蝗恍∶鞯囊痪湓捵屛矣悬c(diǎn)不高興,“哎喲,不怕啦,怕的話我保護(hù)你,有什么好怕的!”這時(shí)小明才放心大膽的玩了。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”我們銀鈴一般的笑聲傳遍這即將放晴的天空。
我的腦海里突然冒出一個(gè)想法,讓我們來(lái)賽跑吧。在水中跑步很難跑得快的吧。小腳丫踩著水,濺起水花。突然,小明摔倒了。她哭了“嗚嗚嗚”。
“小明”我說(shuō),“你怎么了!
“好痛。痛!薄拔以僖膊煌嫠恕!
我對(duì)小明的摔倒有了深深的`內(nèi)疚。我對(duì)不起他。
“嘻嘻,其實(shí)我不痛啦!毙∶餍χf(shuō)。
“你原諒我了?”
“本來(lái)就不怪你!
天空放晴了,空氣更加清新。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
童年伴我成長(zhǎng)作文 6
在幼兒園的時(shí)候,我就是小班長(zhǎng);上了一年級(jí),我也是小班長(zhǎng)。職位越多,心情越悶。以前,媽媽總是嫌我話多,可自從我上了學(xué),我就不怎么說(shuō)話了。
自從當(dāng)了班干部,我心里總是像一團(tuán)亂麻:不理吧,心里難受;理吧,卻又理不清?傊,心里總像是有千萬(wàn)條蟲(chóng)子再爬,很惡心,也很難受。
也就是因?yàn)檫@樣,我漸漸地不愛(ài)說(shuō)話了。上課的時(shí)候,我只是靜靜地聽(tīng)著老師講課,靜靜地看著同學(xué)們回答問(wèn)題。我總感覺(jué)自己是另一個(gè)世界的人。
我心里總有一大堆一大堆的事,若要我說(shuō)出來(lái),我能說(shuō)上三天三夜,三天三夜后,我心里可能會(huì)舒服些,但依舊說(shuō)不完。
長(zhǎng)大了,三任班主任老師,每一任都注意到了我,告訴我要“多說(shuō)話”“有事就向老師說(shuō)”。但是我就是不敢出口。每次,話到嘴邊,卻又被我活生生咽回去:嗓子上像是埋著什么東西,一要向別人說(shuō),他就會(huì)阻擋你。我知道這是心理反應(yīng),但是我依舊克服不了。
那次次,我聽(tīng)見(jiàn)有人在議論我——說(shuō)我只會(huì)別把事情爛在肚子里。
我多么想把這說(shuō)出來(lái)啊,但是我做不到。我想放松的時(shí)候,就窩到被子里,自己對(duì)自己說(shuō)。都說(shuō)說(shuō)出來(lái)會(huì)舒服,但是我卻一點(diǎn)也不舒服,這是為什么呢?
有一次,老師把我叫去談話,我心想:到了辦公室,我終于可以把心里話向老師說(shuō)了。誰(shuí)知到了那兒,我竟靦腆起來(lái),三個(gè)字一口氣地說(shuō)話,還前言不搭后語(yǔ),我也沒(méi)說(shuō)多少,老師也聽(tīng)得一頭霧水。這時(shí),那埋在我嗓子里的東西又出來(lái)了,我的`臉都憋紅了,就是說(shuō)不出來(lái)。
我希望,我窩在肚子里差不多6年的話,不會(huì)留在我的肚子里,一點(diǎn)一點(diǎn)爛掉,我希望我會(huì)說(shuō)給一個(gè)人聽(tīng)。這不,人來(lái)了……
童年伴我成長(zhǎng)作文 7
“童年”這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很美好。
我們每個(gè)人都有一個(gè)童年。我的童年似一杯濃濃的水果奶茶,甜蜜無(wú)比,溫暖著我的心窩;我的童年似一杯淡淡的茉莉花茶,清香四溢,陶冶著我的.心靈。
記得那是我4歲的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽正高興地在爸爸面前展示她購(gòu)物的“戰(zhàn)利品”,一件白色的連衣裙。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得媽媽的這件白色連衣裙顏色太單調(diào)。我便拿出爸爸給我買的顏料、蠟筆和水彩筆準(zhǔn)備創(chuàng)造一件“美麗”的連衣裙。
我找出調(diào)色盤,把顏料擠了出來(lái),又拆開(kāi)畫(huà)筆盒,拿出了蠟筆和水彩筆,便把媽媽的連衣裙展開(kāi)在地上,把顏料畫(huà)了上去。這時(shí),家里的寵物狗“歡歡”也過(guò)來(lái)湊起了“熱鬧”,撞了我一下,就把我準(zhǔn)備畫(huà)“美人魚(yú)”的眼睛給畫(huà)歪了,這下可怎么辦?
我又氣又慌,頭上滴下了豆大的汗珠。拿著畫(huà)筆趕走了“歡歡”。我拿了一支蠟筆,在媽媽的連衣裙上涂了起來(lái)。反反復(fù)復(fù)好幾次,我終于把“美人魚(yú)”畫(huà)完了。我小心翼翼地把媽媽的連衣裙放了回去。
到了晚上,小姨來(lái)了,媽媽高興地把她上午購(gòu)物的“戰(zhàn)利品”拿給小姨看?蓻](méi)想到,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)很丑很丑的“美人魚(yú)”。媽媽氣憤地叫了起來(lái):“誰(shuí)動(dòng)了我今天剛買的連衣裙”!媽媽的嗓門提到了八度。
我得意地走出房間和媽媽說(shuō)道:“是我畫(huà)的,不好看嗎?我覺(jué)得連衣裙顏色太單調(diào)了,就添了一點(diǎn)顏色!眿寢尩芍艺f(shuō):“是我要給你一點(diǎn)顏色看看了!”
爸爸急忙勸媽媽說(shuō):“雖然小孩子不懂事,弄臟了你的衣服。但是,她的想象力、創(chuàng)造力還是值得肯定的。白色的連衣裙再配上五顏六色的‘美人魚(yú)’簡(jiǎn)直太美了!”
媽媽至今還珍藏著那件白色連衣裙。每次我看到那件連衣裙,都會(huì)哈哈地笑出來(lái)。
童年伴我成長(zhǎng)作文 8
童年,人人都擁有它!
童年,里面充滿了歡聲笑語(yǔ),是人人都值得回憶的!
現(xiàn)在回憶起童年,不覺(jué)的就會(huì)嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的,有時(shí)是悲催的。
小時(shí)候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的悲催小故事!
記得有一次,我把我侄子的鞋給扔了,不是別的地方!而是池塘!事情是這樣的:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,一抹殷紅的夕陽(yáng)照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最近招人煩得很,我真想走過(guò)去給他兩個(gè)耳光,可又沒(méi)什么理由。
正當(dāng)沒(méi)事做時(shí),我突然有一個(gè)念頭,就是走過(guò)去嚇唬嚇唬他一下,可是沒(méi)什么好嚇唬他的!昂簟币魂嚳耧L(fēng)刮起,一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過(guò),我想都沒(méi)想走過(guò)去就實(shí)行這個(gè)計(jì)劃,我走過(guò)去把他倒過(guò)來(lái),把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下來(lái),生怕他摔傷,我一個(gè)箭步跑到池塘邊,舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作,他意識(shí)到了這一點(diǎn),跑過(guò)來(lái)跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下來(lái),速度!不然我告我爺爺,叫他把你打一頓”我一聽(tīng)到他說(shuō)“速度”兩個(gè)字,我頓時(shí)火氣大增,心想:你想火上澆油!
本來(lái)想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的動(dòng)作的,可是我手不聽(tīng)使喚了,直接拋池塘中心去了!
后來(lái)他爺爺知道了,把他鞋給撈了上來(lái),撈了上來(lái)之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著?他爺爺居然對(duì)我“痛下殺手”害的我被他打了,還被我爸打!唉!我的童年真悲催!
看看現(xiàn)在,回憶以前,不覺(jué)的笑起來(lái)了?次乙郧岸嘤字傻,我想你們小時(shí)候也有過(guò)我這樣的事件吧!
童年伴我成長(zhǎng)作文 9
童年就是那些很久沒(méi)有聽(tīng)到那些很熟悉的名字了,像什么小渙熊方便面,瓶裝牛奶,等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片,得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了,帶回去又怕挨罵,就只有給別人吃了,別人吃完了之后會(huì)覺(jué)得很可惜,自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久。可是在和別的小朋友玩的時(shí)候,拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì)取代了心痛。
關(guān)于瓶裝牛奶,我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來(lái)的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮,我最討厭喝那個(gè)了,可是每次一煮好牛奶,我還是不得不去乖乖的把它吃下去,玻璃瓶子是要留起來(lái)的,第二天就有人來(lái)回收。
那個(gè)時(shí)候小,出遠(yuǎn)門要坐公交車的,被父母帶著,在永遠(yuǎn)擁擠的車子里,聽(tīng)那個(gè)售票員嚷,沒(méi)有買票的補(bǔ)啊,然后一個(gè)個(gè)把他們找出來(lái),催促著要買票。
現(xiàn)在的我,經(jīng)常在尋找,在這個(gè)城市的角落里找尋,找和我童年有關(guān)的'回憶,牛奶在超市里買的,不需要再去煮了,自然也不會(huì)有那些討厭的奶皮,可是,不知道為什么,那些牛奶比原來(lái)的要難吃很多,味道也不純正了,公交車換成了無(wú)人售票的,車上開(kāi)始空空蕩蕩的,很少有人愿意去擠公交了,吃方便面的日子不少了,可是,再也不關(guān)心卡片了,焦急的扯開(kāi)包裝,看著表把一頓飯吃完,大概才15分鐘的樣子,就要象另外一個(gè)地方趕,忙碌,越來(lái)越忙碌的我,感到的是空虛,開(kāi)始懷念童年的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不允許了,現(xiàn)在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。
童年伴我成長(zhǎng)作文 10
童年,意味著“過(guò)去”,也意味著“回憶”。童年,是已經(jīng)流逝的時(shí)光,是已經(jīng)無(wú)法觸及的“夢(mèng)”。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更是一顆一顆的糖果,甜到心坎兒里。
冰棍
本人作為一個(gè)資深吃貨,當(dāng)然是從小就愛(ài)吃。無(wú)數(shù)食物中當(dāng)然是甜食最佳,而在夏天,甜食之最當(dāng)然非冰棍莫屬啦!在夏天的大中午,肩上背個(gè)書(shū)包,手里拿根冰棍,時(shí)不時(shí)放進(jìn)嘴里咬兩口,嚼碎吞進(jìn)肚里,頓時(shí)就感覺(jué),夏天也不算什么。有時(shí)和朋友一起,幾個(gè)人湊錢買上幾根不同味道的,咬一口你的,含一口他的,也不管是男生還是女生,鬧成一團(tuán),樂(lè)趣無(wú)窮。
橡皮泥
橡皮泥是我小時(shí)候最愛(ài)的玩具,父母有事外出,把小小的我獨(dú)自留在家時(shí),總不會(huì)忘記放一罐橡皮泥在我身邊。把不同顏色的橡皮泥,揉成不同的形狀,再拼湊成各種各樣的小玩具,小動(dòng)物陪我玩起了過(guò)家家。有時(shí)心情不好,便把不同顏色的橡皮泥揉在一起,五顏六色的橡皮泥塊并不好看,卻預(yù)示著我的心情。看著這五顏六色的橡皮泥,心里頓時(shí)有一種發(fā)泄的情緒,好受了許多。然后再一種一種顏色挑出來(lái),也磨掉了我暴躁的性子。被埋在橡皮泥里的我,總是時(shí)時(shí)感覺(jué)到快樂(lè)與樂(lè)趣
不同的`生活有不同的“童趣”,每個(gè)人有不同的童年回憶;每個(gè)人都有不同童年物品;每個(gè)人都有不同的寄托童年回憶的物件.童年就像一個(gè)埋藏心底的種子,能隨時(shí)發(fā)芽,隨時(shí)生長(zhǎng),長(zhǎng)成大樹(shù),讓你回味;童年就像一顆薄荷糖,吃前聞著是香的,吃時(shí)含著是甜的,吃后滿口清涼;童年就像一張照片,照前是緊張的,照時(shí)是愉悅的,照后是開(kāi)心的。這就是童年,多樣的童年,令人回憶的童年。而童年趣事,則是澆灌種子的水·薄荷糖的糖紙·照相的照相機(jī),是打開(kāi)童年回憶的鑰匙!它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)!
童年伴我成長(zhǎng)作文 11
每個(gè)人都有童年,有的人對(duì)童年的概念相當(dāng)模糊,有的人為了能回到童年甚至可以放棄自己未來(lái)的時(shí)光。
當(dāng)然,這是不可能的。 我,是哪一種人?在我的潛意識(shí)里,我一定是第三種人,我怎么會(huì)為了回到過(guò)去,而斷送了自己的'未來(lái)?誰(shuí)說(shuō)不會(huì)。我有時(shí)候覺(jué)得自己很模糊,因?yàn)槲艺娴南脒^(guò),我會(huì)用我未來(lái)幾十年,十幾年,甚至有可能只有幾年的光陰來(lái)?yè)Q取我?guī)啄甑耐辍?/p>
我常常在夢(mèng)里夢(mèng)到童年,醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)我早以經(jīng)歷了童年。之后的幾天,我不時(shí)又夢(mèng)到幾次童年,醒來(lái)后忽然覺(jué)得前一天才是整個(gè)童年真正的結(jié)束。就這樣,輪回了不知多少次,每一次輪回都把一個(gè)藏在我心里的問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。童年到底是在什么時(shí)候結(jié)束?很可笑的問(wèn)題。當(dāng)我發(fā)覺(jué)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,童年是真的與我漸行漸遠(yuǎn)了……
當(dāng)我想回去的時(shí)候,一切都晚了。只留下我一個(gè)人發(fā)呆,那些我童年時(shí)的玩伴,事物以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部都跑進(jìn)了我的心里深處。我到底在童年里做了什么事,為什么都要離我而去,有時(shí)我真想痛哭一場(chǎng),以解我心頭之痛。我此生干的最荒唐的一件事,就是我聘請(qǐng)了“時(shí)間“這位無(wú)情的殺手來(lái)宰殺我的童年。當(dāng)我知道我做錯(cuò)時(shí),卻因一時(shí)的猶豫而造成我一生的悔恨。沒(méi)錯(cuò),是我毀了童年,不是時(shí)間。我哪怕珍惜一秒的童年,就已經(jīng)知足了。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都變成了一顆顆水晶球,沉淀在我心里。
我每看一眼,我的心就多了一道傷疤,這種苦只有自己一個(gè)人知道。 童年其實(shí)就是為未來(lái)鋪墊的一條道路,悲傷也好,快樂(lè)也好,只要向著這條道路前進(jìn),你離成功就不遠(yuǎn)了
童年伴我成長(zhǎng)作文 12
童年如一首歌,唱出無(wú)限的歡樂(lè);童年如一支筆,抒寫(xiě)成長(zhǎng)的酸甜;童年如一本書(shū),記載著難忘的苦辣。
那是一個(gè)夏天,蟬聲?shū)Q鳴!鞍パ,快點(diǎn)起床!”我急得一蹦三尺高,從床上跳起來(lái)。忽然,媽媽猛地推開(kāi)門,眼睛笑瞇瞇地變成了月牙:“今天,我們一起學(xué)騎平衡車!蔽矣忠槐娜吒,別提有多高興啦!前幾天,媽媽剛給我買了一個(gè)星空顏色的平衡車,還沒(méi)來(lái)得練習(xí),我天天巴望著有時(shí)間一展身手。
到了樓下,恰好看見(jiàn)一個(gè)朋友,他騎著他那漂亮的平衡車。我迫不及待地跑上前對(duì)他說(shuō):“你可以教我平衡車嗎?”他欣然同意了。開(kāi)始學(xué)騎車了,他告訴我,學(xué)騎平衡車,應(yīng)該先掌握住幾點(diǎn)要領(lǐng)。首先,不把身體往后傾斜特別狠,以免摔個(gè)仰面朝天。我點(diǎn)點(diǎn)頭,一腳踏上車,結(jié)果身子一扭,不小心踩空了,差點(diǎn)摔倒。他跑過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“我還沒(méi)教你保持平衡呢,學(xué)騎平衡車一定要保持平衡,不然就會(huì)摔倒哦!痹瓉(lái)騎平衡車有這么多技巧,不能彎腿去騎,身子不能向前傾斜太猛。聽(tīng)了朋友的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭。雙腳一蹦,上了車子,結(jié)果,太急沒(méi)有上去。我又試了一次,一個(gè)腳先上,另一只腳直接不帶停頓地上了車。果然,這次沒(méi)有摔下來(lái),反而能往前走幾步。哇,這才三分鐘,怎么可能呢?不會(huì)是真的吧?我居然學(xué)會(huì)了騎平衡車!抬起頭,天空好藍(lán),藍(lán)的像寶石,枝頭的小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,好像嘴里說(shuō):“你真棒!三分鐘都學(xué)會(huì)了。”我趕快下了車,看見(jiàn)有人在給我鼓掌,我才知道這是真的'。
童年,那甜甜的時(shí)光,還留在我的記憶中。
童年伴我成長(zhǎng)作文 13
我們踏著童年的歲月,乘著春風(fēng)來(lái)到我們這個(gè)年齡。我們的童年是怎么樣快樂(lè)的呢?一定是非?鞓(lè)的吧!
我想起,以前經(jīng)常和婆婆、妹妹一起到荔香公園放風(fēng)箏,跑步;有時(shí)候就在家里下跳棋,你輸我贏的,真有意思。有時(shí)候,我們就一起玩線,一會(huì)兒線就亂了,可是我們都不生氣,都非常開(kāi)心。有時(shí)候,我們也到外面打羽毛球,我和婆婆的技術(shù)差不多,所以打得不太順利,很快就失球了-------那也是非常好玩的。
到了晚上,我有時(shí)還會(huì)跟爸爸練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),用口語(yǔ)對(duì)話。每次對(duì)話的.時(shí)候總是會(huì)發(fā)生一些很好笑的事情,好比說(shuō)爸爸想喝啤酒,我便假裝給他拿了一杯冰淇淋,于是我們倆就哈哈大笑起來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這都是非常有情趣的事情。
有些時(shí)候,爸爸會(huì)給我聽(tīng)寫(xiě)。每當(dāng)我考了一百分,我就會(huì)很自豪。有時(shí)候我也會(huì)看一英語(yǔ)的動(dòng)畫(huà)片,我認(rèn)為這總比在外面打個(gè)乒乓球又打不了幾個(gè),還累得滿頭大汗好吧。我對(duì)這件事已經(jīng)習(xí)慣了,比如說(shuō)我經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上看“貓和老鼠”、“魔鏡”。
我還很喜歡看爸爸媽媽給我買的書(shū)。我覺(jué)得它們都是很著名很有趣的,給我留下了深刻的映象。
我還經(jīng)常和我媽媽一起聊天、看書(shū)和學(xué)習(xí),她還會(huì)經(jīng)常帶我去超市買書(shū)因?yàn)槲液芟矚g逛超市。媽媽還經(jīng)常給我講一些新聞,講完了,經(jīng)常就會(huì)給我講一些道理告訴我,我不能怎么做,我應(yīng)該怎么做。她還會(huì)指出我生活中的缺點(diǎn)讓我改正。我感覺(jué)這樣就能使我的童年過(guò)得更美好了。
我們的童年一直都是多么的快樂(lè)呀,我希望我們永遠(yuǎn)保留在快樂(lè)的童年里!
童年伴我成長(zhǎng)作文 14
我的童年跟大多數(shù)小孩一樣,是在親人們百般關(guān)愛(ài)中度過(guò)的,但更多的是在他們孜孜不倦的教誨下成長(zhǎng)的。
記得一個(gè)春光明媚的午后,和煦的春風(fēng)吹拂著大地,綠的草、綠的樹(shù)、綠的……滿眼都是綠,給人一種清新的感覺(jué)。我和我最要好的朋友約定去操場(chǎng)上玩飛碟,我一會(huì)兒跑道這邊,一會(huì)兒跑到那邊,突然他用力一拋,將我的飛碟擲到了一個(gè)小房頂上,我二話不說(shuō),便走上去和他打了起來(lái),小時(shí)侯的我們畢竟不懂事,雖說(shuō)是最要好的朋友,但只要發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,便可以翻臉不認(rèn)人,打著打著,他一拳打到了我本來(lái)就愛(ài)流鼻血的鼻梁上,瞬間我的整個(gè)脖子被鮮血染紅了,這時(shí)我的爸爸碰巧路過(guò)操場(chǎng),看到“鮮紅”的我,非但沒(méi)有替我出氣,竟連一點(diǎn)心疼的表示也沒(méi)有,我全身頓時(shí)有一種撕心裂肺的痛,心里不由得感到有點(diǎn)委屈,這時(shí)天空漸漸陰了下來(lái),只見(jiàn)爸爸表情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)起道理來(lái):“好朋友一起玩總會(huì)有一點(diǎn)嗑嗑碰碰,為什么要?jiǎng)邮謩?dòng)腳呢打起來(lái)呢?男子漢心胸要寬廣一點(diǎn),握手言和吧!”聽(tīng)完爸爸的.一席話,我也有了一點(diǎn)感悟,我們?yōu)槭裁床荒芑筛隇橛癫兀刻炜沼謴膭倓偟年幊亮亮似饋?lái)。
回到家后,爸爸、媽媽開(kāi)始為我忙起來(lái),媽媽連忙為我擦血止血,爸爸則給我冷敷上藥,此時(shí)我才覺(jué)得父母對(duì)我是愛(ài)在心里,嚴(yán)在嘴里。童年的我就是在爸爸、媽媽這樣精心的教育中漸漸成熟長(zhǎng)大的。
當(dāng)然,難忘的童年也離不開(kāi)那深厚的祖孫之情,因?yàn)槲沂情L(zhǎng)孫,祖父母更是對(duì)我寵愛(ài)有加。童年的我是睡在他們身邊長(zhǎng)大的。
這就是我難忘的童年,那往昔的時(shí)光雖然已經(jīng)成了美好的回憶,但常常令我回味無(wú)窮……
難忘。⌒腋5耐。
童年伴我成長(zhǎng)作文 15
“爸爸,你的童年生活是什么樣的呢?”正和爸爸看著新聞聯(lián)播的我不禁轉(zhuǎn)頭問(wèn)爸爸。“我的小時(shí)候啊,和你現(xiàn)在可是完全不同呢!”說(shuō)著,爸爸就領(lǐng)著我來(lái)到書(shū)房,找出了童年時(shí)期的相冊(cè),對(duì)著上面的灰塵輕輕吹了一下又拍了拍,拿到了我的面前,小心翼翼地一頁(yè)一頁(yè)翻著給我看。我看到了一張已經(jīng)泛黃的黑白相片,照片上的小男孩穿著一件的確良襯衫和一條尼龍褲子,腳上穿著雙膠底的涼鞋,看起來(lái)已經(jīng)很破舊了。“這是我剛上小學(xué)的`照片,當(dāng)時(shí)家境比較貧苦,所以一套衣服都要穿好久!卑职謶涯畹卣f(shuō)。
爸爸還跟我講述了他以前的生活,“我們以前不僅穿的不好,連玩的玩具都是自己做。”我聽(tīng)著聽(tīng)著,感覺(jué)爸爸說(shuō)話的聲音越來(lái)越來(lái)小,剎那,我眼前一黑,就使去知覺(jué)。我睜開(kāi)眼睛了,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方!
“阿興,快過(guò)來(lái)” !有個(gè)人叫著我爸爸的小名,接著,一個(gè)小男孩向他跑去,我仔細(xì)看了看,隨后非常驚訝,天啊,我瞪大了雙眼,那個(gè)小男孩怎么和相冊(cè)里的小男孩一模一樣?難道我穿越到了爸爸的童年時(shí)期?爸爸他們?cè)谕鏉L鐵環(huán),跑來(lái)跑去的,玩得可快活了。爸爸滾著鐵環(huán)跑遠(yuǎn)了,我趕緊去追爸爸,我看見(jiàn)他拾起鐵環(huán)回到了家里。我想知道爸爸在干什么,于是我也跟著爸爸回了家,我透過(guò)窗子看見(jiàn)爸爸正在燒火;鸬臒釟飧Z到了他的額頭上,他的額頭上布滿了密密的汗!
“翔翔,翔翔!你怎么睡著了啊?”爸爸叫了我一聲,我才從夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí),朝四周看了看,長(zhǎng)呼了一口氣:“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!蔽覀儸F(xiàn)在的生活真幸福啊,睡的床是軟綿綿的,夏天有空調(diào),冬天有暖氣和棉襖穿,玩的是電子產(chǎn)品……
童年就是一場(chǎng)奇異的夢(mèng),我一定要好好珍惜現(xiàn)在這么好的生活條件,努力學(xué)習(xí),把這夢(mèng)編織得更絢爛!
童年伴我成長(zhǎng)作文 16
我的童年是一條與眾不同、坎坷不平的人生之路。
媽媽告訴我,在我出生不久,就因?yàn)樯《チ藢氋F的聽(tīng)覺(jué),這就意味著我只能上聾啞學(xué)校,而不能和正常孩子一樣,在歡聲笑語(yǔ)中游戲玩耍。爸爸媽媽的心碎了,一家人整日望著我以淚洗面,對(duì)我的未來(lái)不抱任何幻想,家里每天都是死氣沉沉的。
我的童年是在黑暗的小屋里度過(guò)的,我不愿到外面和別的小朋友玩,因?yàn)槲也辉缚吹絼e人那可憐我的目光。4歲的時(shí)候,媽媽把我送到村里的幼兒園,其他小朋友每天都很開(kāi)心,只有我,呆呆地做在一邊,因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì),偶爾還有調(diào)皮的小孩嘲笑我,我就更不愿和他們一起玩了。
到了上小學(xué)的年齡,我進(jìn)了特殊教育學(xué)校讀書(shū)。在這里,我才真正找到了屬于自己的'天地,因?yàn)檫@里的同學(xué)都和我一樣,這里的老師都很和藹,校園也非常美麗!我的性格逐漸變得開(kāi)朗,媽媽臉上也有了笑意,積極配合老師教我練習(xí)口語(yǔ)。為了讓我的舌頭更靈活,每天媽媽都和我一起做“舌間操”,呼氣、吸氣、呼氣,吸氣,有了一點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵(lì)我,在堅(jiān)持不懈的努力下,我的口語(yǔ)不斷進(jìn)步。記得有一次,媽媽教我“花”,可我當(dāng)時(shí)總是“H”和“F”不分,發(fā)成“發(fā)”的音,媽媽就一遍一遍不厭其煩地教我,經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我終于可以發(fā)出生硬的聲音了,媽媽當(dāng)時(shí)就高興的把我抱了起來(lái)——孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,對(duì)于父母來(lái)講是多大的幸福!從那以后,我就更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)口語(yǔ)了。
6年的時(shí)光很快過(guò)去了,在老師和父母的辛勤培育下,我懂得了很多做人的道理。你們放心,我一定努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們!
童年伴我成長(zhǎng)作文 17
每個(gè)人都擁有過(guò)童年,童年的我們擁有著各自的快樂(lè),這些快樂(lè)里含著的是我們童年里的天真無(wú)邪。
我的童年,大部分時(shí)間都是在大自然的追逐里度過(guò)的。童年的我生活在爺爺奶奶家,這是大山深處的小村莊,在這里我時(shí)時(shí)刻刻都能夠與大自然共語(yǔ)。我的伙伴有很多,不僅有領(lǐng)居家的伙伴們,還有時(shí)不時(shí)在林子里跳躍的野松鼠,還有那些每天都在枝頭歌唱的小黃鸝。
時(shí)光給我的童年慮上了模糊的暖黃色燈光,讓我的童年生活顯得那般的美好溫暖。童年里的每一個(gè)人天然的就帶上了對(duì)我們身邊世界的種種好奇,這個(gè)時(shí)段的我還有我的.鄰居伙伴們都在探索著大自然里的秘密。
童年是很好美的一個(gè)詞,尤其是對(duì)我們這些已經(jīng)告別童年的人來(lái)說(shuō),童年更是成為了我們的腦海里不可忘卻的美好回憶。我記住了我童年里的撐天大樹(shù),記住了在枝干上爬行的小松鼠,還有在綠葉間安家筑巢的小鳥(niǎo)。
我童年所處的小村莊,那兒還有一條常年不斷的小溪流。溪流里的水很淺,淺到我們光著腳丫就能夠從小溪流上淌過(guò)。每年夏天一來(lái),這條小小溪流就成為了我們常常光顧的地方。因?yàn)橄鞯乃軠\,也因此家里的長(zhǎng)輩們也很放心我們?nèi)ユ覒颉?/p>
只是如今,我長(zhǎng)大了,我的那些鄰居伙伴們也都長(zhǎng)大了。至于我記憶中那跳躍的野松鼠也完全不知所蹤,枝頭歡鳴的鳥(niǎo)聲也悠悠的蕩進(jìn)了記憶深處,隨后聲音戛然而止,我的童年結(jié)束了,那段歡樂(lè)的童年時(shí)光已經(jīng)不見(jiàn)了。
現(xiàn)在的我在成長(zhǎng)中邁步,正在一步一步的遠(yuǎn)離我的童年,然后走向人生的下一個(gè)階段。每個(gè)人的童年都終將逝去,我們也都終將長(zhǎng)大。
童年伴我成長(zhǎng)作文 18
童年,是金色而無(wú)雜質(zhì)的樁樁趣事就是最有力的見(jiàn)證。
我小時(shí)候最害怕的莫過(guò)于蛇了,而鄉(xiāng)下比我大兩歲的表姐最愛(ài)玩蛇。
一年夏季,我回老家看望爺爺、奶奶。一天,表姐帶我來(lái)到了一個(gè)小池塘玩。突然,我看到了一條,童年小蛇,正用惡毒的眼光看著我,火紅的舌頭一吐一吐的, 嚇的'我腿都發(fā)抖了。這時(shí),我突然想童年起奶奶曾經(jīng)告訴過(guò)我,遇見(jiàn)蛇不能怕,也不能跑。第一,把頭發(fā)弄亂,萬(wàn)不可讓她數(shù)清;第二,用舌頭嚇唬她,讓她感到不安全而逃走。我想到這些,立馬取下頭花,把原本好好扎著的頭發(fā)搞得一團(tuán)糟,又亂吐舌5頭。蛇的確感到不安了,掉頭就跑。這時(shí)我才感喊:蛇!表姐趕緊跑過(guò)來(lái),可是蛇一眨眼就不見(jiàn)了,這時(shí)我的心才逐漸安靜下來(lái)。回到家里一照鏡子,媽呀,我的頭發(fā)亂蓬蓬的,就像草垛。奶奶一本正經(jīng)的扒扒我的頭發(fā)說(shuō):“小祖宗,雞蛋讓你弄哪去了?”哎,奶奶把我的頭發(fā)5當(dāng)雞窩了!
還有一次,我學(xué)奶奶趕豬。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食,我神氣十足的舉著鞭子。心想,豬如果想跑,本小姐的鞭子可饒不了你!不料,這一次豬乖極了,吃完食立即就回豬圈,我的計(jì)劃落空了,手又癢癢的很,我無(wú)事生非的朝豬抽過(guò)去。老母豬沒(méi)抽著,卻抽到小豬仔身上,小豬仔“吱”的一聲。這時(shí)老母豬調(diào)轉(zhuǎn)頭朝我沖來(lái),嚇的我丟下鞭子,撒腿向屋里跑,邊跑邊拼命地喊:“奶奶!”奶奶急忙從屋里跑出來(lái),看到我那狼狽樣,笑著說(shuō):“我的乖乖,是你趕豬還是豬趕你啊?”我感到又怕又羞,一頭扎進(jìn)奶奶的懷抱。
童年,宛若星。,又藍(lán)又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑空空點(diǎn)亮光的星
童年伴我成長(zhǎng)作文 19
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)光,它是美好的,短暫的,又是令人回憶起來(lái)無(wú)盡甘甜的。憶起那時(shí),總能在我的心里,激起綿綿波浪。
記得那時(shí)在農(nóng)村,什么都沒(méi)有,卻無(wú)比快樂(lè)。夏天的夜晚,在白樺樹(shù)下,數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)星辰,對(duì)月亮評(píng)頭論足,和伙伴泡著月光做游戲。點(diǎn)起一星點(diǎn)篝火,上樹(shù)晃知了,知了便像毛毛雨的零星雨點(diǎn)一樣摔在地上,還不住“知了,知了”地呻喚。白天,點(diǎn)火挨父母斥罵,就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥,捏出各種形狀:糖糕,磨盤,小毛驢。做一只竹蜻蜓,讓它自在飛翔。吹滿天泡泡,與陽(yáng)光相輝映,便盈盈地,散出絢麗的光。歡叫著捉幾只螞蚱,用繩子綁起來(lái),讓它們搏斗。過(guò)了一會(huì)兒,螞蚱不見(jiàn)了,只留下繩子上的半條螞蚱腿和伙伴失望離開(kāi)的背影。到河里摸魚(yú)蝦,不慎滑倒,落得一身濕衣服,和家長(zhǎng)心疼的斥罵。
那時(shí)懵懂,什么都想問(wèn),多么可笑。和伙伴一起看看這,瞅瞅那,大聲爭(zhēng)吵,又時(shí)而沉默。
那時(shí)閑不住,就愛(ài)爬樹(shù)。爬好了,坐在樹(shù)上,威風(fēng)凜凜。爬不好,摔下來(lái),坐在地上,愣頭愣腦一身傷。那時(shí)農(nóng)村沒(méi)通電,晚上只能點(diǎn)蠟燭。玩著玩著玩累了,便在燭光下睡著了。醒來(lái)時(shí),?匆(jiàn)母親慈愛(ài)的笑臉和閃著銀光的針。我用手指做出各種形狀,捂著嘴“格格”地笑,母親則不作聲地陪著我。滿是補(bǔ)丁的衣服雖然破舊,但還是干凈整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服,將衣服搓得褪了色,紅色的衣服,將河水染成了淡淡的`粉色。母親用她對(duì)我的愛(ài)那時(shí)的我的純真的心洗的潔白無(wú)瑕。她教我走路,教我說(shuō)話,教我認(rèn)字,教我做人,F(xiàn)在想起,是如此美好。
想起那時(shí),總是令我愉悅。這些記憶,將是我一生中最美好的記憶。
啊,我想起來(lái)了!那段時(shí)光叫——童年。
童年伴我成長(zhǎng)作文 20
童年,它那么無(wú)知,那么有趣,可是它跑得好快啊,那些無(wú)知有趣的故事都被帶走了,只剩下寥寥無(wú)幾的片段,真是令人回味。
六歲還是七歲時(shí),我一直對(duì)電風(fēng)扇感到驚奇,它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,還能夠吹出清涼的風(fēng),它的兩個(gè)“眼珠子”一個(gè)能夠調(diào)整動(dòng)靜,一個(gè)可以控制它的開(kāi)關(guān)。而且它還有一個(gè)怪怪的'名字。
它里邊的葉子不知道堅(jiān)固不堅(jiān)固?這么一個(gè)傻傻的問(wèn)題,竟促使我把胖嘟嘟的手指頭放入轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇里邊……我跑去問(wèn)媽媽:“媽媽媽媽,手指放進(jìn)風(fēng)扇痛不痛?”“痛不痛?媽媽也不知道,我沒(méi)有試過(guò)!边@樣,我就更加想做這個(gè)很傻很傻的實(shí)驗(yàn)了!
看著扇動(dòng)的葉片,我的心里也不禁緊張起來(lái):好像……真的……會(huì)很痛……可是,我真的是很想試一試。躊躇了片刻,我鼓起我所有的勇氣,“嗖”的一聲把手指放進(jìn)去了!只聽(tīng)見(jiàn)噔——噔——的幾聲(風(fēng)扇敲擊指甲的聲音),媽媽馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),瞧見(jiàn)我把手指放在風(fēng)扇里,魂都飛了!趕緊跑過(guò)來(lái)關(guān)了風(fēng)扇。接著,她拿著我的手左瞧右瞧,只見(jiàn)食指的指甲上的血,一滴一滴地流下來(lái),而我竟沒(méi)有感到疼,應(yīng)該是麻痹了吧。母親趕緊領(lǐng)著我去了診所,涂了紅藥水后,我這才感到一股鉆心的疼痛,尖叫起來(lái)。結(jié)果,食指包的跟木乃伊似的。
到現(xiàn)在,媽媽還是心有余悸:“如果當(dāng)時(shí)不是風(fēng)力小,你的右手食指早就沒(méi)有了。”我苦笑著搖搖頭,那只是童年的一小部分而已。
童年的美好有許多許多,數(shù)都數(shù)不盡。它多懵懂,什么都不知道;它多執(zhí)著,雖然有過(guò)猶豫,但是最后還是做了,不過(guò)它是多么美好!
童年伴我成長(zhǎng)作文 21
從理論上來(lái)講,童年在每個(gè)人的心中都是那么美好。有個(gè)廣告詞說(shuō)得好:童年不同樣。是的,不同時(shí)代,不同人群,所得感覺(jué)也是截然不同。
話說(shuō)近代風(fēng)云,爺爺那一輩過(guò)的童年的確不怎么樣。一九三七年,正值日軍侵略戰(zhàn)。爺爺說(shuō),那時(shí)敵軍來(lái)了,他就跟著大人們向田野里跑去。山腳下,找一個(gè)草叢茂密的地方躲著,整天過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子,沒(méi)有自由,更缺少了快樂(lè)。同時(shí),爺爺還要面對(duì)生計(jì)的問(wèn)題。那時(shí)候,家里窮,常常為了填飽肚子到山上去挖野菜,歌詞“吃一串糖葫蘆,就算過(guò)節(jié),一碗咸菜,一口大碗茶,就是下飯菜!闭f(shuō)的就是這種生活。不過(guò)趕上區(qū)解放時(shí),他們也能大鬧天宮。
要是夏天,脫下布衫就往池里跳,如泥鰍般歡騰。沒(méi)有玩具,沒(méi)有樂(lè)園,與大自然共舞,也別有一番風(fēng)趣。人說(shuō)“江山易改,風(fēng)云善變!弊孕轮袊(guó)成立以來(lái),華夏大地勃勃生機(jī),工業(yè),農(nóng)業(yè),科技的發(fā)展日異提高,人民經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),身處這個(gè)社會(huì),至少不用為吃穿而煩惱?梢陨蠈W(xué),只要努力用心,這點(diǎn)知識(shí)不在話下。與老師同學(xué)相伴,不時(shí)歡笑陣陣,我們還可以在挑戰(zhàn)中得到提高。
生活中,即使受著父母長(zhǎng)輩的嚴(yán)格管教,只要聽(tīng)話懂事,一樣可以在網(wǎng)絡(luò),樂(lè)園,大自然中得到快樂(lè)。有喜有憂,有聲有色,有因有果,有伙伴們的快樂(lè),有生活的樂(lè)趣;哥哥姐姐的驕寵,親人鄰居的教導(dǎo);既須努力,又可獲得快樂(lè),這何嘗不是五彩的`童年呢?我與長(zhǎng)輩的童年。
古代。近代,F(xiàn)代,祖輩。長(zhǎng)輩。我。歷史轉(zhuǎn)變,科技轉(zhuǎn)變,世界轉(zhuǎn)變,不變的是永遠(yuǎn)的童真,童年的快樂(lè)。、中華五千年,天翻地覆;同時(shí)也容顏不改。
童年伴我成長(zhǎng)作文 22
童年好像剛開(kāi)放的花朵一樣,無(wú)憂無(wú)慮,可我的童年是在悲傷中度過(guò)的,在我7歲那年,我得了腎病,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘,從此走上了無(wú)休止的治病路程,但它讓我學(xué)會(huì)了老師或父母教不了的東西,那就是勇氣。
那一天,爸爸大哭著,媽媽也抽泣著。我長(zhǎng)這么大第一次看見(jiàn)爸爸難過(guò),那時(shí)的我卻總那么善解人意,總是令爸爸,媽媽心痛,爸爸。媽媽抹干凈了眼角的'淚水走了進(jìn)來(lái),他們或許不想讓我知道他們的痛苦,每當(dāng)他們看見(jiàn)我被針扎了一次又一次的時(shí)候,他們總會(huì)說(shuō):幺兒,爸。媽去一下洗手間等會(huì)就回來(lái),我知道他們不想在我面前哭,所以才會(huì)去洗手間偷偷地哭,有一次,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“媽。爸你們?cè)偕粋(gè)弟弟或妹妹吧,這樣女兒以后要是有什么也會(huì)有一個(gè)人替我孝敬你們的”,爸爸突然大發(fā)雷劈說(shuō)我,一邊說(shuō)我一邊流淚,不知何時(shí),爸爸坐在了病床旁抱著我對(duì)我說(shuō):“以后不要再說(shuō)這樣的話,知道了嗎?”我默默的點(diǎn)頭,為了治病,醫(yī)生給我加了激素藥。
加了激素藥之后,我不愛(ài)出門,原來(lái)愛(ài)美的我,不知何時(shí)變得那么胖乎乎,爸。媽看在眼里痛在心里,也不知如何安慰我,我怕人家在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),有一天,晚上,爸爸給我講了很多,或許可以說(shuō)是爸爸給了我很多的勇氣。
為了治病,我休學(xué)在家休息病好些后,我轉(zhuǎn)入苗兒石小學(xué)讀書(shū)了,在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)中,我有了信心,也有了勇氣,我知道,在漫長(zhǎng)的人生中,會(huì)遇到許多事,只是我比別人早遇見(jiàn)而已,所以,我學(xué)好了化悲痛為力量!我會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的!
童年伴我成長(zhǎng)作文 23
幾年前,我和朋友去了海南,在那里我們做了很久的夢(mèng)。
我聽(tīng)說(shuō)海南的天氣很熱。我們剛到的時(shí)候,天上下著大雨,但還是那么熱。我們忙了一會(huì)兒,終于找到了一家住的酒店。沒(méi)過(guò)多久,一位名叫鮑曉的評(píng)論員就來(lái)了。
第二天,我們來(lái)到一個(gè)叫野人國(guó)的地方,那里有一座山叫五指山,那里住著很多野人。進(jìn)門前有鈴聲。我聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)這個(gè)鈴鐺一定是進(jìn)來(lái)的人敲的。敲三下,說(shuō)明客人來(lái)了。敲四下,說(shuō)明敵人來(lái)了。野人會(huì)拿著木桿出來(lái)打我們。我小心敲了三下,我們就進(jìn)去了。周圍的木棍上都是骷髏頭,里面還有很多蟒蛇。幸運(yùn)的是,蟒蛇的嘴被封住了。我非常害怕。
走出野蠻的鄉(xiāng)村,我來(lái)到了一個(gè)巨大的海洋,在一個(gè)小木屋旁邊,我一進(jìn)去。。±锩嫒歉鞣N潛水裝備。我偷偷爬,偷了一個(gè)就跑了,哎!在更衣室真的很適合你。我激動(dòng)得忍不住跳了起來(lái)!然后有人偷偷留在大船上,坐船去深海區(qū)。然后教練看了看我的`衣服,教了我?guī)讉(gè)小技巧。其中一個(gè)給我買了一個(gè)小氧氣瓶和一個(gè)大潛水鏡,然后帶我下水。當(dāng)我的腳碰到水時(shí),我感到一陣刺骨的寒冷。真的很后悔沒(méi)有穿棉襖,但是如果穿了,不知道會(huì)有什么后果。反正我是稀里糊涂跟著教練下水的。到了海邊,除了旁邊的教練,什么都沒(méi)有。我向他走了一步。慢慢地,我們又潛了下去。這時(shí),我看到一條海蛇,我慌了。教練對(duì)我做了很多動(dòng)作。我的頭腦是空的,我一個(gè)也聽(tīng)不懂。我的手和腳都動(dòng)了。然后教練猛的一把抓住,我飛快的跑到水面的平臺(tái)上。
直到現(xiàn)在我才知道教練放了海蛇。這次海南之行真的很好玩!
童年伴我成長(zhǎng)作文 24
在我心目中,童年恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
爺爺有塊西瓜地,不出幾個(gè)月,西瓜就成熟了。驕陽(yáng)下,一老一小在滿是西瓜的地里見(jiàn)縫插,緩緩前行。爺爺戴著我的小草帽,抱一個(gè)大西瓜。我戴著爺爺?shù)拇蟛菝保е粋(gè)小西瓜。那情景,真是有著說(shuō)不出的滑稽。
“老鼠!老鼠!”我一陣驚呼,丟下西瓜去追老鼠。可老鼠跑得比劉翔叔叔還快。我生氣了,拿起棍子亂打一通。葉片在瓜田里紛飛,西瓜像爆竹似的一個(gè)個(gè)裂開(kāi)。爺爺?shù)牧R聲也像比賽似的,唱響在田間地頭。
明朗的早上,嬸嬸帶著堂弟來(lái)我家,要我?guī)兔φ疹櫶玫。家里沒(méi)有別人,我這塊“瘦排骨”只好走馬上任。
嬸嬸走后,我打開(kāi)電視看了起來(lái),照顧堂弟的事一會(huì)兒就被拋到腦后!班亍钡囊宦暎亿s緊跑過(guò)去。!花瓶破了,我急忙得把堂弟拖進(jìn)了客廳。我找出所有能吃的東西款待堂弟。望著眼前堆得像小山似的.食品,堂弟興奮得哇哇直叫,好一陣手忙腳亂。
我又無(wú)牽無(wú)掛地坐到了電視機(jī)前。李琦那油腔滑調(diào)的歌聲,像緊箍咒似的套緊了我。我也跟著唱了起來(lái),越唱越起勁。“哇……”堂弟在哭,又怎么了?我趕緊跑過(guò)去。只見(jiàn)堂弟滿臉通紅,兩眼火燒火燎似的。原來(lái)堂弟把辣椒汁當(dāng)番茄醬了。我連忙拿了一杯水往堂弟嘴里灌,然后,用毛巾在堂弟臉上使勁地擦。細(xì)皮嫩肉的堂弟,頓時(shí)變成了紅臉關(guān)公。他哭得更傷心了。我拿他沒(méi)轍了,也跟著堂弟哭了起來(lái)……
難舍童年,難舍爺爺?shù)奈鞴系兀y舍堂弟的哭聲,我的眼淚……
童年伴我成長(zhǎng)作文 25
同年如詩(shī),簡(jiǎn)練而又優(yōu)美讓人深深回味;童年如酒,越存越香濃,沁人心脾。在天真和幼稚產(chǎn)生的一件件趣事中,讓人記憶猶新。在我記憶的深處,有這樣一件事,讓我想起來(lái)不禁哈哈大笑。
那一年,我五歲,正是最值得懷念的時(shí)候,也是最天真最好奇的時(shí)候。我來(lái)到了我的姥爺姥姥家,當(dāng)時(shí)是夏天,太陽(yáng)很毒,照得所有東西都低下了頭,蚯蚓回到了土里,小鳥(niǎo)躲在了樹(shù)下,連平日里最活潑好動(dòng)的小狗也沒(méi)了精氣神,趴在窩里吐著舌頭。
轉(zhuǎn)眼到了晚上,涼涼的晚風(fēng)吹呀吹,吹走了白日里的'炎熱,讓人感覺(jué)十分舒適。吃了晚飯,姥姥說(shuō)要帶我去后面的樹(shù)林里捉知了,知了?那時(shí)候我根本不知道什么是知了。
好奇心驅(qū)使著我,我和姥姥一起來(lái)到山后面的小樹(shù)林中,此時(shí)我的心中依然是在想,到底知了是啥,正當(dāng)我胡思亂想時(shí),只見(jiàn)姥姥用手電筒照著地上,也不知在尋找著什么,像一只饑餓的老虎,在死死地盯著一只落單的羚羊,目不轉(zhuǎn)睛地看著地上。突然,姥姥來(lái)了一個(gè)餓虎撲食,一把抓住了一個(gè)什么東西,興奮地對(duì)我說(shuō):“逮到了一個(gè),逮到了一個(gè),快來(lái)看!快來(lái)看!”我急忙跑過(guò)去,扒開(kāi)姥姥的手,對(duì)姥姥說(shuō):“給我看看!”我把手伸了過(guò)去,姥姥把知了放在了我的手里,我打開(kāi)手定睛一看:“呀,真嚇人!”我嚇得大叫了起來(lái),連忙把知了扔了出去!澳氵@孩子怎么扔了呢!”姥姥生氣地說(shuō),立馬去撿,我被嚇得立馬跑回了家去。
后來(lái)我才知道,知了其實(shí)只是長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪,不咬人,而且有很高的營(yíng)養(yǎng),炸著吃很美味。然后,我開(kāi)始嘗試了接受知了了,并愛(ài)上了它的味道,確實(shí)很好吃。不過(guò)每次想起第一次見(jiàn)到知了嚇成那樣,我都會(huì)忍不住哈哈大笑。
!美好的童年,真是多姿多彩。
童年伴我成長(zhǎng)作文 26
童年就像一杯咖啡。不加糖的咖啡是苦的。小時(shí)候的喜怒哀樂(lè)就像這杯咖啡。但是,長(zhǎng)大了,回憶起童年的酸甜苦辣還是很開(kāi)心的。這種感覺(jué)就像加糖的咖啡一直在溫暖你的心。這時(shí)你正坐在箱子前面。靜下心來(lái),清空思想之井,空如無(wú)限白紙。我漸漸理順,找到了童年。
童年就像你自己的影子,陪伴你走過(guò)人生的起起落落。風(fēng)再怎么吹,也吹不走美好的回憶;再怎么下雨,也淹沒(méi)不了優(yōu)美的旋律。
“呵呵。哈哈……”一陣笑聲從綠色的草地上傳來(lái),孩子們?cè)谶@里玩得很開(kāi)心,在這里,孩子們可以像快樂(lè)的天使一樣自由地奔跑。我呢,就躺在草地上拿著書(shū)傻傻的。累了就坐起來(lái)揉揉眼睛看藍(lán)天,然后偶爾看看周圍的`樹(shù)跟他們打個(gè)招呼。當(dāng)時(shí)我突然覺(jué)得世界停了,很靜,很靜。這里只有孩子們的笑聲。他們總是不明白孩子最想做什么,大人總是很笨…
就在我想著突然一陣風(fēng)的時(shí)候,一個(gè)類似電視機(jī)的東西出現(xiàn)在我的腦海里。乍一看,原來(lái)是父母的童年,我一直看著,希望能看到些什么。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩,一邊養(yǎng)牛,一邊看書(shū)。我仔細(xì)看了一下,父親小時(shí)候是在放牛。我很驚訝。父親放完牛,趕緊跑回家,拿起鋤頭,到他面前的一塊地里干活去了。只有當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候,你才能和鄰居家的孩子一起玩。但是小時(shí)候我媽總是繡花針。這是我父母的童年嗎?這是父母最幸福的時(shí)刻嗎?也許是他們最幸福的童年!我覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)有把握好每一分鐘。
童年就像風(fēng)一樣。溫暖只是短暫的。雖然已經(jīng)過(guò)去了,但想起來(lái)總是暖暖的。既然有了,就好好珍惜吧!
……
只有記住一切才會(huì)讓你感覺(jué)好…
童年伴我成長(zhǎng)作文 27
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。――梁?jiǎn)⒊。同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)是幾月幾日嗎?6月1日,答對(duì)了。那你還知道童年嗎?你們的六一節(jié)是怎么過(guò)的呢?現(xiàn)在讓我來(lái)講一下吧!
六月一日,星期五,我們學(xué)校開(kāi)展“游園活動(dòng)”。就是想到哪個(gè)班級(jí)里去玩,就可以到哪里去玩。我還是我們班的管理員,管理員真的是“吃虧是!薄_@是我在當(dāng)管理員時(shí),懂得的道理。就是:在游戲當(dāng)中吃虧,但到了最后卻是有福吃的呢!讓我們來(lái)看看吧!
六一兒童節(jié)那天,我早早的起了床,到學(xué)校,我們的教室被布置的漂漂亮亮的,我一進(jìn)教室就滿心歡喜的。
開(kāi)玩兒了,五班是搶凳子,我不敢去。是這么玩兒的,隨著音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn),六個(gè)人坐五個(gè)凳子,沒(méi)坐到的.,兩個(gè)凳子個(gè)坐一點(diǎn)兒的,淘汰,直到只有最后一個(gè)人的時(shí)候,那個(gè)人就勝出。我不敢去玩,那是因?yàn),我?dòng)作很慢,怕第一個(gè)輸,沒(méi)臉見(jiàn)人,所以不敢去玩兒。
開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)品了,有一、二、三等獎(jiǎng)。本來(lái)我是三等獎(jiǎng),我很傷心。但老師說(shuō):“工作人員都是一等獎(jiǎng)。”我高興地一蹦三尺高。
回到家,媽媽為我做了一個(gè)蛋糕,還為我準(zhǔn)備了一份精美的禮品,那禮品當(dāng)然是我最想要的芭芘娃娃呢!媽媽為我準(zhǔn)備這么多,也真是可憐天下父母心!我們小朋友一定要牢記6月1日是我們的兒童節(jié),也被稱為是國(guó)際兒童節(jié),兒童節(jié)那天我們還可以收到各式各樣的禮物!這就是我在六一節(jié)那天的童年,是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日、快樂(lè)的童年呢!
童年如歌,我們開(kāi)心地唱著,畫(huà)上了個(gè)圓滿快樂(lè)的句號(hào)呢!
童年伴我成長(zhǎng)作文 28
我們現(xiàn)在的童年生活是多姿多彩的。它猶如一首奇妙的樂(lè)曲,里面有我們無(wú)數(shù)的童年回憶;它是一幅惟妙惟肖的畫(huà),畫(huà)卷上描繪著美好的童年趣事;它是一場(chǎng)幸福的夢(mèng)想,夢(mèng)想里有許多童年的歡樂(lè)。我們的童年到處充滿了幸福,洋溢著快樂(lè)……
我每天不僅自由自在地遨游在知識(shí)的海洋中,而且課余生活豐富多彩。玩玩具、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩電腦……既充實(shí)又快樂(lè)。我家擺放玩具的物柜里有各式各樣的變形金剛、遙控賽車、芭比娃娃……其種類繁多,琳瑯滿目,令人眼花繚亂。當(dāng)我傷心時(shí),我會(huì)抱著芭比娃娃輕輕訴說(shuō);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)拿起賽車遙控器,讓賽車在賽道上飛奔狂跑……這些玩具成了我忠心的傾訴對(duì)象、知心的朋友、快樂(lè)的玩伴,是我快樂(lè)的源泉。
據(jù)我所知,不同時(shí)代的人擁有不一樣的'童年。
我爸爸媽媽的童年并不和我們一樣??現(xiàn)成的玩具“高高興興”排在貨架上,等待著他們挑選。而是只能用他們身邊有限的材料自己制作。
那時(shí),如果你想擁有自己的玩具,你必須得自己動(dòng)手做。爸爸說(shuō)他想擁有一個(gè)陀螺,就要找一塊大木頭,用小刀慢慢地削,細(xì)細(xì)地磨。幾天后,一個(gè)簡(jiǎn)易、結(jié)實(shí)的木制陀螺才能“誕生”。然后找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子,用力地抽打著陀螺,使它不停地旋轉(zhuǎn)。玩這樣的玩具就是爸爸和他的小伙伴們那時(shí)最大的樂(lè)趣了。
父母那是的童年確是十分的清苦。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有生產(chǎn)毽子,那些小女孩們便找出五顏六色的毛線,別上一個(gè)紐扣,或是把牙膏殼放在火上烤,熔成一個(gè)圓形的錫粒,再用竹簽捅出一個(gè)洞,待冷卻后固定在毛線上。這樣一個(gè)既漂亮又實(shí)惠的毽子就做好了。有時(shí)也用曬干的稻草搓成繩子后,小伙伴們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群地跳長(zhǎng)繩。
童年伴我成長(zhǎng)作文 29
8月發(fā)生了這樣一件事,也是我永遠(yuǎn)忘不了的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我本想:好不容易到星期天了,我終于可以跳出學(xué)習(xí)的時(shí)間飛向我學(xué)習(xí)的世界了?墒牵瞧谔斓拿篮脮r(shí)光早就被爸爸和媽媽安排的滿滿的`,壓的我都喘不過(guò)起來(lái)!岸b忊彙彪娫掜懥,要爸爸和媽媽去給妹妹過(guò)生日。他們剛出了門,我猶如晴天霹靂的跑下了床,想到水玩,誰(shuí)知,水沒(méi)到上,反倒把溫壺打碎了。正在這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了,我下壞了,立刻跑出了房間。大概是爸爸的手機(jī)沒(méi)有拿,回來(lái)去了吧!爸爸剛一進(jìn)門,看見(jiàn)溫壺的碎片在奶奶的身旁,爸爸的眼光立刻又晴轉(zhuǎn)陰,并嚴(yán)肅的對(duì)奶奶說(shuō):“你是干什麼吃的,這么大一個(gè)人了,連一個(gè)溫壺都拿不好,還把溫壺打碎了!蔽冶疽詾槟棠虝(huì)把我供出來(lái),沒(méi)想到奶奶什么也沒(méi)說(shuō),只是吞吞吐吐的說(shuō)了一句:“對(duì)……不……起。”爸爸再次對(duì)奶奶大吼:“溫壺都已經(jīng)打碎了,說(shuō)對(duì)不起有什么用!闭f(shuō)完,爸爸把手機(jī)拿上,生氣地、加快腳步的走出了房間。我躲在房后,似乎看見(jiàn)了奶奶那疲憊的眼神里已閃出幾絲淚花。想到這兒,悔恨的淚水在臉上流成了小河。
奶奶,對(duì)不起,您為了我寧可讓自己受罪,也不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈。而我,竟吝嗇到連一句實(shí)話也沒(méi)有勇氣再對(duì)爸爸講。奶奶,爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),時(shí)間是組成生命的材料,浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)了生命。可是,我也不知道我已經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間。
奶奶,您如今長(zhǎng)眠在了這片生活了一輩子的土地上,受盡了委屈。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)不孝的孫女對(duì)您深深的道一次謙吧:“奶奶,對(duì)不起.”
童年伴我成長(zhǎng)作文 30
海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會(huì)激起美麗的浪花。
小時(shí)候,我總有一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里,突然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來(lái),隨著聲音而來(lái)的外婆看見(jiàn)我一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒跳起來(lái),便不滿的說(shuō):“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說(shuō):“外婆,我牙疼。”“怎么了,過(guò)來(lái)我看看,喲,長(zhǎng)蛀牙了!薄巴馄胖朗鞘裁囱?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著說(shuō):“蛀牙是被蟲(chóng)鉆爛的的呀,你以后可不能吃糖了。”“啊”我失望極了,但是這時(shí)一個(gè)想法在我心里油然而生。
過(guò)了一會(huì)兒,我拿著外公常用的釣魚(yú)竿跑去找外婆,:“外婆,給!薄案陕镅?”外婆驚訝的問(wèn):“你不是說(shuō)我牙里有蟲(chóng)嗎,你幫我把它釣出來(lái)!蓖馄判πu了搖頭,夕陽(yáng)把天邊染得紅紅的,我坐在院子里,充滿了愁緒,要知道糖可是我每天必不可少的點(diǎn)心呀,這突然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的'牙齒這么不爭(zhēng)氣呢,但是,這時(shí)我想起了外婆的一句話:“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進(jìn)土里,以后就有吃不完的糖了,說(shuō)做就做,我跑到屋里拿著小鏟子,到院子里挖了個(gè)洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過(guò)月后,我的牙好了,這天,我興高采烈的跑到院子里:“咦,怎么還沒(méi)發(fā)芽呢?”等我刨開(kāi)土一看,全是螞蟻:“外婆,外婆,糖變成螞蟻了”:“怎么回事,什么糖呀?”我把故事的前因后果說(shuō)給了外婆聽(tīng),外婆捧腹大笑,眼淚從眼角流了下來(lái),她邊笑邊說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的傻孩子!
海水依舊潮起潮落,但浪花里的故事是那么的有趣。
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