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關(guān)于思念的作文

思念作文

時(shí)間:2022-02-23 15:32:55 關(guān)于思念的作文 我要投稿

關(guān)于思念作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的思念作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于思念作文合集7篇

思念作文 篇1

  生活如同一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,而我經(jīng)歷了一件令我悲傷的事情,我最親愛的外公在床上永遠(yuǎn)地“睡著了”。

  望著外公留下的藤椅、電腦,不禁回憶起外公和我那幸福美滿的往事:老藤椅是外公的“寶座”,他常常坐在藤椅上曬太陽乘涼。夜晚,坐在藤椅上講著他那時(shí)候的故事,就連吃飯也專用這把椅子。總之,這把椅子幾乎成了外公手足情深的“兄弟”,他只要發(fā)現(xiàn)藤椅上有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵,就會(huì)去擦它,愛護(hù)它。記得有一次,老藤椅“老了”,外公一坐,那把椅子立刻粉身碎骨,外公重重摔了一跤,惋惜地說“椅子壞了,拿去修吧!碑(dāng)爸爸拿去修時(shí),那個(gè)木匠說:“這把藤椅,是山上的野藤做的,城市里沒有!碑(dāng)他老人家聽到這消息時(shí),不顧年老體弱,四處奔波,過了十幾天才回來,搬來了那嶄新的藤椅,只是加了一些老藤,其余全是老藤椅的“骨灰”編起來的,可不久,外公走了,留下了這把老藤椅,現(xiàn)在,老藤椅上已經(jīng)堆積了一層厚厚的灰,它永遠(yuǎn)地寂寞了,但滿載著家人對(duì)外公深深的懷念。

  我目光一轉(zhuǎn),眼淚蒙住了眼睛,目光投向那臺(tái)電腦,那也是外公買的,他常常在網(wǎng)上看書,瀏覽新聞,玩游戲,我也常常和外公玩雙人游戲。有時(shí)候,外公按鍵太慢,總是先敷衍了事,留我一個(gè)人打終極boss。有時(shí),技術(shù)成熟的我也打不過去,我就質(zhì)問外公,為什么不和我一起打,外公也常常找借口,說什么老不中用,鍵盤太硬。我纏著外公,外公無可奈何,只好陪我打。可如今,那臺(tái)電腦永遠(yuǎn)地關(guān)了,鍵盤上也落了一層薄薄的灰,就像打游戲一樣,留下我一個(gè)人。

  啊!親愛的外公,我深深地深深地思念您……

思念作文 篇2

  前幾天在知乎上看到這樣一個(gè)問題,“思念到極致是一種什么感覺?”這一個(gè)問題有一萬多個(gè)回答,這些回答背后都有著令人感動(dòng)的曾經(jīng)。都是有著過去的人。

  看到過這樣的一個(gè)回答,她說,“思念是什么呢,思念對(duì)于我來說,就是淡淡的疼和堵”。08年的汶川地震,她失去了她的至親,她的母親。還有一個(gè),“思念到極致大概就是,這世間,一草一木,一靜一動(dòng),都是你”,這些都是我當(dāng)時(shí)看的時(shí)候,記憶最為之深刻的,最能夠引起共鳴的,讓我潸然淚下的故事與過去。

  今天我想回答一下,我的故事雖然沒有那些故事的過去令人落淚,但是也令我無比珍惜現(xiàn)在的日子。

  對(duì)于我來說,思念到極致是什么樣的感覺呢,是求學(xué)在外,母親的一聲聲叮囑;是父母親說等到暑假來送我,晚上就夢(mèng)見他們來了,在夢(mèng)里的我很高興,高興到什么程度呢,即使知道這是夢(mèng)卻仍然沉醉在那夢(mèng)里面,是在夢(mèng)里有多高興,醒來的時(shí)候就有多想念;是閉上眼睛,便能夠想起媽媽做飯的身影,爸爸會(huì)下班回家摩托車的聲音,家里來陌生人小狗的叫聲,這動(dòng)作聲音,每每在我閉上眼睛便能夠清晰地看到。

  思念這東西,一萬個(gè)人便有一萬種想法,每個(gè)人所理解的也會(huì)不一樣。只有真正經(jīng)歷過思念滋味的人,才能體會(huì)到其中感傷。

思念作文 篇3

  曾經(jīng)看過一本書——《思念是一種病》,很受書里面的事情所感染。我們給個(gè)人都會(huì)去思念一些事情,都會(huì)去思念一些人,因?yàn)槲覀內(nèi)吮旧砭褪且环N喜愛思念的生物。如果思念是一種病的話,或許我已經(jīng)病入膏荒了吧。

  因?yàn)樵谕馍蠈W(xué)的緣故,我?guī)缀醢肽甓疾粫?huì)回到家中。家中的每個(gè)人每件事情,都能夠適時(shí)地勾起我的思念,讓我在寒冷的午夜里面獨(dú)自一個(gè)人哀傷。人在思念的時(shí)候都會(huì)感覺到哀傷,因?yàn)槲覀兯鶒鄣娜嘶蛘呤虑,卻不在我們的.掌控之中,這種失落的感覺讓我們感覺到悲傷。但是有時(shí)候我們又特別的需要思念這種情感,因?yàn)槿绻麤]有思念,我們的等待就會(huì)顯得更加的漫長(zhǎng)和無助,我們會(huì)思念,因?yàn)槲覀兿喔籼h(yuǎn),但是有時(shí)候這中距離感反而能讓我們感覺到一種特別得美麗,是一種別樣的期待,是一幅朦朧的畫面。有時(shí)候真的挺感謝思念這種情感的,讓我不斷地成長(zhǎng),讓我慢慢的由孩提成長(zhǎng)為了一個(gè)真正意義上頂天立地的男子漢。

  站在他鄉(xiāng)的月光下面,我思念著家人,思念著戀人,思念著家鄉(xiāng)的花花草草,風(fēng)風(fēng)雨雨。我在這里,我在思念,思念是一種病,而我早已病入膏肓。

思念作文 篇4

  假如,

  假如我是一只鳥,

  我就送你一片潔白的羽毛,

  雖然它很輕很輕,

  卻是我思念的翅膀。

  記得,

  記得在烈日和暴雨中,

  你是一把傘,

  溫柔地,展開在我上方。

  想說,

  想說我很感激你,

  因?yàn)椋?/p>

  你使我的心里裝滿了復(fù)雜的美麗,

  我也不再彷徨。

  總得分手,

  總得追求,

  但在我心里,

  你是最美的花朵,

  你是最暖的陽光。

  如果,

  沉默是你的莊嚴(yán),

  但這莊嚴(yán),

  最令我心傷。

  月依舊冰涼,

  卻抵不過離別的憂傷,

  此刻,

  沉默是我惟一的安慰,

  卻無法阻擋我對(duì)你的守望。

思念作文 篇5

  琥珀色的季節(jié),回憶翻閱幾頁,聽見窗外風(fēng)鈴搖聲,不禁想到從前。

  風(fēng)雨瀟瀟,小中考這一天,下著雨,博中門口滿是人匆匆身影。踏入考場(chǎng),望一眼窗外,老師和家長(zhǎng)都打著傘在外面站著吧。

  這是我們的歷史老師!班主任介紹道,從后面走來一位中年的婦女,看起來十分干練。馬老師講話鏗鏘有力,就是因?yàn)閹е猎挼奈兜雷屛覀兌紝?duì)這個(gè)老師充滿好感,覺得這個(gè)老師太接地氣了。從第一節(jié)課開始,就有強(qiáng)烈的感覺,這個(gè)老師一定是一個(gè)特別優(yōu)秀的老師!

  這是我們的地理老師!老面孔啊,這是原來的政治老師,也算是熟識(shí)了。沒什么需要擔(dān)心的,因?yàn)檎螌W(xué)的很好,老師也很喜歡我。可是地理相對(duì)來說,是弱勢(shì)學(xué)科,越來越不敢看地理老師,因?yàn)椴还苁窃谒Φ臅r(shí)候看還是嚴(yán)肅的時(shí)候看,他的眼底都有一絲失望。

  這是我們的生物老師!這是一位看起來比較年輕的生物老師,但是從她說第一句的那一刻,我感覺到了,這個(gè)老師要比孫老師更加優(yōu)秀。她總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真給我們分析題,哪怕全班只有一個(gè)人不會(huì),她也要解決這個(gè)人的疑惑。

  不曾想時(shí)間竟如此快,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去。我們?cè)僖不夭蝗チ耍詈笠还?jié)課,我們用掌聲,送走了我們的老師。一年說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,卻足以刻在心上。

  考場(chǎng)上筆聲莎莎,每個(gè)人都拼盡全力在初三的結(jié)尾畫一個(gè)完美的句號(hào),窗外還是下著雨,老師家長(zhǎng)還打著傘在外面站著吧。

  初三結(jié)束了,最后一堂課也上完了,時(shí)光怎么會(huì)老,我們?cè)趺磿?huì)散。思念,變得特別,思念變得特別。

思念作文 篇6

  清晨,太陽醒來了,第一縷陽光照射進(jìn)小小的天窗,斑斑駁駁的,如同細(xì)碎的金發(fā)。

  南宮雪就是在這樣美好的時(shí)光里睜開了雙眼,她伸了伸懶腰,坐了起來,撓了撓頭。習(xí)慣的大叫:“白旭,到點(diǎn)了,該上學(xué)了!”話音剛落,南宮雪就在心里默默的笑:我怎么忘了,白旭不在啊!隨即心里有些悲哀的覺得自己失去了什么。

  手機(jī)響了,鈴聲打斷了南宮雪的思緒,她不耐煩的拿起手機(jī),一看來電顯示,大喜:是陸雨飛!南宮雪滿心歡喜的接起電話:“喂?”“小雪,我在你家樓下,我們一起去上學(xué)!”“我家樓下?”南宮雪歪著頭去看窗外:陸雨飛站在陽光下,拿著手機(jī),笑容燦爛的朝南宮雪揮揮手。南宮雪本應(yīng)很高興的,可是,她怎么又想起白旭了?南宮雪呆愣著,直到陸雨飛的催促聲響起:“怎么了?快點(diǎn)啊?”“哦、哦,馬上!”南宮雪應(yīng)著,想:切,是他自己要走的,關(guān)我什么事!這么想著,南宮雪飛快的換上校服,梳好頭發(fā)。三步并作兩步的跑下樓,背上書包就出門了。

  太陽慢慢的移,從東方滑到頭頂。不知不覺已是中午,南宮雪和陸雨飛走在回家的路上!靶⊙!标懹觑w說了一句!班?”南宮雪有些疑惑,陸雨飛突然停下來,“我喜歡你!甭曇糨p輕的,像一陣囈語。南宮雪呆住了,轉(zhuǎn)過來,驚訝的望著陸雨飛,臉色緋紅。陸雨飛的臉上卻沒有任何表情,這讓南宮雪很奇怪,但她顧不上問,因?yàn)闇I水已溢滿眼眶。原本她以為根本無法接近的人,卻喜歡上了自己!陸雨飛走過來一把抱住她,南宮雪的淚終于忍不住落了下來。

  來來往往的路人都驚訝的望著兩人,無不感嘆:“這些孩子太早熟了!

  誰也沒發(fā)現(xiàn),陸雨飛的嘴角閃過一絲狐媚般的笑。

  南宮雪還沉浸在幸福的懷抱中,殊不知遠(yuǎn)處樓頂上站著一位少年,臉上露出擔(dān)心的神色……

  夜晚,路燈照亮了這座城市,路上行人來來往往,熱鬧非凡。

  南宮雪坐在床上,感到孤獨(dú)。心中一直想著一個(gè)人,是誰?好像不是陸雨飛,那,會(huì)是白旭嗎?南宮雪睡不著,獨(dú)自等待著深夜的降臨。

  夜,越來越深了,南宮雪開始害怕這個(gè)夜晚,這個(gè)無人陪伴的夜晚。過去與白旭的所有似乎是一場(chǎng)夢(mèng),可似乎又是真實(shí)的。

思念作文 篇7

  凝視著,那孤星殘?jiān)。天仿佛已凝固,仿佛在流淚;月,孤獨(dú)地掛在天空,那彎彎的月牙兒,便勾起了我無限的思念。

  又是一年風(fēng)起時(shí),落葉翻飛,如同我的思緒被一顧掀起。

  每當(dāng)我處在空靈的夜,每當(dāng)朦朧的月光自天空揮灑,我都會(huì)回想起那身穿軍大褂,邁力地踩著老式自行車的蒼老背影。車輪嗄吱嗄吱地發(fā)出聲響。一個(gè)圈、兩個(gè)圈,最后,他停下了……

  “伢子,走,牽著爺爺,爺爺帶你捉蚱蜢去嘍!”

  “好哇!妙哇!爺爺,我要你給我提一只最大最大的!

  “行,行,爺爺給你提最大的,行不?”

  “好噢!真好噢!捉蚱蜢去咯!”

  然而,最后蚱蜢也逃離了……

  九年前的一個(gè)夏天,正念一年級(jí)的我被鄰居接回途中,我問他怎么回事,他沒有回答,悲傷的嗩吶吹起了催人別離的曲調(diào),嗚咽、哽塞。一貫噪動(dòng)的夏季,卻第一次感受到了秋季的蒼涼,那是什么原因?

  便從那天開始,我再也無法看到那蒼老的面容,再也無法聽到那慈祥的問候,那也無法重視那和諧的畫面。我親愛的爺爺,早已是人去樓空,江水自流,僅僅留下了我孤獨(dú)的守候。

  回眸成長(zhǎng)之路,才后了后覺,原來,時(shí)間過去這么長(zhǎng),過去這么久,仿佛那若猿哀嚎聲依舊在我耳旁飄蕩。這么幼小的一個(gè)孩子,竟然也能感受到人的悲觀與離合。依晰記得我與爺爺度過的那些年,那些美好韶華或刻苦銘心,或不可磨滅。因?yàn),我和爺爺(shù)母星,永遠(yuǎn)不會(huì)因此而消散,我對(duì)爺爺?shù)乃寄,更不?huì)因此而結(jié)束。

  當(dāng)生命的最后一刻,陳舊的老照片,把他永久地留在了里面,可是,他注定被封鎖,永遠(yuǎn)得不到解脫。一杯黃土,輕易地將我和爺爺分隔到兩個(gè)世界。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。爺爺,你獨(dú)自躺在黑暗之中,是否空虛,是否寂寞?

  答案是肯定的,如果時(shí)光能夠回流,時(shí)空能夠顛倒,我敢保證我有“如果給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的棍子就能撬起地球的信心和意志”,我一定會(huì)珍惜與爺爺待在一起的每一天,甚至每一秒。只是這些卻是虛無飄渺的海市蜃樓和耀眼的奧斯卡金獎(jiǎng),可遠(yuǎn)觀而不可襲玩焉,這些只是夢(mèng),夢(mèng)而已!最終還是得回歸到現(xiàn)實(shí)中去。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我哭過,笑過,也彷徨過。身處著這兵荒馬亂的青春,漸漸的,我開始變得成熟而略帶稚氣,開始變得叛逆,開始變得不聽父母的勸告,開始我行我素,再不考慮外人的感受,從而形成了孤傲的性格。大人們常說,青春是一堂實(shí)驗(yàn)課,錯(cuò)也錯(cuò)得很值得,認(rèn)為這是青春期的正,F(xiàn)象,難道真的只是因?yàn)檫@個(gè)原因嗎?想必各自心中都會(huì)有答案。

  因此我們要懷揣著一顆感恩的心來對(duì)待我們生活中的每一個(gè)人或成員,每一件事,不要等到失去以后再來后悔。

  撫摩心靈的記憶,暮然回首,回憶成為永遠(yuǎn)。

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