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大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告

時間:2022-09-29 08:17:48 實習(xí)報告 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告【推薦】

  在現(xiàn)實生活中,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告【推薦】

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告1

  實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。在這一周里,我認真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的.完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

  一是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們聘請了工人導(dǎo)師指導(dǎo)我們的動手能力,在此優(yōu)勢下,我主動與導(dǎo)師進行了溝通,在導(dǎo)師的諄諄教誨下,我對實習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系。因此,實習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)相對應(yīng),將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。

  三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告2

  在即將畢業(yè)的日子里迎來了實習(xí)的契機,我很珍惜這次實習(xí)的機會并認真做好本職工作,我明白自己在畢業(yè)以后終將要步入社會開始工作,因此提前積累經(jīng)驗并用以指導(dǎo)自己今后的工作是很重要的。

  我在實習(xí)期間主要是從事電話銷售方面的工作,得益于公司有著較為全面的崗前培訓(xùn)體系,因此我通過培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)掌握了不少重要的銷售技巧,無論是與客戶溝通的方式還是信息的整理都是自己需要掌握的,關(guān)鍵的是我通過培訓(xùn)了解了模擬對話這項重要的技巧,這對于自己鞏固所學(xué)知識并指導(dǎo)今后銷售工作的展開起到很大幫助,短短一周的培訓(xùn)時間結(jié)束以后我們便被分配至各個銷售團隊。在正式開展工作的時候我領(lǐng)取到了銷售話術(shù),從中了解到與客戶聯(lián)系的過程中往往會遇到哪些問題,因此我需要在短時間內(nèi)將其背誦下來并運用到工作中去。

  事實上我在這段時間的銷售工作中承擔(dān)的壓力是比較大的,由于銷售工作淘汰率較高從而對員工的業(yè)績有著較高的要求,然而電話銷售的形式往往會在溝通的過程中遭遇被掛斷電話的狀況,再加上我對公司業(yè)務(wù)并不熟悉以至于難以表明自己打電話的來意,所幸的是父母和指導(dǎo)老師能夠給予自己鼓勵,讓我明白挫折是每個人在成長道路中都需要經(jīng)歷的部分,而且好不容易才迎來實習(xí)的.契機又怎能半途而廢,于是我經(jīng)常利用工作之余的時間背誦銷售話術(shù)以及公司業(yè)務(wù)知識,而且我還會通過和同事進行模擬對話來了解自身存在的不足,遇到難以解決的問題則會向老員工請教并學(xué)到不少實用的銷售技巧。

  隨著時間的流逝導(dǎo)致我適應(yīng)了銷售工作的環(huán)境,無論是與客戶的溝通還是業(yè)績的獲得都沒有太大的難度,這讓我很感激領(lǐng)導(dǎo)與同事們在實習(xí)期間給予的幫助,至少現(xiàn)如今的我在工作能力方面有了很大的提升,但這也意味著我在公司實習(xí)的時間已經(jīng)不多了,而且無論是畢業(yè)設(shè)計還是答辯方面的事情都是需要提前準備的,無論是對職場規(guī)則的理解還是還是個人能力的提升,都讓我在這次實習(xí)過程中有了不少的收獲。

  我會牢記這次在銷售工作中的實習(xí)經(jīng)歷并用以指導(dǎo)今后的人生,也希望有了這次實習(xí)經(jīng)歷以后能夠讓自己獲得思想上的進步,至少面對未來社會上的挑戰(zhàn)不會讓我產(chǎn)生任何畏懼。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告3

  我是一名xx專業(yè)的xx屆畢業(yè)生,在今年x月x日有幸被xx啤酒集團錄用,成為一名實習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進入了xx啤酒銷售總公司。于是我被派往xx銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習(xí)業(yè)務(wù)員做起,時至今日已有x個月了。

  在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

  就這樣,x個月,x個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼?樂趣!

  首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的xx市場是xx分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。

  其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的xx啤酒,餐飲渠道的xx啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如xx啤酒,xx啤酒等等。

  在x月和x月份是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們xx也組織了大規(guī)模的鋪貨活動,比如把xx旗下的新一代,xx啤酒等進行大的促銷,并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢市場,贏得了主動!

  在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出x,我出x,經(jīng)過較量我們xx買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近x萬買店費!

  時止今天,我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這x個月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母校——xx高等專科學(xué)校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

  感謝當(dāng)初錄用我的集團人力資源總部的xx部長和xx部長,同時再次感謝營銷部長xx先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨!

  感謝銷售總公司xx副總對我的關(guān)心,感謝主管xx經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝xx銷售分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告4

  在這短短一個月時間里,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的好處、時間的寶貴的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,同時在這工作學(xué)到了很多很多。

  通過這次實訓(xùn),一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓(xùn),是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學(xué)的時候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。

  在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做任務(wù)的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的`知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

  從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論知識、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。

  三、提高工作積極性和主動性

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  這次實習(xí)的資料就是速記,校正,打印工作,但我獲益不淺,感慨良多,我感受最深的,有如下幾點:

  其一:實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀的完成工作,除了自己專業(yè)的基礎(chǔ)知識功底,還要有應(yīng)對一切突發(fā)事件的能力,更重要的是要熟練辦公中常用的軟件。熟悉了一切,才能更好更快更有效的完成工作任務(wù)。

  其二:此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。以前學(xué)習(xí)的要鞏固,更要學(xué)習(xí)新的知識,當(dāng)自己接觸了更多的知識,有了更多的經(jīng)驗,那就需要把他們累積來用,轉(zhuǎn)換成自己的實用技術(shù),應(yīng)用在實踐上。

  此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。通過這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)的還不錯,從剛開始的懵懂,到熟練,都是自己一點一滴通過實踐來提高自己。雖然我們在大學(xué)里學(xué)了不少的東西,但是一旦運用到實踐上,往往會手足無措,找不到東西南北。但是時間是個很好的老師,它教會我一個詞,叫熟能生巧。

  在未來的工作中,我會把學(xué)習(xí)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中,把在實習(xí)期間的那種沖勁放在往后的工作中,我會為實現(xiàn)理想而努力。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告5

  實習(xí)目的:

  通過社會實習(xí)實踐,熟練專業(yè)技能,把平時學(xué)到的的知識運用到實際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設(shè)。計活動與人力、資金、社會的關(guān)系,為以后進入社會做好準備。

  實習(xí)時間:

  xx年6月20日--xx年7月

  實習(xí)地點:

  xx路xx平面設(shè)計企業(yè)

  實習(xí)內(nèi)容:

  在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計企業(yè)去實習(xí),因為僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進設(shè)計企業(yè),將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習(xí)課程的目的。經(jīng)過很長時間的尋找終于在xx路找到了一家很小的設(shè)計企業(yè)。

  在進這家小設(shè)計企業(yè)時費了很大的力氣,他們根本就不需要我們在校的學(xué)生,在經(jīng)過再三說明請求下他們才同意讓我在那進行實習(xí)工作。

  這家設(shè)計企業(yè)屬于典型的本土小企業(yè),規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其企業(yè)主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、效果圖處理等幾個部分業(yè)務(wù)組成。

  這家企業(yè)的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在5人左右,同時服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。企業(yè)內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級企業(yè)相似;老板即企業(yè)總經(jīng)理,負責(zé)整個企業(yè)的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因為企業(yè)規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。以下是我的實習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計項目的工作狀況。

  第一天走進企業(yè)的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下企業(yè)的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。

  很幸運,一進企業(yè)便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗不足,剛開始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開始的時候,主要還是負責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道了一些。在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,所以現(xiàn)在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了企業(yè)的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的.交流能力,認識到了設(shè)計的一般流程,在這短暫的實習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

  實習(xí)感想:

  短暫的實習(xí)生活過去了,通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合。

  總得來說在實習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,理論與實踐相結(jié)合,在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告6

  專業(yè):人力資源管理

  人力資源部主要負責(zé)人力資源開發(fā)和實施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

  一、實習(xí)目的

  熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識,對所學(xué)的知識進行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。

  二、實習(xí)時間 20xx.03.01

  三、實習(xí)單位 xx網(wǎng)絡(luò)設(shè)計有限公司

  四、實習(xí)內(nèi)容

  (一)日常人事變動的手續(xù)辦理

  日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:

  1.入職

  (1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,學(xué)歷證書,身份證。

 。2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

 。3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

 。4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。

  (5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。

 。6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。

  (7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時與相關(guān)部門溝通確認。

 。8)經(jīng)審批通過的通知來上班。

  2.離職

 。1)提出離職申請的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書》。

 。2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

 。3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

  (4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,完成后將離職員工資料歸檔。

  3.轉(zhuǎn)正

  (1)按合同約定轉(zhuǎn)正時間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的`人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。

 。2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評,并給予相關(guān)意見。

  (3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請書交至人力資源部審批。

 。4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請是否規(guī)范、完整,轉(zhuǎn)正時間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領(lǐng)導(dǎo)請示,并與相關(guān)部門溝通確認。

 。5)將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉(zhuǎn)正人員名單中,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

  4.調(diào)動

   (1)有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動申請,經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動申請表》。

  (2)由申請人填寫崗位調(diào)動申請表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動時間和調(diào)動前后的薪資及考察時間。

  (3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,調(diào)動申請表交至人力資源部,核實調(diào)動是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調(diào)動人員名單中,錄入完成后將崗位調(diào)動者的資料歸檔。

  (二)招聘

  1.網(wǎng)上篩選簡歷

  公司目前的招聘需求比較大,在石家莊搜才網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會接收大量應(yīng)聘者投遞的簡歷。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。

  2.電話預(yù)約面試

  在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進行電話預(yù)約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

  3.接待應(yīng)聘者者

  每天來公司應(yīng)聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導(dǎo)其如何填寫表格。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。

  4.面試

  對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告7

  一、實習(xí)目的

  1.透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的潛力。

  2.了解設(shè)計專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行作好充分的準備,為自我能順利與社會環(huán)境接軌作好準備。

  3.從實習(xí)中,體會到團隊精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會在社會工作中措手不及。

  二、實習(xí)資料

  1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶領(lǐng)下,了解、學(xué)習(xí)各種問題的解決方案。

  2.了解計算機軟件開發(fā)在基本流程和開發(fā)過程,充分學(xué)習(xí)工作中會遇到的問題。

  3.學(xué)習(xí)與各職人員的交流,集中全力為一個目的,就是使工作完成的地最佳。

  三、解決的主要問題及效果

  在公司實習(xí)期間,在師傅的幫忙下我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們能夠在電腦啟動的時候就能夠透過聲音來決定故障:

  1短:啟動正常;

  2短:非致命錯誤;

  1長1短:顯示錯誤;

  1長2短:鍵盤錯誤。

  計算機藍屏的原因有:

  1、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致);

  2、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏;

  3、硬件的兼容性不好引起的藍屏;

  4、硬件散熱引起的藍屏故障。

  計算機經(jīng)常死機的原因有:

  1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致;

  2、主板的芯片或者其他的零部件損壞;

  3、顯卡接觸不良;

  4、內(nèi)存接觸不良;

  5、CPU風(fēng)扇散熱不良;

  6、計算機的電源有問題;

  7、硬盤出現(xiàn)故障等。

  計算機黑屏的原因:

  1、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

  2、主板沒有供電;

  3、卡接觸不良或損壞;

  4、CPU接觸不良;

  5、內(nèi)存條接觸不良;

  6、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

  四、學(xué)生自我總結(jié)

  要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)潛力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。透過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫忙,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一齊完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

  在這段實習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的.職責(zé)擔(dān)當(dāng),我懂得職責(zé)與職責(zé)相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學(xué)生時代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也能夠從學(xué)生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。

  實習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個鍛煉自我的工作機會,不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項素質(zhì)怎樣樣,其實他都有我能夠?qū)W習(xí)借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是能夠輕簡單松的解決,可是我們認真對待,理論聯(lián)系實際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項知識。完成每一件任務(wù)都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告8

  1.報告題目報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設(shè)副標題,把細節(jié)放在副標題里。

  2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

  3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 報告需配摘要,摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括: a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關(guān)鍵詞; d)中圖分類號。

  4.正文 正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。 字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

  5.結(jié)束語 結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

  6.謝辭 謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  7.參考文獻參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重

  8.附錄 對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

  一般來說,畢業(yè)實習(xí)報告寫作要經(jīng)過以下五個程序:

  1.確定主題 主題是社會實踐報告的靈魂,對社會實踐報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:報告的主題應(yīng)與實踐主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。

  2.取舍材料 對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的"調(diào)查資料",在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢?

 、龠x取與主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;

 、谧⒁獠牧宵c與面的結(jié)合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”;

  在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的.材料來支持作者的意見,使每一材料以一當(dāng)十。

  3.布局和擬定提綱 這是實踐報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指實踐報告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把實踐材料進一步分類,構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是:"圍繞主題,層層進逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。實踐報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。

  4.起草實習(xí)報告 這是社會實踐報告寫作的行文階段,要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。在行文時要注意:

 、俳Y(jié)構(gòu)合理(標題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款);

 、趫蟾嫖淖忠(guī)范,具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進急需人才","運用競爭機制,盤活現(xiàn)有人才",(文章段落的條目觀點);

 、弁ㄗx易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用,做到深入淺出,語言具有表現(xiàn)力,準確、鮮明、生動、樸實。

  5.修改社會實踐報告 社會實踐報告起草好以后,要認真修改,主要是對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標點符號進行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告9

  20xx年x月我第一次真正的踏上社會,開始了x個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。

  本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

  雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會,我想把它做好。

  實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果、付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  回顧這x個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié),在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

  首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

  作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。

  其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推薦,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。

  再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。

  實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的`鞏固與運用。

  從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。

  僅僅的x個月實習(xí),我將受益終生。通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作也有了一個新的認識。

  實習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告10

  實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。

  一、實習(xí)時間

  暑假期間, 共計8周,畢業(yè)實習(xí)報告大綱。

  二、實習(xí)方式及地點

  1、西安地區(qū):部分集中實習(xí),統(tǒng)一管理;

  2、非西安地區(qū):分散實習(xí),由學(xué)生聯(lián)系實習(xí)單位。

  三、實習(xí)目的

  1、熟悉對外經(jīng)貿(mào)易活動的程序和環(huán)節(jié);

  2、檢驗對國際經(jīng)濟貿(mào)易基本理論和實務(wù)技能的掌握和運用;

  3、積極參與各種國際經(jīng)貿(mào)活動,掌握進行相關(guān)國際經(jīng)濟活動的技巧,提高協(xié)作或獨立進行外經(jīng)貿(mào)活動的能力;

  4、學(xué)會理論聯(lián)系實際,學(xué)會觀察問題、分析問題的方法,能運用所學(xué)分析、研究并解決實際工作中問題;

  5、深入進行調(diào)查,廣泛搜集資料,為畢業(yè)論文寫作積累素材。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、進出口貿(mào)易實務(wù)2、海關(guān)業(yè)務(wù) 3、進出口商品檢驗檢疫

  4、外貿(mào)企業(yè)管理 5、涉外企業(yè)國際業(yè)務(wù) 6、跨國企業(yè)國際市場業(yè)務(wù)

  7、其他相關(guān)國際貿(mào)易業(yè)務(wù)如倉儲、貨運、保險、結(jié)算等

  8、相關(guān)政府職能部門(如外貿(mào)廳、局等)管理業(yè)務(wù)

  五、實習(xí)要求

  1、嚴格按規(guī)定時間進入畢業(yè)實習(xí),分散實習(xí)的學(xué)生必須在8月5日前以信函形式將所在實習(xí)單位的情況匯報給系里(其內(nèi)容包括單位名稱、廠長經(jīng)理姓名、聯(lián)系方式、地址、工作性質(zhì)并加蓋單位公章)。

  2、認真作好實習(xí)日記,如實記錄實習(xí)階段的工作、學(xué)習(xí)和生活。

  3、深入進行調(diào)查研究,分析和解決實踐問題,寫好調(diào)查報告。

  4、認真總結(jié)實習(xí)活動,按要求寫好實習(xí)報告和調(diào)查報告,并在返校時及時送交教研室。

  5、按時返校,9月30日為最后期限。不按時返校者將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。返校時上交實習(xí)單位實習(xí)鑒定,實習(xí)日記、實習(xí)報告、調(diào)查報告,四件缺一即不予登記實習(xí)成績。

  六、指導(dǎo)教師職責(zé)

  1、指導(dǎo)教師接受指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)任務(wù)后,要做要指導(dǎo)的一切準備工作,了解指導(dǎo)學(xué)生的情況,對學(xué)生進行組織紀律和安全教育,實習(xí)報告《畢業(yè)實習(xí)報告大綱》。

  2、指導(dǎo)教師負責(zé)畢業(yè)實習(xí)全過程指導(dǎo)

 。1)對于在西安地區(qū)畢業(yè)實習(xí),指導(dǎo)教師應(yīng)經(jīng)常走訪實習(xí)單位,了解和解決實習(xí)中問題。

  (2)對于在非西安地區(qū)畢業(yè)實習(xí),指導(dǎo)教師應(yīng)通過電話、電郵等工具保持與實習(xí)單位和學(xué)生的聯(lián)系,進行畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)。

  七、實習(xí)紀律和其它注意事項

  1、嚴格遵守實習(xí)紀律,模范遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,服從管理,保守秘密,不遲到,不早退、不曠工。

  2、工作要積極主動,踏實認真;要謙恭好學(xué)、不驕不躁;要尊敬師長、團結(jié)友愛、互助合作,積極參加單位的各項活動,熱愛集體,熱愛勞動;

  3、注重在實踐中錘煉自己的意志品質(zhì),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),樹立良好的當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  4、和系里保持經(jīng)常的聯(lián)系,匯報自己的實習(xí)情況并接受專業(yè)教研室的指導(dǎo)和管理。

  八、指導(dǎo)老師及聯(lián)系方式

  九、實習(xí)日記、實習(xí)報告的`內(nèi)容和要求

  1.實習(xí)日記

  實習(xí)日記是學(xué)生實習(xí)報告的基本素材,要求學(xué)生將每天實習(xí)活動及主要收獲、感想等以日記的形式加以記錄。

  2.實習(xí)報告

  實習(xí)報告是評定實習(xí)成績的主要依據(jù),實習(xí)結(jié)束后應(yīng)按實習(xí)大綱的要求,進行全面的分析和總結(jié),及時寫出實習(xí)報告。實習(xí)報告內(nèi)容包括:

 、賹嵙(xí)概況,包括實習(xí)單位、實習(xí)業(yè)務(wù)、實習(xí)的一般過程及內(nèi)容等。

 、谥饕斋@(3000—5000字),包括:

 。1)實習(xí)業(yè)務(wù)中的主要收獲

  (2)實習(xí)過程中調(diào)查研究的主要收獲

 。3)實習(xí)中提出的合理化建議及被采納的情況

  十、考核內(nèi)容和方式

  1. 實習(xí)成績考核:

  畢業(yè)實習(xí)考核內(nèi)容主要包括實習(xí)鑒定(含學(xué)生實習(xí)期間的考勤、紀律表現(xiàn)、工作完成情況)、實習(xí)報告、實習(xí)日記三部分,由實習(xí)指導(dǎo)教師按五級評分制綜合評定。

  2. 評分標準及考核辦法

  1、實習(xí)鑒定:占20%(20分)考核內(nèi)容有:

  (1)遵守實習(xí)紀律,遵紀守法,無缺勤,遲到和早退;

 。2)遵守企業(yè)規(guī)章制度,保守企業(yè)秘密;

  (3)工作態(tài)度好,吃苦耐勞,積極主動;

  (4)謙虛謹慎,團結(jié)互助,以禮待人。

 。5)能按時完成實習(xí)任務(wù),認真寫實習(xí)日記;

 。6)現(xiàn)場教學(xué)能認真聽講,作好筆記;

 。7)對指導(dǎo)教師和指導(dǎo)人規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容能基本掌握。

  2、實習(xí)報告:占50%(50分)考核內(nèi)容有:

  (1)能按時獨立完成實習(xí)報告;

  (2)實報告內(nèi)容基本符合實習(xí)大綱要求;

  (3)內(nèi)容論述無原則性錯誤:

 。4)文章層次分明,語言簡練,邏輯清楚,書寫整齊。

  3、實習(xí)日記:占30%(30分)

  實習(xí)完畢后提交:

  1、實習(xí)報告(文字版包括封皮和電子版),實習(xí)報告用紙(16開)在教務(wù)處主頁——實踐教學(xué)——下載專欄內(nèi)下載

  2、調(diào)查報告(A4,小4宋體打。⒁庹{(diào)查報告的寫作格式

  3、西安建筑科技大學(xué)分散實習(xí)單位反饋意見表

  4、西安建筑科技大學(xué)學(xué)生校外分散實習(xí)申請表

  5、實習(xí)日記(32K軟皮本,1元)

  注:學(xué)生實習(xí)期間未經(jīng)過指導(dǎo)教師批準,累計耽誤實習(xí)時間達四分之一以上者,實習(xí)成績不及格;實習(xí)結(jié)束未按時交實習(xí)材料者,按“不及格”處理。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告11

  三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過去了,離畢業(yè)不遠的我在離開校園前就開始了實習(xí)生活。 大學(xué)生活很短。 未來將迎來更專業(yè)的工作。 生產(chǎn)實習(xí)是我們工程造價專業(yè)課程的重要實踐環(huán)節(jié)。 全面檢查在學(xué)校學(xué)到的教科書知識和在學(xué)校學(xué)不到的更多方面的應(yīng)對能力和適應(yīng)能力。 關(guān)于我們將來能否順利進入這個具有挑戰(zhàn)性的社會,這也是我們充滿信心地補充知識的最好方法。 所以我認真致力于這次生產(chǎn)實習(xí)。

  1、生產(chǎn)實習(xí)目的'

  實習(xí)的重要性是把在書中學(xué)到的理論知識和生活中的實際結(jié)合起來,走出書中單一的硬件課程,接受實際生活中的活用。 實習(xí)是我走出校門走向職場的第一步,我對自己要求很嚴格,踏實地學(xué)習(xí),勤奮地不理解好的問題。 我在xx建設(shè)有限公司的xx項目部開始了我的生產(chǎn)實習(xí)。在此期間,我將掌握的理論知識與實踐相結(jié)合,突破限制,虛心教導(dǎo),最后順利完成生產(chǎn)實習(xí),學(xué)習(xí)知識,一起工作的前輩們也獲得了好評。

  2、實習(xí)機構(gòu)介紹

  此次實習(xí)幸運地來到xx建設(shè)有限公司陽江項目部,進入合同部實習(xí)。

  3、實習(xí)經(jīng)驗和內(nèi)容

  這次實習(xí)被分成了合同部。 我的主要工作是協(xié)助商務(wù)合同工程師和索賠管理責(zé)任工程師完成相應(yīng)的工作。 發(fā)現(xiàn)合同部的基本職能如下:。 根據(jù)負責(zé)本項目部相關(guān)項目招標文件編制和審核的平臺,調(diào)整合同和合同附件編制、合同談判、合同等工作的本項目部范圍內(nèi)工程索賠和組織保險索賠的業(yè)主與分包商有關(guān)部門的聯(lián)系, 及時完成工程價款預(yù)結(jié)算等工作,參加負責(zé)工程價款預(yù)結(jié)算項目部成本預(yù)算編制的招標報價單編制。

  進了部門之后,我從基礎(chǔ)的內(nèi)容開始學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《合同部計劃》的文件,我們發(fā)現(xiàn)原子能項目部必須根據(jù)原子能島工程的設(shè)置工程的需要,配備專職的合同部工作人員。 主要崗位設(shè)置有合同部經(jīng)理、合同管理責(zé)任工程師、費用結(jié)算責(zé)任工程師、成本管理責(zé)任工程師、索賠管理責(zé)任工程師、預(yù)結(jié)算責(zé)任工程師、商務(wù)合同工程師。 合同部通過與有關(guān)部門專職人員進行工作接口控制工程成本,處理工程價款結(jié)算,收到必要的工程量報告相關(guān)工程價款結(jié)算資料,收到必要的索賠資料解決相關(guān)爭議問題,解決分包合同中產(chǎn)生的問題。

  4、實習(xí)總結(jié)

  通過學(xué)習(xí)《招標管理程序》,xx公司xx項目部以明確xxxx分包工程和大宗材料采購的招標、審批及簽訂合同的手續(xù)方法為目的,明確了各職能部門在招標、審批過程中的責(zé)任。 該計劃適用于xxxxxx承包工程和大宗材料采購項目的公開招標、招投標、議案、詢價訂單的管理和合同活動。

  合同部在招標方面主要負責(zé)制定招標管理程序,首先確定招標方式(國內(nèi)承包工程),然后組織單位資格預(yù)審,必要時當(dāng)場進行調(diào)查,負責(zé)招標文件的準備和招標書的審查,形成審查記錄。 最后應(yīng)制定合同,組織合同審查,形成審查記錄。

  對于工程招投標和合同管理,索賠是其中不可或缺的一步。 只有把握索賠的要領(lǐng),我們才能正確處理車間的各種工程糾紛。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告12

  如今,實習(xí)也已經(jīng)成為過去的事情,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我在此對自己實習(xí)階段的工作和生活做實習(xí)報告如下:

  一、實習(xí)工作

  實習(xí)期間,我通過老師的指點來到了x公司,并面試后順利取得了銷售的崗位工作。

  雖說是基礎(chǔ)的銷售崗位,但對于我這個剛剛走出校園,毫無工作經(jīng)驗的“菜鳥”而言已經(jīng)是十分新鮮且適合的一份工作了!在確定好日期后,我?guī)е鴮ι鐣凸ぷ鞯钠诖哌M了公司的銷售部。

  工作中,我因為經(jīng)驗的問題和一些同期加入的新人一起參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖說是基礎(chǔ)的工作,但也許正是因為如此,需要學(xué)習(xí)掌握的東西也更加的多,而且要求嚴格。

  在經(jīng)歷了一周的嚴格培訓(xùn)后,我也終于正式開始自己的實習(xí)工作了!起初,我只是負責(zé)對潛在顧客打電話溝通,并按照要求向客戶推薦產(chǎn)品。工作雖然看著簡單,但實際的.操作起來卻沒有這么容易。因為大部分的人并不對突然來電的廣告感興趣,為此我也經(jīng)歷了很多次的失敗。

  但我并沒有輕易的放棄,反而在同事們的鼓勵下繼續(xù)努力的發(fā)展和進步。通過不懈的努力和鍛煉,我在后來的工作中成功率也越來越高,并且收獲了很多經(jīng)驗和知識,進一步完善了自己。

  二、生活情況

  作為一名實習(xí)生,為了適應(yīng)社會的生活環(huán)境,我在工作確定之后也順勢搬出了學(xué)校宿舍,并開始了獨自的個人生活。在外的生活中,雖然在這個陌生的環(huán)境下有時候會出現(xiàn)不少的問題和麻煩,但我也能積極的去應(yīng)對,而且我還認識了許多的朋友,這也讓我在生活中能得到更多的指點和幫助,更好的適應(yīng)了這里的生活。

  三、實習(xí)心得

  此次實習(xí),雖然很不簡單,但我在工作中也學(xué)會了適應(yīng)和自我提升的方法,更是在銷售的工作中,加強了自己的溝通交流能力。這些都是過去在校園中體會不到的經(jīng)驗。并且,有了這份獨特的社會經(jīng)驗,在今后的社會生活上我也一定能更好的完成工作,努力的視線自己的價值!

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告13

  一、實習(xí)目的

  本科生畢業(yè)實習(xí),對于每一個即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來說,都就是務(wù)必經(jīng)歷的一項重要的實踐課程。它的指導(dǎo)好處不僅僅在于讓我們提前認知社會生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競聘潛力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學(xué)有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細化看來,畢業(yè)實習(xí)的目的不外乎以下三個方面。

  1、規(guī)劃個人發(fā)展前景

  畢業(yè)實習(xí),往往就是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個踏板。本科四年對理論課程的學(xué)習(xí),無非就是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專業(yè)性質(zhì)或個人興趣的工作,因此,畢業(yè)實習(xí)就能夠看做就是就業(yè)前的過渡。對于畢業(yè)實習(xí)工作的選取,就需要優(yōu)先進行比較衡量的,因為這往往和個人未來的發(fā)展方向息息相關(guān)。實習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營方式及管理方法等等,都就是畢業(yè)生在規(guī)劃個人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實習(xí)時必然會優(yōu)先選取銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來,畢業(yè)生在將來進入該類企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能?偟膩碚f,畢業(yè)實習(xí)在學(xué)生安排未來的就業(yè)方向方面,有著十分重要的作用。

  2、理論知識實踐化

  在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,作為經(jīng)濟類專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會計、財政的經(jīng)濟基礎(chǔ)知識,也在專業(yè)分流后進行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而,只具有理論知識就是遠遠不夠的,當(dāng)我們真正邁入工作崗位的'那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外,理論知識也往往和現(xiàn)實存在巨大差異,對于不同的業(yè)務(wù)往來,實際操作方法會受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟環(huán)境的綜合影響,因此,只有透過實習(xí),才能走出理論知識的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實的經(jīng)營運作方法。

  3、積累經(jīng)驗、走向就業(yè)

  與其說畢業(yè)實習(xí)就是在完成必修課程,不如說就是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗。在這個過程中,我們不僅僅能了解企業(yè)的運作方式、職責(zé)安排、業(yè)務(wù)規(guī)模,而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團隊合作的基本素質(zhì)。不管就是操作最簡單的辦公設(shè)備,還就是參與企業(yè)的日常工作,我們都能夠積累到基本的工作經(jīng)驗。實習(xí),作為一個尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點的同時,更能讓“經(jīng)驗”有效服務(wù)于日后的實際工作。

  二、實習(xí)資料

  XX年2月14日起,我開始了為期一個月的畢業(yè)實習(xí)工作。出于兩方面的思考,我選取了新疆華龍有限職責(zé)會計師事務(wù)所。一就是服從本科專業(yè)性質(zhì),由于我的專業(yè)就是財政學(xué),在課程中涉及到了會計及稅法、財務(wù)管理等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),故必須程度上能夠勝任會計相關(guān)工作;另一方面,會計師事務(wù)所就是一個繁忙而又充實的學(xué)習(xí)工作地,在工作的過程中,能夠享受到獲得豐富知識充實感。

  新疆華龍會計師事務(wù)所,成立于XX年,注冊資本金100萬,然后位于新疆庫爾勒市人民東路華譽商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營范圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產(chǎn)評估、工程概決算咨詢服務(wù)、工程招標代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗資、審計、項目論證、管理咨詢、清帳建帳、會計代理,經(jīng)銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。

  進入華龍會計師事務(wù)所的第一天,我不僅僅感受到了人們所說的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調(diào)往單位進行現(xiàn)場查賬。面工作上的問題,普通業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都就是具有中級會計職稱的人員,由此可見會計師事務(wù)所的工作其實并不簡單。

  作為一個實習(xí)生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識,但對會計師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就就是從了解審計部的基本業(yè)務(wù)開始,兩個小時里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但就是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),我接手了若羌縣奇蘭果品有限職責(zé)開發(fā)公司的審計報告編制工作,作為該項的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調(diào)出,把本年數(shù)據(jù)替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的金額就是否一致,之后編制工作底稿、審計小結(jié)、分析賬齡,最后由復(fù)核人進行終審、評估并出具審計報告。

  這就是審計部最基本的工作之一,但就是我作為一個財政專業(yè)的學(xué)生,別說審計,就就是會計都沒有真正接觸過,所以當(dāng)我應(yīng)對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但就是,我明白實習(xí)的目的之一就就是學(xué)習(xí),所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著頭皮上。

  該公司帶給的賬本有明細賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業(yè)帶給的資產(chǎn)負債表、利潤表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細賬,把總賬的期末期初金額和往來明細按照科目錄入各自的工作底稿,透過excel進行公式設(shè)定,然后試算平衡表中的金額會被自動鏈接到每個科目的工作底稿中,這樣,報表數(shù)、總賬數(shù)、明細賬數(shù)都會清晰的顯示出來,之后對三者進行相互比較,看就是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就就是企業(yè)進行了調(diào)賬或就是賬務(wù)出現(xiàn)了問題。

  第一次真正接觸到了賬本和憑證,情緒還就是個性激動的,雖然剛開始在對賬時并不熟練,但隨著逐漸的認識和了解,我也能夠快速的將數(shù)據(jù)錄入報表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后,就要對有往來的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進行賬齡分析,透過計算每戶所占比例,從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負責(zé)人帶領(lǐng)我進行了審計報告和審計小結(jié)的編制,以便企業(yè)能夠了解自身的財務(wù)運行狀況、資產(chǎn)運作潛力,從而根據(jù)注冊會計師帶給的審計意見調(diào)整經(jīng)營。

  該項目完成后,我又跟隨審計業(yè)務(wù)員前往巴州無線電管理處進行了為期兩天的現(xiàn)場查賬,我的任務(wù)就是查閱每月憑證,把每號憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進行核對,然后查看就是否相符,之后對上一年度的所有憑證進行抽查,然后抽查到的要按照科目編寫紙質(zhì)工作底稿,F(xiàn)場工作完畢后,需要回到事務(wù)所進行電子版審計報告的編制。因為此單位屬于行政事業(yè)單位,日常業(yè)務(wù)較少,基本只涉及政府補助收入和事業(yè)費用支出,故在編制報告時工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事業(yè)單位的運行模式,學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計報告的基本流程,工作雖簡單,但就是卻進一步完善了我的知識體系,為此我依然感到十分滿足。

  在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復(fù)印機、傳真機等硬件設(shè)備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,務(wù)必要進行檔案裝訂,以便會計事務(wù)所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往就是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理當(dāng)局說明書、業(yè)務(wù)約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁腳打上編碼,然后按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄。審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但就是嚴格性極高,如果裝訂松散,審計檔案則不能歸檔,務(wù)必重新返工。而對于驗資報告,然后則需透過梳式裝訂機進行裝訂,當(dāng)然這也就是一門技術(shù)活,封面紙張不僅僅要對齊,裝訂環(huán)也務(wù)必穿透所有的紙張,否則可能會撕損內(nèi)頁的報告,或者使報告散落。

  在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,然后我也利用空閑的時間翻看注會教材《會計》。由于自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學(xué)識,才能彌補這種不足。

  三、實習(xí)總結(jié)

  歷經(jīng)一月的實習(xí),除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學(xué)時代的我們,仿佛能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故,然后也許這就就是實習(xí)的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會、經(jīng)歷磨練的機會。

  1、學(xué)會善于求教

  理論知識不全面、實踐潛力較弱,幾乎就是每個實習(xí)生都會面臨的問題,我也不例外。應(yīng)對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只就是依靠于自我鉆研,這在處理簡單的問題時就是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲超多寶貴的間,然后影響工作效率,于就是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

  2、學(xué)會嚴謹認真

  從事與數(shù)字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴謹認真,這就是每位會計審計人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個數(shù)字錯誤都會導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔(dān)就會被擴大數(shù)倍,更甚也會影響企業(yè)的經(jīng)濟利益,損害事務(wù)所的聲譽。因此,實習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會了嚴謹,也讓我提升了工作職責(zé)心。

  3、學(xué)會為人處世

  都說大學(xué)校園就是一個小社會,但就是真正踏入社會以后才明白,現(xiàn)實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環(huán)境,我總就是持續(xù)著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對待工作也就是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。之后我認識到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗;而對于共事的實習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都就是個充滿熱情自信又善于交談的員工,而不就是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中就是十分必要的。

  一個月的時間雖然短暫,但就是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學(xué)到的東西并不多,但就是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經(jīng)歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告14

  我于20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日在XX法院刑事審判庭進行了為期XX周的專業(yè)認知實習(xí)。

  接受了兩年的的法學(xué)本科教育學(xué)的大多是理論方面的知識,之后終于又有了一次真刀真槍檢驗我的學(xué)習(xí)成果的機會。與以前只是看看法制節(jié)目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是,這次在法院的實習(xí)是實實在在,真真切切地進入司法機關(guān)跟上人家的上班、下班的工作節(jié)奏來進行實戰(zhàn)演練。經(jīng)過實習(xí),我感覺收獲非常大,在實踐工作中加深了對司法體系個部門工作流程的了解,增強了實際操作能力,尤其是司法文書的寫作,進一步促進了理論知識向?qū)嶋H工作能力的轉(zhuǎn)化,學(xué)到了很多平時在課本上沒有的財富。

  在刑庭實習(xí),主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,當(dāng)然偶爾也會涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是開庭,參與庭下調(diào)節(jié),寫判決書,寫審理報告,送達,提審,換押。周而復(fù)始,日復(fù)一日。但是當(dāng)你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會發(fā)現(xiàn)在刑庭的實習(xí)生活是非常充實快樂的!

  實習(xí)期間,首先做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關(guān)鍵。

  其次,在刑庭實習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時也會幫著書記員填寫一些結(jié)案登記表、執(zhí)行通知書、提押票、換押票。

  再次,在法院實習(xí),的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審,或者跟隨法官做書記員。刑事案件審判中,莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。

  在法院實習(xí)的生活中,有緊張、有激動、有忙碌、有嚴肅!我不僅學(xué)到了知識,同時也增長了不少見識,不過也發(fā)現(xiàn)我們的法治建設(shè)中還存在一些缺陷與不足。

  時間如梭,光陰似箭!一轉(zhuǎn)眼,XX周的法院實習(xí)生活很快就結(jié)束了,在刑事審判庭的實習(xí)的日子是充實而快樂的.,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,還結(jié)交了很多的法官和律師,他們都是我的良師益友。

  這XX個月的實習(xí)經(jīng)歷將是我一生中難忘的回憶,也是一筆寶貴的財富。總之,此次實習(xí)讓我受益匪淺,我不僅把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到了實踐中,還利用實踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。

  最后,我想借此機會,向所有為我此次實習(xí)提供幫助與指導(dǎo)的法院的工作人員及我的老師,在實習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所做的幫助與努力!

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告15

  三年的大專生活徹底的改變了我,不僅僅是能力、思想……通過這三年來的學(xué)習(xí)和交流,我對自己的理想和未來都有了新的想法。

  隨著畢業(yè)之際的到來,我從校園中出發(fā),帶著對未來的向往和計劃,向著社會的道路出發(fā)走去。在過去三個月的社會實習(xí)里,我通過從社會中學(xué)到和體會到的事物,對自己又有了一份新的認識,讀未來的人生也有了很多的新目標,F(xiàn)將實習(xí)的情況和個人的成長總結(jié)報告如下:

  一、實習(xí)的目標

  實習(xí)的重點是完成實習(xí)工作,實踐大學(xué)中所學(xué)的知識和經(jīng)驗。但對我們這些才剛剛走出校園的學(xué)生而言,實習(xí)不僅僅是認識工作的.環(huán)節(jié),更是我們體會生活,認識社會的一個機會。對于社會,我們還有太多的疑惑和不了解,但在我們即將踏上社會的前夕,我們必須認識社會,認識自己面對的未來的環(huán)境。

  二、社會環(huán)境的體會

  在實習(xí)期間,我通過走出大專的校門。在的社會的環(huán)境體會了許多關(guān)于校外的感受,并因此對社會中的環(huán)境和事情有了許多新的認識。

  如在生活方面,曾今我在實習(xí)前最擔(dān)心的不是今后的工作怎么樣,畢竟我們也經(jīng)歷了這么久的學(xué)習(xí)。但對于社會的生活起居我卻是沒有一點兒頭緒。一直在校園里生活,我對于這些問題并沒有明確的認識和感受。但當(dāng)我真正走上社會的時候,這些問題也隨著的我對社會環(huán)境的了解一一解開了。我在生活中了解了租房、學(xué)會了做飯、連過去生活中一些不懂的問題也在學(xué)習(xí)中得到了認識。

  工作方面也同樣類似,雖然陌生的工作讓人一下子難以接受,但通過身邊領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,我的這些問題也迎刃而解。

  對社會的認識讓我親身體會到了“船到橋頭自然直”的道理,也讓我在社會的道路上能更加大膽的邁開自己的步子,讓自己熱情主動的發(fā)揮自身的好奇心,去挑戰(zhàn)社會中更多的事物。

  三、工作的個人情況

  在工作方面,我通過領(lǐng)導(dǎo)的指點,掌握了對xx崗位的基礎(chǔ)經(jīng)驗,并給在后來自主的工作方面,不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,并一步步的完善和改進自己。在工作中,我學(xué)會了自我的思考和學(xué)習(xí)。對于不懂的事情能自主的去查找,并補充完善。但實在沒辦法的問題,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都是我有力的支柱,幫助我較好的掌握自身的能力。

  因此,我在實習(xí)的工作上還算比較順利,并且擴展了很多對專業(yè)的認識,讓我更加深刻的認識了xx行業(yè)。

  如今,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。雖然有些遺憾,但對于我這次的收獲,我還要好好的學(xué)習(xí)和消化一下。相信在今后正式的工作中,我的工作成績也會有更大的進步!

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