- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】留住作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的留住作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留住作文500字 篇1
留住快樂(lè)，不要讓悲傷占據(jù)了心靈。人人都渴望擁有快樂(lè)，都期望快樂(lè)能充滿人間，充滿大地的每一個(gè)角落。如果這個(gè)世界上沒(méi)有了快樂(lè)，悲傷的表情也許就會(huì)掛滿人們的臉龐。不論是誰(shuí)，心情都會(huì)因這一張張毫無(wú)生氣的臉而受到影響。所以，為了自己，為了別人，要留住快樂(lè)！
留住快樂(lè)，不要讓悲傷占據(jù)了心靈。每個(gè)人都曾擁有過(guò)快樂(lè)的經(jīng)歷。想想以往，你過(guò)生日的時(shí)候，你歡慶節(jié)日的`時(shí)候，你幫助別人的時(shí)候，你暢快玩耍的時(shí)候，你解答出了一道難題的時(shí)候……你的臉上必定是輕松的表情，你的心里也必定充滿了快樂(lè)。所以，為了神采飛揚(yáng)，為了延續(xù)快樂(lè)，要留住快樂(lè)！
留住快樂(lè)，不要讓悲傷占據(jù)了心靈。如果只是為了一件雞毛蒜皮的小事兒而讓快樂(lè)溜走，久而久之，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)將永遠(yuǎn)不再眷顧于你。因?yàn)�，哀怨、�?jì)較與悲傷早已浮現(xiàn)在了你的臉龐上。所以，為了享受寬容，為了廣交朋友，要留住快樂(lè)！
留住快樂(lè)，不要讓悲傷占據(jù)了心靈�？鞓�(lè)的時(shí)候，你朝氣蓬勃地，猶如一朵向陽(yáng)綻放的花朵，燦爛地迎著陽(yáng)光微笑。悲傷的時(shí)候呢？垂頭喪氣的你仿佛一個(gè)打了敗仗的逃兵。你愿意當(dāng)一個(gè)永久的逃兵嗎？不？那么，讓我們留住快樂(lè)！
留住快樂(lè)，不要讓悲傷占據(jù)了心靈�？鞓�(lè)容易溜走，是因?yàn)槟悴缓煤谜湎�；悲傷容易�?lái)襲，因?yàn)槟銢](méi)有在心里做好防備。兩者皆是“容易”，你選擇第幾個(gè)？第一個(gè)？那么，讓我們留住快樂(lè)！
留住快樂(lè)吧！不要讓悲傷占據(jù)了心靈。讓快樂(lè)灑向人間，灑向大地的每一個(gè)角落。
留住作文500字 篇2
樹，想象著晨曦初上時(shí),在澄藍(lán)明凈的天空下，飛翔的精靈在他的身上休憩安家，雨水能洗滌他身上的風(fēng)塵，陽(yáng)光在他身旁穿梭嬉戲，疏射淡淡的溫暖，五彩的光華折射綠地上，閃耀晶瑩的露珠。
這是大自然的一隅風(fēng)光。
曾幾何時(shí)，我們童年的身影都不在大自然中出現(xiàn)；曾幾何時(shí)，我們癡迷于網(wǎng)絡(luò)電腦等高科技事物；曾幾何時(shí)，對(duì)大自然中的'欣賞只是走馬觀花；曾幾何時(shí)……
然而，當(dāng)我們靜下心來(lái)，內(nèi)心會(huì)多了一份落寞與空虛。
我們需要的是什么？我們不停地問(wèn)自己。
找到了。
當(dāng)我們穿過(guò)花叢，看著蝴蝶的翩翩起舞；當(dāng)我們躺在草坪上，望著陽(yáng)光灑遍大地；當(dāng)我們坐在樹蔭下，悠閑看書……這時(shí)我們已經(jīng)得到了答案。我們?nèi)鄙俚氖且环莅l(fā)自內(nèi)心的寧?kù)o。
寧?kù)o是一種獨(dú)到的意境，一種無(wú)言的氛圍，一種冥冥之中心領(lǐng)神會(huì)的美麗。
我們向往的是這樣的生活：山上有郁郁蒼蒼的美松，山下有青青翠翠的修竹，山前有軟軟柔柔的嫩草，山后有明明亮亮的水波。
大自然變幻多姿的風(fēng)景向你昭示寧?kù)o，時(shí)時(shí)刻刻贈(zèng)你一份從容，整理你紛亂的頭緒，潑你一頭清涼，深沉你生命中的虛浮。
閉上眼，做一次深呼吸，是泥土混雜著花兒的清香。
走進(jìn)自然，擁抱自然。留住那些屬于我們的美麗，留住那份無(wú)法言喻的寧?kù)o。
留住作文500字 篇3
我們?cè)?jīng)滿世界的尋找青春的夢(mèng)想，當(dāng)我們明白最晶瑩的夢(mèng)就在我們身后時(shí)，猛回頭，它只留下了一抹夢(mèng)痕。
一晃三年過(guò)去了，第一次體會(huì)到了什么叫傷感，才明白三年并不漫長(zhǎng)。
我望春光透過(guò)窗戶灑下的金黃，塵埃在微風(fēng)中起舞�；腥婚g，朗朗的讀書聲又回響在耳畔，熟悉的臉龐又閃回到從前，這一切，把我?guī)У绞煜ざH切的記憶之中：每天，我們?nèi)嘀殊斓碾p眼互相問(wèn)好，值日時(shí)一起掃著那永遠(yuǎn)也掃不完的落葉……
還有我們的夢(mèng)，它是那樣強(qiáng)硬，督促著我們?nèi)ピ苑N愿望的莊稼，讓我們經(jīng)受風(fēng)吹雨打。考試、補(bǔ)課、開學(xué)……這是每一位學(xué)生都要經(jīng)歷的`艱辛。
還有我們的老師，有時(shí)他像一個(gè)一絲不茍的監(jiān)工，監(jiān)督著我們建造自己的天地。當(dāng)我們意志消沉，不愿兢兢業(yè)業(yè)地為夢(mèng)想扎好樁基時(shí)，他就告訴我們夢(mèng)想轟然倒塌時(shí)，我們的人生將會(huì)怎樣；當(dāng)我看著夢(mèng)想的通天塔一點(diǎn)點(diǎn)地被筑高而沾沾自喜時(shí)，他又出現(xiàn)了，迫使我直面自己，讓我發(fā)現(xiàn)我的大廈并不比別人高。在老師的陪伴下，我們?cè)谟訉W(xué)習(xí)，迎接考試，迎接每一次挑戰(zhàn)。
可是，一切終究會(huì)結(jié)束，天下沒(méi)有不散的筵席。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光最終定格在一張畢業(yè)照中。依舊是那傻傻的笑臉，可光陰已經(jīng)一去不復(fù)返。那些時(shí)光就像一滴水滴在大海里，再也無(wú)法挽回。
我們?cè)谶@間教室相遇，又在這間教室分別，這間教室——九（1）班，寄存了我們的歡聲笑語(yǔ)，承載著我們的喜怒哀樂(lè)。
“相聚離開，都有時(shí)候，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽。”同樣的分別，不同的再見(jiàn)，不知道那時(shí)心情又會(huì)怎樣……憂傷是難免的，回憶只是為了更好地展望和開拓未來(lái)。但我們不能沉溺其中，因?yàn)槲覀兦懊娴穆愤�很長(zhǎng)。
別了！只望留住一抹夢(mèng)痕。
留住作文500字 篇4
驀然回首，20xx年我們哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，期待過(guò)，似乎，我們應(yīng)該留住些什么？
世博理念貫穿人們生活。亞運(yùn)輝煌歡聲依舊；災(zāi)難的痛苦久久難息，這些似乎也隨著時(shí)光的流逝而消失，但其中的經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)精神是我們必須留住的。
留住真。
世博亞運(yùn)中志愿者的傾盡所有，是真心，同樣，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)中華兒女的攜手與共，是真情�！罢妗保趨R在我們的血液中！舟曲泥石流中，500米的`距離。那個(gè)戰(zhàn)士沒(méi)有回家，國(guó)與家，他選擇了前者，這個(gè)硬漢身上體現(xiàn)的對(duì)國(guó)家的真愛(ài)，讓世人銘記，讓天地自愧不如，王偉，這個(gè)英雄將“真”體現(xiàn)地竟如此淋漓。這就是真。
留住善。
“人之初，性本善”。譚良才、王茂華火場(chǎng)中三進(jìn)三出，救出的五名孩童，是出于善；魏青剛?cè)牒＞热�，一句“我救人不是為了錢”，是出于善；劉麗瘦弱的肩膀，擔(dān)起的是海子們沉甸甸的夢(mèng)，這就是出于善。一個(gè)善字讓人的心暖洋洋的，一個(gè)善讓世界如此美麗。試想，沒(méi)有善的國(guó)度何異于地域，沒(méi)有善的人又何異于妖魔，讓我們留住善，讓善的陽(yáng)光普灑大地。
留住美。
我們留不住“舳艫千里，旌旗蔽空”的雄偉，但我們留住了山間明月的美景；我們留不住“千古風(fēng)流人物”的輝煌，但我們留得住“種豆南山”的美境；我們留不住“回眸百笑生”的沒(méi)人，亦可留住“留取丹心照汗青”的美心！萬(wàn)象爭(zhēng)輝，萬(wàn)物爭(zhēng)美，這美并不是表面的容貌或形態(tài)，更講究?jī)?nèi)心。留住美，讓花更紅，柳更綠，社會(huì)更美好。
真善美是一種信仰，是一種追求，亦是一種準(zhǔn)則。葉落無(wú)聲，雁過(guò)無(wú)痕，當(dāng)時(shí)光從我們腳邊偷偷溜走時(shí)，抓住其中的真善美，留住它。
留住真善美，相信你的人生會(huì)更美好。
【留住作文500字】相關(guān)文章：
關(guān)于留住作文02-27
留住小學(xué)作文02-05
留住童年作文12-27
關(guān)于留住作文11-14
(經(jīng)典)留住作文500字10-02
留住作文500字09-18
關(guān)于留住的句子11-14
留住什么作文（精選24篇）11-27
關(guān)于留住作文8篇06-24
關(guān)于留住作文(8篇)06-24