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做一件有意義的事作文(通用49篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的做一件有意義的事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做一件有意義的事作文 1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許多事,其中有一件事讓我至今難以忘懷。
記得那一天,萬(wàn)里無(wú)云,春光明媚,太陽(yáng)公公瞇瞇地笑,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著。
我一蹦一跳地來(lái)到樓下,想練習(xí)跳繩。剛拿到繩子,我想:要是繩子甩住嬌嫩的臉,掛住烏黑的頭發(fā)可怎么辦哪?我猶豫不決,拿住繩子開(kāi)始跳起來(lái)。我先跳了一下,結(jié)果我的腳被繩子絆住了,一跌在地,可是我并沒(méi)有灰心,而是緩慢地站起來(lái),咬牙切齒。我又跳了一下,結(jié)果又甩住我的臉了,一道疤痕落在臉上,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,就在我灰心喪氣的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,世上無(wú)難事,只怕有心人!
我聽(tīng)了媽媽的話,沉思了一會(huì)兒,覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理,于是,我信心百倍,一鼓作氣,虛心學(xué)習(xí),我接二連三地練了起來(lái),慢慢地,我一次就能跳好幾下了,就這樣,我每天都刻苦練習(xí),在媽媽的`指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了跳繩,我大聲叫道:“耶,大功告成!币唤z絲微笑復(fù)現(xiàn)在我嘴邊,眼睛瞇成了一道縫,我今后還要努力加油。
每當(dāng)回憶起這件事,我都不禁贊嘆道。
做一件有意義的事作文 2
今天,我家的小空調(diào)又該洗澡了,它滿身灰,好像灰孩子。
我先把空調(diào)蓋給打開(kāi),然后把扇葉取下來(lái),哦,真臟啊!于是,把它泡入水中。首先把肥皂拿下來(lái)洗一下小空調(diào)的第一個(gè)扇葉,哈哈,變干凈了。接著我又拿起了第二個(gè)扇葉,這一個(gè)比第一個(gè)還臟呢,我打了打肥皂,灰沒(méi)有掉,我又拿來(lái)洗潔精,氣死我,還沒(méi)有掉,我再次把洗衣粉也用上,終于,可惡的灰跑掉了。也把我累得筋疲力盡,滿頭大汗了。
20分鐘后,扇葉晾干了,于是我把它裝上,由于空調(diào)較高,裝起來(lái)真困難,我只好喊媽媽來(lái)幫忙,在媽媽的幫助下,我終于將空調(diào)扇葉裝好,空調(diào)也像變了個(gè)人似的',干干凈凈的。我從內(nèi)心也感到高興,因?yàn)槲視?huì)幫媽干活了,媽媽也夸我長(zhǎng)大了,懂事了。
做一件有意義的事作文 3
12月19號(hào)五我們?nèi)?)班的殷語(yǔ)璠小組成員進(jìn)行了“《預(yù)防傳染病》的展示活動(dòng)”,聽(tīng)說(shuō)他們?yōu)榱诉@次活動(dòng)都做了充分的準(zhǔn)備,我從他們幾位同學(xué)的表情中可以看到胸有成竹的樣子。作為第一個(gè)上臺(tái)展示的小組,他們精神可佳!
“下面由請(qǐng)四人小組展示”,方老師響亮地宣布活動(dòng)開(kāi)始。同學(xué)們的眼光齊刷刷地看向四大組,殷語(yǔ)璠、束周寧、王皓文和王景麟邁著大步走向講臺(tái)。開(kāi)始了,大家都聚精會(huì)神地欣賞著他們的表演。她們從關(guān)于水痘是怎樣形成的?水痘有哪些危害?一直到如何預(yù)防水痘等,給同學(xué)們做了詳細(xì)地講解。結(jié)合電腦幻燈片的播放,四位同學(xué)扮演著不同的角色,把各知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)地展示出來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們仿佛在知識(shí)的海洋里遨游,挖掘出了一些平時(shí)我們不知道的小知識(shí),使大家受益匪淺!
我覺(jué)得這樣的.少先隊(duì)活動(dòng)課非常有意義,不僅同學(xué)們可以在活動(dòng)中得到鍛煉和提高,而且還可以給大家學(xué)習(xí)到豐富的課外知識(shí)。以后要多組織和參加這樣的少先隊(duì)活動(dòng)課呀!
做一件有意義的事作文 4
上周三下午,班主任周老師給我班全體同學(xué)發(fā)了一張手工紙。發(fā)到手后,我看了一下,那是一張桔黃色的手工紙,已剪成了一只小腳丫的形狀。最有意思的,“腳丫”上邊竟然還長(zhǎng)著五個(gè)大小不一的“腳趾”,看起來(lái)可愛(ài)極了。
周老師要求我們把“小腳丫”帶回家里,按照各自的喜好“美容”一下,作為作業(yè)第二天上交。
一放學(xué),我和同學(xué)們匆匆忙忙離開(kāi)學(xué)校;氐郊液,我和爸爸媽媽一起商量該怎么完成這個(gè)紙工作業(yè),但爸爸媽媽提出的幾個(gè)方法我都覺(jué)得不滿意。經(jīng)過(guò)苦思冥想,我的腦海里冒出了一個(gè)主意。首先,我找來(lái)一張白紙,畫了一個(gè)腳掌心,畫好后,小心地把它剪下來(lái),用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。接著,我在“腳丫”四周畫上了五顏六色的.花邊。然后,我又在紙上添上幾朵盛開(kāi)的桃花作為點(diǎn)綴。最后,為了增加效果,我用海綿紙剪出五個(gè)胖嘟嘟的腳趾肚,分別粘在每個(gè)“腳趾”上,哇!摸上去軟軟的,就跟真的腳趾頭一樣呀!
終于完工了,我意猶未盡,又在“腳掌”正中寫了七個(gè)大字——“爭(zhēng)做文明定小人”,表達(dá)了我們每一位定海小學(xué)學(xué)生的心愿。真是一次有意義的紙工作業(yè)!
做一件有意義的事作文 5
今天是十月一日國(guó)慶節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我也想為祖國(guó)盡一份小小的力量——做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”
吃過(guò)午飯后,我來(lái)到了位于我家附近的小商場(chǎng)品市場(chǎng)。這里是城鄉(xiāng)結(jié)合部,是外來(lái)務(wù)工人員密集的.地方,衛(wèi)生比較差,于是,我決定和小伙伴一起去撿可樂(lè)瓶,既環(huán)保了環(huán)境,我又能賺到錢,這不是一舉兩得嗎?走在路上,秋風(fēng)徐徐吹來(lái),樹(shù)葉被吹得沙沙作響。就連空氣也迷漫著桂花的香味。我們哼著小調(diào)兒,時(shí)不時(shí)地還要往四周張望一下看看會(huì)不會(huì)有什么意外的收獲,老天爺真是慈愛(ài),不久就讓我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......我們快速奔跑,路上還時(shí)不時(shí)有人丟棄可樂(lè)瓶,見(jiàn)此情景我和小伙伴樂(lè)得都合不攏嘴了,就像農(nóng)民伯伯大豐收一樣高興,收集完后,我數(shù)了一數(shù),一共17個(gè)瓶子。我們都想回家了,可就在這時(shí),旁又有了兩三個(gè)瓶子,這又激發(fā)了我的興趣。我又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),瓶子就收集了50多個(gè)了。這一天下來(lái),我們的收獲可真不少,瓶子也賣了4元5角呢!
通過(guò)今天的事情,我在這里鄭重地向大家呼吁:保護(hù)環(huán)境,從我作起,從小作起!
做一件有意義的事作文 6
在我上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們班全體同學(xué)開(kāi)始一次大掃除。
老師首先讓我們用抹布擦墻,我聽(tīng)到老師把任務(wù)分配給我的時(shí)候,我就很快的把抹布拿起來(lái),開(kāi)始擦墻了。擦墻的時(shí)候我感覺(jué)到非常累,累是因?yàn)槲乙粋(gè)一個(gè)把墻上的手印擦掉。
擦完后,我覺(jué)得老師把擦墻分配給我非常值得,那是因?yàn)閬?lái)時(shí)天天給我們講課,已經(jīng)很辛苦了,要是老師在幫我們大掃除的'話,就更辛苦了,我擦墻也是為了集體,也是對(duì)老師一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)吧!
我們?cè)傩量嘁矝](méi)有老師辛苦。我們做小學(xué)生的任務(wù)就是自己的事情自己做。做完了擦墻的事情,我又去做搬椅子,等我把全班同學(xué)的椅子搬到桌子上的時(shí)候就應(yīng)經(jīng)滿頭大汗了。我想,還是剛才那句話:為集體做事很值得,我們?cè)傩量嘁矝](méi)有老師辛苦呀。通過(guò)這次大掃除以后,我們一定要助人為樂(lè),去為集體做事。
做一件有意義的事作文 7
記得一個(gè)星期天的正午,我正在環(huán)路車上坐著,我正要去陽(yáng)光英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
不一會(huì)兒,一個(gè)老奶奶上了車,只見(jiàn)她手里拎著兩袋大米,走路地時(shí)候東倒西歪,非常不平穩(wěn),兩袋大米在她的手中好像已經(jīng)變成了兩頭大象。剛開(kāi)始,我不沒(méi)理,突然,一個(gè)急剎車改變了我的想法,老奶奶摔倒在車上,我頓時(shí)驚呆了,我再也坐不住了馬上給老奶奶讓座,我說(shuō):“坐吧!老奶奶!”“不用,你坐吧!”老奶奶說(shuō)。我想:“老奶奶真好,她真關(guān)心我們下一代!蔽艺f(shuō):“還是你坐吧,兒童應(yīng)該孝敬老人!崩夏棠陶f(shuō):“你是我們莊河市的小活雷鋒!”老奶奶剛說(shuō)完我就發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著淚光。
我感動(dòng)了,并叫司機(jī)我要下車,下了車,我看見(jiàn)老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在剛才坐的'位子上。我高興極了。雖然還有兩站的路要走,但這兩站的路我卻走得非常踏實(shí),非常輕松。那時(shí)我的心里比吃了我最喜愛(ài)的巧克力還甜。通過(guò)這件事我知道了幫助別人,快樂(lè)自己的含義。
做一件有意義的事作文 8
星期六中午,姥爺從外面散步回來(lái)帶回一只小鳥(niǎo),我高興極了,它長(zhǎng)的非常漂亮,尖尖的小嘴,灰色的羽毛,黃黃的`小爪子,兩只眼睛無(wú)助地望著我。我問(wèn)姥爺:“小鳥(niǎo)怎么了?”姥爺告訴我它可能是飛累了,于是我拿些小米和水來(lái)喂它吃,可它怎么也不肯吃,媽媽說(shuō):“小鳥(niǎo)有點(diǎn)害怕,所以不肯吃東西!
這時(shí)姥姥爺拿來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)籠子,我把它放到里面,小鳥(niǎo)開(kāi)始驚恐地在籠子里上竄下跳,試圖飛出去,但是它怎么也飛不出去。不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)累了,叭在籠子里面一動(dòng)也不動(dòng),我躲在屋子里透過(guò)窗戶觀察它,它開(kāi)始嘗試著喝了幾口水,吃了一點(diǎn)小米,休息一會(huì)后小鳥(niǎo)開(kāi)始抓著籠子眺望藍(lán)天,小鳥(niǎo)想家了,想它媽媽了。
我決定把它放了,雖然我很想留下它,因?yàn)槲曳浅O矚g它,但是,小鳥(niǎo)屬于藍(lán)天,只有在藍(lán)天下翱翔它才是最快樂(lè)的。我打開(kāi)籠子,小鳥(niǎo)拍打著翅膀飛到屋頂,嘰嘰喳喳地叫著,好象在說(shuō):“謝謝你,小朋友!
做一件有意義的事作文 9
星期六,我在姥姥家,剛醒來(lái),想起老師布置的作文,愁。 兑患幸饬x的事》,怎么寫?抬眼看見(jiàn)掛在床頭上的日歷,五月七號(hào),七號(hào)的后面是八號(hào),赫然寫著“母親節(jié)”!我自言自語(yǔ)的說(shuō):“明天就是母親節(jié)了,要祝媽媽節(jié)日快樂(lè),也要祝媽媽的媽媽———就是我的姥姥節(jié)日快樂(lè)!
我從兩三歲就在姥姥家生活了,畢竟姥姥養(yǎng)了我七八年了,所以姥姥現(xiàn)在也成了了我的母親。
媽媽呢?我也要祝福,因?yàn)閶寢屔宋遥晕乙寢尮?jié)日快樂(lè)。
想到這,趕緊起了床,對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥謝謝您,把我養(yǎng)這么大,還把我當(dāng)小公主一樣伺候,您辛苦了,祝你母親節(jié)快樂(lè)!”姥姥特開(kāi)心的抱著我親了又親。
媽媽離我太遠(yuǎn)了,我只好打電話祝福她,媽媽聽(tīng)了我的祝福激動(dòng)萬(wàn)分,說(shuō):“我自己都不記得了呢!子怡還在記著,真是我的好女兒!謝謝你!好寶貝!”
媽媽和姥姥,一個(gè)生我,一個(gè)養(yǎng)我,就像是我的'“生母”和“養(yǎng)母”。我要給她們帶來(lái)快樂(lè)和成就感。
我覺(jué)得母親節(jié)給她們祝福是一件很有意義的事情!可以讓她們?cè)黾有腋8校?/p>
做一件有意義的事作文 10
“叮鈴鈴!鄙险n了!老師走進(jìn)教室微笑地對(duì)我們說(shuō):“今天同學(xué)們要做一件非常有意義的事情,那么請(qǐng)自己動(dòng)動(dòng)腦筋,什么才是真正有意義的事情呢?”我和同桌想了半天都沒(méi)有想出來(lái),“嘿!”想不到這件事可真難辦!
突然,烏云蔽日,雷聲隆隆,剛剛還是晴朗的天空霎時(shí)變了臉。剛剛下課,大雨就傾盆而下。同學(xué)們都說(shuō):這下完了!”可我和同桌都帶了雨傘,我們決定一起去找那件有意義的事情。
“叮鈴鈴”放學(xué)了!我和同學(xué)就去坐8路車,正好看見(jiàn)了一位老奶奶。我們就問(wèn)老奶奶:“老奶奶,您坐幾路車呀?”老奶奶親切地說(shuō):“8路車。”我們驚訝的.說(shuō):“真巧,我們也坐8路車!闭f(shuō)完我們就扶著老奶奶上車,然后我們高興的回家了。
第二天上課,每個(gè)人都說(shuō)了自己做的有意義的事,每個(gè)人也得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
做一件有意義的事作文 11
記得一個(gè)星期天的正午,我正在環(huán)路車上坐著,我正要去陽(yáng)光英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
不一會(huì)兒,一個(gè)老奶奶上了車,只見(jiàn)她手里拎著兩袋大米,走路地時(shí)候東倒西歪,非常不平穩(wěn),兩袋大米在她的手中好像已經(jīng)變成了兩頭大象。
剛開(kāi)始,我不沒(méi)理,突然,一個(gè)急剎車改變了我的想法,老奶奶摔倒在車上,我頓時(shí)驚呆了,我再也坐不住了馬上給老奶奶讓座,我說(shuō):“坐吧!老奶奶!”
“不用,你坐吧!”老奶奶說(shuō)。我想:“老奶奶真好,她真關(guān)心我們下一代。”我說(shuō):“還是你坐吧,兒童應(yīng)該孝敬老人!
老奶奶說(shuō):“你是我們莊河市的小活雷鋒!”老奶奶剛說(shuō)完我就發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著淚光。
我感動(dòng)了,并叫司機(jī)我要下車,下了車,我看見(jiàn)老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在剛才坐的位子上。
我高興極了,雖然還有兩站的路要走,但這兩站的'路我卻走得非常踏實(shí),非常輕松。
那時(shí)我的心里比吃了我最喜愛(ài)的巧克力還甜。通過(guò)這件事我知道了幫助別人,快樂(lè)自己的含義。
做一件有意義的事作文 12
星期天,我們班級(jí)舉行了一項(xiàng)集體活動(dòng)——徐匯濱江3公里趣味定向越野。
我們共有25名同學(xué)和爸爸媽媽們參加了這次活動(dòng)。我們分成3個(gè)小隊(duì):藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、粉隊(duì),首先要完成腦筋急轉(zhuǎn)彎出發(fā)任務(wù),接下來(lái)是在南園公園尋找圖片上的十張照片,接著在路上的.三個(gè)不同地點(diǎn)拍小組合影照,最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí)要以最后一名隊(duì)員到達(dá)時(shí)間為準(zhǔn),最后一個(gè)活動(dòng)是根據(jù)圖片猜數(shù)字。我們藍(lán)隊(duì)共9名隊(duì)員,最后以微弱優(yōu)勢(shì)奪得了冠軍,還領(lǐng)到了豐厚的獎(jiǎng)品,太開(kāi)心啦!回去我們又重新走了一遍來(lái)時(shí)的路,才有機(jī)會(huì)好好玩兒一下攀巖、迷宮、爬坡、探險(xiǎn)。今天過(guò)的真開(kāi)心!晚上,我激動(dòng)得很久睡不著,和媽媽聊天,有一些心得:小組活動(dòng)不能個(gè)人英雄主義,要有集體觀念,大家統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)就是力量!我被選上當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)、舉隊(duì)旗的時(shí)候,只是感覺(jué)很開(kāi)心;最后我們小組勝利了,我覺(jué)得是一種大家在一起的自豪感!
做一件有意義的事作文 13
今天是圣誕節(jié),下午學(xué)校舉行了圍棋、象棋、機(jī)器人足球比賽,還有滑輪、剪紙、書畫、科學(xué)小制作、機(jī)器人平衡車等展示。我們班的李書函、林子淵、梅家銘、張凱揚(yáng)、葉軒銘參加了圍棋比賽,他們下得最好的是林子淵。
我們以小隊(duì)為單位去觀看比賽,我們先看了圍棋、象棋、機(jī)器人足球比賽,機(jī)器人足球比賽太好看了,它們球踢得很激烈,太有意思了。我們又去看了科學(xué)小制作,他們做的導(dǎo)彈、輪船等都特別好。其中有個(gè)東西我叫不出名字,他看上去象個(gè)盒子,往盒子里看,里面好像有千層萬(wàn)層的眼晴,每個(gè)眼睛好像看著你。接著我們?nèi)タ戳思艏、書畫和機(jī)器人平衡車,這些作品太棒了,讓我們羨慕不已。
最后我們?nèi)⒂^了我們學(xué)校的榮譽(yù)室。榮譽(yù)室里的.獎(jiǎng)品獎(jiǎng)杯真多啊,擺滿了一屋子,我真為我們學(xué)校感到驕傲。我們學(xué)校真是太棒了。
今天,我見(jiàn)識(shí)了很多我從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的東西,還了解了我們學(xué)校得到的各種榮譽(yù),今天的圣誕節(jié)過(guò)得太有意義了。
做一件有意義的事作文 14
暑假的一天,我和爸爸媽媽去公園玩,我們走到公園的草坪上,看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在用網(wǎng)捉蜻蜓。
我想:蜻蜓是捉蚊子的益蟲(chóng),是不能傷害它們的,要保護(hù)他們。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“那里有個(gè)小男孩在捉蜻蜓,我去勸阻他!卑职謰寢屨f(shuō):“好啊,你真是個(gè)懂事的孩子,你要好好和他說(shuō),別把小弟弟弄哭了!
于是我走到那個(gè)小男孩的身邊,對(duì)他說(shuō):“你不能捉蜻蜓!毙〉艿芸戳宋乙谎郏焕砦,繼續(xù)捉他的蜻蜓。我看看不行,就和他講道理:“蜻蜓是一種捉蚊子的益蟲(chóng),它是我們?nèi)祟惖暮门笥,你捉了蜻蜓它就不能捉害蟲(chóng)了……。”小弟弟這才懂了我的意思,放下了他的捕捉網(wǎng)。笑著對(duì)我說(shuō):“大哥哥,我不捉蜻蜓了我去玩別的了!蔽艺f(shuō):“好呀,我和你一起玩吧!
我和小弟弟在草地上玩起了“捉強(qiáng)盜”的'游戲。
今天我玩得很高興,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事,保護(hù)了人類的朋友小蜻蜓。
做一件有意義的事作文 15
記得去年國(guó)慶節(jié),我跟哥哥去四十里鋪玩。天氣真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我一下車,清新的空氣撲鼻而來(lái)。印入眼簾的是碧綠的山,青的,綠的葉。河灘里還流動(dòng)著青可見(jiàn)底的小河。叢中偶爾跳過(guò)幾只螞蚱。
我吃過(guò)午飯,迫不及待的要姑姑帶我上山。雖然山路陡峭難走,可我一點(diǎn)也不在乎。上了山,我仿佛來(lái)到了世外桃源,聞著淡淡的蘋果香,坐在碧綠的地上,遙望遠(yuǎn)處的山,這該是人間最美的享受了吧!
“高鴿!”姑姑的`叫聲打斷了我的思緒!翱爝^(guò)來(lái),幫忙摘蘋果!薄疤O果在樹(shù)上長(zhǎng)的好好的,干嘛要摘下來(lái)呢?”“蘋果熟透了,就要摘下來(lái),拉到集市上,可以賣個(gè)好價(jià)錢。好買面,買米呀!”“知道了,來(lái)了”
我一展身手的時(shí)候到了。我像猴子一樣,竄上樹(shù)去,一只手提著籃子,一只手開(kāi)始摘蘋果。我抓住蘋果就使勁拽,可是一拉,連樹(shù)枝也斷了,而且太費(fèi)力了。于是我試著用手指,從蘋果把上一扭。咦,還真頂用,蘋果一下字就被我摘下來(lái)了。
我掌握了技巧,于是速度提高了很多。不一會(huì)兒,我已經(jīng)摘了兩麻袋了。太陽(yáng)下山了,我們也該回家了。
勞動(dòng)真累,可是它能給人帶來(lái)豐收的喜悅。勞動(dòng),一件有意義的事。
做一件有意義的事作文 16
一般人去旅行大多是為了紓解壓力、放松心情或呼吸新鮮空氣,但是,旅行的意義可不只這樣喔!
旅行除了紓解壓力外,還可以交到許多朋友,或者體驗(yàn)一下團(tuán)體生活,讓自己的人生不再那么單調(diào)、無(wú)趣。旅行也可以增廣見(jiàn)聞,吸收新知識(shí),例如:如果你去博物館,你就可以對(duì)古跡、地理環(huán)境有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。如果你像要了解歷史文化,你也可以藉由旅行來(lái)達(dá)成目標(biāo)。
身體不好的人,也可以利用旅游來(lái)活動(dòng)一下筋骨,促進(jìn)身體的新陳代謝,多接近大自然,讓視野更開(kāi)闊,也可以結(jié)交新朋友,讓思緒彼此交流。旅行的生活充滿變化,不在一成不變,處處都是驚喜,隨時(shí)等著我們?nèi)グl(fā)掘。
旅行既可以放松心情,又可以紓解壓力,還能增廣見(jiàn)聞。旅行的`意義除了增進(jìn)對(duì)地理環(huán)境的了解,對(duì)歷史文化的探索,對(duì)風(fēng)景古跡的欣賞,再來(lái)就是結(jié)伴同游得樂(lè)趣,旅行的好處多多,希望大家都能親自體會(huì)旅行的好處。
做一件有意義的事作文 17
去年在去新疆的路上,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而且非常無(wú)聊,所以我決定做一些事情打發(fā)這些時(shí)間,這是我看到旁邊有一位大姐姐在快速的疊著星星,我便饒有興致的在一邊看著,這時(shí)姐姐問(wèn)我想不想學(xué),我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后姐姐便耐心的手把手教起我來(lái),我不一會(huì)就學(xué)會(huì)了,回到自己的車廂后,我見(jiàn)到媽媽也在疊著星星,我便想和媽媽比一場(chǎng)賽。沒(méi)想到當(dāng)媽媽得知我也會(huì)疊星星后,立馬向我提出了挑戰(zhàn)。好強(qiáng)的我想都沒(méi)想立馬答應(yīng)了。
比賽馬上就開(kāi)始了,大家都在做著賽前的'準(zhǔn)備。在哥哥的一聲口令下,我和媽媽都立刻投入了比賽。媽媽疊星星的水平真高,十秒鐘疊了兩顆了,而我一顆都沒(méi)有疊好……
媽媽越疊越起勁,而我卻越疊越慢。結(jié)果不想而知我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。我心里極為不服氣,從那時(shí)起我便開(kāi)始苦練疊星秘籍。最后我和媽媽又比了一場(chǎng),終于打了一個(gè)平手。
通過(guò)疊星比賽讓我明白了,做什么事都要有一顆不服輸?shù)男,只要努力就能成功?/p>
做一件有意義的事作文 18
我是一棵樹(shù),我希望有很多的小朋友可以每天都來(lái)跟我玩,也可以坐在我的腳上,可以在我的身體上乘涼;因?yàn)槲乙宦?tīng)到小朋友的聲音,整個(gè)人像發(fā)瘋似地,開(kāi)心的不得了,我有時(shí)候也會(huì)跟他們玩猜謎游戲,每天都過(guò)得開(kāi)心極了!因?yàn)槲沂且豢脽o(wú)憂無(wú)慮的樹(shù)。
可是不幸的是,我所在的地方即將被蓋成人們所居住的房子。我們不斷地一直抱怨,可是人們根本就聽(tīng)不到,我們到底在說(shuō)什么。所以我非常地生氣!因?yàn)槿祟悓?shí)在是太夸張了!我們不斷地在想,到底要怎么做,才可以給人們一點(diǎn)的懲罰,讓他們可以知道他們犯了什么錯(cuò),做了什么事!一定要讓他們一一地反省,自己做的事情是對(duì)的`,還是錯(cuò)的事。
我覺(jué)得人們一直在破壞,可是我們大樹(shù)就一直放出好的空氣,想要讓他們改掉壞習(xí)慣,這都是我非常想要完成的夢(mèng)想!而且人們每天都在開(kāi)車,所以整個(gè)城市變得像一個(gè)毒氣室,都裝滿了二氧化碳。希望人們可以搭成大眾交通工具,可以公交車,這樣也是一種好的方式喔!
做一件有意義的事作文 19
經(jīng)過(guò)最近的調(diào)查,我有一些想法:我覺(jué)得學(xué)生不能只專注于一種課外讀物,科普的追求者很少,喜歡看雜志的人也很少。雖然我們班每學(xué)期訂的雜志數(shù)量都是年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的.,但是有些同學(xué)只是訂雜志卻不看,毫無(wú)道理。班里有些同學(xué)特別喜歡動(dòng)畫片,有時(shí)候會(huì)帶著去學(xué)校。其實(shí)看漫畫也不是不可以,只是不能癡迷漫畫。有空隨便翻翻。所以,只忠于文學(xué)的同學(xué),讀科普書或者漫畫,沒(méi)有任何麻煩,而喜歡漫畫的同學(xué),可以多買些文學(xué)書來(lái)讀。改變自己的閱讀愛(ài)好,也是擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
這幾年長(zhǎng)大,讀書成了一種共同的愛(ài)好。幾乎沒(méi)有人一天只讀半個(gè)小時(shí),大部分是一到兩個(gè)小時(shí),有些“小書蟲(chóng)”甚至一天堅(jiān)持讀三個(gè)小時(shí)左右。在我看來(lái),我們這個(gè)年齡最好堅(jiān)持讀一到兩個(gè)小時(shí)。如果一天讀多了,很可能讀完就忘了,沒(méi)精力消化那么多知識(shí)。如果我們讀一兩個(gè)小時(shí)的書,我們可以騰出一些時(shí)間來(lái)搜索信息。
做一件有意義的事作文 20
我常常在思考,生命的意義到底是什么?
有一天,我得了腮腺炎,吃藥打針都不見(jiàn)好轉(zhuǎn),爸爸找了一個(gè)中醫(yī)偏方,拿一片仙人掌壓碎,貼在臉上就會(huì)好,貼上去以后,果然有了好轉(zhuǎn),可是仙人掌做出了犧牲-------它的一小半被切開(kāi)了。我們把這盆仙人掌一直遺忘在了一個(gè)角落,幾個(gè)月過(guò)去了,我們沒(méi)有給它澆水、曬太陽(yáng) ,我們把仙人掌端了出來(lái),仙人掌竟然還是那樣生機(jī)勃勃,“傷口”也已經(jīng)修復(fù)完畢,看看仙人掌,我仿佛看見(jiàn)了仙人掌強(qiáng)大的生命力,在沒(méi)有水,沒(méi)有太陽(yáng)的.環(huán)境中生存,是一件多么困難的事情,一株仙人掌竟然做到了!我以后要好好地對(duì)待它。
一顆植物的生命都這么頑強(qiáng),我們?nèi)祟惛湎r(shí)間和生命,如果每一個(gè)人都把今天看成最后一天,人類的時(shí)間將會(huì)非常充裕,活著可能更有意義。
做一件有意義的事作文 21
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。那些植物,都有著頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論經(jīng)過(guò)多次風(fēng)險(xiǎn),它們都可以蓬勃生長(zhǎng)。一直以來(lái),我有一個(gè)問(wèn)題解不開(kāi)。為什么人死后不能復(fù)生?時(shí)間過(guò)了不能回來(lái)?時(shí)間就像水滴在了針上,很快地從針上滑過(guò),是沒(méi)有辦法挽回的。時(shí)間就這樣的'消失,生命也慢慢地走過(guò)。
到了冬天,一切植物都在冬眠。一年已經(jīng)過(guò)去了,生命也消失了一半。我就要長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大后快樂(lè)的時(shí)光也會(huì)流去。
生命本應(yīng)是短暫的。生命雖然短暫,可是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,所以我們要珍惜生命,珍惜時(shí)間,使自己每一天都能光彩有力。
做一件有意義的事作文 22
閱讀是一輪太陽(yáng),照耀著我們,為我們開(kāi)啟語(yǔ)文的大門;閱讀是一陣小雨,滋潤(rùn)著我們,伴我們成長(zhǎng)。
為什么要閱讀?因?yàn)樗軒臀覀兲岣邔懽髂芰Γ且晃弧昂美蠋,”還包括了好詞好句。為什么要閱讀?因?yàn)樗軌蜃屇阍趯W(xué)習(xí)中感到快樂(lè),是一位“好朋友,”它不但可以幫你解決問(wèn)題,而且還能和你在“書!敝绣塾,是一件多么快樂(lè)的事呀!
一本書,只要你認(rèn)真去讀,就會(huì)覺(jué)得比玩還快樂(lè);一本書,只要你仔細(xì)去看,就會(huì)了解許多知識(shí)。
春秋時(shí)期,有一位大思想家和教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”對(duì)呀,一本書,你反反復(fù)復(fù)地看,也是一件快樂(lè)的事。
閱讀是快樂(lè)的,閱讀是有趣的,閱讀,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,但只要喜歡它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是快樂(lè)、有趣的.。
做一件有意義的事作文 23
3月12日,我們學(xué)校組織我們?nèi)ヤ嗨矘?shù)。
我們乘了1個(gè)多小時(shí)的車子,終于到了溧水。來(lái)到溧水,我們先遠(yuǎn)足去了“百草園”百草園里的植物好多啊,什么棗樹(shù)啦,什么廣玉蘭啦,櫻花樹(shù)啦……可是在路上我們發(fā)現(xiàn)了一些有不和諧的音符――垃圾。一些同學(xué)就把一路上的垃圾放在事先準(zhǔn)備好的布袋子里。這時(shí)地上又變得整潔了。
隨后我們?nèi)ブ矘?shù)了,我們先給樹(shù)澆了點(diǎn)水,又加了點(diǎn)濕土。然后我們又給小樹(shù)加上了一張牌子。因?yàn)槲覀兎N的是雪松,所以牌子上就注明“雪松”。我和我的.同伴在牌子上寫下了我們對(duì)小樹(shù)的祝福,我們還在牌子上畫了一朵很大的花,意思就是:原雪松快快長(zhǎng)大,越來(lái)越美麗。
午飯后,老師又叫我們?cè)陬I(lǐng)養(yǎng)一棵樹(shù),我東找找,西找找,終于找到一個(gè)讓我稱心的樹(shù)。這棵樹(shù)是紫顏色的,我回家上網(wǎng)找了半天就是沒(méi)找到它叫什么樹(shù)。但我在心里已經(jīng)暗暗地給它去了個(gè)名字叫“寶兒”。
這次活動(dòng)我學(xué)到了很多的知識(shí),也增加了我和小樹(shù)的感情。
做一件有意義的事作文 24
生命是什么?十一個(gè)人的利益。生命讓我們擔(dān)保,但生命需要我們的節(jié)約時(shí)間,它才會(huì)延長(zhǎng)。
生命要有意義,就要去奉獻(xiàn)而不能去享受,要努力去幫助別人,為別人奉獻(xiàn),為別人付出精力,為別人花費(fèi)時(shí)間,同情別人,這樣做就可以讓生命開(kāi)花。
我們身邊就有這樣故事,一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!有一次我坐公交車的時(shí)候,等車的人們似乎在寒冷的風(fēng)中一秒也不想在等待了,爭(zhēng)先恐后的向車門擠去。我剛進(jìn)車門,又被擠了出來(lái),我站在車門外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被剛才那個(gè)打噴嚏的.人坐了,而且他貼身地半坐在窗戶邊。我好不容易擠上車,車啟動(dòng)了,車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的空氣也開(kāi)始慢慢變暖和,一路的風(fēng)景,可是……….唉!一會(huì)兒,一位殘疾人擠上車,那位年輕的沒(méi)有讓座,他無(wú)動(dòng)于衷,視而不見(jiàn),只是把身子向靠窗戶口處移了移。年輕人下了車,原來(lái)窗戶的玻璃破了一個(gè)大洞,我一下由憎恨的深淵上升到欽佩的頂點(diǎn),我感到無(wú)地自容,自責(zé)不已。
這就是奉獻(xiàn)!
做一件有意義的事作文 25
我的一生始終持續(xù)著這樣一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是理解,也不在于爭(zhēng)取——巴金。
比如說(shuō):一只蚊子和一只蒼蠅的生命是十分短暫,還有密蜂,但是一但,我們企圖用手拍死它們的時(shí)候,它們卻拼命地飛走了。我看見(jiàn)了,覺(jué)得她們很熱愛(ài)生命,絕不讓生命白白流失。
人的生命是有限的,但是為別人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這句話應(yīng)用在密蜂身上,雖然蜜蜂的生命很短暫,但是它能夠用短暫地生命,為世界上的花兒傳遞花粉,幫忙花兒茁壯成長(zhǎng),如果,沒(méi)有密蜂傳遞花粉,就沒(méi)有我們個(gè)五彩的.世界。
生命是頑強(qiáng)的。每個(gè)蒲公英音,都帶著一個(gè)小小的種子,到了和適的地方——生根發(fā)芽。
我們要像蜜蜂學(xué)習(xí),同時(shí)我們也要保護(hù)生命,從此刻開(kāi)始,從我做起:珍惜生命,熱愛(ài)生命。
做一件有意義的事作文 26
你猜猜我的愛(ài)好是什么?讀書?跳舞?還是唱歌?
哈哈,都不是,我最喜歡的是畫畫!雖然讀書能帶給我知識(shí),跳舞能鍛煉協(xié)調(diào)力,唱歌能使我愉悅身心,可我還是最熱愛(ài)畫畫。是畫中的繽紛色彩將我?guī)нM(jìn)想象的世界;是畫畫將我小小的心中充滿了對(duì)生活的美好憧憬;我想用手中的畫筆畫下世界所有美景,所有美好純潔的.事物??
記得有一年去海邊,朝陽(yáng)初升,海浪微涌,有一個(gè)可愛(ài)的小女孩在專注地堆著沙堡,我用相機(jī)把這幅畫面保留了下來(lái),后來(lái)回到家,我迫不及待地把這幅美景畫了下來(lái),把它命名為“海灘風(fēng)光圖”。畫上,一個(gè)小臉如紅蘋果,眼珠如兩顆黑葡萄的小女孩坐在細(xì)而軟的沙灘上,初升的霞光柔和地照在她身上,像個(gè)不小心落入凡間的天使,遠(yuǎn)望去,點(diǎn)點(diǎn)白鷗,片片白帆,真是美輪美奐!
我還想畫沙漠、夕陽(yáng)、森林、草原、高原、山川、大地、日出??
我熱愛(ài)畫畫,是它使我對(duì)生活充滿希望;是它,讓我的生活充滿樂(lè)趣!
做一件有意義的事作文 27
萬(wàn)物皆有生命,而生命必有終。
我們都知道,生命是有價(jià)值的,只要有生命,再苦再難都會(huì)熬過(guò)來(lái),因?yàn)樗麄円,是生給了他們活的勇氣;钪人栏y,但我們都選擇活著,因?yàn)榛钪梢钥词澜,可以看到那些為我們而活著的人,其?shí)更多的是我們對(duì)世界的留戀;钪覀兛梢宰鲋钦,死了我們就變得無(wú)知,我們只要活著就是擁有一切,死了就是放棄所有。
生是最苦最難的,我們由類人猿進(jìn)化到現(xiàn)在的人類,經(jīng)歷了多少坎坷,面對(duì)了多少災(zāi)難,我們之所以戰(zhàn)勝困難,是因?yàn)槲覀円,要讓我們的生命傳承下去。只有這樣我們才會(huì)在這片土地上繁衍生息,而就是這片世代相傳的土地,我們才會(huì)活得如此精彩,如此有價(jià)值。
不要抱怨生活給你帶來(lái)苦難,要感謝生活給你帶來(lái)挫敗,只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)明白自己的`價(jià)值,懂得生的意義,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
做一件有意義的事作文 28
要說(shuō)到我名字的意義,呵呵,其實(shí)我剛開(kāi)始也不大知道,我只知道我這個(gè)名字可能起的有點(diǎn)草率。
我爸姓王,我媽姓金,這兩個(gè)字“王金”就已經(jīng)出來(lái)了,“豪”這個(gè)字也很容易想出來(lái)的,想讓我土豪嘛!“王金豪”這三個(gè)字于是就成為了我的名字。
但后來(lái)我仔細(xì)地想了一想,這個(gè)名字到底有什么意義?經(jīng)過(guò)深思熟慮,我的理解是這樣的':
“王”:不是我爸的姓,而是代表著我爸。
“金”:也不是我媽的姓,而是代表著我媽。
“豪”:豪氣,意氣風(fēng)發(fā),有出息。
那“王金豪”的意思就是:代表我爸我媽爭(zhēng)口氣,有出息。
可我在現(xiàn)實(shí)生活中并不是這樣的,我寫作業(yè)時(shí)有時(shí)偷玩手機(jī),被抓住n次,屢教不改,有時(shí)我還和他們頂嘴,甚至離家出走都有過(guò)?涩F(xiàn)在仔細(xì)想想,這樣對(duì)得起他們對(duì)我的期望嗎?呵呵,當(dāng)然不是!我現(xiàn)在就是在逐漸墮落,該醒醒了,不要讓他們失望,不要重蹈覆轍!
這就是我名字的意義。
做一件有意義的事作文 29
生活是一個(gè)美麗而深刻的詞。我們不能理解他,也不能理解他。我經(jīng)常想到為什么我還活著?生活的意義是什么?我認(rèn)為人們可能真的很無(wú)聊,忙的時(shí)候想著休閑,一旦他們有空了,他們會(huì)想一些無(wú)聊的事情來(lái)填補(bǔ)他們的空虛感。我認(rèn)為,人生的意義在于人是不同的,但本質(zhì)是相同的,為了生活而相同。有些人認(rèn)為活著是一種福氣。有些人認(rèn)為生活是痛苦的。然而,沒(méi)有人愿意放棄自己的生命?峙率且?yàn)樗匀粦涯钸@個(gè)世界。
我想,我們不是說(shuō)上帝不能無(wú)情,我們不是說(shuō)石頭沒(méi)有感覺(jué)。我們只是普通人和珍惜生命的'人!對(duì)于那些獻(xiàn)出生命的人,我沒(méi)有唾棄他們,也沒(méi)有贊美他們。因?yàn),我們是旁觀者。我已經(jīng)多次詢問(wèn)過(guò)生命的意義,現(xiàn)在我明白了。這毫無(wú)意義。我們可以創(chuàng)造它!我覺(jué)得當(dāng)時(shí)真的很蠢,呵呵,我想了三四年才完全意識(shí)到這么簡(jiǎn)單的道理!
也許,你認(rèn)為這很無(wú)聊,但我只想說(shuō)人生的意義因人而異。生活是探索和被探索的過(guò)程,不是嗎?
做一件有意義的事作文 30
浩瀚的世界就像是一本精彩又豐富的書,除了閱讀之外,到各地旅行更能充實(shí)自己的學(xué)識(shí),讓生活更美好且富有。
旅行,對(duì)于每一個(gè)人而言,具有不同的意義。有些人是利用旅行時(shí)欣賞各地的山水風(fēng)光;有些人則是藉著旅行的機(jī)會(huì),來(lái)了解各國(guó)的文化及生活方式;而有些人更是經(jīng)由自助旅行,增進(jìn)自己的語(yǔ)言能力,訓(xùn)練自我面對(duì)突發(fā)狀況的`挑戰(zhàn)和勇氣。
當(dāng)我們踏上旅程,從出發(fā)前的期待,到旅途中的思考。觀賞沿途的風(fēng)景,回想在旅行過(guò)程中的種種收獲。
旅行,可以讓我們印證在課堂上所學(xué)的知識(shí),包括地理、人文、生物、歷史……,更能讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的殿堂不只在教室,還包含大自然的體驗(yàn)。
人生,也是一趟旅行,我們會(huì)經(jīng)歷許多的快樂(lè)和挫折,而在這過(guò)程中的喜、怒、哀、樂(lè)和酸、甜、苦、辣,更是交織出一張人生的地圖。背起行囊,出發(fā)吧!讓我們一起去旅行。
做一件有意義的事作文 31
什么是旅行,我認(rèn)為旅行試抱著期待的新出去玩,旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)是好玩又開(kāi)心的活動(dòng)。旅行的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)槁眯胁坏梢酝嬉部梢越佑|許多新期的事物。
旅行帶表示是去遠(yuǎn)方探索許多事物,在這過(guò)程中我遇到不同的文化和許多有趣又新奇的事物。旅行中我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)一個(gè)小小的地方可能有來(lái)自遠(yuǎn)方和進(jìn)方的文化。不同的文化產(chǎn)生不同的觀念。
旅行對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的是可以透過(guò)旅行了解各地不同的'文化與習(xí)俗,除話說(shuō):“大自然永遠(yuǎn)有比教育更大的力量!甭眯邢袷巧险n,可以增廣見(jiàn)聞。
旅行是一本書讓我學(xué)到許多好玩又有趣的知識(shí)。
俗話說(shuō):“遇到高山一定要登上峰頂,看到煽動(dòng)一定要進(jìn)去探個(gè)究竟的精神!笨偠灾,旅行可以探索大自然和為之的事物,所以我很期待下一次的游行。
做一件有意義的事作文 32
一個(gè)23歲的女孩,有著最幸福最陽(yáng)光的笑臉,卻也藏著最不幸最悲傷的錐心之痛。9歲那年,一次意外的觸電事故讓她失去了白皙纖長(zhǎng)的手臂,像一只突然折斷了雙翼的蝴蝶墜入了深不可測(cè)的谷底,從此,明媚的'陽(yáng)光離她遠(yuǎn)去。這個(gè)“斷翼天使”就是女孩xx。
她在人生路上磕磕碰碰,一直被許多嘲笑的目光諷刺著,也一直被無(wú)數(shù)人的冷漠拒絕著。但她從未想過(guò)放棄。當(dāng)她帶著殘缺的身體和不殘缺的夢(mèng)想站在“中國(guó)夢(mèng)想秀”的舞臺(tái)上表演用腳刺繡的那一刻,她的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著引出了所有人的淚水。她,揚(yáng)起了屬于她的夢(mèng)想之帆!
第一次看到楊佩,一向不肯輕易落淚的我竟然淚水漣漣。生命給她一個(gè)痛苦,她卻還給了生命一個(gè)陽(yáng)光的笑容。她,擁有一雙最美麗的夢(mèng)想之翼!
斷翼天使也飛翔,這就是生命的意義。用微笑把痛苦埋葬,用陽(yáng)光把灰暗照耀,這樣開(kāi)出的生命之花才最燦爛最無(wú)悔!
做一件有意義的事作文 33
愛(ài)與信任!
其實(shí)每個(gè)人都在自己感興趣的那一方面會(huì)有所特長(zhǎng),有所造詣的,關(guān)鍵是后面的發(fā)展也是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要。我們?cè)?jīng)在自己想要去發(fā)展的道路上看得懂更多不一樣的東西,然而每個(gè)人都在充滿愛(ài)的環(huán)境之下長(zhǎng)大,也是這些對(duì)于我們來(lái)講又有更多不一樣的風(fēng)景。
每個(gè)人都在這樣的全新之下,去看懂大家在這樣的.環(huán)境當(dāng)中的所有夢(mèng)想,然而,我們的實(shí)現(xiàn),其實(shí)都是有一定的分量的。
他們對(duì)愛(ài)的理解,其實(shí)一直都是充滿了各種信任,沒(méi)有絲毫的懷疑。
然而,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中想要讓這個(gè)環(huán)境變得更加圓滿的話,是需要耗費(fèi)很大的精力的。如果你根本就不知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,和他們保持一定的距離的話,也許到最后會(huì)讓你輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
最后他們出賣了自己的主子,他們到戈一擊,其實(shí)也是有預(yù)謀,有準(zhǔn)備的。
這就如同多年前我們看到的那一個(gè)簡(jiǎn)單的故事一樣,雖然故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單,但是寓意非常深刻。
做一件有意義的事作文 34
我認(rèn)為,旅行有很多種型態(tài),像是有的人在國(guó)內(nèi)旅行,有的人出國(guó)旅行,也有人為了放松心情而旅行,更有人是為了工作而旅行,而我這次要說(shuō)的是我們學(xué)校的“畢業(yè)旅行”。
我覺(jué)得,學(xué)校辦畢業(yè)旅行一定是因?yàn)橹皇W詈笠荒炅耍韵胱屛覀兒煤孟嗑,?lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,讓我們每一個(gè)人心中都留下美好的回憶,等畢業(yè)以后大家都還是會(huì)難以忘懷,說(shuō)不定還會(huì)找回當(dāng)年的同學(xué),然后開(kāi)個(gè)同學(xué)會(huì)也說(shuō)不定喔!
我認(rèn)為,父母費(fèi)盡了苦心帶我們出去玩,一定有它的意義在,就拿最近我們?nèi)ネ娴氖聛?lái)說(shuō)好了,第一天我們?nèi)ブ参飯@,我想父母一定是想讓我們更加的親近和了解大自然中的植物和動(dòng)物吧!第二天又去南瓜農(nóng)園,這使我更加了解各式各樣的'南瓜,每次去旅行都使我獲益良多,滿載而歸。
我覺(jué)得,旅行的意義就是為了娛樂(lè)和休息,俗話說(shuō):“休息是為了走更長(zhǎng)的路”,所以父母帶我們出去玩,也是為了讓我們更努力的念書。
做一件有意義的事作文 35
埋葬了時(shí)間,一切都來(lái)不及認(rèn)真地思念,任憑它凍結(jié)在那孤獨(dú)的幾年,而我卻漸行漸遠(yuǎn),偶爾回頭,即使它在眼前,我也摸不著、看不見(jiàn)。
埋葬了純真,一切都來(lái)不及除去暗黑的根,任憑它狠狠地在孤獨(dú)的心越扎越深,也不能讓它長(zhǎng)出體外,綁住別人的心、別人的魂。
埋葬了曾經(jīng),一切都來(lái)不及讀懂她的`心,任憑那一份友情,在風(fēng)化?在結(jié)冰?曾經(jīng)的曾經(jīng),不是曾經(jīng);年輕的年輕,不再年輕。
埋葬了唯美,一切都來(lái)不及盡力去挽回,任憑她將自己湮沒(méi),這又怪得了誰(shuí)?希望她可以幻化成水,滋潤(rùn)著那些珍貴、那些美。
葬送了,未必永遠(yuǎn)遺失了。記憶還在,心還在。遺憾未必不美,那也是生活的點(diǎn)綴。殘缺的也是一種美,因?yàn)槊赖男目偸窍蛑。?ài)美之心,人皆有之。而愛(ài)心之美,又幾人有之?
做一件有意義的事作文 36
旅行事什么?旅行是指游玩、工作或者是去探索,但是旅行的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)榭梢苑潘尚那、紓解壓力或者是了解大自然的一切?/p>
旅行代表是指認(rèn)識(shí)所有多采多姿的文化,也是可以找到所有新奇的事物,因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)不同的的事物,遠(yuǎn)方的文化和近方的.文化,兩方文化真的差很大,而產(chǎn)生不同的觀念。
旅行對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的是可以去了解不同的文化與不同的習(xí)俗和特色,俗話說(shuō):“心靈只有與自然結(jié)合,才能產(chǎn)生智慧,產(chǎn)生想象力。”這句話代表大自然跟心靈一樣重要。旅行像是坐車一樣可以欣賞不同的風(fēng)景,可以讓我去看看外面的世界和增廣見(jiàn)聞。
旅行是可以了解背后事物的意義,可以知道事物的真相,有如科學(xué)求知探究的精神。徐霞客說(shuō):“遇到高山一定要登上峰頂,遇見(jiàn)山洞一定要進(jìn)去探個(gè)究竟!笨偠灾,旅行可以放松心情又舍以增長(zhǎng)知識(shí)。
做一件有意義的事作文 37
偶爾讀到的一句話,讓我感觸良多"人活著的最大目標(biāo)就是:為了生命的存在和延續(xù),為了實(shí)現(xiàn)理想和追求,為了體現(xiàn)人生自我的價(jià)值。"這也不禁讓我思考起人生的意義是什么。
凝望著窗外繁星,我靜靜的思考著,整天吃喝玩樂(lè),平庸度日,我想這樣的'人生是無(wú)意義的。一個(gè)人要使自己的生活得有意義,就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。這時(shí)可能會(huì)有人說(shuō),你本來(lái)就是條咸魚啦,還學(xué)人家講理想。但是我并不這么認(rèn)為,即使做咸魚,也要做最咸的那條。即使身在黑暗,也心向光明,永不放棄,我們活著,就要點(diǎn)燃生命的激情,調(diào)動(dòng)心靈的力量,激發(fā)人生的智慧。盡其所能做對(duì)自己也對(duì)他人有積極意義的事。
胡適曾說(shuō)過(guò)“生命本身沒(méi)有意義,你給他什么意義,他就會(huì)有什么意義。與其終日苦思冥想人生的意義,不如用此生做些有意義的事!彼晕覀儜(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自我的理想,探尋人生的意義。
做一件有意義的事作文 38
生命是寶貴的,生命給予我們只有一次,我們要珍惜生命,絕不能讓它白白流失。
生命也是美好的,不管是人類或是花草,都有自己的生命,都有生活的權(quán)利,我們不可以隨意去破壞它。
生命的意義在于付出,在于給予,父母給了我們生命,我們要好好利用,讓有限的生命放出無(wú)限的光彩!
樹(shù),砍斷枝條可以再生;草,燒了還會(huì)再長(zhǎng);懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)澆灌。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的.向上生長(zhǎng)……而我們的生命卻只有一次,有時(shí)它顯得那么的脆弱,如果失去是不能重來(lái)第二次的,所以我們要更加的珍惜生命。
同學(xué)們,任何生命都是寶貴的、美好的,我們要珍惜生命,不可以糟蹋它,這個(gè)世界也正是因?yàn)橛辛松拇嬖诙嘧硕嗖省?/p>
做一件有意義的事作文 39
今天是放五一假期中的一天,我閑的沒(méi)事干,便去找奶奶,看見(jiàn)奶奶正在做菜。我就幫奶奶做一些事,說(shuō)干就干。我?guī)湍棠套龅氖逻受到奶奶的'夸獎(jiǎng)嘞!
我先掃奶奶做菜剩下的廢葉子。掃完之后,我發(fā)現(xiàn)還有一些黏黏的東西,便問(wèn)奶奶那是什么。奶奶也說(shuō)不清。
奶奶在做飯,我就幫奶奶生火,飯做好了,我吃著用自己勞動(dòng)成果換來(lái)的飯菜,別有一番風(fēng)味。
奶奶去地里干活了,我一個(gè)人在家里閑的沒(méi)事干。就在想我?guī)湍棠套鲆淮物埡昧,說(shuō)干就干。我把菜都摘好,準(zhǔn)備做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了,沒(méi)辦法,只好掏自己的腰包,我將自己舍不得花的5元錢里的一元錢買了鹽,奶奶回來(lái)時(shí)看見(jiàn)飯菜,十分開(kāi)心!
從這次干活后,我知道了一分耕耘一分收獲,大人們干活也是非常累的,所以我們要將錢花到有用的地方,不能隨意花錢!
做一件有意義的事作文 40
只要一個(gè)人誠(chéng)實(shí)可信地生活,就等于擁有很多財(cái)富。看到這句話讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽從包里拿出十五元錢,對(duì)我說(shuō):我買早餐的時(shí)候留下了這十塊錢。在我看來(lái)不像是真錢。以后買文具的時(shí)候就可以用了。過(guò)了一會(huì)兒,我跑到文具店。剛選了一盤修正帶,看到書架上有一本叫《笑校園》的漫畫書。哇,這不是我一直在等的漫畫書嗎?所以我也買了那本書。心里很開(kāi)心。我已經(jīng)完成了媽媽交給我的任務(wù),買了一本漫畫書。一共十五元。老板對(duì)我說(shuō)。我正要把錢給老板。我突然想到這種行為是可恥的.。如果這次我給他假幣,下次我來(lái)買文具他會(huì)罵我騙子,被他罵!掛在我胸前的紅領(lǐng)巾?yè)u晃著,仿佛在說(shuō):你怎么能這么想?一個(gè)人不老實(shí),那個(gè)人就沒(méi)用。更何況你是小學(xué)生!我想了想,對(duì)老板說(shuō):我不買這本書,只買這種修正帶。
回家后一直在想。我媽為什么讓我這么做?我必須是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。于是我把假幣撕了十塊錢。
做一件有意義的事作文 41
上帝把我們帶到這個(gè)世界的意義是什么?從出生開(kāi)始,我們就注定要面對(duì)學(xué)習(xí)和工作的階段,直到退休才能結(jié)束。生活中似乎每天都在做著同樣的事情,于是我們開(kāi)始思考人生的意義。在我看來(lái),人生的意義在于學(xué)習(xí),找到正確的方向。
努力學(xué)習(xí)是我們的首選。只有當(dāng)我們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),我們才能理解世界。我們學(xué)得越多,就越想探索未知的世界。世界因其多樣性而美麗。有許多神奇的風(fēng)景等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在探索知識(shí)的過(guò)程中,我們變得更加成熟,有了自己的想法。
探索世界是我們的基本任務(wù)。掌握知識(shí)的目的是為了更好的進(jìn)一步探索,讓我們更好的.適應(yīng)這個(gè)世界,明白自己想要什么,朝著這個(gè)目標(biāo)努力,創(chuàng)造價(jià)值,給親人帶來(lái)幸福,保護(hù)親人,為世界做出自己的貢獻(xiàn),哪怕是自己微薄的貢獻(xiàn)。
人生雖然短暫,卻很美好。讓我們找到它!
做一件有意義的事作文 42
龍應(yīng)臺(tái)對(duì)兒子說(shuō),孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)槲蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生,當(dāng)你的`工作在你心中有意義,你就有成就感,當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán),成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。王小波說(shuō),讀書就是為了讓自己變得更聰明,更有趣,讀書還可以學(xué)會(huì)思考,免遭他人給自己洗腦,能擺脫別人對(duì)自己的精神奴役?傊疄榱私窈竽茏屪约夯畹孟駛(gè)人樣,就必須好好讀書。物以類聚,人以群分,你想變得更加美好,你想變得更加優(yōu)秀,請(qǐng)你舍去吐槽,不要懶惰,適當(dāng)玩樂(lè),突破中庸,抓緊時(shí)間去讀書去充電。這個(gè)世界上通常是沒(méi)有天上掉餡餅的事,即便真有,你沒(méi)有與之相當(dāng)?shù)膶?shí)力,餡餅掉下來(lái)你能接得住嗎?
做一件有意義的事作文 43
生命是短暫的,生命是有限的,但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值。
仙人掌的生命最頑強(qiáng)。去年夏天,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)仙人掌,就想把他們移到我家里。我在家里準(zhǔn)備了兩個(gè)花盆和土,接著就把那兩個(gè)有點(diǎn)丑陋的仙人掌移到了花盆里,帶回了家。
我回到家里把它們放在天臺(tái)上,讓陽(yáng)光給它們溫暖,我還給它們喝水。一天一天過(guò)去了,我忘記了給它們澆水。直到有一天,我突然想起來(lái)要給它們澆水,連忙跑到天臺(tái)上看它們有沒(méi)有事。結(jié)果,它們都垂頭喪氣的`,我連忙給它們澆水,它們卻沒(méi)有起色。我忍不住哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了后連忙跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你只要記得天天給它們澆水,就一定會(huì)活過(guò)來(lái)的。”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我就沒(méi)有再哭了,決定要每天堅(jiān)持給它們澆水。過(guò)了一段時(shí)間,它們終于活過(guò)來(lái)了,我開(kāi)心的笑了。它們還開(kāi)了花,真的很美。
是的,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,仙人掌在艱苦的環(huán)境下仍然堅(jiān)持活下去,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
做一件有意義的事作文 44
星期六,就是植樹(shù)節(jié)前,爸爸、我、還有爸爸的同事我們一起去言程公園植樹(shù)。 我和爸爸到了他上班的地方,然后我們坐上汽車,去往言程公園。在路上,我以為里面有許多小動(dòng)物,可是一只也沒(méi)有,只有一棵棵小樹(shù)苗,來(lái)這里植樹(shù)的人真多,真熱鬧。我以為植樹(shù)很簡(jiǎn)單,可是辦起來(lái)很難,剛開(kāi)始,我沒(méi)有鏟子,沒(méi)有鏟子就不能植樹(shù),后來(lái)爸爸給我一把鏟子,讓我去幫忙,我高興地答應(yīng)了。植樹(shù)第一步要刨好坑,然后放好樹(shù)苗,再培土,千萬(wàn)不能把最關(guān)鍵的一步忘了,那就是澆水,澆水前要先在周圍刨一圈土,最后把水倒進(jìn)去,這樣,一棵小樹(shù)就栽好了。一會(huì)兒,一排樹(shù)植好了。我扛著爸爸單位的'紅旗,和爸爸他們一起高高興興回家去了。
這次植樹(shù)活動(dòng)真有趣,我以后一定要多植一些,讓我們的家鄉(xiāng)更美麗!
做一件有意義的事作文 45
挫折是什么?挫折是一種受到失敗的感覺(jué),例如,我在組裝鋼彈時(shí),只差一步就完成了,結(jié)果一不小心就把快完成的鋼彈給弄倒了。?我經(jīng)歷過(guò)許多挫折,就像我們?cè)诖蚧@球,本來(lái)對(duì)方要輸了,結(jié)果我不小心跌倒,然后我們就輸了,后來(lái)隊(duì)友就開(kāi)始罵我,那時(shí)我的心里充滿許多挫折;有一次,?我和同學(xué)一起打棒球,我一不小心打到別人家的車子,在那時(shí),有一位兇如恐龍時(shí)代的暴龍對(duì)我們走來(lái),走到我們前面就用他如打電般恐怖的`聲音罵我們,這時(shí)我們都感到挫折,還有一次,我和弟弟在玩變形金鋼時(shí),弟弟不小心把我的變形金鋼用壞了,頓時(shí)我火冒三丈,想到最寶貝的玩具不能再玩時(shí),我和弟弟心情都感到失落不已。
你們有沒(méi)有想過(guò)在人生中所經(jīng)歷的挫折對(duì)我們是什么意義?我覺(jué)得挫折是學(xué)習(xí)里最好的禮物,因?yàn)榭梢詫W(xué)到一些以前不一樣的東西,就像組裝鋼彈、打籃球和打棒球,從今以后我不會(huì)再怕挫折了。
做一件有意義的事作文 46
書本是人一定要閱讀的,如果沒(méi)有讀書的話,就不會(huì)有智慧和技能以及技巧,頭腦就會(huì)一片空白,或是你們可以看偉人傳記,里面有王永慶、林肯、萊特兄弟……還有更多的人也幫助我們過(guò),只是我們還不知道呢!所以我們要多多關(guān)心全球的資訊,以及日本九級(jí)大地震和核能大爆炸,也讓他們都很痛苦和心痛。
我非常喜歡看書,可是都是看漫畫,以及用影片介紹,可是我還是學(xué)到了知識(shí)和智慧,如:周大觀的'影片,讓我們學(xué)到了要尊重自己和別人的生命,也讓我們班上有二十七個(gè)人感動(dòng)到哭了,包括我也在哭,因?yàn)閷?shí)在是太感動(dòng)了!也有告訴我們生命的重要性,也不能放棄,如果放棄的話一定不能成功。
喜歡讀書的人,會(huì)認(rèn)真沉浸在閱讀的書中,總是能比別人更有智慧;如果不喜歡讀書的人,有時(shí)會(huì)有自己的技能,可是沒(méi)有知識(shí)。
閱讀的趣味,就像在天堂一樣,非?鞓(lè)!
做一件有意義的事作文 47
每個(gè)人都需要關(guān)懷,也在不經(jīng)意間付出了愛(ài)——關(guān)懷!關(guān)懷,是要給予平等和自由!霍金,一個(gè)讓人敬佩的名字。
“這是一個(gè)弱小的身軀,稍向右側(cè)傾斜地靠在——或者說(shuō)是被安放在——輪椅車背上。除了他的目光,似乎見(jiàn)不到他有其他動(dòng)作。”
即使如此,他的目光也顯得異乎尋常顯示著超常的魅力。他用獨(dú)立的人格和自強(qiáng)不息的精神,遨游在知識(shí)的海洋中,致力于黑洞量子引力學(xué)的研究。
霍金是幸福的,他生活在劍橋,人們都用一份平常心去關(guān)懷他,給他自由,不打擾他。因?yàn)樗彩且粋(gè)“正常人”。
他得到了人生價(jià)值充分的尊重。關(guān)懷,是默默而又深深的!在《一碗陽(yáng)春面》中,大年夜的晚上,日本北海亭面館來(lái)了三位特殊的客人,穿著不合時(shí)令的'斜格子的短大衣的媽媽,怯生生地為兩個(gè)孩子和自己點(diǎn)了一碗陽(yáng)春面。
做一件有意義的事作文 48
青春是我們這個(gè)時(shí)代最美好的旅程,在我們生命的每一分每一秒中,青春是如此的珍貴與特別。讓這個(gè)原本就動(dòng)蕩不安的世界蒙上了一層神秘的色彩,在我們的生命里閃閃發(fā)光……
我不知該如何闡釋青春的意義,只是在彈指一揮間,青春乍現(xiàn),格外動(dòng)人,青春是葳蕤絢麗的夏花,青春是悠揚(yáng)動(dòng)人的歡歌,青春是這個(gè)時(shí)代的富有價(jià)值的東西,我知道它是誰(shuí)也搶不走,是誰(shuí)也要不回的東西。
每當(dāng)黑夜寂靜了下來(lái),我總是一個(gè)靜靜地獨(dú)想,傾聽(tīng)夜聲的和諧,捕捉自己的心靈之美……青春是讓我明白自己的初衷到底是什么,它讓我懂得了生活最純真的意義,讓我像戰(zhàn)士一樣,勇往直前,堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想,不畏懼,不風(fēng)靡,不孤立,卻只為浮生彈指間,青春與我一起走向通往夢(mèng)想的大門,開(kāi)啟我的真正的人生之路!
我將會(huì)感謝青春,感謝它曾經(jīng)帶給我的猶豫不決,極度迷茫,我會(huì)珍惜它的存在,拼搏下去。
不聲色,不青春!
做一件有意義的事作文 49
努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值,老師教導(dǎo)我們,這是生命的意義。
窗外傳來(lái)聲聲蟬鳴。我問(wèn)蟬,生命的意義是什么。蟬一遍遍重復(fù)道:“知了,知了……”
哦,埋藏在地下17年,只為3個(gè)月的盡情歌唱。當(dāng)它從土壤中蘇醒時(shí),不覺(jué)得有些晚了嗎?
蟬的.生命很短暫,但它一生都在唱著自己的歌。
在茫然中走過(guò)十幾載,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了作業(yè)而作業(yè)。啊,真是平淡枯燥。到了盡頭,我才恍然發(fā)現(xiàn)腦海中被沖刷一遍又一遍仍堅(jiān)定的念頭。
已經(jīng)晚了嗎?
窗外的蟬在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一種激情到絕望、絕望到瘋狂的尖叫!
哦,只要有理想,什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)都不晚吧。
這也許是命中注定,每一天都是最后一天。替我向世界說(shuō)聲愛(ài)你,再見(jiàn)再也不見(jiàn)。
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