實用的畢業(yè)生專業(yè)求職信四篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將打開新的篇章,尋求新的工作機會,你的求職信寫好了嗎?但是求職信要寫什么內(nèi)容才是恰當?shù)哪?下面是小編精心整理的畢業(yè)生專業(yè)求職信4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是XX建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院印刷技術(shù)專業(yè)的一名畢業(yè)生,我性格內(nèi)向,是一個不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會中,我深知會吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時間來做也每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的`“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說法吧!
我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應(yīng),這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動力市場是買方市場,具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以。
另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛,而是因被愛而有價值”的說法一個樣,又好像擺在你面前的即便是一個金子,倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然,前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對相信,只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機會了。
最后,還要說一句,希望用人單位給我一個發(fā)揮能力的機會,謝謝!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxx年xx月xx日
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。作為一名園藝工作者,我熱愛園藝專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了植物營養(yǎng)原理、營養(yǎng)配方、土壤化學(xué)、栽培原理、肥料學(xué)、設(shè)施栽培和草坪學(xué)等專業(yè)知識,通過實習(xí)積累了轉(zhuǎn)豐富的`工作經(jīng)驗。
大學(xué)期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進取,在各方面都取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔任過校學(xué)生會實踐部干事和班級的宣傳組織委員等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責(zé),精心組織,力求做到。多次獲得領(lǐng)導(dǎo)的表揚和同學(xué)的好評學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,多次獲得專業(yè)獎學(xué)金。
一年半的組織管理工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織管理能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先向您致以最誠摯的問候,當您翻開這份簡歷的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的大門,非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料,希望它有別于您手中其它的求職材料,并且能夠幫助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟的大潮中錄取到您需要的人才。
我是來自武漢師范大學(xué)的畢業(yè)生,很高興看到貴司在重慶人才網(wǎng)招聘行政文員一職,欣聞貴單位正蓬勃發(fā)展,事業(yè)蒸蒸日上,故冒昧前來毛遂自薦,誠盼能成為貴單位的一員。
作為一名文秘專業(yè)的學(xué)生,我把“基礎(chǔ)扎實,應(yīng)用靈活”作為學(xué)習(xí)的宗旨和目標。在大學(xué)期間,通過全面地對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握了公文寫作、辦公自動化、公共關(guān)系、管理學(xué)、秘書學(xué)、人際關(guān)系學(xué)等專業(yè)課程,同時通過一些實驗課以及秘書實務(wù)課的學(xué)習(xí)與鍛煉,使我具備了一定的實際操作能力。我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理,因此,我并不滿足于自己在上課時間所學(xué)到的知識,在課外時間里,我涉獵了大量書籍,不但重視自己本專業(yè)技能和理論知識的培養(yǎng),更把提高自己的綜合素質(zhì)放在第一位。嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、細心、認真的性格特點。
在大學(xué)四年里,除了對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與掌握,我還積極參加各種社會實踐活動并擔任學(xué)校多個單位的職務(wù),這是我從中認識到了團隊協(xié)作的力量與團隊精神的重要性。大一至大二期間,我在一小學(xué)生家里做家教,這讓我學(xué)會了如何和小孩很好的相處,如何和家長適當?shù)亟涣,同時讓我養(yǎng)成了耐心、認真的好習(xí)慣。大三期間,我在學(xué)校的大學(xué)生實習(xí)基地做兼職,在這期間學(xué)會了一些關(guān)于銷售、收銀和服務(wù)的知識,使我的大學(xué)生活有了更多的色彩。大三暑期,我在當?shù)亟?jīng)濟和信息化委員會辦公室實習(xí),本為文秘專業(yè)出生,借這個機會把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到實踐上來,實習(xí)期間除了做辦公室的一些事務(wù)性工作以外還有機會草擬一些簡單實用的公文,使我對行政辦公室、黨務(wù)辦公室和文印室的工作有了更加深刻地理解,我相信,這對我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。大二至大四分別擔任過學(xué)院秘書協(xié)會宣傳部部長和班級宣傳委員,這對我的組織能力和工作能力都有促進的作用,讓我練成了做好一名干部的'基本素質(zhì)。
大學(xué)期間我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并學(xué)好計算機和英語等多方面的知識,努力使自己成為社會所需要的復(fù)合型人才。大一下期便通過全國大學(xué)生英語四級考試,大二通過計算機二級和普通話二級乙等考試,大三上期獲得秘書上崗資格證,大三下期通過全國大學(xué)生英語六級考試,同時還自主學(xué)習(xí)會計知識已通過上崗證的理論考試,課余時間自修日語和與教育有關(guān)的課程。至今為止共獲得兩次二等綜合獎學(xué)金和兩次三等綜合獎學(xué)金。這都充分證明我有足夠的學(xué)習(xí)與實踐能力。
面對激烈的競爭,我緊張卻又充滿自信,我始終相信:成功屬于有準備的人。過去我已積累了很多,現(xiàn)在我正時刻準備著去吸收新的知識,迎接新的挑戰(zhàn)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司添磚加瓦,同時也能在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮我的實力和才能,不斷地學(xué)習(xí)和進步,為貴公司做出更大的貢獻。您給我一個機會,我將回報您一片精彩。
歷史不曾為誰停留,但歷史卻記錄了千千萬萬人的故事,無論您是否選擇我,我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上。
恭候您的佳音!
此致
敬禮!
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
我叫xxx。我是XXX大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,即將在20xx年7月畢業(yè)。經(jīng)歷了五年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
l我出生在農(nóng)村,從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,勤奮樸實的傳統(tǒng)。無論在生活還是學(xué)習(xí)上都嚴格要求自己。五年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了數(shù)學(xué)術(shù)語、心理學(xué)及教育學(xué)等理論。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎(chǔ)知識和辦公自動化,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
在XXX大學(xué)讓我切身地體會到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺。我深知,教師最重要的職責(zé)是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的.教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,取得很好的教學(xué)效果,受到學(xué)生與家長很高的評價。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。
大學(xué)五年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學(xué)期歷時六周的教育實習(xí),更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。收筆之際,無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!
以上就是我的求職信,謝謝!期待您的佳音。
xxx
20xx年xx月xx日
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