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【推薦】責(zé)任的作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的責(zé)任的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任的作文600字 篇1
曾幾何時(shí),自己已不再是那個(gè)頭挎雙肩包的孩童。曾幾何時(shí),長(zhǎng)大與成熟在潛移默化地改變著身心。曾幾何時(shí),責(zé)任的藤條已無(wú)聲無(wú)息蔓上我的雙肩。于是,我明白,越長(zhǎng)大,越要承擔(dān)責(zé)任。
小時(shí)候,我天真地以為責(zé)任只是一條街的距離。欣喜又好奇地從老爸手中接過(guò)一封鼓鼓囊囊的郵件:“小子,幫你爸一回,替我將這個(gè)信封送到郵遞箱里去”。郵箱與家僅有一街之隔,我卻像一位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,鄭重地將信封貼在胸前,生怕有人搶去似的,狐疑地瞅著過(guò)往的行人,直到將信封投入郵箱,懸著的`心才落下來(lái),不禁為完成責(zé)任沾沾自喜起來(lái)。從那時(shí)起,我與責(zé)任的姻緣就開始了。
后來(lái),我覺得責(zé)任只是一張座位的寬度。身處于顛簸的公交車上,夾雜在形形色色的人群中,正暗自慶幸自己擁有一張座位,猛地發(fā)現(xiàn)身旁不遠(yuǎn)處有一位手拄多節(jié)拐杖、臂掛菜籃的老人,回想起前不久老師在思品課上的品德教育——青少年應(yīng)盡尊老愛幼的責(zé)任,不覺就起身讓座?粗先讼矏偟纳裆乙矠樽约盒⌒〉纳婆e而欣慰。從此,責(zé)任與我已密不可分了。
長(zhǎng)大了,惶然間醒悟到,責(zé)任其實(shí)只是一句話的分量。面對(duì)一次又一次的失敗與挫折,每每拿著不如人意的試卷垂頭喪氣地回到家中,該背的沒有背,該記的沒有記,能做的只有寫著沒完沒了的考試小結(jié)。望著父母安慰的眼神,我暗下了決心,學(xué)習(xí)本身就是學(xué)生的責(zé)任,“給我一年時(shí)間,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自我”,這句話,始終鼓舞著我,披荊斬棘,櫛風(fēng)沐雨,勇敢地完成屬于我的責(zé)任。
責(zé)任或許并不甜美,反而充滿苦澀與奮斗,我們也無(wú)法逃避責(zé)任,有肩就得挑擔(dān)子。我明白,越長(zhǎng)大,越要承擔(dān)責(zé)任。所以我會(huì)勇于去履行它,實(shí)現(xiàn)人生的輝煌。
責(zé)任的作文600字 篇2
當(dāng)穿著校服,背著新書,走進(jìn)校門的那一刻,我有種感覺:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,錯(cuò)落有致的校園綠化,和藹可親的老師…….一切都是那么新鮮,一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉,這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎? 這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問同學(xué)們:人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,我總覺得這樣回答不對(duì),難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份,責(zé)任都不相同:做為一個(gè)父母的孩子,責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國(guó)家的公民,責(zé)任是熱愛,建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價(jià)值的輝煌。
很多老人都認(rèn)為我們這一代人自私。或許是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑,或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒有停下貪婪的“奮斗”,或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),我們竟沒有半的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的`顯示。我們需要向孟郊一樣,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,細(xì)細(xì)地去感受母愛,感受父愛。當(dāng)我們用心去感動(dòng),當(dāng)我們懂得感恩,說(shuō)明我們是在健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待,更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛,那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動(dòng)蕩顯示富強(qiáng),那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M妥屛覀冇弥赡鄣募绨,學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?/p>
責(zé)任的作文600字 篇3
愛國(guó),我該做些什么呢?我一直認(rèn)為愛國(guó)就是為國(guó)家干大事。總覺得離我很遙遠(yuǎn)。但今天我的想法改變了。因?yàn)槲易x了高震東的演講,在高校長(zhǎng)眼里,愛國(guó)就是從小事做起認(rèn)真做好自己力所能及的事。天下興亡,我的責(zé)任。
高震東老師說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)!捌シ蛴胸(zé)”要改成“我的責(zé)任”,我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō),現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的`責(zé)任,只因?yàn)檫@樣,我才回祖國(guó)專門舉辦道德方面的演講!耙蕴煜屡d亡為已任”,是孟子的思想,禹是人,舜是人,我也是人呀,他們能做到,我為什么不能呢?
“天下興亡,我的責(zé)任,”唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望,如果人人都說(shuō):學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家的教育辦不好,是我的責(zé)任……人人都主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家?所以說(shuō),教育,不是把責(zé)任推出去,而是攬過(guò)來(lái),也許有些人說(shuō)這是吃虧,吃虧就是占便宜......我們每個(gè)中國(guó)人都要牢牢記在心里!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。如今,有許許多多游手好閑的人,小事不愿做,大事又做不了,到頭來(lái)什么事都不會(huì)做,一事無(wú)成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰算不了什么,小事一樁!但如果每個(gè)人都有這樣的行為,全中國(guó)十三億人,每個(gè)人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多么大的一件事。所以,我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起!做善事不要因?yàn)樗【筒蛔觥菏虏灰驗(yàn)樗《プ,集小善則為大善,集小惡則成大惡,
同學(xué)們,國(guó)家是大家的,所以天下興亡,不是匹夫有責(zé),而是我的責(zé)任。讓我們都記住這句話吧。
責(zé)任的作文600字 篇4
日出而作,日落而歸。人生豈不是這樣的,但有些人竟人未知生活的原由和高度,包或我自己。
發(fā)生在佛山的“小悅悅”事件,就在這途徑的18名路人中,竟無(wú)一人伸出援手,拔刀相助,留下的只是扭頭的不知和事后的看不見。可是我想就在他們路過(guò)的一瞬間,他們血是流淌著的,而作為一個(gè)人,心怎么連一點(diǎn)顫抖也沒有,在第三者觀此件事,我無(wú)由地覺得他們是無(wú)比的冷血。
但從他們的想法和顧慮出發(fā),我們也不能全是譴責(zé),他們扭頭的一瞬間想到更多的是責(zé)任的承擔(dān),竟然毫不相識(shí),他們?yōu)楹纬袚?dān)又難以承擔(dān)著厚重的責(zé)任。
當(dāng)幼小的生命被第二輛汽車碾壓是,小孩的無(wú)比痛苦和得不到外助的情況下顯得格外無(wú)來(lái)。
把那可憐的小孩轉(zhuǎn)換成路過(guò)的18名路人,那他們又想不想得到別人的救助呢。
就當(dāng)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,孩童血流不止,但這條五金街的生意依舊火旺,人來(lái)人往的街道繁榮依舊,可就是誰(shuí)也沒有理會(huì)到在馬路中間的小悅悅。
而后,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看不過(guò)眼了,她自發(fā)地把小悅悅撿起來(lái),放在了路邊。
就這環(huán)衛(wèi)工人的舉動(dòng),小悅悅被迅速送到了醫(yī)院,但小悅悅的身體以不成人形,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的全力拯救,最終無(wú)力回天。
路人在她的身邊走過(guò)卻沒想到過(guò)幫別人一把,而是揚(yáng)長(zhǎng)而去。
就在中學(xué)生學(xué)習(xí)的政治中我們都知道,培養(yǎng)堅(jiān)定的民主意識(shí)和良好的公民道德。
公民承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任感在此次事件中充分的體現(xiàn)出來(lái)。
當(dāng)一個(gè)社會(huì)沒有了責(zé)任感,沒有了正義感,我們的這只能是百姓有怨不等伸,有苦不敢言。地溝油事件,貪污,偷盜違章因而沒有的`社會(huì)責(zé)任和社會(huì)道德的氛圍而會(huì)一直延續(xù)下去而屢禁不止。
做人應(yīng)該是正直的,有道德的,作為21世紀(jì)的小公民,我們要承擔(dān)自己的一份責(zé)任,家的一份責(zé)任,學(xué)校的一份責(zé)任,但卻不能忘記還有社會(huì)的一份是責(zé)任!
青鳥歸山林,落日如東海。我們要做一個(gè)有承擔(dān)責(zé)任能力的人!
責(zé)任的作文600字 篇5
風(fēng)吹起,吹落了幾片樹葉,歲月無(wú)痕,卻在心中刻下道道脈絡(luò)。隨手拈起一片落葉,透過(guò)那清晰的葉脈,仿佛看見那一個(gè)難忘的身影……
我笑了起來(lái):“沒事,不就一塊口香糖嗎?弄不掉就算了,回家吧。”
“為什么非要弄掉不可呢?”“今天我值日,而且明天是學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比了,我不希望因?yàn)檫@一塊口香糖,咱們班就得不了第一了!彼穆曇艏(xì)細(xì)的,宛若秋季拂面的風(fēng),一不小心就會(huì)漏掉了。我看著她忙碌的身影,斜陽(yáng)的余暉灑在她身上,泛著淡淡的金光。
我找來(lái)一根木條,蹲下身去。“一起吧。”我輕聲說(shuō)到。
“謝謝!贝藭r(shí),她放大了聲音。我又笑了起來(lái),加快了手中的速度。
頓時(shí),我的心中感慨萬(wàn)分!柏(zé)任”這兩個(gè)漢字、一個(gè)詞,被她詮釋得盡善盡美。
當(dāng)春天的暖意漸漸近了的時(shí)候,冬天也漸行漸遠(yuǎn)了。有了責(zé)任的春季格外舒適,請(qǐng)你駐足仔細(xì)傾聽,責(zé)任之歌,正像春潮般向你涌來(lái)呢……
那是一個(gè)冬日的傍晚,風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒地把葉尖泛黃的樹葉吹落下來(lái)。我收拾好書包站起,一眼瞟到身影。教室中靜悄悄的`,一聲尖厲的摩擦聲突然響起,我湊過(guò)去,“嗨,你在干嘛呢?”我不解地問。她漲紅了臉,小聲地回答到:“今天我值日,可這有塊口香糖擦不掉了!
“不行不行,一定得弄掉的!彼哪槤q得更紅了。我放下書包,倚在桌子上看著她,“馬上清校了,你再不走要被鎖里面了。”她愣了一下,加快了手上的動(dòng)作。
“該死的口香糖,怎么就弄不掉呢?”她小聲埋怨著,伸手直接去摳。
她抬起頭,望著我,余暉直射在她臉上,她的五官顯得生動(dòng)極了。
第二天課間,廣播響起了“九年一班榮獲本校此次衛(wèi)生評(píng)比一等獎(jiǎng)!比鄽g呼。我看向她,她似乎長(zhǎng)吁了一口氣,然后開心地咧開嘴笑了。
生活中的每一個(gè)人都在唱響著這首責(zé)任之歌。你聽:老師盡心地教導(dǎo)學(xué)生,軍人盡責(zé)地堅(jiān)守邊疆,科學(xué)家盡職地攻克難題……
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