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學(xué)作文

研學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-25 14:13:44 學(xué)作文 我要投稿

【精選】研學(xué)作文匯總7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的研學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】研學(xué)作文匯總7篇

研學(xué)作文 篇1

  學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)久的事,如果學(xué)習(xí)有捷徑的話,那么這條捷徑叫做堅(jiān)持!}記

  早上,我們激動(dòng)地踏上了研學(xué)之行……

  首先到達(dá)了第一站——湖北文理學(xué)院。

  我們隨著領(lǐng)隊(duì)大哥的步伐走進(jìn)了物理研究院,同學(xué)們看著一輛輛賽車(chē)說(shuō):“哇,好厲害呀,居然能設(shè)計(jì)出賽車(chē)!"而我站在一旁想,能做出賽車(chē)是很厲害,但是這些賽車(chē)都是最常見(jiàn)的賽車(chē),也沒(méi)有多厲害。走了不久,領(lǐng)隊(duì)大哥突然停住了腳步,面對(duì)著一輛已經(jīng)被拆得不堪入目的賽車(chē)說(shuō):“這是我們?cè)?0xx年時(shí)參加全國(guó)大學(xué)車(chē)賽的比賽用車(chē),那次是我們的最好成績(jī)——第十四名。”他說(shuō)這話時(shí)語(yǔ)氣中的沉重讓我感到了一絲凄涼。

  他接著說(shuō):“之前我們也一直努力想沖進(jìn)前十,但還是沒(méi)有成功。”這句話中的關(guān)鍵詞“沖前十”和“沒(méi)成功”瞬間就刺激了我的“神經(jīng)中樞”,讓低頭看手機(jī)的我看向了他。不知道是我對(duì)這兩個(gè)詞太敏感了,還是別的,我立馬聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)成績(jī)——不差,但也不是很好,總想考進(jìn)前十但還是沒(méi)有進(jìn)過(guò)前十。

  天哪!這歷史怎么驚人的相似!那個(gè)領(lǐng)隊(duì)說(shuō):"雖然這些年來(lái)我們車(chē)隊(duì)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前十,但是我們沒(méi)有放棄,一直努力著,堅(jiān)持著!”

  的確,汽車(chē)研發(fā)如此,學(xué)習(xí)也是如此。都需要一股堅(jiān)持的力量,但不是拼命刷題到凌晨,而是持之以恒的專(zhuān)注學(xué)習(xí)。

  下午,我們到了第二站——孔明草廬古隆中。在這里我看到了神機(jī)妙算的身在草廬卻知天下事的劇中孔明,看到了雄才大略的畫(huà)中孔明……

  自古以來(lái),孔明就是一個(gè)十分聰慧的人物,大家都知道,劉備三顧茅廬之前,臥龍諸葛一直隱居廬中堅(jiān)持學(xué)習(xí),才有輔助劉備時(shí)的精彩。

  話說(shuō)堅(jiān)持成功之例,古有王羲之練習(xí)書(shū)法夜以繼日,一手好字讓后人稱(chēng)其為“書(shū)圣”;今有馬云創(chuàng)建阿里巴巴,曾歷盡坎坷,最終震驚世界;還有當(dāng)代交警,烈日炎炎,堅(jiān)持居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,上述成功均為堅(jiān)持之成功!

  這一天,是讓人深思的一天,這一路上,風(fēng)景很美,人也很美,我賞到了今風(fēng)古韻,學(xué)到了堅(jiān)持的美好精神!

研學(xué)作文 篇2

  我今天真是太開(kāi)心了,能去研學(xué)了!今天的研學(xué)游兩個(gè)地方,一個(gè)是漢光武帝劉秀的墳?zāi),也就是我們孟津人常說(shuō)的劉秀墳,另一個(gè)是美麗的洋豐百果園。

  一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,終于到達(dá)了漢光武帝陵,另外,我們進(jìn)去的時(shí)候路上鋪滿(mǎn)了鵝卵石,走在上面很硌腳。導(dǎo)游阿姨告訴我們那有辟邪的作用。

  到了大門(mén)里面,那里還有石辟邪,長(zhǎng)三米多,高一米多,那也是起到了一個(gè)辟邪的作用,他長(zhǎng)得很精致,有蛇的舌頭,有老鷹的翅膀,有獅子的臉,有老虎的腳。

  進(jìn)去了以后,我們看見(jiàn)了一個(gè)碑,聽(tīng)說(shuō)在那上面細(xì)細(xì)的聽(tīng),可以聽(tīng)見(jiàn)黃河的流水聲,真的有那么神奇嗎?于是,我們上去聽(tīng)了聽(tīng),但我并沒(méi)有聽(tīng)到黃河的流水聲。

  下一個(gè)我們?nèi)サ木褪菨h光武帝劉秀的墳?zāi),老師說(shuō)只要摸到中興的兩個(gè)字就可以,上清華北大,我們班好多人都摸住了,難道我們班的人都可以上清華北大嗎?

  之后我們又來(lái)到了美麗的洋豐百果園進(jìn)餐。同學(xué)們都帶了許多的好吃,我也不能落后,我再帶了面包、牛奶,還有火腿腸。那里還有賣(mài)泡面的,六塊錢(qián)一桶,但是我的錢(qián)不夠。∫蝗晃揖涂梢猿缘絼诺赖呐菝媪。

  我們,吃完?yáng)|西又去了一個(gè)地方,那里有許多小巧玲瓏的獼猴桃,比一般的獼猴桃小多了,我在路上撿了個(gè)成熟后掉落在地上的獼猴桃,味道還不錯(cuò)呢!

  這一天真開(kāi)心,希望每一天都這么開(kāi)心。

研學(xué)作文 篇3

  今天中午,學(xué)校要我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動(dòng),回來(lái)是坐校車(chē)回來(lái)。

  在去浩仁村的路上時(shí),我一邊走一邊看著路邊的小花小草,覺(jué)得十分美麗。

  我們走了好長(zhǎng)的一段時(shí)間后,終于到達(dá)了目的地浩仁村。我們來(lái)到浩仁村的文化大禮堂里,找到了自己的位置,然后坐了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)浩仁村上的村民,他來(lái)為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個(gè)名字,而是叫做皓滕村,這個(gè)村跟隔壁的村鬧不合,后來(lái)因?yàn)槊指某闪撕迫蚀澹秃透舯诖搴秃昧。浩仁村里還有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房,在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹(shù):古樟樹(shù)、苦株。

  浩仁村有兩大姓氏:一個(gè)是滕,另一個(gè)是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢!如:浩仁村的前任書(shū)記滕維和,隔壁村稱(chēng)他為模范;現(xiàn)任書(shū)記滕勤男,他被稱(chēng)為勞動(dòng)模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒(méi)綠化時(shí),浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化,污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。

  我們聽(tīng)完課后,又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì),就坐校車(chē)回去了。

研學(xué)作文 篇4

  4月23日,早上5點(diǎn)半我就起床了,哼著愉快的小曲走進(jìn)校園,我夢(mèng)寐以求的研學(xué)之旅就要拉開(kāi)帷幕了!

  六點(diǎn)多,大巴車(chē)像長(zhǎng)龍一樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了,大約兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——素有“襟吳帶楚客多游,壯麗東南第一州”之稱(chēng)的白馬湖旅游生態(tài)區(qū),湖水浩淼無(wú)際,因形狀酷似一匹桀驁的白馬而得名。

  這次活動(dòng),學(xué)校給我們按排了教練,教練把我們帶到一處比較寬闊的地方,把我們班分成四組,每組十個(gè)人的腿綁在一起成一列,然后聽(tīng)口令朝前走,先到目的地的一組勝出。教練鼓勵(lì)我們說(shuō):“這是毛毛蟲(chóng)爬行比賽,鍛煉你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,每個(gè)人的動(dòng)作都要一致才能取得勝利。”經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),最終我們小組取得了第二名。

  接著開(kāi)始“瘋狂履帶”游戲,規(guī)則是十人一排,相鄰兩人的腿綁在一起,學(xué)螃蟹橫著走,先到目的地者勝。這個(gè)活動(dòng)也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力,走時(shí)要步調(diào)一致,如果有人動(dòng)作不一致就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)速度,這次我們組取得了第一。我們很興奮。

  午飯時(shí)間到了,我把領(lǐng)來(lái)的飯盒打開(kāi),哇,香味撲鼻。有紅燒排骨、土豆炒肉絲,還有西紅柿炒蛋。大家吃飽喝足后,開(kāi)始本次研學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目“開(kāi)幕破冰”,這是個(gè)拼運(yùn)氣的游戲,得12分為贏,最終我隊(duì)得了2分,但我還蠻高興的,因?yàn)榇蠹叶急M力了,只是運(yùn)氣不佳而已。

  一天很快過(guò)去了,返校的時(shí)間到了,我們帶著一天的收獲和快樂(lè)踏上了回家的路,這真是一次令人難忘的研學(xué)啊,多么希望時(shí)間能夠再慢一些!在回程的車(chē)上,我已經(jīng)開(kāi)始憧憬下次的出游。

研學(xué)作文 篇5

  明天就要研學(xué),一放學(xué),我就和媽媽向超市進(jìn)發(fā)。

  我剛跑進(jìn)超市,就向著我最?lèi)?ài)的零食跑去。太棒了!琳瑯滿(mǎn)目的零食,讓我感覺(jué)沉浸在美食的海洋中,味蕾的“心靈之門(mén)”一下子打開(kāi)了。這個(gè)想買(mǎi),那個(gè)也想買(mǎi)……“別發(fā)呆了,趕緊選。”媽媽督促到。“ok”說(shuō)干就干!我要帶一些可以分享的食物,奧爾良小雞腿很香,王翔喜歡吃,給他帶一個(gè)。餅干條,分量足,可以分給我的組員們。巧克力豆,這就不用說(shuō)了吧。嘿!“不二家棒棒糖”!有20支,給表現(xiàn)好的同學(xué)吧。

  對(duì)了,光顧著別人,我自己呢?我扭頭一看,薯片!沒(méi)錯(cuò),就是它了。不過(guò),趙老師不是不讓我們帶薯片的嘛?如果我的話,那我不就是違規(guī)老師發(fā)的信息了嗎?到底帶不帶呢……?這時(shí),我咽了一下口水,毫不猶豫地拿起了它。

  哦!老師說(shuō)可以帶一些面包。我隨即跑到了賣(mài)面包的地方,左看右看,這個(gè)豆沙面包不錯(cuò)!記得上次我吃了好多個(gè),香甜的豆沙,松軟的面包,真讓人回味無(wú)窮!就這樣,我和媽媽滿(mǎn)載而歸。

  真希望明天快點(diǎn)到來(lái),讓我在研學(xué)的旅途中既學(xué)到知識(shí)又可以不受約束的吃著零食!

研學(xué)作文 篇6

  從上學(xué)的第一天開(kāi)始,就在期待著秋季的研學(xué)之旅。當(dāng)老師正式宣布這個(gè)消息的時(shí)候,全班都炸開(kāi)了鍋。大家都在議論去哪里研學(xué)?怎么分組?吃什么好吃的?

  這次我們要去的是新港區(qū)的哈工大軍民融合研發(fā)中心。還傳言說(shuō)我們要坐飛機(jī)。呀!這話有點(diǎn)讓人難以置信。

  鬧騰了幾天,我們終于可以出發(fā)了。坐在車(chē)上,除了同學(xué)們議論紛紛的聲音,我竟然聽(tīng)到隱隱約約的歌聲;仡^一看,才知是后面幾排女生抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),在小聲的唱歌。那時(shí)候我們每個(gè)人的臉上都洋溢著久違的快樂(lè)。

  在我們的嬉鬧中不知不覺(jué),汽車(chē)就到了研學(xué)的地方。我們排隊(duì)走進(jìn)一個(gè)樓梯間直接上二樓的授課中心。興奮不已的我迫不及待的拿起手機(jī)開(kāi)始拍照。

  講課開(kāi)始了,我安靜的坐在椅子上。只見(jiàn)燈光一亮,有一個(gè)哥哥上來(lái)給我們講解火箭的相關(guān)知識(shí),告訴我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)簡(jiǎn)易的火箭。老師還沒(méi)講完我就已經(jīng)已經(jīng)斗志昂揚(yáng)了。

  我先拿出一個(gè)可樂(lè)瓶,然后再用他們分發(fā)的材料一步步的做。由于太激動(dòng),我沒(méi)有完全聽(tīng)懂。幾度反復(fù)之后,一個(gè)火箭從我的手中誕生了。頓時(shí),滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感就從心頭涌出。

  要發(fā)射火箭了,我又緊張了起來(lái)。先給火箭灌水,然后再打氣。只要我手指一摁火箭就能發(fā)射出去。嗖——火箭起飛了!那一瞬間,滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感再次從心頭涌出。雖然最后噴濕了我的褲子,但臉上的笑容久久不能散去。

  “好啦!好啦!”導(dǎo)游大喊一聲說(shuō):“好了,現(xiàn)在我們?nèi)ハ乱粋(gè)地方!蔽医M織好隊(duì)伍,跟著導(dǎo)游的腳步又出發(fā)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,換了另一個(gè)導(dǎo)游給我們講解飛機(jī)之類(lèi)的智能機(jī)器。我看到了會(huì)寫(xiě)字的機(jī)器人。它會(huì)寫(xiě)毛筆字,還會(huì)幫你做作業(yè)。這讓我突發(fā)奇想,以后有了它家庭作業(yè)就不用我自己寫(xiě)了。哈哈哈哈哈!我不禁笑了起來(lái)。

  跟著導(dǎo)游走很久,雙腿已經(jīng)疲倦了。我們來(lái)到了體驗(yàn)區(qū),也是休息區(qū)?梢酝娓鞣N項(xiàng)目,還可以吃東西。我把書(shū)包里面的所有零食都倒了出來(lái),和大家一起分享。

  吃完?yáng)|西之后我就開(kāi)始玩各種項(xiàng)目。我看了看旁邊的ⅤR眼鏡體驗(yàn),立馬跑過(guò)去體驗(yàn)了一把。太好玩兒了:一只水母從我頭上,慢悠悠的游過(guò)……還沒(méi)玩過(guò)癮就要下一個(gè)項(xiàng)目——操控?zé)o人機(jī)。我雙手笨拙著控制著飛機(jī)。上下左右,太無(wú)聊了。我還是回到座位上安安靜靜的吃東西吧。我們幾個(gè)女生聚在一起,聊一聊天拍一拍照。在我們的吵鬧聲中,時(shí)間從我們的身邊悄悄流過(guò)。

  12點(diǎn)半了。終于要去吃飯啦!來(lái)到了一個(gè)大食堂里面。撲面而來(lái)的飯菜香味兒讓我不禁流起口水。西紅柿炒蛋、土豆紅燒肉、黃瓜香腸……一邊吃一邊聊,不一會(huì)兒午餐就結(jié)束了。

  說(shuō)起飛機(jī)大家應(yīng)該都不陌生。今天下午我們就要拼裝飛機(jī)型。最難的還是要來(lái)了。我拿起飛機(jī)的模型組件,先左右觀察了幾遍。最后再閉上眼睛,想象了一遍。大概知道是怎么弄的了。可是過(guò)了好久,才拼了一個(gè)機(jī)身。氣得我直接把所有零件都放進(jìn)袋子里面,輕聲說(shuō)了句“回家再弄太麻煩了”。雖然這個(gè)項(xiàng)目我挺期待,但我還是沒(méi)有耐心。

  三點(diǎn)多的時(shí)候,集合了。我們也回到了大巴上。坐在大巴車(chē)上,我翻著手機(jī)上的照片,回想著今天發(fā)生的一切。

  我們就這樣度過(guò)了這短暫而又有意義的.一天!這次研學(xué),在我們小學(xué)時(shí)代的記憶中,一定會(huì)留充滿(mǎn)色彩的難忘一幕!

研學(xué)作文 篇7

  遠(yuǎn)和近,或許就在身旁。

  昨天上午,學(xué)校組織我們一、二兩班的同學(xué)參加研學(xué)活動(dòng)。

  天氣雖然有些陰郁,但仍不能使我們的熱情消減。班級(jí)中,個(gè)個(gè)同學(xué)都洋溢著激動(dòng)與興奮,臉上也流露著朵朵笑容,我們帶著好奇踏上了旅途。

  在大巴的顛簸中,我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地——山腰鹽場(chǎng)。剛下車(chē),看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬(wàn)多畝的鹽田,一望無(wú)際,有如滄海桑田般的感覺(jué),遠(yuǎn)近只有些許的電線桿矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場(chǎng)邊的一幢樓的最高層,在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一大片似天空之境的空地,其面積之大與周邊城鎮(zhèn)成鮮明的對(duì)比,那時(shí)我雖不曾去得山腰鹽場(chǎng),但在我的第一感覺(jué)中,那一定就是鹽場(chǎng)。

  講解員仔細(xì)地為我們介紹鹽場(chǎng),山腰鹽場(chǎng)竟是福建省最大的鹽場(chǎng),我頓時(shí)驚訝于家鄉(xiāng)的建設(shè)原來(lái)也有如此的成就,一時(shí)真覺(jué)得不可思議。海水緩緩地流進(jìn)鹽田,如條條流動(dòng)的潔白銀帶,與天空相映襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真可謂水天一色啊。

  制鹽需經(jīng)“納潮”、“制鹵”、“結(jié)晶”等五道工序,鹽場(chǎng)工人更是費(fèi)盡汗水與勞動(dòng),從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結(jié)晶。他們?nèi)諒?fù)一日地走在這廣袤的土地上,不辭辛勞,也才造就了鹽場(chǎng)如今的繁榮。講解員的句句講解,如同講述他們的壯麗偉大故事,娓娓道來(lái)……我站在這兒,感受身旁的這一切,一股股偉大的磅礴氣勢(shì)直涌心頭。

  我們的第二個(gè)目的地便是后龍鎮(zhèn)的土坑村,穿過(guò)繁華的街道,兩旁的房屋如時(shí)間回潮般,顯現(xiàn)古樸之氣。廟上精細(xì)的雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生,這些巧妙的細(xì)節(jié),實(shí)是令人嘆為觀止。

  接著我們來(lái)到土坑村聞名的“劉百萬(wàn)”大厝,“劉百萬(wàn)”即劉端經(jīng),他通過(guò)經(jīng)商,富甲一方。他的家庭逐漸壯大興旺,其古居也被保存了下來(lái)。行走在古道小巷中,別具閩南特點(diǎn)的房屋樸實(shí)而又自然。耳畔是講解員生動(dòng)地解說(shuō),我流連在這座座紅瓦房中,想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花,傾聽(tīng)古厝傳發(fā)的古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了,別具特色的傳統(tǒng)和悠久的歷史,這些都是泉港人智慧的結(jié)晶。感受著的這一切,一份自豪之情油然而生。

  可是,我的心又忽然暗淡了下來(lái)。

  在參加這次研學(xué)之前,對(duì)于研學(xué)時(shí)所到之處,我皆是一無(wú)所知。這次的研學(xué)讓我了解了泉港的人文歷史,更讓我感受到一份深深的慚愧。作為一個(gè)泉港人,竟連家鄉(xiāng)都不了解,身邊所在咫尺的東西,仿佛又顯得渺遠(yuǎn)起來(lái)。

  鄉(xiāng)情,似乎還是有些遠(yuǎn),但只要心中有意,它自然就在你的身旁。

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