小牛作文400字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小牛作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小牛作文400字 篇1
“農(nóng)村”，大家對(duì)這一詞一定不陌生吧！是啊，那里小溪縱橫、花草叢生，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，動(dòng)物們就在樹(shù)下嬉戲。但有一頭好奇心特強(qiáng)的小牛，它非常想像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地去美麗的城市走一走，看一看，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
一天，農(nóng)夫讓它休息。小牛正好如愿以?xún)斄�，帶著錢(qián)，心里癢癢的，心兒早就飛到了那座美麗的城市了。小牛準(zhǔn)備充分，飛快地奔跑，像一支離弦的劍一樣快。
小牛來(lái)到了它盼望已久的城市。城市里車(chē)水馬龍，人頭攢動(dòng)；只見(jiàn)綠化帶被園林工人修剪得平平展展的，樹(shù)兒翠綠，花兒鮮艷。小牛覺(jué)得自己看得都眼花繚亂了，于是便慢慢地走著，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。不一會(huì)兒便走進(jìn)了一家文具店，文具店里的商品各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目。小�？吹搅艘粋�(gè)精美的文具盒，它以為這是農(nóng)村里常用的鐵盒子，于是好奇地問(wèn)“這個(gè)‘鐵盒子’賣(mài)多少錢(qián)呀？”店主一聽(tīng)，不禁捧腹大笑，說(shuō)“這是鉛筆盒，是給小朋友放文具用的，不是什么‘鐵盒子’，知道嗎！”小牛似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。出了文具店小牛又來(lái)到了一家家電商場(chǎng)，看到一臺(tái)大大的彩電，電視里還連續(xù)不斷地播放著好看的動(dòng)畫(huà)片。小牛越看越喜歡它，認(rèn)為那也是“盒子”吧？，于是又去問(wèn)：“這‘盒子’賣(mài)多少錢(qián)呀？”，售貨員笑了笑，告訴它：“這不是‘盒子’，是彩色電視機(jī)，通過(guò)它能播放許多電視節(jié)目，給人們帶來(lái)娛樂(lè)！”小牛羨慕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小牛覺(jué)得這次進(jìn)城的收獲特別大，原來(lái)外面的世界真是精彩呀！
小牛作文400字 篇2
上個(gè)星期天傍晚，我參加了小牛頓科學(xué)班。那里的東西可真好玩。
上課了，老師說(shuō)這節(jié)課要做沒(méi)有輪子的刷刷車(chē)，我們都顯得很驚訝——車(chē)子都是有輪子的，這個(gè)刷刷車(chē)怎么就沒(méi)有輪子呢?老師先給我們講了搭刷刷車(chē)所需的材料是橡皮筋、棉棒、小刷子、馬達(dá)、電池盒、電池、鱷魚(yú)夾和小貼紙，然后把這些材料發(fā)給我們，讓我們自己動(dòng)手制作刷刷車(chē)。
我先從工具袋中拿出海綿膠，把馬達(dá)和電池盒粘在小刷子上，再在電池盒里裝上電池;接著把電池盒上的一根電線(xiàn)穿到鱷魚(yú)夾里，另一根穿到時(shí)馬達(dá)上，然后把棉棒兩頭的棉花拔掉，一頭裝到馬達(dá)上，另一頭纏上橡皮筋;最后把小貼紙貼在馬達(dá)上，終于做好了我的刷刷車(chē)。
快要下課時(shí)，老師讓我們把刷刷車(chē)放到地上，把鱷魚(yú)夾夾在馬達(dá)上，舉行一場(chǎng)“刷刷車(chē)大賽”。結(jié)果是我贏了，我興奮不已。下課后，我們還參觀了蜘蛛車(chē)，我想讓它挑戰(zhàn)椅子的靠背，結(jié)果它剛爬到一半就掉了下來(lái)，摔了個(gè)“六腳朝天”。
上小牛頓科學(xué)班真讓人高興!
小牛作文400字 篇3
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裙，悄悄地來(lái)到我們的身邊。她把溫暖帶給大地。她把歡樂(lè)灑向人間。
小動(dòng)物們紛紛從家里跑出來(lái)玩耍，有胖乎乎的大象，有機(jī)靈活潑的小猴，有聰明的.小牛，有嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，還有走路搖搖擺擺的小鴨。
小動(dòng)物在玩捉迷藏的游戲。小牛來(lái)找，其他動(dòng)物藏。小牛蒙上眼睛數(shù)：一、二、三……等他數(shù)到十時(shí)，小動(dòng)物們都已經(jīng)藏好了。大象躲在大石頭后面。，小鳥(niǎo)躲在茂密的枝葉中，蝴蝶躲在鮮艷的百花叢中，小猴躲在樹(shù)上。小鴨著急了，他又蹦又跳，“撲通”一聲，掉進(jìn)了一個(gè)土坑里。小鴨拼命掙扎，可是怎么掙扎也爬不起來(lái)。他又急又怕，驚慌失措，大聲喊：“救命��！救命啊！誰(shuí)來(lái)救救我……”小動(dòng)物們聽(tīng)到小鴨子的呼救聲，都圍了過(guò)來(lái)。大家圍著小土坑議論紛紛，商量這怎么救小鴨子。這時(shí)，小猴撓撓腦袋，拍拍胸口，說(shuō)：“我有辦法救小鴨�！闭f(shuō)著，他就爬上樹(shù)，折下一根樹(shù)枝，把樹(shù)枝伸到土坑里，對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，趕快抓住樹(shù)枝上來(lái)吧！”小鴨拼命想抓住樹(shù)枝，課時(shí)他只有兩只翅膀，又沒(méi)有爪子，怎么也抓不住。
小象也想到了辦法了，他想用長(zhǎng)鼻子來(lái)救小鴨子，可是土坑太深了。小象沒(méi)有辦法把長(zhǎng)鼻子放下去。最聰明的小牛，眼珠一轉(zhuǎn)，腦子一動(dòng)說(shuō)：“誒，有了！”他急忙到小河邊，打來(lái)一桶水，倒進(jìn)小土坑。土坑里的水慢慢升高了，小鴨子就浮了上來(lái)。
小動(dòng)物們紛紛夸獎(jiǎng)，小牛是個(gè)聰明的孩子。
【小牛作文400字3篇】相關(guān)文章：
小牛剪紙步驟圖解04-12
小牛簡(jiǎn)筆畫(huà)的步驟04-01
手工剪紙可愛(ài)小牛的方法步驟圖解12-17
GRE作文：作文范文07-19
翻山作文 - 精選作文12-25
元宵節(jié)作文作文02-16
作文：童年趣事-小學(xué)作文01-11
作文：家鄉(xiāng)美景-初中作文01-11
起航作文800字作文02-09