有關(guān)初中友情作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的初中友情作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中友情作文 篇1
友情午后的陽(yáng)光柔柔灑下一片溫暖的金黃色，這片陽(yáng)光把我的思緒帶回到半年前。那時(shí)也有這一片柔柔的陽(yáng)光……剛升入六年級(jí)的我，認(rèn)識(shí)了一位新朋友，他叫王宇，我與他一起上課外班。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，他總是找我借修正帶。一次又一次，思路都被他打亂了，我不耐煩地說(shuō)：“你不會(huì)用鉛筆做�！彼�(tīng)后沒(méi)有說(shuō)什么，臉“唰”地紅了。過(guò)了一會(huì)兒，他又不好意思地湊到我跟前滿(mǎn)臉堆笑的向我借修正帶，我正為想不出來(lái)一道難題而著急，便惱怒地說(shuō)：“別煩我了，不借�！甭�(tīng)后，他輕聲嘟囔道：“小氣鬼�！甭曇綦m然很小但還是被我聽(tīng)到了，我氣哼哼地說(shuō)：“我就不借�！彼麤](méi)再說(shuō)什么，只是換了支鉛筆繼續(xù)寫(xiě)題。卷子批改后很快發(fā)下來(lái)了，我拿著老師批改過(guò)的卷子生氣的對(duì)他說(shuō)：“都怪你，在我寫(xiě)題時(shí)搗亂，害我錯(cuò)了好幾道題�！彼q解道：“你自己粗心大意怨得著別人嗎？”我覺(jué)得臉在發(fā)脹賭氣地說(shuō)：“我和你從此絕交！”老師在分析試卷，可我心里還是在責(zé)怪王宇，但又為剛才自己說(shuō)的話感到后悔，結(jié)果有一道錯(cuò)題沒(méi)聽(tīng)清楚。就要下課了，可我還有一道題不會(huì)改�？粗瑢W(xué)們紛紛走出教室，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王宇主動(dòng)湊上前來(lái)，輕聲地問(wèn)我：“需要幫忙嗎？”我看了他一眼倔強(qiáng)的說(shuō)：“才不要你幫呢。”“別生氣了，剛才是我不對(duì)，我不該打擾你做題。” 他用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)氣說(shuō)。頓時(shí)一股莫名的暖流涌進(jìn)我的心里。我不好意思的低下了頭，歉意地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才對(duì)你太粗暴了�！彼煤�(jiǎn)潔的話語(yǔ)，把那道題給我講了一遍，聽(tīng)后我茅塞頓開(kāi)。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”他高興說(shuō)：“對(duì)，我們更是互相幫助的好兄弟。”一縷夕陽(yáng)照進(jìn)了教室，我們倆都會(huì)意地笑了。啊！朋友是你讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，是你讓我感受到了人間的真情。你我間的友情，像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，使我快樂(lè)成長(zhǎng)。
初中友情作文 篇2
曾經(jīng)我有一群知心的好友�？涩F(xiàn)在。形同陌路。她們對(duì)我不理不睬，我就像是她們的一個(gè)玩具，無(wú)聊了，就拿來(lái)玩玩。玩膩了，丟到一邊。
我曾天真的以為，真心可以換來(lái)真心，可經(jīng)歷一些事后，我發(fā)現(xiàn)真心根本換不來(lái)真心。請(qǐng)往下看。
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。教室里書(shū)聲瑯瑯。隨著一絲秋風(fēng)，老師宣布今天去參加作文比賽的人選。三個(gè)人，其中就有我。我激動(dòng)不已，我興高采烈的準(zhǔn)備著。 突然，一個(gè)同學(xué)來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“你能行嗎？”我說(shuō)：“能！”她說(shuō)：“那你好好寫(xiě)，加油�！蔽铱粗�，眼神里充滿(mǎn)感激，謝謝她還關(guān)心我。
中午，我欣喜若狂的告訴了爸爸這件事，爸爸說(shuō)：“挺好的�！拔覂�(nèi)心忍不住的喜悅。我一定要好好寫(xiě)。
下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我和其他兩位同學(xué)來(lái)到了圖書(shū)室，里面坐滿(mǎn)了人。我們找了個(gè)位置坐下來(lái)，接著，老師發(fā)下試卷。我迫不及待的看題目，我發(fā)現(xiàn)，好難。我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著。
”呼“過(guò)了50分鐘后，我終于寫(xiě)完了。我檢查幾遍，確定沒(méi)有錯(cuò)別字，就拿給了老師。
過(guò)了幾天，老師宣布的是，入選復(fù)賽的名單，我期待聽(tīng)到我的名字，可是。結(jié)果讓我很失望。
放學(xué)，朋友們紛紛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”人家一班都全部選上了，我們班你都選不上�！斑�有的說(shuō)：”早知道不讓你去了“”就是，去了也沒(méi)用“大家七嘴八舌，我心里很不是滋味。別班的朋友也過(guò)來(lái)說(shuō)：”長(zhǎng)得高一點(diǎn)用都沒(méi)有�！啊庇惺裁从瞄L(zhǎng)得高？！“我從他們的責(zé)怪中發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們只會(huì)責(zé)罵我，而不是鼓勵(lì)我，沒(méi)一個(gè)人過(guò)來(lái)安慰我，我清醒了！我看清了一切了。
當(dāng)時(shí)我想哭�？墒牵叶檬∈浅晒χ�。挫折，永遠(yuǎn)不會(huì)打倒我，我心里有個(gè)聲音，提醒我，別人是越是瞧不起，自己越是要堅(jiān)強(qiáng)。做給他們看。
她們是我朋友�。〗�(jīng)歷了多少，兩年了。為什么，為什么她們也是嘲笑我，諷刺我。難道我真的沒(méi)用么？
這段友誼，會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我心中。
初中友情作文 篇3
友，情
友，避雨的傘，支著身為你摭著暴雨的洗滌；
情，踏步的鞋，壓著自己為你帶來(lái)舒適；
友，無(wú)私的橋，拱著腰為你連接激流兩岸；
情，寫(xiě)字的筆，流淌自己的血為你留下一份份記憶；
友，避寒的衣，把熱量給你卻把寒冷給了自己……
友，真摯的友；情，純潔的情；
也許生活會(huì)欺騙你，但友不會(huì)，因?yàn)樗麄冇幸环菡鎿吹那椋?/p>
也許年華會(huì)讓你變老，但情不會(huì)，因?yàn)樗麄冇屑儩嵉挠选?/p>
友是純潔的；情是真摯的；
當(dāng)友做傘的時(shí)候，它忘記了自己，只為照顧你；
當(dāng)情是鞋的時(shí)候，它忘記了自身的疼痛而奉獻(xiàn)給你；
當(dāng)友做橋的時(shí)候，它忘記了自己的勞苦而讓你在它背上踏去；
當(dāng)情是筆的時(shí)候，它忘記了自己在你的手中而隨你按動(dòng)；
當(dāng)友做……
就讓這個(gè)世界上別再摻雜別的物質(zhì)了，只留下友和情吧，它們會(huì)使世界更美好，就像魯迅說(shuō)得那樣：“友與情是人世間最好的東西”
初中友情作文 篇4
這玩意兒啊，是很奇妙的!它可以幫你脫離困境，也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人，我把他叫做朋友;擁有朋友的感覺(jué)，我把它叫做幸福!我就是一個(gè)很幸福很幸福的孩子，因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗟呐笥选?/p>
我和洪幼兒園時(shí)就是同班同學(xué)。小時(shí)候，和她并沒(méi)有什么接觸，只是覺(jué)得她的辮子一翹一翹的很好玩。要上小學(xué)了，很多同學(xué)都報(bào)了昆鵬，但只有小洪和我一班。那時(shí)在班里，只有她我是認(rèn)識(shí)的，所以常常和她一起玩。漸漸的，我們成了形影不離的朋友。
有段時(shí)間，我們喜歡上了金庸的小說(shuō)。小羅家沒(méi)有武俠小說(shuō)，一直是找別人借著看。我們午休看，課間看，下課談?wù)摰囊搽x不開(kāi)金庸小說(shuō)。因?yàn)樾≌f(shuō)的關(guān)系，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情緒格外高漲!
一天下課，小洪來(lái)找我：“哎，多多你借我《倚天屠龍記3》看看，好不?”“呃，”一聽(tīng)這話我有點(diǎn)為難了“書(shū)是老爸的，我爹惜書(shū)如金，書(shū)是不會(huì)借的�！薄斑@樣啊。哎呀，多多，你就幫我借一下嘛!”“好吧，我就替你試上一試。”我笑了�！安皇窃囋嚕且欢ㄒ璧脚�!”小羅很興奮。小羅高興，我也就高興了�？墒牵习帜顷P(guān)怎么過(guò)?
晚上，從爸爸下班回家開(kāi)始，我做了一晚上的乖寶寶。吃飯不看電視，吃完飯直接寫(xiě)作業(yè)。老爸看著我，一直都是笑咪咪的。作業(yè)寫(xiě)到一半，我心想：老爸看起來(lái)心情不錯(cuò)，去試試吧，賭一把!可惜，我賭輸了，看來(lái)是時(shí)機(jī)不對(duì)啊，我才剛剛說(shuō)完，老爸就來(lái)了一句：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我當(dāng)然只能說(shuō)實(shí)話，然后乖乖回房寫(xiě)作業(yè)。一計(jì)不成又生一計(jì)，每次我睡覺(jué)前老爸心情最好了，睡覺(jué)前說(shuō)一定行!當(dāng)然，前提是：寫(xiě)完作業(yè)。又一陣奮筆疾書(shū)，作業(yè)，搞定!Yeah!下一步：睡覺(jué)。我爬進(jìn)被窩，老爸正笑容滿(mǎn)面的準(zhǔn)備給我關(guān)燈。“老爸!”我大喊一聲�！岸�?”“可不可以把《倚天3》借給小洪?”老爹的臉色好像變黑了�！拔沂裁炊紱](méi)說(shuō)，晚安!”我知道如果我再問(wèn)下去，一定犯了人生最大的錯(cuò)誤。
第2天吃早飯時(shí)，我下定決心再找老爸借一次，為了朋友兩肋插刀嘛!嗚嗚，小洪我為了你可是奮不顧身啊，你可要保佑我!“老爸，你就把書(shū)借給小洪吧，我替她保證絕對(duì)不弄臟弄壞了!”“好啊!”咦?老爸這么爽快?我飛快的跑進(jìn)書(shū)房，把書(shū)從書(shū)架上抽下來(lái)�！爸x謝老爸!”我拿起外套書(shū)包就跑出家門(mén)。嘻嘻，實(shí)在是怕他變卦。估計(jì)老爸都不知道自己說(shuō)了什么!
在學(xué)校，小洪如愿以?xún)�。嘿嘿，小洪高興就是我高興嘛!
擁有朋友的人是幸福的人。擁有很多朋友的人就是最幸福的人。身為最幸福的人，我感到很榮幸。友情，真的很奇妙!
現(xiàn)在你卻不在我身邊了，這份友情我會(huì)永遠(yuǎn)記得的。
初中友情作文 篇5
在漫長(zhǎng)的人生路途中，有多少志同道合的人，而又有多少知音?
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。魯迅說(shuō)：“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”曾經(jīng)，我和她結(jié)下深厚的友情，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，我們形影不離。常常在晚飯后手牽手在操場(chǎng)漫步，欣賞紅似火的晚霞;有時(shí)會(huì)坐在生機(jī)盎然的草地上，我們背靠背，哼著我們最?lèi)?ài)的歌謠;我們時(shí)常還會(huì)一起去逛街，一起去拍照。當(dāng)室友們看見(jiàn)我們的照片時(shí)，會(huì)說(shuō)：“哇，你們好像親姐妹!”在很多方面，我們的友情總是很讓人羨慕嫉妒�？墒侨缃瘢覀兊挠颜x像玻璃杯打碎在地上，怎么補(bǔ)也回不到原始那樣美麗。
那一天，她步入了我們的世界，使我們成了三人行。很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“兩個(gè)人的世界如果有一個(gè)人插進(jìn)來(lái)，那么將代表有一個(gè)人要被冷落”，是啊，這句話很有道理，我們可以證明。當(dāng)她進(jìn)入我們的二人世界時(shí)，每次飯后或是空余時(shí)間都會(huì)拉起她去散步……然而冷落了我，我無(wú)奈地站在一旁，每每她們走了有些路后，她只是轉(zhuǎn)身看了我一眼，就她轉(zhuǎn)眼的那一刻，模糊視線的眼淚，漸漸的掉落下來(lái)。我不管怎么樣，都步入不到她們之間，只能是一個(gè)人孤行，她是我最信任的人，有什么酸甜苦辣咸的事或是一些小秘密都和她分享，但她離開(kāi)了，我只能自己和自己分享。
夜晚，明月清風(fēng)。風(fēng)涼颼颼的，披頭散發(fā)的我坐在樹(shù)下，月光看起來(lái)很悲涼，水中倒影著它悲傷的面孔。我在回憶我與她的過(guò)去，那些瘋瘋癲癲的日子，很幸�！，F(xiàn)在我們雖然不再是從前的我們，但是我們至少留下過(guò)美好的回憶，每個(gè)人都會(huì)隨時(shí)間而改變自己，不可能永遠(yuǎn)不變，既然失去了，那就不要留戀了。
原諒那些傷害過(guò)你的人，她們也許是迫不得已;原諒那些奪走你最重要的一切，她們也許是逼不得已;原諒那傷過(guò)你的友情，她不是故意要傷你。
初中友情作文 篇6
友情像花，友情似水，友情如山。友情在我們的周?chē)�，在我們的身邊，在我們的心里。她美好。純潔，神圣；她溫柔，善良，美麗；她善解人意，她關(guān)懷倍致。
友情像花
在大自然的充滿(mǎn)神秘的氣息之下，無(wú)論你是多么彷徨，恐懼，但是你只要看到花，看到那美麗的，盛開(kāi)著的鮮花。你的所有彷徨，所有恐懼都會(huì)煙消云散。取而代之的是全部的欣喜和放松。那花就是友情，在你無(wú)助時(shí)，給你心兒的放松。
友情似水
在炎熱的夏天，太陽(yáng)炙烤著你的時(shí)候，你枯燥，煩悶。這時(shí)一杯清涼的.水能讓你心情恢復(fù)平靜，不再躁熱。那水就是友情，在你煩躁的時(shí)候讓你的心冷靜。
友情如山
在狂風(fēng)暴雨中，大山一直剛毅地挺立在那里一動(dòng)不動(dòng)。它幽綠而蒼遠(yuǎn)，堅(jiān)毅而不屈，讓在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打時(shí)的人看了，不再害怕，讓人安心，讓人塌實(shí)，讓人有所依靠。那山就是友情，在你經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)，不會(huì)害怕。
蘇軾被貶，不稱(chēng)意時(shí)，好友懷民相陪，相與步于中庭；杜少府將要去蜀州任職時(shí)，王勃對(duì)他說(shuō)”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
那體現(xiàn)的是友情，是真誠(chéng)的友情。
我們不能讓我們的心靈被冰封。
當(dāng)我們的心兒累了，乏了的時(shí)候，我們要把心兒打開(kāi)。
初中友情作文 篇7
真正的友情
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)，他使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無(wú)所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契。
人生在世，可以沒(méi)有功業(yè)，卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成；為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情，沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn)，沒(méi)有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對(duì)背判；嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
來(lái)一次世間，容易嗎？
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
我們只能學(xué)會(huì)珍惜！每一個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)用一顆寬容的心去對(duì)待每一個(gè)人，原諒他人就等于原諒我們自己，幫助他人就等于幫助我們自己，世界是美好的，不要把每一個(gè)人都想得那么邪惡，每一個(gè)人都是美麗的天使，他們用自己所學(xué)的知識(shí)造福人類(lèi)，人與人是平等的，不會(huì)因?yàn)樽约旱募彝ケ尘岸腿艘坏然蛘吒呷艘坏�，我們每個(gè)人都是一樣的，貧窮與富貴要靠我們自己的努力，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到，多做好事少做壞事，做事要憑良心做！
初中友情作文 篇8
早讀前——
“距離上課還有兩分鐘”學(xué)校的鈴聲響起，他手中拿著零食，生怕上課遲到，而被老師責(zé)罰，不由得加快了速度。第一節(jié)課后——
早讀后買(mǎi)的零食，被他塞在一個(gè)偏僻的角落里無(wú)人問(wèn)津，下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒，一直顯得有氣無(wú)力的手緩緩地伸了進(jìn)去，他的精神世界得到滿(mǎn)足的同時(shí)，胃袋卻發(fā)來(lái)了求救�！八埂憋@然是那包零食被撕開(kāi)了，剛吃一口，令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來(lái)代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了，像一把利劍無(wú)情地?fù)羲榱怂^續(xù)吃下去的夢(mèng)想。他只能緩緩地回歸靜的世界。
第二節(jié)課上——他第一節(jié)課后的舉動(dòng)被同桌盡收眼底，在沒(méi)經(jīng)他同意的情況下，緩緩將手伸進(jìn)了他的抽屜之中，左右挪動(dòng)著，但動(dòng)作卻是十分輕盈，甚至沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。突然，同桌的手被他按了下去，“啪”的一聲按在了一本書(shū)上。同學(xué)的注意力和老師的目光隨之而來(lái)，猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來(lái)的。同桌感到無(wú)地自容，裝作找書(shū)的樣子，鉆到了桌子下面，用仇恨的目光瞟著他。
下午上課前——同桌因早上一事被班主任留了下來(lái)，他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓(xùn)完后已經(jīng)12點(diǎn)多，老師拋下了同桌吃飯去了，只留下了饑餓與痛苦。同桌再見(jiàn)到他時(shí)，目光已變得狠毒起來(lái)，看了眼他便離開(kāi)了。
下午上課——上課了，同桌彎下腰找書(shū)，卻不經(jīng)意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)夾饃，便拿出了附帶的紙和夾饃，紙上寫(xiě)著：抱歉，中午沒(méi)有讓你回去……
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