有關(guān)哪兒作文300字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的哪兒作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
哪兒作文300字 篇1
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)，時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄流逝，它可能在你童年的記憶里，中年的奮斗中，老年的無(wú)奈時(shí)，它也可能在鐵軌上、大樹(shù)上
時(shí)間在鐵軌上，在一條有著五十年歷史的鐵軌旁，靜靜地立著一座火車(chē)站，這個(gè)火車(chē)站已經(jīng)不再使用。之前這里非常繁華，人山人海，過(guò)往的火車(chē)也很多，隨著時(shí)間的流逝，火車(chē)站漸漸變得破舊，失去了往日的風(fēng)采，那承載歷史的鐵軌也變的銹跡斑斑。然而歷史的車(chē)輪在人們的記憶中留下了深深的印跡，是無(wú)法磨滅的。
時(shí)間在大樹(shù)上。春天，樹(shù)上長(zhǎng)出新芽；夏天，樹(shù)葉的顏色變深了；秋天，樹(shù)葉變成了金黃色，隨著時(shí)間落下，鋪滿大地；冬天，時(shí)間把最后一片葉子也帶走了。即使四季變化，春去秋來(lái)，留給人們的回憶是永恒的。
時(shí)間在每個(gè)地方。當(dāng)你在讀書(shū)時(shí)，時(shí)間就從那朗朗讀書(shū)聲中流過(guò)；當(dāng)你在上課時(shí)，時(shí)間就從老師的講課聲中流過(guò)；當(dāng)你在玩耍時(shí)，時(shí)間就從嬉戲聲中流過(guò)；當(dāng)你在彈鋼琴時(shí)，時(shí)間就從指縫中流過(guò)；就像我現(xiàn)在寫(xiě)這篇作文時(shí)，時(shí)間就從筆尖慢慢流過(guò)
時(shí)間就像一個(gè)腳步匆匆的游客，它不停地奔走，不停地路過(guò)許多地方，卻始終沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，也始終不會(huì)再回到原來(lái)的地方。
哪兒作文300字 篇2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘梳綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花。小河清澈見(jiàn)底，如同一條藍(lán)色的綢帶。
小燕子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円郧白〉牡胤揭欢ㄗ兊酶懒恕！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀！”于是它們飛躍高山，穿越田野，來(lái)到了以前住的地方。突然，天空中兩條“黑龍”把燕子團(tuán)團(tuán)圍住，嗆得燕子頭暈眼花。燕子落在了池塘邊，看到了一條小魚(yú)，便問(wèn)道：“小魚(yú)，這些黑色的東西是什么呀？”小魚(yú)說(shuō)：“這些黑色的東西叫廢氣，它們是從化工廠排出來(lái)的�！毙⊙嘧佑謫�(wèn)：“小草和樹(shù)木怎么都沒(méi)了呀？”小魚(yú)又嘆了口氣說(shuō)：“人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，所以才造成了現(xiàn)在的結(jié)果。”“那小河里怎么有這么多垃圾呢？”小魚(yú)說(shuō)：“那是因?yàn)槿藗冸S手亂丟垃圾造成的�！毙◆~(yú)又傷心地說(shuō)：“河水被污染了，我們死的'死，傷的傷，病的病，我也快不行了。”話音剛落，小魚(yú)就沉到水里去了。
小燕子望著黑黑的天空，傷心地喊道：“到底哪兒才是我的家呀？”
哪兒作文300字 篇3
童年都去哪兒了？還沒(méi)好好感受童年就沒(méi)了。我們?yōu)槭裁床荒堋皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無(wú)處尋”？為什么不能“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶”？為什么？
你們看古代的那些孩子們學(xué)習(xí)時(shí)間比我們少卻仍然可以成才。為什么？可能是因?yàn)槲覀冏兊迷絹?lái)越傻了吧。所以，我們需要學(xué)習(xí)的時(shí)間也就越來(lái)越長(zhǎng)了，留給我們感受童年的時(shí)間也越來(lái)越少了。大人們想讓兒女學(xué)到更多的知識(shí)，有更開(kāi)闊的視野。正是他們這種欲望，讓我們感受童年的時(shí)光變得越來(lái)越少。這種欲望就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我每個(gè)星期五晚上要上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，一直學(xué)到七點(diǎn)四十。每個(gè)星期天上午要上作文課，從八點(diǎn)到十點(diǎn)半。就這樣，每周我就少了四個(gè)半小時(shí)享受童年的時(shí)間，一年下來(lái)，那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊！就是這樣，我們的童年在迅速地消失，家長(zhǎng)們是否想過(guò)我們的感受。我們是如此的忙碌。你們的童年享受完了，也不能來(lái)剝奪我們享受童年的時(shí)光�。�
我們的童年，我們珍貴的童年啊，就這樣被擠占了。每擠占一點(diǎn)，我就有鉆心剜骨的疼。家長(zhǎng)啊，別在用“好好學(xué)習(xí)”的借口來(lái)浪費(fèi)我的童年了！
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