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四年級(jí)的作文

四年級(jí)春天作文

時(shí)間:2022-02-27 09:50:47 四年級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)春天作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)春天作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)四年級(jí)春天作文八篇

四年級(jí)春天作文 篇1

  春天是一個(gè)百花齊放的季節(jié),我在春天里,可以獲得很多的知識(shí),也有很多的快樂(lè)?匆(jiàn)了春天的美景,我意識(shí)到,春天是太陽(yáng)公公的天堂,也是種菜的季節(jié)。

  我看見(jiàn)了美麗的小花,露出了快樂(lè)的枝芽。我在想,原來(lái)小花在土壤里面不停的掙扎著,然后開(kāi)滿了一朵又一朵的美麗的鮮花。看見(jiàn)那美麗的鮮花,我又想起了我的小時(shí)候,我小時(shí)候媽媽總是管我很?chē)?yán),而且還總是說(shuō)我。

  我很喜歡小花,而且還喜歡大樹(shù),看見(jiàn)大樹(shù)露出的小芽,我仿佛會(huì)想到大樹(shù)長(zhǎng)大之后的高大茂盛。大樹(shù)的小時(shí)候怎么會(huì)那么矮?這和它長(zhǎng)大之后是個(gè)鮮明的對(duì)比。但他還是會(huì)像往常一樣努力的飛速的生長(zhǎng)。

  這就是我對(duì)春天的向往,你們想不想了解更多的春天?那么就去多看一看天空的顏色和多去想一想草地的顏色,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的顏色是那么的美。萬(wàn)物的顏色就像變大的花兒一樣,都是那么的美。

四年級(jí)春天作文 篇2

  “春天在哪呀,春天在哪里……”那個(gè)稚嫩的聲音,悠悠回蕩在耳邊。抬頭看,她像個(gè)魔術(shù)師,變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo);她像個(gè)畫(huà)家,畫(huà)出了姹紫嫣紅的花兒;她像個(gè)指揮家,指揮小溪重新唱歌;她是一只鬧鐘,喚醒沉睡的小草;他是一首歌,裝載著動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫……她,就是神奇而美麗的春天!

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色要看近卻無(wú)!庇旰笄逍碌目諝,帶著淡淡的泥土的氣息,微風(fēng)拂過(guò),彌漫著清爽的小草的芳香。放眼望去,嫩綠色的小腦袋爭(zhēng)先恐后地從土壤中冒出來(lái)。雨后,在陽(yáng)光照耀下,嫩綠、鵝黃這柔和的顏色映入眼簾。當(dāng)你悄悄靠近它時(shí),它調(diào)皮的不見(jiàn)了,那是它在和你捉迷藏。被春天喚醒的小草是如此神奇,若隱若現(xiàn)。

  “數(shù)樹(shù)新開(kāi)翠影齊,倚風(fēng)情態(tài)被春迷!笔钦l(shuí)在湖邊打扮?是誰(shuí)在湖邊舞蹈?是誰(shuí)在湖邊歌唱?在蒙蒙細(xì)雨中,少女們仰起頭,沖洗美麗的秀發(fā)。雨過(guò)天晴,在陽(yáng)光下,她們低下頭,在湖邊照鏡子又在梳理著碧綠的秀發(fā),身披著碧玉般輕紗般柔軟的衣衫,在春風(fēng)中翩翩起舞,婀娜多姿。

  “百花長(zhǎng)恨風(fēng)吹落,惟有揚(yáng)花獨(dú)愛(ài)風(fēng)!倍斓难┗ü倘幻利,大春天的楊絮卻不亞于它?,一群白色的小精靈,他們耐不住寂寞,從綠色的房子里逃了出來(lái),乘著風(fēng)婆婆的快車(chē),向我們出發(fā),輕盈的飄著,飄在你的臉上,暖暖的,軟軟的。他的身影彌漫在每個(gè)角落,給每個(gè)地方留下了快樂(lè)的痕跡。

  春天是神奇的,是夢(mèng)幻的,是不可思議的。春天給予我們快樂(lè),給予我們幸福,給予我們希望,使大地生機(jī)勃勃……

四年級(jí)春天作文 篇3

  冬天終于過(guò)去了,春天踏著歡快的腳步來(lái)到人間,春天的公園。寒風(fēng)被趕走了,取而代之的是蒙蒙細(xì)雨!吧成成场钡仫h向大地,仿佛在說(shuō):“春天到了!”公園里的景色煥然一新。岸邊,成排的柳樹(shù)剛剛吐出嫩芽,葉子小小的,綠綠的。真像是春姑娘的長(zhǎng)發(fā),悠悠地在風(fēng)雨中飄蕩。綿綿春風(fēng)把小草染綠了,一片萬(wàn)紫千紅的景象。

  各種花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。紅的、黃的、紫的、粉的……不用人工栽培,它們就會(huì)自己在風(fēng)吹日曬的關(guān)照下競(jìng)相開(kāi)放。陣陣清香撲鼻而來(lái)。當(dāng)然,如果沒(méi)有那一片片青幽幽的小草的陪襯,花兒也不會(huì)顯得多姿多彩。小草的葉尖上不時(shí)滾動(dòng)著小水珠,像珍珠一般,要是太陽(yáng)對(duì)著它一照,肯定會(huì)閃耀出珍珠的光彩。

  一棵棵落光了葉子的樹(shù)木,正在給自己穿上綠瑩瑩的衣服呢!小河清清的,當(dāng)綿綿的細(xì)雨落到水面上時(shí),就會(huì)濺起一圈圈漣漪。雨終于停了。公園好像被清洗過(guò)了一遍,很干凈,到處都是濕漉漉的。

  春天的公園真美麗!

四年級(jí)春天作文 篇4

  春天來(lái)了,春姑娘帶著溫暖和期望腳步輕盈地來(lái)了,她躍動(dòng)在山川、平原,大自然立刻充滿了春的氣息。

  春姑娘來(lái)到了田野,田里的小草悄悄地從土壤里探出了小腦袋,惺忪的眼睛好奇地注視著大地;柳樹(shù)發(fā)芽了,柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳,好似條條絲帶在舞動(dòng);河水靜靜地流著,魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去……“春江水暖鴨先知”你看,那小鴨子不是也在爭(zhēng)先恐后地感受著春天的溫暖嗎?它們有的在河里嬉戲,有的在尋找食物,有的正跟著媽媽“散步”……

  果園里,粉紅的桃花,雪白的梨花、蘋(píng)果花……真是“百般紅紫都芳芬”!這些五顏六色的花朵,猶如許多漂亮的蝴蝶在飛舞。小蜜蜂更是忙得不亦樂(lè)乎,它們呼朋喚友,在花叢中載歌載舞……果園外,你看那莊稼地里,農(nóng)民伯伯有的正開(kāi)著拖拉機(jī)在田里耕地,有的正彎著腰播種……他們用自己勤勞的雙手,把春的期望播種。

  遠(yuǎn)處那金黃的油菜花,像碎金鋪滿了山坡,把大地點(diǎn)綴得那般雍容華貴;綠油油的麥苗,一片接著一片,微風(fēng)吹過(guò),碧海中泛起層層浪花。

  “一年之計(jì)在于春”,在這春意盎然的季節(jié)里,我要抓住這美好的時(shí)光,如饑似渴地學(xué)習(xí),踏著春的腳步,沐浴著春天的陽(yáng)光,走向春天期望的田野。

四年級(jí)春天作文 篇5

  春天到了,我家樓下花園里的樹(shù)木增添了許多嫩葉,更增添了生機(jī)。

  穿著春裝,冬天的寒冷被春天趕走了,迎面吹來(lái)的春風(fēng)讓你無(wú)比涼爽。樹(shù)木襯托著樓房,在陽(yáng)光下葉子上的小水珠像一顆顆明亮的珍珠。藍(lán)天白云如同一塊藍(lán)綢上繡的盛開(kāi)的百合花,走在花園中心,可以見(jiàn)到蝴蝶在翩翩起舞,在杜鵑花叢仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵正盛開(kāi)的杜鵑花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,這些春天的景物給幽靜的花園增添了無(wú)限生機(jī)。參天大樹(shù)的葉兒雖密,可還漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。調(diào)皮的小水珠從葉子上滑下來(lái)好像在說(shuō):“看,我多開(kāi)心!”我們呼吸著新鮮空氣盡情聞著杜鵑花、雞蛋花的芳香,不由贊賞春天。

  陽(yáng)光溫情地望著捉迷藏的孩子們,孩子們玩累了,微風(fēng)便吹了起來(lái),孩子們不由贊嘆春風(fēng)真爽。

  爬上有芳香的雞蛋樹(shù),把臉蛋兒貼在樹(shù)皮上用心去體會(huì)春天的氣息,你會(huì)不由贊賞春天氣息。在草地上滿是有腳踝高的野花,五彩繽紛,像天邊的太陽(yáng)那么耀眼,像織不完的絲帶那么綿延,像花蝴蝶的翅膀那么絢爛。

  那美麗的花園像一幅流動(dòng)的畫(huà),這幅畫(huà)的作者是誰(shuí)呢?誰(shuí)把花園畫(huà)得那么美?那么充滿生機(jī)?這畫(huà)是春天畫(huà)的。也是春天把花園畫(huà)得那么美。春天就是畫(huà)家。

四年級(jí)春天作文 篇6

  春天到底是什么顏色的呢?我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到彩田村尋找春天的蹤跡。

  綠色

  草坪,像一塊黃綠相間的地毯。不過(guò),當(dāng)然是綠色多一點(diǎn)啦!腳踩在“地毯”上,就算是穿上鞋也可以感覺(jué)到它的柔軟。如果躺在“地毯”上,它簡(jiǎn)直就是一張舒適的大床。綠色,刻在每一塊草坪每一棵樹(shù)上。有一種樹(shù)叫闊葉榕,它的葉子是翠綠色的,當(dāng)然有一些新葉,它們是嫩綠色的。(想當(dāng)然是沒(méi)有根據(jù)的,應(yīng)該告訴大家嫩綠色的'理由,是由于春天到了?還是其他原因?)這棵樹(shù)很大,葉子很密。遠(yuǎn)看像一把撐開(kāi)的巨傘,近看像一個(gè)綠色的涼棚,生機(jī)勃勃。陽(yáng)光都透射不進(jìn)來(lái),只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  粉紅

  簕杜鵑旺盛地開(kāi)放著,那些彎曲的莖藤,有些盤(pán)繞在欄桿上,有些長(zhǎng)在樹(shù)上。長(zhǎng)在欄桿上開(kāi)出的那些呈粉紫色的,就像一面刷上粉紫色顏料的墻。簕杜鵑的花瓣是粉紅色的,上面還有點(diǎn)紋;ɡ锩娴拇迫锷线長(zhǎng)了一朵純白色的小花,非?蓯(ài)。(杜鵑花整體的感覺(jué)是粉紅的,如果讓它體表春天是粉紅的,一定要強(qiáng)調(diào)一下粉紅所渲染的情景。)

  藍(lán)色

  除了綠色的草坪,粉色的簕杜鵑,彩田村當(dāng)然少不了蔚藍(lán)色的天空。蔚藍(lán)色的天空上飄著幾朵白云,就像棉花糖。天上還飛著幾只小鳥(niǎo)。人們?cè)谔炜障孪硎苓@春天的溫暖,有的坐在長(zhǎng)椅上,有的躺在草坪上......(藍(lán)色的天空是主要色彩,藍(lán)得美嗎?藍(lán)到什么程度?)

  。∥医K于知道了,春天不是綠色,不是粉色,不是藍(lán)色,而是彩色!而人們也給春天增添了無(wú)限生機(jī)!多么絢麗多彩的春天!

四年級(jí)春天作文 篇7

  “還記得許多年前的春天,那時(shí)的我還剪去長(zhǎng)發(fā)……”聽(tīng)著這首充滿活力,陽(yáng)光的歌曲,大家就會(huì)情不自禁的跟著歌曲走進(jìn)了春天里。

  春天,是個(gè)令人憧憬的季節(jié),它不像夏天 那么炎熱,也不像冬天那么寒冷,更不象秋天果實(shí)累累,但春天它會(huì)給人們帶給與眾不同的優(yōu)美風(fēng)景,令人心曠神怡!

  布谷鳥(niǎo),百靈鳥(niǎo)各種鳥(niǎo)兒們?cè)诰G茸茸的“大傘”下齊聲歡唱,好像在歡迎春天的到來(lái),春天,還派來(lái)了報(bào)春使者 迎春花,迎春花“不負(fù)眾望”在世界各地盛開(kāi),讓人們知道春天來(lái)了。

  在田野里,蘆葦在潺潺的小溪旁被微風(fēng)輕輕的吹拂著,形成了一幅美麗的美麗的自然畫(huà)面,透過(guò)清沏的河水,可以清淅地看到一塊塊五彩繽紛的脹氣鵝卵石,為春天又增添了一份美麗。

  躺在綠油油的草坪上微風(fēng)吹來(lái),象是輕輕的在撫摸著我的臉,舒服極了,望著藍(lán)天白云,羊兒悠閑的在草坪上吃草,這就是春天的氣息!

  春天一個(gè)人人都知道的季節(jié),卻給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)和舒爽,我愛(ài)美麗的春天!

四年級(jí)春天作文 篇8

  春天來(lái)了。小動(dòng)物們也早就忍不住出來(lái)玩啦!你想想,他們?cè)诙鞜o(wú)聊得都想用竿子捅屋頂了。現(xiàn)在,陽(yáng)光明媚的春天到了,他們能忍得住嗎?

  小鹿跑得快,第一個(gè)來(lái)到小動(dòng)物們的“活動(dòng)地點(diǎn)”——小樹(shù)林。它見(jiàn)四下里還沒(méi)人,便歡快地跑來(lái)跑去,有時(shí)還沖著小鳥(niǎo)興奮地喊:“哈,我是第一名!”

  不一會(huì)兒,其它小動(dòng)物們也陸續(xù)趕來(lái)了。它們載歌載舞,玩得不亦樂(lè)乎,其中最精彩的要數(shù)小熊學(xué)后滾翻了,它用頭頂著地,把屁股翹得老高,一個(gè)用力,把雙腳伸得老高,雙手托著,它努力地翻啊翻,可是它就算用上吃奶的勁,卻依然只能把自己的身體彎成臥鉤狀,怎么也翻不過(guò)去。最后還是小刺猬提醒了他:“要把膝蓋更貼近身體,而且翻的時(shí)候要用手使勁推地!毙⌒茉嚵艘幌拢环^(guò)去了。小熊驚喜萬(wàn)分,連忙向小刺猬致謝。貓頭鷹“咕咕,咕咕”地叫著,似乎也想學(xué)學(xué)后滾翻,可是當(dāng)它剛剛往后滾就摔了個(gè)倒栽蔥!

  不遠(yuǎn)處,小狐正在愜意地一會(huì)兒曬太陽(yáng),一會(huì)兒打滾兒。小鳥(niǎo)在樹(shù)上“唧唧,唧唧”地叫著,好像在說(shuō):“這兒真熱鬧!”

  瞧,春天的小樹(shù)林多熱鬧啊!

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