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題作文

掌聲為題作文

時間:2022-02-27 10:33:10 題作文 我要投稿

關(guān)于掌聲為題作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的掌聲為題作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于掌聲為題作文3篇

掌聲為題作文 篇1

  掌聲,可以讓人在絕境中恢復(fù)自信;掌聲,可以讓人在勝利后向更高的目標(biāo)沖刺。掌聲,給予你勇氣,給予你鼓勵。記得小學(xué)二年級時候的一次掌聲,給我留下了深刻的印象。

  “叮鈴鈴——”清脆的上課鈴聲在我耳邊響起,大家推推搡搡地進(jìn)了教室。這是一節(jié)語文課,老師拿出一幅圖,讓我們看圖寫話,四十分鐘一定要寫完,下節(jié) 課講評。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,冥思苦想。可我的心中早已有了答案。但是,那時我膽子很小,不敢舉手與大家一起分享,怕被老師批評,被同學(xué)嘲笑。

  過了許久,老師問:“誰愿意第一個上來同大家分享自己的作文呢?”我們都不敢舉手!拔!”班長唐佳蕊大聲喊道。說著,便拿起本子走上了講臺。她講 得不慌不忙,不緊不慢,一會兒就讀完了,臉上一直洋溢著自信的笑容。我嘆了口氣,想:唉,如果我能自信心強(qiáng)一點,膽子大一點,那么也能像她一樣的……

  “下面如果沒有人舉手我就點名了!”什么?我心想,千萬不要點我!不要!不然我就完蛋了!上帝呀,救救我吧!時間呀,快停止吧!“謝欣蕓!”啊?天 呀!地!為什么偏偏要點我呀!我只好紅著臉,低著頭,攥著本子,步履沉重地向講臺走去。完了完了,被老師批,請家長,以后我的臉往哪兒擱呀?想著,我已 經(jīng)哆哆嗦嗦地走上了講臺。臺下五十九雙眼睛盯著我,我的額頭上冒出了星星點點的冷汗。

  這時,不知是誰,在臺下輕輕地鼓起了掌,這掌聲很有感染力,頓時,全班響起了雷鳴般的掌聲,這是鼓勵的掌聲!立刻,我覺得自己恢復(fù)了自信,我抬起 頭,臺下全班同學(xué)都用期待的、鼓勵的`目光看著我,我鼓起勇氣,用那稚嫩的聲音大聲地讀著。讀完了,臺下再次響起震耳欲聾的掌聲。這是贊揚(yáng)的掌聲!它讓我深 深地感受到了同學(xué)們對我的關(guān)心,同時也趕走了我的自卑,讓我自信起來!

  掌聲,兩只手輕輕一拍響起的清脆聲音,我覺得,它勝過百靈的啼叫,鋼琴的演奏,是人世間最動聽,最美妙的聲音。

掌聲為題作文 篇2

  人生,就像開放在郊野的花兒,萬紫千紅,芳香四溢;掌聲便猶如陽光雨露,滋潤著每一片花瓣。人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前;掌聲便猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。

  人生最需要掌聲。

  沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存?人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚,壯士悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁惟有他獨清,世人皆醉惟有他獨醒,有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解,只有漁夫的嘆息,江浪的拍岸,終于使他熄滅希望之火,生命之燈。

  讓掌聲響起來,人生最需要掌聲。

  有這樣一個故事:一個旅游者在廣場邊遇到一個街頭賣藝人,其琴聲悠揚(yáng),令人感動,不少行人紛紛向錢罐里丟錢。轉(zhuǎn)眼工夫,錢已經(jīng)滿了罐頭,但賣藝者臉上并沒有一些欣喜的神色。

  “已經(jīng)賺到不少錢,他為什么還不快樂?”旅行者望者賣藝人那依舊憂郁的面孔,疑惑地問。

  “或許,他沒有掌聲,不高興了吧!”旁邊一個小孩子淡淡地說了一句。

  旅行者的心被觸動了,他緩緩地抬起手來為之鼓掌。果然,賣藝人那張黯淡瘦削的臉慢慢展開了笑意,眼睛里還溢出了感謝的淚光。

  不錯,賣藝者的心底最需要的是掌聲。賣藝者對裝錢的罐子視若無睹,他最需要的是贊賞的掌聲,也許,在掌聲中他會成為一名出色的樂師。

  人生,最需要的是掌聲。

掌聲為題作文 篇3

  在生活中,有一種十分美好的聲音,它給人以鞭策,給人以鼓舞。每當(dāng)別人給我掌聲時,我就會想起那次我給家人表演節(jié)目的事了。

  過年時,晚上六點左右,我和爸爸媽媽正在吃飯,媽媽說:“要不然飯后咱們舉行一個家庭聯(lián)歡晚會?”我和爸爸連聲說好。飯后,家庭聯(lián)歡晚會開始了,但是沒有表演的地方,我和爸爸看來看去,覺得床上可以當(dāng)舞臺,于是床當(dāng)舞臺,拿幾個凳子當(dāng)觀眾席,爸爸媽媽現(xiàn)編了一個小品名叫《我家的事》。開始演了,這個小品逗得我捧腹大笑,小品演完后,該我演了,我很膽小,硬是不上,可是爸媽把我拽了上去,我站在舞臺上不知道演什么,媽媽看我不知所措的樣子,說:“唱首歌吧!

  我心里想:唱就唱吧,反正沒節(jié)目可演了。我剛想唱,可由于緊張的原因忘詞了,我一個勁的想可就是想不起來,媽媽說:“放松點,別緊張!笨墒俏疫是想不起來,這時,臺下出現(xiàn)了熱烈的掌聲這掌聲給了我勇氣,我慢慢想,想起來了,我便唱了一首《牛仔很忙》唱完后,臺下有又給了我熱烈的掌聲。

  掌聲,它給人以鞭策,給人以鼓舞,我永遠(yuǎn)也忘不了那次掌聲。

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