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語言的作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的語言的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
語言的作文600字 篇1
夜，降臨了。小海家的小貓和小狗聊起了天。“嘿！貓老弟！”小狗叫道。“什么事��？”小貓懶洋洋地問道�！澳憧汕f別忘了計(jì)劃！”小狗提醒道。“哦！知道了！”
“啊——”一覺醒來，小海伸了個(gè)懶腰，一下子下了床�！敖裉彀謰屔习�，我一個(gè)人在家……”小海嚷著，走到了衛(wèi)生間。小貓和小狗對(duì)望了一眼：“行動(dòng)！”小貓身手敏捷，迅速地躥上了餐桌，從身上掏出了一個(gè)黃色的藥丸，放入豆?jié){中�！巴敉簦 毙」芳贝俚亟械馈Ｐ∝堄诛w快地?fù)浠卦�，一副若無其事的樣子。
小海洗漱完，到了餐桌邊，提起裝有豆?jié){的杯子，一飲而盡。小貓和小狗又對(duì)望了一眼，小狗叫道：“小海？”小海聽到了聲音，愣了一下：“誰？出來！”“我！你的狗狗！”小狗喊道。小海又一愣，回過頭，走到了小狗的面前，望著他杏仁色的眼睛，驚訝道：“你會(huì)說人話？我不是在夢游吧！”
“不，我給你吃了藥丸，可以聽懂我們動(dòng)物的話。”小狗說完，小貓又接著說：“你是我們見過的最善良、最有愛心的孩子，現(xiàn)在有任務(wù)交給你！”“是嗎？”小海疑問道�！澳銕线@個(gè)袋子，到動(dòng)物園去，把這個(gè)給動(dòng)物們吃，它們會(huì)吃的�！毙∝埬g(shù)似的變出一個(gè)袋子，里面是一堆白色藥丸�！艾F(xiàn)在人們到處污染環(huán)境，搞得動(dòng)物園里的動(dòng)物們都中了毒。
這清毒藥可以清楚動(dòng)物們體內(nèi)的毒素，這個(gè)任務(wù)交給你了！”小海似乎還有太多的疑問，可又似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起袋子，沖出家門。
到了離家最近的一個(gè)動(dòng)物園，小海松了口氣�？勺约菏遣皇翘嘈判」匪麄兊�'話了？算了，先進(jìn)去吧！小�？觳阶哌M(jìn)了動(dòng)物園，動(dòng)物們一見他，頓時(shí)有了精神。
小海的顧慮一下子被打破了，像許多人一樣，向籠里的動(dòng)物們拋去藥丸。
正午過去了，小海用完了所有的藥丸，動(dòng)物們都爭先恐后的搶著吃，喂完最后一只動(dòng)物，藥丸剛好用完。
“小海，干得好！”小狗對(duì)剛回家的小海叫道�！笆菃�？呵呵……”小海笑了�！懊魈�，繼續(xù)干吧！”“好！”他們?nèi)齻�(gè)，一起笑了。
語言的作文600字 篇2
那時(shí)的你是那么的清純，可愛、雖然還流露著一絲驕傲。
可是我真的很喜歡你。
有時(shí)候你問我為什么喜歡。
我說：愛一個(gè)人需要理由的么。
你笑了，很好看。可是卻不能看著你的笑一輩子。
上天也許真的跟我們開了個(gè)玩笑吧。
讓我們分分合合。
當(dāng)我們擁有勇氣相愛的時(shí)候。
你卻不能在我身邊了。
不知道你現(xiàn)在過得怎么樣。
是開心每一天還是只有那短暫的歡樂時(shí)間。
時(shí)間真快。
還記得你說過的`磊。這一次我一定會(huì)把你愛下去。直到某天你不愛我為止�？墒悄闶Ъs了。
你背叛了之前你對(duì)我的承諾。
把我們的感情。不，那也許只是我付出的一廂情愿吧。
你把我的感情玩弄在你的手掌心了。
當(dāng)我對(duì)你真的用心的時(shí)候你卻在這個(gè)時(shí)候說你對(duì)我沒意思了。
我問過你為什么。
你只說：我覺得我配不上你。我不能給你想要的，和你在一起的時(shí)候，你好項(xiàng)總是不怎么開心的樣子。所以我覺得放棄你。讓你去真正擁有屬于自己的愛。
你說的好合情理嘛。
當(dāng)初你又怎么對(duì)我說的。
那天你盡然對(duì)我說：我們的一切只是你自己想的。我什么都沒說過。所謂的約定也只是你一個(gè)人說的。我沒什么承諾。
這應(yīng)該就是你和我在一起第一次說的心里話吧。
很搞笑。
我一直以為很美好的愛居然就這樣散了。
散的讓我捉不住那份記憶的泡沫。
每當(dāng)黃昏逝去的時(shí)候我總會(huì)在想到你的話。
你關(guān)心我的話。別抽太多煙，不要上那么多網(wǎng)。
可是你怎么知道。
我抽煙只是在很想很想你的時(shí)候才抽。
我上那么多網(wǎng)。是想看到你在Q里跳到的頭象。
不過現(xiàn)在。
一切的一切都晚了。
現(xiàn)在那橋頭邊只剩下一個(gè)我了。
在遠(yuǎn)方的你是否在疑視著這里的方向。
語言的作文600字 篇3
曾經(jīng)的我問過自身，一個(gè)孝子的品牌形象是如何的？她們又會(huì)流露如何的小表情呢？是否像嚙指痛心的曾參眉梢緊皺、焦急萬分？是否像賣身葬父的董永悲嗆并集，涕如這雪？她們的確令人欽佩，而我不滿意是那樣的回答，這孝里仿佛摻了點(diǎn)不全透明的成份。
直至陸績的出現(xiàn)，才真實(shí)要我豁然開朗：六歲的陸績隨爸爸陸康謁見袁術(shù)，袁術(shù)取出橘子接待，陸績竟往懷中藏了2個(gè)橘子。臨走時(shí)，橘子滾下來地面上，袁術(shù)取笑道：陸郎來我們家坐客，走的情況下也要懷藏主人家的橘子嗎？陸績笑著回應(yīng)：媽媽喜歡吃橘子，我覺得拿走讓媽媽嘗嘗。
這個(gè)故事遠(yuǎn)不如哭竹生筍那麼奇妙，這一六歲的兒童也絕非虞舜一樣打動(dòng)乾坤，可我堅(jiān)信它是最真摯的、沒有一切殘?jiān)]有一點(diǎn)裝飾的孝子。而那一天確實(shí)微微一笑就是孝的小表情、孝的代表。
假如集結(jié)起當(dāng)代的全部六歲兒童，問她們同一個(gè)難題：你媽媽最喜歡吃啥？我不敢明確有幾個(gè)人能信心的`說出去；因?yàn)槲液ε旅鞔_當(dāng)一桌特色美食擺放在她們眼前時(shí)，有幾個(gè)人能那樣想：假如爸媽在就好了。能夠 讓她們也嘗嘗；因?yàn)槲液ε旅鞔_她們是不是想過有一天不胡亂花錢爸媽的錢，只是畢恭畢敬地贈(zèng)給他們自己的物品。
也許大家曾見到過很多驚天動(dòng)地的孝的故事而特想試著，殊不知當(dāng)立在爸媽眼前時(shí)，大家又尷尬了，想說的話說不出口，想干的事做出不來。因此孝看起來那麼杰出，而又越來越這般望塵莫及。
陸績的笑和他那句贈(zèng)給媽媽嘗嘗是不是能給你一些對(duì)孝的親近感和溫暖感――原先對(duì)爸爸媽媽的愛能夠 那樣簡易！沒有驚險(xiǎn)刺激奇妙的境況、沒有纏綿繾綣的語言還可以交錯(cuò)出世間美麗的愛。
不必?fù)搁T我們的愛情，沖著大家年邁的爸媽，讓一個(gè)施粉黛的微笑略微綻放吧！
語言的作文600字 篇4
生活中，使我們暖心的可能不只是一件事、一個(gè)人，還有可能是一句句有溫度的話！
“這次怎么考的呀？成績一下子掉到手300多名？”媽媽瞪著眼睛盯著我說，“為什么其他同學(xué)考的都挺好，就你差，你就是太貪玩，學(xué)習(xí)不認(rèn)真！”
我低聲的說：“每個(gè)人都有失利的時(shí)候嘛，一次考不好也說明不了什么�！薄笆�，說明不了什么，那你看看年部前十名的那些同學(xué)，一直都保持著優(yōu)秀成績，沒像你這成績忽高忽低的，你找找自身原因，不要總給自己的假努力找借口！說完，媽媽氣沖沖向外走去，邊走邊說：“以后你就從白天一直學(xué)到晚上，沒有任何課余活動(dòng)。還打籃球？那只會(huì)影響你的成績！”
“可是，可不可以只讓我去打籃球？”我請(qǐng)求的說！
“你不要癡心妄想了，等你成績提上去以后，再來跟我談條件�！�
只留下我一人在屋里望著那些滿是紅叉的'考試試卷！哎，可能真是我太不認(rèn)真了，明明平時(shí)都會(huì)的題卻錯(cuò)了，我懊惱不已！
天漸漸亮了，新的一天又開始了，我還是像往常一樣，度過了又一天的緊張的學(xué)校生活。
“媽，我回來了。”
“那你就洗手準(zhǔn)備吃飯吧。”媽媽在廚房邊忙邊回答道！
吃飯時(shí)，周圍的空氣像沙子一樣聚集凝固，讓我無法呼吸，好像媽媽還在生氣！
這時(shí)，媽媽先開口道：“昨天是我太激動(dòng)了，沒有在意你的感受，你今天數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績老師和我說了，考的還不錯(cuò)，說明你是有潛力的！你說得對(duì)，一次失敗不算什么，重要的是要知道努力，懂得學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，媽媽知道你還是有潛力的！你要記住，付出了不一定有回報(bào)，不付出肯定沒有回報(bào)！”
聽到媽媽的話，本來緊張的我，一下子放松了起來，空氣也漸漸流動(dòng)，感覺嘴里的飯菜也更有滋味啦！
媽媽有溫度的語言，讓我感受到了溫暖，重拾了努力的信心！
語言的作文600字 篇5
在路上遇到了熟人，主動(dòng)打招呼，別人會(huì)覺得你是個(gè)有禮貌的人，在班里跟別人發(fā)生了手腳，不跟別人吵嘴，不說難聽，別人會(huì)覺得你是一個(gè)不斤斤計(jì)較的人。一句話用兩種語氣來說，那可能讓別人的感覺就不一樣。
你是溫柔的，和藹的說話，別人會(huì)覺得你是一個(gè)很善良的人，如果你很霸道，可能別人就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不好去接觸的人。下面咱們就來看幾個(gè)例子吧。
我們班有個(gè)調(diào)皮大王他不僅調(diào)皮說話還難聽了點(diǎn)，那一次分班模擬考試，那位同學(xué)偷偷拿了我一支鋼筆，他連說也沒給我說直到我考試結(jié)束回到班里，我才發(fā)現(xiàn)，他手里拿著我的鋼筆。我對(duì)他說：“，這不是我的`嗎？你為什么要拿呀？”“哎呀，我沒得筆啦，讓我用用啊，不然你也太小氣了吧�！薄翱墒悄阌梦夜P之前先總得給我說一聲吧�！薄安皇俏艺f我就用你一個(gè)筆，你至于嗎？多金貴的東西似的還給你，小氣鬼，真是得理不饒人真煩�！�
其實(shí)他一句對(duì)不起，我就已經(jīng)很欣慰了，可是他卻這么說其實(shí)我也不是那么小氣的人，既然他都已經(jīng)用了，也沒有辦法不讓他用，對(duì)吧？
我們班也有一個(gè)聲音像百靈鳥一樣清脆的小女孩她很受人歡迎，你問我為什么，那是因?yàn)樗龔膩聿徽f難聽的話。
那一次排練英才杯，她不小心唱錯(cuò)了一個(gè)詞，我對(duì)她說：“你沒背會(huì)譜子嗎，這句話唱錯(cuò)了�！彼缓靡馑嫉牡拖骂^對(duì)我說：“對(duì)不起，我回家好好背背。”這句話讓我很欣慰，我沒有再跟他計(jì)較什么，而是對(duì)她說：“不好意思，剛才兇了點(diǎn)，你不介意吧？”“沒事沒事，我唱錯(cuò)了，就是我的責(zé)任，我回家好好背背，明天一定背會(huì)�！�
所以，說語言是很重要的。說什么樣的話，決定出什么樣的人，所以對(duì)于語言這一方面我們需要格外注視。
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