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我的問(wèn)題作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的問(wèn)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的問(wèn)題作文1
上課了，大家都回到了教室。但是，有一個(gè)我們班的矮個(gè)兒男孩立刻去上廁所，對(duì)他而言，上課鈴就是上廁所鈴一般，而且跑得比寢室快很多�；貋�(lái)后，他趕緊拿好書(shū)，天天因此被老師罵。
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在談?wù)撍麨槭裁雌綍r(shí)跑這么慢？五十米都跑十三秒多，而上課前上廁所就非�？�？有的同學(xué)說(shuō)他的腳一下輕一下重；有的同學(xué)說(shuō)他怕老師罵他；但是我同學(xué)反駁，“那他為什么不下課時(shí)去上廁所呢？”
到現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題還是未解之謎，我怎么感覺(jué)他就是一個(gè)特立獨(dú)行的人。
“先有雞！明明是先有蛋！”下課了，有兩個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)吵。她們問(wèn)我，到底是先有雞還是先有蛋？我猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“應(yīng)該是先有蛋吧！”那位說(shuō)先有雞的同學(xué)說(shuō)：“那也是從蛋里破出來(lái)的.呀！”……她們又爭(zhēng)了起來(lái)，我聽(tīng)煩了，“你們?nèi)?wèn)老師吧！吵死了！”去問(wèn)了老師，老師說(shuō)：“我也不太清楚�！贝蠹叶际恕�
我準(zhǔn)備回家搜百度，我相信真相只有一個(gè)。
我的問(wèn)題作文2
畢竟我們已經(jīng)在這個(gè)世界上活了那么多年。是不是很多東西你都已經(jīng)見(jiàn)慣不怪。因?yàn)槟切┰缇鸵呀?jīng)司空見(jiàn)慣的東西根本就沒(méi)有覺(jué)得我們心理產(chǎn)生多大的波瀾。
可是會(huì)不會(huì)在生活的某一瞬間也會(huì)有一個(gè)東西突然讓你動(dòng)心或者是引發(fā)你的聯(lián)想的。
還是說(shuō)在那樣的過(guò)程中，即便是他們根本就不在意你也不會(huì)覺(jué)得那些東西真的有多重要。一直以來(lái)都在為了達(dá)到你的目的而奮斗著，努力著，又能如何。如果有一天，終于達(dá)到了你的目的，你是否會(huì)奔著下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)前行，這樣下去什么時(shí)候才是個(gè)頭，你到底是在跟你自己賽跑還是在跟時(shí)間賽跑。
或者說(shuō)是和你身邊的某一個(gè)人比賽。
但是這一切說(shuō)起來(lái)似乎又不是表面上那么簡(jiǎn)單，如果你真的可以理解或者是看到那些真的讓我們難過(guò)的東西是不是也會(huì)成熟一點(diǎn)絕望的'心理呢？
如果你一直以來(lái)都那么相信他們，即便是有一天他們出賣(mài)了，你也未必全部都怪罪他們呢？
也許這個(gè)道理和其中所包含的風(fēng)險(xiǎn)，你早就應(yīng)該懂。既然不懂得是你的問(wèn)題。
我的問(wèn)題作文3
一天，布置的回家作業(yè)上，有一道題目把我難住了。下面我就來(lái)給你們講講吧！
“唉，這題到底怎么做��！”數(shù)學(xué)作業(yè)本上的一道難題將我難住了。我冥思苦想，還是沒(méi)能想出來(lái)。這時(shí)媽媽看見(jiàn)我傻呆呆坐在那，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦，題目不會(huì)做了？”我回答道：“是的�！眿寢層终f(shuō)：“需不需要我?guī)湍�？”我�?jiān)定地說(shuō)：“不用了，讓我自己再想想吧！”媽媽見(jiàn)我如此堅(jiān)定，也就走開(kāi)了。
過(guò)了幾分鐘，我還是想不出來(lái)。最后只能叫來(lái)媽媽?zhuān)蛩?qǐng)教。媽媽一走進(jìn)來(lái)就笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣。做不出來(lái)了吧，還是需要我吧！”我笑嘻嘻地說(shuō)道：“是啊，沒(méi)有你看來(lái)還真不行。”我表面上看上去十分謙虛，但心里卻想著，看你會(huì)不會(huì)。媽媽看了看我，說(shuō)：“哪道題呀？”我指著一道題目，皺了皺眉頭，說(shuō)：“就是這題�！眿寢尶戳丝催@道題，手托著下巴，我坐在一旁，和媽媽一起動(dòng)腦筋。過(guò)了幾分鐘，媽媽終于舒展開(kāi)了笑臉，樂(lè)滋滋地說(shuō)道：“這道題其實(shí)并不難�！蔽野胄虐胍蓭c(diǎn)驚喜地說(shuō)：“是嗎？那給我講解講解吧！”于是媽媽又說(shuō)：“這道題么，應(yīng)該怎么這么做······”接著，媽媽就給我講解起來(lái)了。
總之，在我學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題的`時(shí)候，總有一顆溫暖的心在我身旁。
我的問(wèn)題作文4
有很多問(wèn)題一直困惑著我……
為什么游戲那么吸引人的注意力呢？我一直想不通。媽媽一提到游戲，我的眼睛立即一亮，人就會(huì)激動(dòng)起來(lái)，想：難道今天媽媽給我打游戲？我一玩起游戲就不想放下，本來(lái)是十分鐘的就被我變成了十五分鐘，可惜十五分鐘又像兩分鐘一樣短。
我的同學(xué)楊浩儒為什么那么胖呢？他老是想讓他自己減肥，每天跑步、做操、還拉自己的小腿……可是一點(diǎn)用處也沒(méi)有，好像天生那么胖，難道是天神想把他當(dāng)做午餐？這只不過(guò)是我隨便猜的而已，小楊別生氣。
宇宙里的黑洞深處到底是怎樣的？是一個(gè)新的世界？一個(gè)永遠(yuǎn)“飛”不到的“空洞”？我總是琢磨不出來(lái)。如果長(zhǎng)大了能當(dāng)上宇航員，為全世界的人去探索這個(gè)神秘的'未來(lái)，那該多好��！
我的問(wèn)題還有很多，請(qǐng)您們幫我一一解答吧！
我的問(wèn)題作文5
為什么我表面看起來(lái)這么瘦，而體重卻有60斤呢？每次我去媽媽單位的時(shí)候，醫(yī)院里的每一個(gè)人都說(shuō)我瘦骨如柴，但我的媽媽卻十分不給面子，大聲地喊道：“她一點(diǎn)兒不瘦，她的體重都有60斤呢！”單位里的人聽(tīng)了都十分吃驚，不敢相信。我也十分疑惑，媽媽你就不能給我留點(diǎn)兒面子，難道就不能讓別人認(rèn)為我很瘦嗎？更何況你也不是很瘦嗎？
為什么她這么矮卻能跑得這么快呢？我們班的小j是算班級(jí)中最矮的，但是卻是班級(jí)中50米跑步跑得最快的！她第一次的'跑步成績(jī)是9秒，第二次是9秒7，而我的最好成績(jī)卻是9秒5，難道是她的體育細(xì)胞比我的多？她天生有快跑基因，她的腿比人家的更長(zhǎng)？
世界上到底有沒(méi)有圣誕老人呢？每到平安夜的時(shí)候，我就特別奇怪，每到早上的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)特別漂亮的玩具放在床頭，我也問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)Y物是不是她送的，但媽媽卻說(shuō)：“禮物不是我送的，是圣誕老人送的�！蔽揖褪桥欢澜缟险娴挠惺フQ老人這份工作嗎？他要給全世界的小朋友送禮物，他忙得過(guò)來(lái)嗎？
我的問(wèn)題作文6
我有一個(gè)問(wèn)題：為什么我需要睡覺(jué)？是不是因?yàn)槲也凰X(jué)就會(huì)死？會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲颐刻毂仨毜盟X(jué)？這會(huì)不會(huì)是誰(shuí)安排的呢？就這樣我一直琢磨不出來(lái)，我好想知道這是為什么，但我看了很多書(shū)，里面都沒(méi)有解釋。我又去問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢屢不卮鸩涣恕Ｈ绻凰X(jué)我就可以一直會(huì)玩游戲，看喜歡的書(shū)，忙個(gè)不停。
我又有一個(gè)問(wèn)題，為什么我同桌老忘帶作業(yè)呢？是她得了“健忘癥”嗎？還是她壓根就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)呢？我去問(wèn)她的時(shí)候，她好像當(dāng)我不存在似的`，只管自己走了。
我還有一個(gè)問(wèn)題，就是我為什么不是恐龍而是人呢？恐龍多么威風(fēng)，為什么我要當(dāng)一個(gè)弱弱的人呢？恐龍多么自由，可以四處游蕩，而我為什么是呆在家里寫(xiě)作業(yè)的小孩呢？我真希望自己是一只恐龍！
我的問(wèn)題作文7
我是一個(gè)小問(wèn)號(hào)，心里裝著好多好多個(gè)問(wèn)題。比如我會(huì)問(wèn)：世界上到底有沒(méi)有外星人呢？我一直覺(jué)得有，因此，我喜歡在漆黑的夜晚，等待外星人現(xiàn)身。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我還問(wèn)了很多人。媽媽肯定地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有！”我又問(wèn)了同學(xué)，他們有的說(shuō)有，有的說(shuō)沒(méi)有，而且有各有各的理由。我又問(wèn)了書(shū)本，書(shū)本給了我一個(gè)滿意的答案：世界上有外星人，都長(zhǎng)得怪模怪樣！哈哈，我終于找到問(wèn)題的答案啦。
解決了一個(gè)問(wèn)題，我又要問(wèn)問(wèn)題啦：世界上的人為什么會(huì)死去，而不能長(zhǎng)生不老呢？我久久地思考著這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。有一天我去問(wèn)爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地拉著我的手說(shuō)：“人到了一定的年紀(jì)，或者遇上了嚴(yán)重的病，連醫(yī)生也救不活的.時(shí)候就會(huì)死去，所以我們都要好好珍惜自己的生命，好好學(xué)習(xí)，好好愛(ài)自己的家人！”
聽(tīng)著爸爸講的一番話，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，想著：我一定要開(kāi)開(kāi)心心地生活，做個(gè)健康懂事的好孩子。
我的問(wèn)題作文8
今天早上我出來(lái)薩克斯來(lái)家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽告訴我今天下午要把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文三科全部作業(yè)都得完成。然后我哭喪著臉，媽媽又告訴我，她這樣做是有原因的。因?yàn)橄挛缫獛覀內(nèi)タ创箫L(fēng)車(chē)。這時(shí)我的`心情一下子就興奮起來(lái)。
媽媽說(shuō)完之后就去屋里看書(shū)了，我在我的屋子里認(rèn)真的寫(xiě)做業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒我的手都麻了，就去床上躺了一會(huì)兒。我一下子躺了十幾分鐘起來(lái)以后就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)著寫(xiě)著我又睡著啦。一下睡了二十多分鐘，醒來(lái)之后我又玩了一會(huì)兒。就又和弟弟玩魔幻陀螺。我們玩了幾分鐘之后，又想去上廁所，上完廁所覺(jué)得很累就又在床上躺了一會(huì)兒，我看時(shí)間到啦，媽媽叫我說(shuō)去看大風(fēng)車(chē)。說(shuō)要檢查一下我寫(xiě)的作業(yè)，誰(shuí)知一看我就寫(xiě)了一份卷子。媽媽頓時(shí)火冒三丈，讓我在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽和弟弟去外面買(mǎi)東西，我想你會(huì)不會(huì)給我捎一個(gè)薯片或者是正新雞排呢？誰(shuí)知媽媽什么都給沒(méi)給我買(mǎi)，而且大風(fēng)車(chē)也沒(méi)看成。這都是因?yàn)槲易灾屏Σ粡?qiáng)惹的禍。
我的問(wèn)題作文9
聽(tīng)爸爸說(shuō)，過(guò)去家鄉(xiāng)是十分美麗的，村南的田地里種滿了柿子樹(shù)，秋天來(lái)了，火紅的柿子使得田地上方似乎籠罩著一片無(wú)際的火燒云。南邊修邊的水渠中有許許多多的魚(yú)，蝦，甚至還有龜。那是空氣十分清新，水也格外的`干凈，清澈。整個(gè)村莊猶如世外桃源。
然而美好的環(huán)境只經(jīng)歷了幾十年的演變已經(jīng)變得十分惡劣，那山清水秀已是過(guò)眼云煙，四處煙氣裊裊。由于外村建立的化肥廠將大量的污水排入大渠，當(dāng)年那渠中肥大的魚(yú)，蝦，烏龜，似乎人間蒸發(fā)，只能偶爾見(jiàn)到一些小魚(yú)苗的尸體從上游下。清澈的渠水變得混濁，散發(fā)出濃烈的化肥味。
而現(xiàn)在，不僅是村外，就連村內(nèi)也有受到了污染。人們將生活垃圾倒入路旁的排水溝內(nèi)，使得到處都充滿了強(qiáng)烈的怪味。村中的垃圾池因無(wú)人清理，垃圾堆出垃圾池近十米，成為本村面貌上的一顆顆黑斑。
近些年來(lái)，國(guó)家控制了二氧化碳的排放量，關(guān)閉了很多工廠慢慢的，美麗的環(huán)境又恢復(fù)了水依然變得那么清澈，天空依然變得那么湛藍(lán)。
環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的保證，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。我們沒(méi)人都應(yīng)自覺(jué)保證環(huán)境，使我們的環(huán)境更加美麗。
我的問(wèn)題作文10
我從小就不會(huì)跳繩。今年夏天，我媽媽讓我學(xué)跳繩。
我看到我媽拿著跳繩往前跳。跳繩快要打到腳的時(shí)候，我媽趕緊跳過(guò)去。然后是第二，第三，第四……我不禁驚呆了：一共跳了100多下！經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)和鼓勵(lì)，我終于放下了尷尬的負(fù)擔(dān)，下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。
早上八點(diǎn)，我拿著跳繩，慢慢的，安靜的走下樓，來(lái)到樓下的空地。我像媽媽一樣往前跳，但是腳被慢慢抬起，沒(méi)有跳過(guò)去。我一點(diǎn)都不氣餒，畢竟這是第一次！這次總結(jié)了一些“經(jīng)驗(yàn)”，連續(xù)跳了幾次，還是失敗了。我有點(diǎn)擔(dān)心，跺腳。我東張西望，生怕被別人看見(jiàn)。我只想拿著繩子離開(kāi)。我以為年紀(jì)大了不會(huì)跳繩，同學(xué)就會(huì)看不起我。媽媽會(huì)對(duì)我失望的。
連續(xù)跳了幾次，終于有了回報(bào)，跳了三次。我興奮地跳起來(lái)，迫不及待地向全世界的人宣布：“我學(xué)會(huì)了跳繩！”我的`信心大增。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我能跳二十多次。
我提著跳繩跑回家，把這個(gè)好消息告訴了媽媽。我媽驚訝地問(wèn)：“你胳膊上怎么這么多印子？”我低頭一看，才發(fā)現(xiàn)手臂上有十幾個(gè)緋紅突起的血印！
親愛(ài)的同學(xué)們，我想告訴你們，有志者事竟成。有心就一定能成功！
我的問(wèn)題作文11
今天，表弟來(lái)我家玩，我突然想起了我們倆的年齡，問(wèn)題也來(lái)了。
問(wèn)題一：年齡相隔大還是小
表弟小我６歲，但是我倆經(jīng)常一起玩，一起打鬧，一起看動(dòng)畫(huà)片，很談得來(lái)。在這樣看來(lái)，我和他的年齡相差不大�？纱笕藗冇终f(shuō)我的童心根本未泯，再這樣說(shuō)，那我們的.年齡又像相差很大
問(wèn)題二：怎樣讓年齡相隔縮小
我不想大表弟６歲，因?yàn)殚L(zhǎng)輩們說(shuō)三道四的。在今年，他們就說(shuō)弟弟５歲，而我１２歲。有沒(méi)有搞錯(cuò)啊？怎么年齡相隔越來(lái)越大了，弟弟滿６歲還比我滿１２歲提前了８天呢！哼......同學(xué)們，你們?cè)u(píng)評(píng)理。所以，我就想著怎樣讓年齡相隔縮小：讓我先藏在媽媽肚子里，等弟弟長(zhǎng)到十一歲，我再出來(lái)；有什么“神奇搖控器”讓我暫停成長(zhǎng)等等的辦法。
問(wèn)題三：大人為什么不說(shuō)弟弟童心未泯
大人總說(shuō)我童心未泯，不管是十一歲，十歲.九歲，八歲，七歲......幾個(gè)月大的小孩都能玩起勁來(lái)。可是，十一歲很大嗎？我還可以算是兒童劍〉艿芤彩嵌裁床凰鄧兀
我和弟弟的年齡問(wèn)題我真是想不通呀！不說(shuō)了，我要和弟弟看動(dòng)畫(huà)片了。
我的問(wèn)題作文12
在所有的數(shù)學(xué)問(wèn)題類(lèi)型中，大多數(shù)同學(xué)不擅長(zhǎng)的是行程問(wèn)題。我也研究了許多比較復(fù)雜的行程問(wèn)題。其中，有一道比較有趣的行程問(wèn)題，讓我印象極為深刻。它的具體題目是：
連接A、B兩地的是一條直線公路，快車(chē)與慢車(chē)同時(shí)從A、B兩地相向而行。行駛一段時(shí)間后兩車(chē)相遇，相遇點(diǎn)到AB中點(diǎn)的路程恰好是AB全程的十分之一�？燔�(chē)與慢車(chē)的速度比是多少？
這道題目只給了我們兩車(chē)所行路程的關(guān)系，沒(méi)有給任何關(guān)于速度的條件。但是，眾所周知，路程之比就是等價(jià)于速度之比。因此，我們只要算出兩車(chē)所行的`路程比，就能算出兩車(chē)的速度比。我們可以推算出，快車(chē)行了全程的1/2+1/10=3/5，慢車(chē)行了全程的1/21/10=2/5。則兩車(chē)的路程比，也就是速度比。就是3/5：2/5，化成最簡(jiǎn)整數(shù)比，就成了3/5：2/5=3：2。所以，這道題目最終的答案就是：三比二。
是不是很有趣呢？從這道題，我們可以看出，在做題時(shí)，需要多多變相思考，才能找出突破口更快解出答案。
我的問(wèn)題作文13
她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛總是笑瞇瞇的。認(rèn)識(shí)她的人都夸她認(rèn)真、細(xì)心。但是我天天和她相處，卻覺(jué)得她很粗心�，F(xiàn)在你一定想知道她是誰(shuí)吧?她就是我的“問(wèn)題”老媽?zhuān)恍拍憔吐?tīng)我往下講。
每個(gè)星期六，我和媽媽學(xué)完昂立英語(yǔ)后，一回到家，她就把英語(yǔ)單詞忘得“一干二凈”，這時(shí)，她就會(huì)悄悄地在我耳旁說(shuō)：“璐璐，快點(diǎn)告訴媽媽這個(gè)單詞怎么讀?”“這個(gè)單詞是什么意思呀?”見(jiàn)她那副”可憐相”，我的心就軟了，當(dāng)我大聲地告訴媽媽單詞的讀音和意思后，心里那個(gè)美呀!那個(gè)得意呀!“嗨!這么簡(jiǎn)單的單詞我老媽居然不會(huì)�！睘榱藥椭蠇尭玫脤W(xué)習(xí)，我可是想盡了辦法，只要我一有空，就用自制的單詞卡片一遍又一遍地教我老媽。
但是每當(dāng)我讀不出來(lái)的'時(shí)候，老媽卻張嘴就讀了出來(lái)。我就覺(jué)得奇怪了，為什么我覺(jué)得容易的單詞媽媽都不會(huì)，但我覺(jué)得難記的單詞，媽媽卻都記住了。真是件怪事，我們倆就這樣“互相幫助”著，所以我的英語(yǔ)還算OK。o(∩_∩)o...哈哈
大家?guī)臀蚁胂肟矗依蠇尩挠洃浟κ遣皇钦娴糜悬c(diǎn)“問(wèn)題”。
我的問(wèn)題作文14
小朋友們你們對(duì)自然現(xiàn)象有許多疑問(wèn)吧？
我也是這樣的，比如說(shuō)下雨，于是我決定查個(gè)究竟，我問(wèn)爸爸媽媽怎樣才能查明這些問(wèn)題，爸爸媽媽說(shuō)：“可以查資料我聽(tīng)了爸爸媽媽的話。查了資料，我知道了下雨是怎么形成的： 由液態(tài)水滴(包括過(guò)冷卻水滴)所組成的云體稱(chēng)為水成云。水成云內(nèi)如果具備了云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一定的下降速度，這時(shí)降落下來(lái)的就是雨或毛毛雨。由冰晶組成的云體稱(chēng)為冰成云，而由水滴(主要是過(guò)冷卻水滴)和冰晶共同組成的云稱(chēng)為混合云。從冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花，下落到 ℃以上的`氣層內(nèi)，融化以后也成為雨滴下落到地面，形成降雨。在雨的形成過(guò)程中，大水滴起著重要的作用。當(dāng)水滴半徑增大到 — mm時(shí)，水分子間的引力難以維持這樣大的水滴，在降落途中，就很容易受氣流的沖擊而分裂，通過(guò)“連鎖反應(yīng)”。使大水滴下降，小水滴繼續(xù)存在，形成新的大水滴。這是上升氣流較強(qiáng)的水成云和混合云中形成雨的重要原因。查資料能幫助我解決問(wèn)題，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。
我的問(wèn)題作文15
回答問(wèn)題是我上學(xué)時(shí)最害怕的事情了。不過(guò)在這幾年，我慢慢勇敢了起來(lái)。
一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我簡(jiǎn)直不知道怎么回答問(wèn)題。上課時(shí)，就只呆若木雞地看著老師問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，同學(xué)一個(gè)個(gè)地舉手回答問(wèn)題，心里一片茫然，還有一點(diǎn)兒羨慕。
一年級(jí)下學(xué)期，我勇敢了一點(diǎn)兒。在老師專(zhuān)門(mén)點(diǎn)我的時(shí)候，我才敢說(shuō)，但支支吾吾的就像被家長(zhǎng)批評(píng)的小孩一樣，臉上沒(méi)有一絲地方不掛滿了恐懼，腿在不停地抖動(dòng)，心里有十五個(gè)水桶七上八下�；卮鹆藛�(wèn)題后，我就像被放出監(jiān)獄的小偷一樣輕松。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題也沒(méi)有那么恐懼。
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，經(jīng)過(guò)了一年的努力，我勇敢多了。在上課時(shí)，有時(shí)還主動(dòng)舉手。如果老師點(diǎn)我，我會(huì)很快地說(shuō)出答案，回答完就像喝了可樂(lè)一樣快活。
三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的勁頭更足了。上課不但舉了更多次手，回答問(wèn)題非常快，回答完問(wèn)題后一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯了。
四年級(jí)時(shí)，我的'勇氣到了頂峰——回答問(wèn)題比機(jī)關(guān)槍發(fā)子彈還快，回答完一個(gè)問(wèn)題還不滿意，還想要回答更多!記得有一次英語(yǔ)課，我一口氣回答了六個(gè)問(wèn)題。
這就是勇氣的力量。只要克服心里的恐懼，大膽去嘗試，一定會(huì)越來(lái)越好!
我的問(wèn)題作文16
我發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的人特別多。我在小區(qū)里經(jīng)�？吹酱髽�(shù)上掛著許多垃圾，整棵樹(shù)都變成了“垃圾樹(shù)”。有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到樓下傳來(lái)一陣叫罵聲，原來(lái)是樓上有人把垃圾扔下來(lái)砸在了別人的身上，把他弄的臟兮兮的'。
當(dāng)我們們?nèi)ゾ皡^(qū)、公園玩的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)草地上也有很多垃圾，真是太惡心了。我還經(jīng)常在新聞里看到開(kāi)車(chē)的人隨手把垃圾扔出窗外，環(huán)衛(wèi)工人到機(jī)動(dòng)車(chē)道上清理垃圾時(shí)被車(chē)撞傷的消息。
亂扔垃圾的危害真大��！如果大家都亂扔垃圾，那整個(gè)地球就會(huì)變成“垃圾球”。環(huán)境越來(lái)越臟，我們?cè)僖部床坏矫利惖木吧�，到處都散發(fā)著“毒氣”，還會(huì)滋生很多細(xì)菌和蚊子、蒼蠅等有害物。人們賴(lài)以生存的水也被污染了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要做到不亂扔垃圾，看到別人亂扔垃圾的時(shí)候提醒他或者撿起地上的垃圾扔到垃圾桶里。出去玩的時(shí)候，記得帶上垃圾袋，把自己制造的垃圾清理干凈并帶走。我們還可以制作宣傳海報(bào)，讓大家知道亂扔垃圾的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性，讓我們的環(huán)境變得越來(lái)越好。
我的問(wèn)題作文17
今天，是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的最后一天。晚上8點(diǎn)，我上完課外班后，爸爸媽媽帶我去吃牛排。我們開(kāi)心的來(lái)到豪客來(lái)西餐廳，一人點(diǎn)了一份自己喜歡的牛排，就津津有味的吃了起來(lái)。
到了算賬的時(shí)候，爸爸高聲說(shuō)了一句：“服務(wù)員，埋單�！边@時(shí)，一位漂亮的服務(wù)員阿姨來(lái)到我們的'身邊，溫和的說(shuō)：“先生，您的消費(fèi)金額是163元。”爸爸從錢(qián)包里拿出了一張貴賓卡和200元人民幣給了服務(wù)員，服務(wù)員微笑著讓我們稍等。
突然，爸爸問(wèn)我：“寶貝兒，我的貴賓卡能打8.5折，你能算出來(lái)今天晚上我們一共消費(fèi)了多少錢(qián)嗎？”我心里想：爸爸這是在考我呀，我可不能讓他小瞧了。我立即心算起來(lái)：一共163元，打8.5折，也就是163×85%=139（元）。我飛快地把數(shù)報(bào)給爸爸，他只是笑笑沒(méi)有說(shuō)話。
服務(wù)員拿著錢(qián)和卡走到爸爸面前說(shuō)：“先生，您一共花139元�！蔽乙宦�(tīng)和我算的一樣，我就開(kāi)心的跳起來(lái)說(shuō)：“我算對(duì)了！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你真棒！這可是六年級(jí)才學(xué)到的打折問(wèn)題呀，你現(xiàn)在都會(huì)了，真牛！”
雖然今年的國(guó)慶長(zhǎng)假，我沒(méi)有去游覽祖國(guó)的名山大川，但我一樣很開(kāi)心、難忘。因?yàn)槲也坏穱L了美味佳肴，還增長(zhǎng)了新的數(shù)學(xué)知識(shí)，這樣的收獲不是更大嗎？！
我的問(wèn)題作文18
我一直在想：為什么我一直長(zhǎng)不高呢？我雖然看起來(lái)很高，但我以前就有這么高了。我再不長(zhǎng)高我弟弟就要超過(guò)我啦！我同樣也是吃了早餐、午餐、晚餐呀，為什么他長(zhǎng)高了，我沒(méi)長(zhǎng)？我同樣在學(xué)校運(yùn)動(dòng)，同樣跑步，跑操，為什么他長(zhǎng)高了，我沒(méi)長(zhǎng)？于是，這成了我最傷腦的問(wèn)題，我一直想，最終還是沒(méi)得出答案。
為什么體育老師這么兇？上課了，他繃著臉來(lái)，看見(jiàn)男生沒(méi)站好，就把他抓出來(lái)，女生沒(méi)站好的話，他就用哨子敲一下，這一下可疼啦！會(huì)發(fā)出“啪”的聲音。我想：所有體育老師來(lái)教我們應(yīng)該都這么兇吧，誰(shuí)叫我們班這么調(diào)皮呢？
為什么每天都要寫(xiě)作業(yè)呢？周末都不放松，有時(shí)候還因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)太遲而被媽媽批評(píng)，甚至有時(shí)候還要寫(xiě)課外作業(yè)，玩的時(shí)間都沒(méi)有了。老師可能想提高我們的'學(xué)習(xí)成績(jī)，難道提高成績(jī)就要多寫(xiě)作業(yè)嗎？總之，我不知道為什么……
我的問(wèn)題作文19
Hi！大家好！本小姐就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的Miss李晨曦,我可是問(wèn)神轉(zhuǎn)世哦。（吐電腦上不管我的事）本小姐今年芳齡十掛二，身高沒(méi)姚明高（廢話)。我是一個(gè)名副其實(shí)的“問(wèn)題兒童”哦！(不過(guò)不是精神上的問(wèn)題）下面請(qǐng)將電視調(diào)到999臺(tái)，收看我的‘問(wèn)題奇遇記’。僅此一天哦！抓緊，抓緊，再抓緊！
一，地點(diǎn)：飯桌前故事主人公：我（你個(gè)笨蛋記者，把觀眾想得跟你一樣笨嗎？)
在飯桌上，我看到了早餐一家。油條爸爸正在教訓(xùn)他兒子——小籠包子，豆?jié){媽媽在一旁忙得可帶勁了，又加醬油又加醋。(添油加醋）嘿，這不是明顯的`虐待兒童嗎?（好像有點(diǎn)過(guò)了吧-.-|||）身為兒童中的一員，我當(dāng)然不能對(duì)我的同胞視而不見(jiàn)吧？于是我走了過(guò)去，問(wèn)：“你們這是在干什么？不知道這樣是虐待兒童嗎？不知道虐待兒童是犯法的嗎?"瞧瞧，瞧瞧，我一張嘴就是仨問(wèn)題！我不是"問(wèn)題兒童”誰(shuí)是？唉，老爸就是老實(shí)，馬上像答問(wèn)答題似的回答了我的問(wèn)題：“我們這是在打孩子，我們這還沒(méi)到那程度呢，所以不犯法�！�
我的問(wèn)題作文20
在生活中、學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)遇到各種問(wèn)題，我們要去解決這些問(wèn)題，做一個(gè)解決問(wèn)題的高手。
我遇到的第一個(gè)問(wèn)題是生活中的問(wèn)題：洗碗的時(shí)候洗潔精用完了怎么辦？
有一天，我?guī)蛬寢屜赐耄墒遣恢遣皇俏覕D得太多了，還是本來(lái)就沒(méi)了，洗潔精居然用完了？！我去冰箱拿了一根棒棒糖吃，瞟到了里面的一碟茶葉渣，那是媽媽為冰箱辟味準(zhǔn)備的。關(guān)上冰箱一想：茶葉可以去油漬��！就拿了出來(lái)。洗完碗，媽媽檢察以后發(fā)現(xiàn)很干凈，就問(wèn)我：“平時(shí)你洗碗總是會(huì)有油漬，今天怎么沒(méi)有了？”我告訴她洗潔精用完了，就用茶葉來(lái)洗，媽媽直夸我聰明。我自己解決了生活中的問(wèn)題，真開(kāi)心��！
我遇到的另一個(gè)問(wèn)題，和同學(xué)鬧不和怎么辦？
有一次，我和同學(xué)因?yàn)橐患卖[矛盾，兩個(gè)人都不理對(duì)方，就這樣大概過(guò)了一兩個(gè)星期，我覺(jué)得這件事情應(yīng)該得到解決，我要主動(dòng)出示橄欖枝。所以寫(xiě)了一張反省自己，道歉的小紙條，這樣做管用，下課我們就和好了！突然覺(jué)得自己好聰明……
無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，動(dòng)腦筋思考都是解決問(wèn)題的'好方法。我們要多動(dòng)腦筋思考，做一個(gè)解決問(wèn)題的高手！
我認(rèn)為自己就是這樣的一個(gè)高手！
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