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最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 1
如果說(shuō)人生的夢(mèng)想就是揚(yáng)帆起航，那么說(shuō)生命中最美的風(fēng)景就是那朵朵海浪。堅(jiān)持的人能奮力前行看遍浪花，軟弱的人卻在浪濤中滑落大海。當(dāng)星空劃過(guò)廖廓的天際，定格在那一望無(wú)際的星空。生命為何不能這樣呢?懷著夢(mèng)想，只為綻放的精彩努力!
每個(gè)人的生命軌跡都是驚人的相似，以生為起點(diǎn)，以死為終點(diǎn)，但那途中的風(fēng)景，卻是千人千色。而希望像爍爍的繁星，夢(mèng)想像皓潔皓月，組成了一副在黑夜里散發(fā)著光芒的畫卷，它在車窗上流動(dòng)，宛如幻燈片般放映著精彩的人生。每個(gè)人都來(lái)到這世間的意義，無(wú)論生命渺小或偉大。我們每一個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，我們要為了那個(gè)夢(mèng)想努力拼搏，終有一天，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我曾在一本書上看到過(guò)：偉大的夢(mèng)想之所以偉大，就在于它是常人難以實(shí)現(xiàn)的'，要做一個(gè)與眾不同或事業(yè)非凡的人就要在起步時(shí)下定決心，鍥而不舍始終如一地堅(jiān)持下去，才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。而一個(gè)真正有價(jià)值的夢(mèng)想是靠自己努力創(chuàng)造出來(lái)的，鳥(niǎo)兒用自己的力量搏擊長(zhǎng)空，雖然有苦有累，但這才是永恒的飛翔;不依靠自己飛翔只是短暫的。相信事物的永恒，將會(huì)使我們生活中的追求，不會(huì)選擇放棄，不會(huì)逃避，不會(huì)退縮。每個(gè)人生命中都有一道裂縫，即使被黑暗攏聚，被風(fēng)雨吞蝕，都不要選擇放棄，因?yàn)楹诎抵械牧芽p是光進(jìn)來(lái)的地方，他會(huì)引導(dǎo)你往正確的方向，讓你強(qiáng)大，讓你尋找自己的意義和存在......
人生亦是如此，在黑暗中尋找光芒，在黑暗中前進(jìn)，在黑暗中尋找散發(fā)光芒的夢(mèng)想，沒(méi)有礁石，哪來(lái)的浪花澎湃?我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人，我們都會(huì)永遠(yuǎn)不放棄，我們會(huì)永遠(yuǎn)追求夢(mèng)想，我們永遠(yuǎn)都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，百折不撓，自剛強(qiáng)，歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年。
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 2
在我記憶的銀河中，總會(huì)有一群閃閃發(fā)光的星星：有給我快樂(lè)的，有令我悲傷的，也有引領(lǐng)我積極向上的，更有激勵(lì)我前進(jìn)的??它們裝飾著我的回憶，讓我每次想起都回味無(wú)窮。
記得上個(gè)學(xué)期的期末考試，我的成績(jī)考得很糟糕。每天都悶悶不樂(lè)，消極地對(duì)待學(xué)習(xí)。一天中午，媽媽把我?guī)У疥?yáng)臺(tái)指著那盆奄奄一息的綠蘿對(duì)我說(shuō)：“我把照顧綠蘿的任務(wù)交給你，這個(gè)暑假你必須把它救活。”“我能行嗎?”在媽媽鼓勵(lì)的眼光下，我點(diǎn)點(diǎn)頭接受了任務(wù)。從此，我每天定時(shí)為它澆水。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假就過(guò)去了。在我的`精心照顧下，那瀕臨死亡的綠蘿變得蒼翠欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽(yáng)臺(tái)上一片翠綠，只要看到那一抹清爽的綠，不管天氣多么炎熱，你照樣可以感覺(jué)清涼無(wú)比。走近一看，綠蘿藤上抽出嫩芽，長(zhǎng)出新葉。每一片葉子都像是用綠寶石雕琢而成，反射出耀眼的光芒。我圓滿地完成媽媽交給我的任務(wù)。媽媽看著那盆生機(jī)勃勃的綠蘿，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，一盆小小的綠蘿在面臨生命威脅時(shí)，仍然能頑強(qiáng)地活過(guò)來(lái)，并長(zhǎng)得如此茂盛。媽媽希望你能向綠蘿學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”聽(tīng)了媽媽媽的話，我心頭怦然一震：多么強(qiáng)大的生命力呀!只要一點(diǎn)水和一絲陽(yáng)光便能把它從死亡線上拯救回來(lái)。而我平時(shí)只遇到了一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣，舉手投降，真是太懦弱了!
從此，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起那盆綠蘿，它告訴我不能退縮，要勇往直前;每當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí)，總會(huì)想起那盆綠蘿，它鼓勵(lì)我不能灰心，要樂(lè)觀地面對(duì);每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，總會(huì)想起那盆綠蘿，它提醒我不能驕傲，要再接再厲。
感謝您，媽媽!我一定要做一株不怕困難，努力生長(zhǎng)的綠蘿;感謝你，綠蘿!你將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 3
在我們生活中，我們需要努力，更需要激勵(lì)的話語(yǔ)，成長(zhǎng)的道路，我們的父母是我們呵護(hù)的翅膀。
學(xué)習(xí)是我生活中的一種壓力，我是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，不能算優(yōu)秀，也不能算差的一個(gè)人，可是那一次的分?jǐn)?shù)讓我很是說(shuō)不出來(lái)的失望。
星期五的'下午老師把分?jǐn)?shù)卷子發(fā)了下來(lái)，我緊張的連氣都喘不上了，發(fā)下來(lái)的那一刻，我就知道我考不好了，結(jié)果比我想象的還要糟糕，放學(xué)了，我垂頭喪氣地向家走去，一路上我的眼淚都快掉下來(lái)了，但我是一個(gè)非常愛(ài)面子的人，盡量不要自己哭，回到家里，我整個(gè)人像丟了魂魄一樣，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，媽媽來(lái)到我的房間，那我有力無(wú)氣的樣子，枕頭還濕了一大片，便猜到了原因，媽媽摸著我的背，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)，人生中考試是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，每一次考試都不能做到次次發(fā)揮的好，只要你再有努力，下次一定會(huì)考好，我聽(tīng)了這番話，慢慢的坐了起來(lái)，擦干臉上的淚水，您給了我一個(gè)大大的微笑心中那片烏云也灰飛煙滅，我的心也慢慢的平靜下來(lái)。
星期天的一個(gè)下午，媽媽帶我去爬山因?yàn)槲疫�在擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)，所以一路上沒(méi)有心情只是安安靜靜的向上爬，在快爬到山頂?shù)臅r(shí)候我沒(méi)有力氣了，媽媽對(duì)我說(shuō)，今天你爬到了一半累了那不代表你永遠(yuǎn)爬不到頂峰，永遠(yuǎn)看不到最美的紅霞，但你要相信你自己，明天的你會(huì)是更好的你。媽媽的，這一番話激勵(lì)了我讓我慢慢的做回了曾經(jīng)的我自己心中的壓力突然少了許多，心里也并沒(méi)有那么難受了。
你遇到失敗和挫折時(shí)，最需要的是激勵(lì)你自己，不要擔(dān)心失敗，有句話說(shuō)得好失敗是成功之母。只有失敗了，你才知道下次不能這樣，父母是每個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你，讓你永不倒下的靠山。
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 4
腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷的上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時(shí)光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里，成為支持我一往前行的力量。
那一次，讓我記憶猶新。
“堅(jiān)持，就是勝利，”在比賽前，老師對(duì)我說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我嘗試一下”。
比賽快開(kāi)始了，我的心臟撲通、撲通的在亂跳，好像里面有一頭小鹿在亂撞;我的額頭上，汗珠滾滾而大;臉因過(guò)于緊張，已被漲的通紅，似乎被烤熟了一樣;我的牙因冷的.打起了架，而我的手，已被自己嚇得發(fā)起了抖，全身僵硬地蹲在跑道上，老師看見(jiàn)我的樣子，急忙提醒我，“堅(jiān)持，就是勝利”，我聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音，回了神，急忙調(diào)整我的心態(tài)。
比賽開(kāi)始了，八把利劍飛了出去，一圈過(guò)后，利劍和利劍之間的差距越來(lái)越大，我漸漸的跟不上，速度慢了下來(lái)，有幾個(gè)人堅(jiān)持不下來(lái)已經(jīng)棄權(quán)了，當(dāng)我看到有人棄權(quán)時(shí)，我也想棄權(quán)，但，我想起老師的話，我就打消了棄權(quán)的念頭。
幾圈過(guò)后，我成功地跑完了，快到終點(diǎn)的時(shí)候我用盡自己最后一點(diǎn)力氣，沖向終點(diǎn)，心中只有一個(gè)念頭，我不能讓老師對(duì)我失望，我一定要堅(jiān)持跑下來(lái)。拼了，過(guò)了終點(diǎn)，我看了老師一眼，之后，我就暈倒了。醒來(lái)時(shí)，我正在學(xué)校宿舍里，我的床已被圍的水泄不通，我看向老師，老師對(duì)我豎起了大拇指，我也對(duì)老師豎起了大拇指，我笑了，老師也笑了。
這件事后，我每當(dāng)做一件事，快放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，堅(jiān)持，就是勝利。
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 5
花開(kāi)花謝，秋去冬來(lái)，總有一些事讓人無(wú)法忘懷，總有一些事無(wú)意間會(huì)成為自己的動(dòng)力。
有一次，我跟朋友們晚上一起去玩，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了玩的比較盡興所以忘記了時(shí)間，我回來(lái)的很晚，我以為大家都睡了，輕輕的打開(kāi)門，躡手躡腳的向自己的房間走去，突然不經(jīng)意的瞥到了爸媽房間里那明亮的燈光，扎眼的燈光把我吸引了過(guò)去。
我走到爸媽門前趴到門縫上，看見(jiàn)爸爸正一臉慈祥的坐在床上，媽媽則面帶微笑的在爸爸頭上撥來(lái)?yè)苋�，心中不禁有些疑惑，上前一步推開(kāi)門。
“回來(lái)了?下次記得在一點(diǎn)回家�！眿寢屨f(shuō)道，我點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然媽媽在跟我說(shuō)話但是視線還在爸爸的頭上停留不禁更疑惑了，我把憋了很久的問(wèn)題問(wèn)了出來(lái)“爸媽，你們?cè)诟陕锬?媽媽緩緩答道”給你爸?jǐn)?shù)白頭發(fā)吶!“我愣住了，無(wú)言以對(duì)，爸爸嘆了一口氣說(shuō)道”人老了，不中用了，白頭發(fā)越來(lái)越多了，哎——“心頭越發(fā)緊了，鼻子一酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我趕緊往向別處，偷偷的把眼角的淚拭去。
目光定到爸爸媽媽身上，爸爸眉頭緊皺，一定是又遇到了什么煩心事吧!爸爸以往引以為傲得烏黑的`自然卷下竟夾雜著絲絲的白發(fā)，額頭上的皺紋愈發(fā)明顯了，媽媽臉上沒(méi)有了昔日的光澤，棕色的頭發(fā)上也出現(xiàn)了一抹抹的白色，以前合身的衣服現(xiàn)在看起來(lái)也寬松了不少了……
我默默的回到了自己的房間，躺在床上，關(guān)上燈，淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，看著這無(wú)盡的黑暗，我深切的感受到了時(shí)光的流逝，謝謝無(wú)情的時(shí)間給我這么好的父母。
我無(wú)法挽留時(shí)光，但我會(huì)努力，在每時(shí)每分都留下你們欣慰、驕傲、開(kāi)心的笑臉。
謝謝你們愛(ài)著我，謝謝你們給我動(dòng)力。
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 6
“德為先，勤為本”同學(xué)們瑯瑯的讀書聲傳出了教室，傳出了校園，悠然落入每位過(guò)路者的耳中，會(huì)心一笑。這條北海校訓(xùn)在我心中烙下了深深的印跡，無(wú)法抹去。
在讀書聲中我陷入了回憶。
記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)樨澩娴⒄`了復(fù)習(xí)，而第三單元的語(yǔ)文知識(shí)我又掌握的不夠扎實(shí)，為了能考出優(yōu)異的成績(jī)，我預(yù)備了小抄�？荚嚨臅r(shí)候，“攔路虎”果然出現(xiàn)了，我懷著忐忑不安的心情偷偷打量老師，終于抽屜里的小炒誘惑著我戰(zhàn)勝了恐懼的心理，我悄悄拿出了事先準(zhǔn)備好的小抄，在神不知鬼不覺(jué)中地看了一眼，丟進(jìn)了鉛筆盒中。一切風(fēng)平浪靜，沒(méi)人察覺(jué)。當(dāng)我想再次如法炮制的時(shí)候，老師嚴(yán)厲的目光掃到了我的跟前，我那已經(jīng)伸出去的手只好尷尬地縮了回來(lái)，硬著頭皮做了下去。
考試結(jié)束了，我不出意料的被老師叫去了辦公室，老師并沒(méi)有像我想象中那樣嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是溫柔又不失嚴(yán)肅地問(wèn)我校訓(xùn)是什么？
“校訓(xùn)？”我疑惑地?fù)u搖頭。老師凝視著我的眼睛緩緩說(shuō)道：“我們北海的校訓(xùn)是‘德為先，勤為本’。‘德為先’就是做什么都要把道德放在第一位；勤為本有兩層意思，第一要以勤奮為根本，認(rèn)真學(xué)習(xí)，第二是要勤勞�？荚嚨腵時(shí)候作弊對(duì)其他同學(xué)是不公平的，更是沒(méi)有將道德放在首位。平時(shí)上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，課后沒(méi)有認(rèn)真去鞏固，臨考試又因?yàn)樨澩鏇](méi)有好好去復(fù)習(xí)，這又有違勤奮好學(xué)。做為北海大家庭的一份子，怎能不遵守這最基本的校訓(xùn)呢……”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育讓我漸漸低下了頭，是啊，“德為先，勤為本”考試作弊的行為就是違反了校訓(xùn)精神。我點(diǎn)點(diǎn)頭，向老師鄭重地保證：“我錯(cuò)了，今后我一定會(huì)遵守好校訓(xùn)的！”
“德為先，勤為本”，稚氣的讀書聲還在繼續(xù)，這條校訓(xùn)時(shí)刻激勵(lì)著我，伴我成長(zhǎng)。
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 7
我小時(shí)候不喜歡我的母親，母親總是對(duì)我嘮嘮叨叨，問(wèn)這問(wèn)那，我要是做錯(cuò)一點(diǎn)小事就對(duì)我又喊又罵，要是嚴(yán)重一點(diǎn)兒還要進(jìn)行“武力教育”。她對(duì)我的方方面面，導(dǎo)致的直接結(jié)果就是我不喜歡她。
我不喜歡她，總喜歡氣她，如果有什么好菜，總要夾到父親碗里，對(duì)她不聞不問(wèn)；每當(dāng)受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我總是對(duì)父親說(shuō)，把她冷漠在一邊；每次父親刷碗，我總是搶著幫忙，但是母親刷碗時(shí)，我就跑到一邊玩兒或者看電視。每次氣她之后，我都會(huì)有滿足感。
那時(shí)我真的是太無(wú)知了。要不是那次突發(fā)事件，我也許會(huì)氣她更久。那一天，我下樓去玩，母親和我一起下樓。我在這碰碰，那摸摸，一不小心把手心刮去一大快肉，一時(shí)間血流滿地，母親趕忙拉著我乘車去醫(yī)院，具體過(guò)程我也記不清了，只記得母親的神情——急切，而我看著母親的神情，心中涌出一陣莫名的羞愧。
因?yàn)槿メt(yī)院及時(shí)，我的傷沒(méi)有什么大事，一兩個(gè)月后，生活又平靜如初了�？晌也⒉婚_(kāi)心，那份羞愧感一直沒(méi)有離我而去，又一天吃晚飯，我還是主動(dòng)給父親夾菜，在我不經(jīng)意間看見(jiàn)母親眼中有一些悲傷，我突然有了勇氣，給母親夾了菜。“媽，吃菜�！蔽艺f(shuō)。我發(fā)現(xiàn)母親臉上露出了笑容。
我漸漸改變了對(duì)母親的`偏見(jiàn)，傾聽(tīng)著從前令我煩惱的嘮叨，認(rèn)真的回答母親的問(wèn)題，有了錯(cuò)誤主動(dòng)向母親承認(rèn)，母親對(duì)我的責(zé)罵也漸漸少了，基本上都是心平氣和的講道理。我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了母親對(duì)我無(wú)私的、細(xì)膩的愛(ài)，這種愛(ài)給予了我無(wú)窮的動(dòng)力，是我從逆境只走出，激勵(lì)著我健康的成長(zhǎng)。
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 8
夢(mèng)想，一個(gè)充滿奇妙色彩的愿望，激勵(lì)著我們努力向上、積極進(jìn)取。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。
在暑假期間，爸爸帶我報(bào)名參加籃球興趣班。他半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“不能浪費(fèi)你的身高優(yōu)勢(shì)，要培養(yǎng)你做一名優(yōu)秀的`籃球運(yùn)動(dòng)員�！蔽倚南耄壕毩�(xí)籃球只不過(guò)是拍拍球、投投籃而已。可等我真正加入籃球隊(duì)后才發(fā)現(xiàn)我完全想錯(cuò)了。
教我們籃球訓(xùn)練的是一位陽(yáng)光、帥氣的張老師，隊(duì)員都親切地叫他——張教練。剛開(kāi)始張教練每天讓我們跑步：折返跑、接力跑。每次訓(xùn)練快結(jié)束時(shí)，我們還得在籃球場(chǎng)上運(yùn)籃球100個(gè)回合，做十組開(kāi)合跳和蛙跳�？菰锓αΦ呐懿�、過(guò)大的運(yùn)動(dòng)量讓我氣喘吁吁，累得我直掉眼淚。一周后，張教練讓我們練習(xí)傳球，兩個(gè)人面對(duì)面進(jìn)行傳球，有時(shí)候因?yàn)榉磻?yīng)太慢，我被籃球砸到手臂和頭部，疼得直咧嘴。第三周教練就開(kāi)始教我們投籃，大大的籃球好像被施了魔法似的，被教練投得出神入化，所有的小隊(duì)員都鼓掌叫好。教練嚴(yán)肅而認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō)：“右腳往前踏，右腳離左腳半步，右手五指張開(kāi)，托在籃球下面，手心不能碰到籃球，左手護(hù)住籃球的左邊投籃，左手不能用力�！痹趶埥叹毮托牡刂笇�(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓(xùn)練，我終于把第一個(gè)球投到籃筐里，得到教練和小球友們熱情地鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。
籃球興趣班很快結(jié)束了。但我和籃球的緣分才剛剛開(kāi)始，每當(dāng)看到電視上有籃球比賽，我總會(huì)全神貫注地觀看，默默地學(xué)習(xí)明星球員的技巧和動(dòng)作。閑暇之余，和同學(xué)、家人一起在籃球場(chǎng)上盡情享受籃球帶給我們的快樂(lè)。我會(huì)擦拭汗水、忘記疲勞，虛心請(qǐng)教我身邊的球友，力爭(zhēng)提高我的球技。
成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員——這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，只要我堅(jiān)持不懈，相信總有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 9
假如我是一棵向日葵，媽媽就是太陽(yáng)，因?yàn)樗恼找也拍軌蚪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)；假如我是一棵果樹(shù)，媽媽就是一名辛勤的園丁，在她的精心照料下我才能結(jié)出香甜的果實(shí)；假如我是一棵小草，媽媽就是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)……
媽媽就是我人生中最重要的指路牌，在媽媽的指引下，我學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)做人。
我清楚地記得，那是大年初四的上午，你帶著我和兩歲的弟弟去大姨家拜年，我們先去超市買了禮品。選好禮物結(jié)賬時(shí)，《倒霉熊》映入了我的眼簾，這可是我最愛(ài)看的一張光碟，我毫不猶豫地從貨架上拿了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了，也嚷著要，就亂抽了一張抱在懷里，生怕誰(shuí)把他的拿走了似的。媽媽見(jiàn)狀，哄著他：“乖！你們倆一張就夠了，看完了再來(lái)買！”可弟弟就是不依。
結(jié)了帳出來(lái)，弟弟屁顛屁顛地?fù)u著出來(lái)了，得意地從外衣里面抽出一張花里胡哨的.東西。天��！我和媽媽驚呆了，那是一張光碟！弟弟嘟囔著：“咋樣？俺也有！”
我連忙四下瞧瞧，小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，他們都沒(méi)看見(jiàn)，就別放回去了，這個(gè)便宜，我們不占白不占呀！還不用花錢。”
媽媽卻漲紅了臉，用力地咬了咬嘴唇，從弟弟手里奪過(guò)了光碟，拉著弟弟返回了超市，我怔住了。
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才拉著弟弟出來(lái)，不過(guò)，神態(tài)變得輕松起來(lái)，我剛想埋怨幾句，她沖我擺擺手，凝重地說(shuō)“咱不缺這幾個(gè)錢，最關(guān)鍵是丟不起這個(gè)人咱做人就得清清白白！”
這幾句實(shí)在淳樸的話一直印在我的腦海里，時(shí)刻提醒著我，做人要清清白白。媽媽就是用語(yǔ)言和行動(dòng)教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，影響著我的成長(zhǎng)……
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 10
我的愛(ài)�！夥怕沸W(xué)的教學(xué)樓外墻上鐫印著四個(gè)大字“協(xié)同進(jìn)取”，這四個(gè)大字從我剛踏進(jìn)校門至今，整整四個(gè)年頭，伴隨著我一路走到現(xiàn)在。特別是“協(xié)同”，我覺(jué)得相對(duì)于“進(jìn)取”而言，顯得更為重要。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：森林里，一群螞蟻被大火困住�；鹑υ娇s越小，螞蟻也漸漸變得無(wú)路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了：螞蟻們迅速地圍成一個(gè)黑壓壓的蟻球，然后快速地滾向火海。在火海中翻滾時(shí)，外層的.螞蟻被不斷燒焦。
當(dāng)滾出火海后，大螞蟻團(tuán)變成了小螞蟻團(tuán)，外層的螞蟻全部“壯烈犧牲”，只有里層的螞蟻逃出生天，活了下來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：在當(dāng)下，“協(xié)同”精神是必不可少。試想一下：如果螞蟻們不做出那個(gè)驚人的舉動(dòng)，結(jié)果很可能是全軍覆沒(méi)！
記得三年級(jí)的拔河比賽，我們班的參賽隊(duì)員在賽前都信心十足，因?yàn)槲覀兊陌魏雨?duì)員各個(gè)像小牛犢一樣壯碩，反觀我們的對(duì)手卻看上去有些弱不禁風(fēng)。可是到了賽場(chǎng)上，結(jié)果竟讓我們大跌眼鏡，我們以0—2的成績(jī)完敗給對(duì)手。
當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，老師給我們分析了原因：拔河比賽不會(huì)因?yàn)槟骋晃魂?duì)員或者一小撮隊(duì)員就可以獲得勝利，拔河的勝利依靠的是協(xié)同，是集體，是合作。
原來(lái)是這樣，道理真的很簡(jiǎn)單！我們的對(duì)手為什么會(huì)以弱勝?gòu)?qiáng)？因?yàn)樗麄兌季哂小皡f(xié)同”的意識(shí)，力往一處用，勁往一處使，再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手最終都要甘拜下風(fēng)。所以，很久以前我就已經(jīng)我們下定了決心，首先從自身做起，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，再帶領(lǐng)著全班，一同努力奮斗，從而取得更好的成績(jī)。
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 11
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
大興安嶺火災(zāi)后，被烤得焦黑的樹(shù)干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰(shuí)料到，第二年春天一到，所有的樹(shù)干卻又全部綻出新芽，火化的`灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會(huì)在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲，但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無(wú)窮的酸楚，在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達(dá)。如果沒(méi)有當(dāng)初的貶職，沒(méi)有當(dāng)初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，丈夫身亡，書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的傷感�？梢�(jiàn)，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)需要挫折。
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 12
挫折，當(dāng)你遇見(jiàn)它，是望而生畏，還是知難而進(jìn)。
我選擇后者，因?yàn)槲艺J(rèn)為經(jīng)歷挫折是人生的一大筆財(cái)富，只有在經(jīng)歷中我們才能一步步地從幼稚走向成熟，所以挫折伴我成長(zhǎng)，使我走向了成功的殿堂。
半年前，我?guī)е鴮?duì)初中的好奇和憧憬走進(jìn)了二中的大門，環(huán)顧四周的一切，天是那樣的藍(lán)，草是那樣的綠，一切都是那樣的美麗，那樣的誘人。我在心里問(wèn)著自己：今后在二中的生活會(huì)怎樣？和老師、同學(xué)們能否相處的好……
沒(méi)過(guò)多久，我參加了入校以來(lái)的第一次測(cè)試，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都還好，唯獨(dú)只有英語(yǔ)，我只考了73分［滿分120分］“73”呀，這可是我從未有過(guò)的成績(jī)，我陷入了自卑。再次環(huán)顧二中的一切，我想在這美麗的二中，能有一片屬于我的小天地嗎？
一個(gè)明媚的星期天，媽媽看出我悶悶不樂(lè)的樣子，便說(shuō)要帶我去菜園走走，我看著母親那慈祥的面孔。勉強(qiáng)的使自己的'臉上浮出一絲笑意。我猛一抬頭，正好與母親的目光相對(duì)，從那目光中，我感受到了從未有過(guò)溫暖和關(guān)愛(ài)。媽媽和藹的說(shuō)：“燕兒，還記得嗎？你小時(shí)候練自行車的情景，那時(shí)，多少次你想要放棄，可到最后，你還是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下來(lái)，并且學(xué)會(huì)了騎車。比起你現(xiàn)在的挫折那不難多了，你要知道挫折伴你成長(zhǎng)，對(duì)你來(lái)說(shuō)是件好事，可以磨礪你堅(jiān)強(qiáng)的意志�！蹦赣H的話，正如二月的春風(fēng)喚醒了我這顆沉睡而絕望的心。
我從此開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，難的不行，我先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始。功夫不負(fù)有心人，最終我的成績(jī)就如直線上升，80、85、89、95，100分。從此我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)再?zèng)]低過(guò)96分。
在歲月的長(zhǎng)河中，人難免會(huì)遇到挫折，正因?yàn)橛辛舜煺鄣陌殡S，才使我一次又一次的走向了成功。
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 13
夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，我曾經(jīng)為夢(mèng)想哭泣過(guò)因?yàn)槲遗挛沂ニ�，我曾�?jīng)為夢(mèng)想奔跑過(guò)因?yàn)槲遗挛覔碛胁涣怂�；我曾�?jīng)為夢(mèng)想努力過(guò)因?yàn)槲蚁氲玫剿�。�?mèng)想，它給我?guī)?lái)希望照亮未來(lái)的道路。
那是初秋的一個(gè)傍晚，我為夢(mèng)想奮力一搏。學(xué)校馬上就要迎來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)要在萬(wàn)眾矚目之中拿一次跑步第一名。那天，我努力了，但我卻不是萬(wàn)眾矚目當(dāng)中的一位，夢(mèng)想破滅，夢(mèng)想被阻止。無(wú)從下手、不知所措的我“失去”了夢(mèng)想，一次挫敗告訴了我——人生不是一帆風(fēng)順，但你總要去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)榭傆幸惶炷阋L(zhǎng)大學(xué)會(huì)面對(duì)。
多年后，我焦急地在道路邊等待一個(gè)人的到來(lái)。已經(jīng)很久了……我再也沒(méi)有耐心了，我低落地一人走在燈光閃爍著的漆黑的道路上。突然，一陣悅耳的音樂(lè)傳入我的.耳畔。原來(lái)是賣藝的，但走近一看前面有個(gè)牌子——不賣藝，只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我震住了，仿佛這句話是對(duì)我說(shuō)的�！暗业膲�(mèng)想是什么，我還可以擁有它嗎？”心里起伏不平地一個(gè)人走上了回家的道路。
“砰”一陣沉重的聲音，將我一人關(guān)閉到了“密室”。躺到床上腦海里浮現(xiàn)出一幅幅我的追夢(mèng)之旅，很艱辛但也很快樂(lè)。因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間它還給我?guī)?lái)了友情，帶來(lái)了一個(gè)不同的童年。心想：明天將要開(kāi)啟初中生活，將要邁進(jìn)少年時(shí)期一切要重新開(kāi)始了。我對(duì)自己說(shuō)：“忘了過(guò)去吧，盡管成長(zhǎng)道路漫長(zhǎng)讓夢(mèng)想陪你度過(guò)這四年吧�！蔽液芮宄刂烂魈煲磺卸紝⒅匦麻_(kāi)始。
之后發(fā)生了些什么不記得了，但我知道自己不是孤軍奮戰(zhàn)，身邊還有它給我?guī)?lái)的友情。但是我終究沒(méi)能忘記那些自己追夢(mèng)的旅程，最終還是再次選擇了它——跑步。它對(duì)我而言是一生要寶貴的財(cái)富。
夢(mèng)想，它給我?guī)?lái)動(dòng)力讓我繼續(xù)前進(jìn)尋找一片新大陸。
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 14
《小鹿斑比》中的斑比，是一頭純真、美麗的小鹿，從蹣跚起步，經(jīng)歷千難萬(wàn)苦，最終成為一代偉大的鹿王。
合上書本，我的心久久不能平靜，朋友們的關(guān)心溫暖著我，人類的無(wú)情鞭撻著我。我多么希望人與動(dòng)物和諧相處，不要有殺戮，共同生活在這個(gè)美麗的地球。
老鹿王語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡深深地烙進(jìn)我的心：“我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)自生活，獨(dú)自面對(duì)一切困難。因?yàn)闆](méi)有人可以隨時(shí)隨地在身邊保護(hù)你，你必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和承擔(dān)，用自己的英勇和才智去解決問(wèn)題。”斑比在失去母親之后，選擇堅(jiān)強(qiáng)，憑著自強(qiáng)不息，憑著努力學(xué)習(xí)，生存下來(lái)，最終成就王者。
成為新鹿王的斑比對(duì)兩只害怕孤獨(dú)而絕望的小鹿說(shuō)：“你們難道只能依靠別人才能活下去嗎？要想真正成長(zhǎng)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難！”這話就像對(duì)我說(shuō)的一樣。
我與斑比相比，自形慚愧：平時(shí)在家不會(huì)自己燒飯，不會(huì)自己洗衣，晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。如果哪一天爸媽不在家，那我還不知道怎么生活。面對(duì)一點(diǎn)困難，便想依賴父母，父母不能幫助我，便只能一蹶不振掉眼淚�！缎÷拱弑取纷屛颐腿惑@醒：不獨(dú)立，不自主，何以成就未來(lái)？
斑比的成長(zhǎng)讓我想起那首歌，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！”就像溫室里的鮮花，生命力比不上山間的野草。空中翱翔的蒼鷹，必經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磕破皮的痛苦，才錘煉出一對(duì)凌空的'翅膀。璀璨無(wú)比的珍珠，必經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)浪的打磨，才熠熠生輝。
“心若在，夢(mèng)就在”，一個(gè)人要積極向上，自強(qiáng)不息，不因遭受挫折而輕易放棄，只要心不被打敗，就能使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，沖向成功的藍(lán)天。
從今以后，我要向斑比學(xué)習(xí)，獨(dú)立、自主、奮斗不息，爭(zhēng)取最后的勝利�！缎÷拱弑取罚�(lì)我成長(zhǎng)！
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 15
俗話說(shuō)得好：“失敗是成功之母”，哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò)？有首歌唱得好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。只要你挺過(guò)艱難，你將會(huì)迎來(lái)成功！
想想偉人們，比如馬云，他創(chuàng)業(yè)時(shí)沒(méi)有失��？愛(ài)迪生發(fā)明時(shí)沒(méi)有失��？成功，是靠失敗的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)累積而成的。當(dāng)然，我也失敗過(guò)。下面，我來(lái)講講我的故事吧！
暑假，又是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)賺得最多的時(shí)候，各種補(bǔ)習(xí)班如轟炸機(jī)隊(duì)般地向你飛來(lái)。還好，我英明的媽媽只給我報(bào)了一門新學(xué)科：物理。講真的，我對(duì)這門學(xué)科十分感興趣。我的同班同學(xué)鄧芷妍也在這個(gè)班，而我的目標(biāo)，就是超過(guò)她，為了超過(guò)她，我每節(jié)課都十分認(rèn)真地做筆記，聽(tīng)老師講課。第一次考試，我考了91分，她考了95分，我十分難受，我為什么沒(méi)有考過(guò)她呢？
這個(gè)問(wèn)題，我想了一節(jié)課，以至于老師講評(píng)試卷我都沒(méi)聽(tīng)到。回家的.路上，我沉默不語(yǔ)，我的腦子里一直在盤旋著這個(gè)問(wèn)題，回到家之后，我的媽媽問(wèn)我：“這次物理考得怎么樣��？超沒(méi)超過(guò)鄧芷妍？”我十分不耐煩地說(shuō)：“考了91分，沒(méi)考過(guò)她�！�
我媽又說(shuō)：“那你訂正了嗎？”
我說(shuō)：“沒(méi)有，馬上去訂正�！�
說(shuō)完，我扭頭就沖進(jìn)了房間，開(kāi)始整理錯(cuò)題，在看完了整張?jiān)嚲硪院螅野l(fā)現(xiàn)，我的弱點(diǎn)是在填空題上，大題基本沒(méi)扣分，選擇全對(duì)，然后我又發(fā)現(xiàn)，我的錯(cuò)誤都是因?yàn)榇痤}不夠嚴(yán)謹(jǐn)，我開(kāi)始改正我的錯(cuò)誤，讓我的答題更規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。
開(kāi)學(xué)之后，進(jìn)行了單元測(cè)驗(yàn)，我考過(guò)了鄧芷妍，我91分，她86分，而且我是全班第一。
失敗，不僅僅是一種打擊，誰(shuí)都不想失敗，但失敗，是壓力，也是動(dòng)力，你只要吸取教訓(xùn)，你就能成功！要記得，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，還會(huì)有更美的彩虹！
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 16
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得”我獨(dú)自坐在座位上聽(tīng)著這首不知是誰(shuí)點(diǎn)給自己朋友的歌，看著自己的試卷，腦海里不斷的浮現(xiàn)出那一排排令人傷感的數(shù)字。
這次考試發(fā)揮失常，各科成績(jī)都不好，該達(dá)優(yōu)的沒(méi)有達(dá)優(yōu)，不該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，考試沒(méi)有考好被老師叫去分析試卷，寫反思那是必然的事情。
在老師找過(guò)我之后，我便趴在桌子上，盯著這一張張?jiān)嚲�，不知該說(shuō)些什么才好，心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，只是不停的'翻看著試卷。試卷上面的紅叉叉和圈圈多得讓人傷心。它們像一根根的針一樣扎在我的心里。不知不覺(jué)，眼淚便流下來(lái)了。
這時(shí)朋友見(jiàn)我心情不太好，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我如實(shí)的告訴了她。她卻笑著對(duì)我說(shuō)”考試失利，這是再正常不過(guò)的事情了，我們都有過(guò)呀，關(guān)鍵就是看你的心態(tài)如何遇到一些小問(wèn)題就知難而退這不是你的風(fēng)格啊�！�
“可是考試考不好，我自己也很難過(guò)呀，老師為什么不理解我的感受呢，他們只知道成績(jī)?cè)谒麄冄壑兄挥蟹謹(jǐn)?shù)，除了分?jǐn)?shù)還有什么。”我說(shuō)。
“你想啊，老師如果不理解你，他們?cè)趺催�會(huì)幫你分析成績(jī)呢，他們是在對(duì)你負(fù)責(zé)。這是老師的職責(zé)，其實(shí)老師也很關(guān)愛(ài)我們的�！�
聽(tīng)了朋友的話，覺(jué)得挺有道理。心情就好多了。
除了父母，陪伴我更多的就是朋友了。她總是在我失落時(shí)鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。她總是在我無(wú)助的時(shí)候幫助我，在我們成功的時(shí)候慶賀我們，她在我的人生中起了重要作用，朋友激勵(lì)了我成長(zhǎng)，感謝我的朋友們。
最新初三激勵(lì)我成長(zhǎng)作文 17
從小到大，我對(duì)各種各樣的書一直有著濃厚的興趣。從七個(gè)小矮人的小木屋到孫悟空的大鬧天宮，再到契科夫豐富的小說(shuō)世界，每一個(gè)故事都讓我沉醉其中，流連忘返。
看書我很少挑剔，只要我喜歡的，我都可以仔仔細(xì)細(xì)看上十幾遍而不會(huì)厭煩，更會(huì)跟著故事的情節(jié)喜怒哀樂(lè)。開(kāi)始只是看看皮毛，后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，更喜歡看一些真實(shí)的東西或者百年經(jīng)典。很多同齡人都無(wú)法理解，但我知道，我比較喜歡邊讀邊悟的感覺(jué)。感受其中的道理，能讓我慢慢認(rèn)識(shí)到許多事實(shí)，也讓我加速成長(zhǎng)，有許多和同齡人不一樣的想法。書也刺激了我的好奇心和冒險(xiǎn)意識(shí)，讓我慢慢構(gòu)建起自己的小世界，也讓夢(mèng)想從不切實(shí)際的幻想一點(diǎn)點(diǎn)接近實(shí)際，變得真實(shí)而可以觸碰得到。
每當(dāng)心情抑郁，抑或受到挫折，我會(huì)下意識(shí)地找書看，因?yàn)闀梢宰屛彝浺磺�，沉浸其中，末了還能回憶著收獲的道理，慢慢平靜下來(lái)，又能用積極而有希望的意識(shí)去面對(duì)未來(lái)的挫折，記住摔過(guò)的坑，以后便小心繞開(kāi)去。
當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，或是閑暇時(shí)候，也總要翻開(kāi)幾本書看。一是消磨時(shí)間，二是也可以趁這個(gè)時(shí)候，用一樣的`角度去感受故事情節(jié)，不管讀過(guò)幾遍的書都能又產(chǎn)生一種不一樣的想法和理解方式。這也就像《論語(yǔ)》里的“溫故而知新”一樣吧。
書教會(huì)我許多道理，讓我感受到生活的樂(lè)趣，助我成長(zhǎng)，叫我如何為人處事與做人，像一位智慧的師長(zhǎng)，用他寬大溫暖的手拉著我，引著我一步步向前走，從來(lái)沒(méi)有脾氣，用生動(dòng)的語(yǔ)言讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。偶爾回頭看看，感受許多。它激勵(lì)我成長(zhǎng)，是人生路上伴我最久的老師與摯友，希望以后的路上，我能與這位“導(dǎo)師”一起走下去，不離不棄！
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