有關(guān)開(kāi)學(xué)的感受作文400字29篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)開(kāi)學(xué)的感受作文400字29篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇1
不知不覺(jué)又要開(kāi)學(xué)了，我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期了，心中有著許多感受。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了，那里留著我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛(ài)的老師，還有我最美好的回憶，真是讓我不舍��！但是，一眨眼，又要開(kāi)學(xué)了，我離我的初中生涯越來(lái)越近了。開(kāi)學(xué)了，我已不再是那個(gè)純真的女孩了�；叵肫饋�(lái)，在小學(xué)的時(shí)光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學(xué)里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后，我將要面對(duì)各種的困難：在我有難題不會(huì)的時(shí)候，不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了；在我被老師批評(píng)的時(shí)候，回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把老師的話(huà)當(dāng)做是一種動(dòng)力，鼓勵(lì)自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時(shí)候，就把所有的苦都寫(xiě)在作文里，這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開(kāi)學(xué)后，我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤，以前我上課的時(shí)候老是容易分神，也許這是許多人的缺點(diǎn)，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò)，媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲，我也知道，我要戒驕戒躁，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之，新的學(xué)期里我要付出更多的努力，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真是快呀！就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過(guò)，一個(gè)剛邁進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友，一眨眼，就成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。
這時(shí)，我感覺(jué)已走到了小學(xué)的畢業(yè)盡頭。開(kāi)學(xué)的第一天，我背著輕輕的書(shū)包邁進(jìn)我的校園，只見(jiàn)一顆顆大樹(shù)向我打招呼，向我微微笑，歡迎我的到來(lái)，此時(shí)，我的心里不時(shí)冒出了一絲興奮。走進(jìn)教室，��！一沓沓新書(shū)本疊放在每一張課桌上，興奮已涌出了我的心頭，一本本書(shū)將要投入我的懷抱之中，這使我更加地愛(ài)惜它們。六年級(jí)是最關(guān)鍵的一年，既然愉快的暑假已過(guò)去，那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記，重新投入知識(shí)的海洋，投入到學(xué)習(xí)的懷抱之中。上了六年級(jí)的我千萬(wàn)不可松懈，一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個(gè)理想的初中，勤奮學(xué)習(xí)；想要一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，刻苦努力。是的，決心加恒心等于成功！新學(xué)期的到來(lái)就是我努力的起點(diǎn)。努力吧！繼續(xù)向前走，不要放棄，在這六年級(jí)的生活里，我要刻苦學(xué)習(xí)，為自己定下學(xué)習(xí)的目標(biāo)，決不辜負(fù)父母對(duì)我的期望�。】炭�！努力！刻苦！努力……
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇3
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣息，因?yàn)樾履陝傔^(guò)我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別校園一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我，我與他們答話(huà)，因?yàn)槲姨貏e想與他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道，新學(xué)期到，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味什么？我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心，新學(xué)期到。在開(kāi)學(xué)典禮中，校長(zhǎng)講清楚這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興，因?yàn)槲乙x開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，因?yàn)�，新學(xué)期來(lái)，可以學(xué)到更多知識(shí)，結(jié)識(shí)更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開(kāi)學(xué)，你有什么感想呢？
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇4
開(kāi)學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲。
剛開(kāi)始和新同桌坐很不習(xí)慣，覺(jué)得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語(yǔ)文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白；英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱，英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì)，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)?yán)格，不過(guò)還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人，活潑、可愛(ài)。
校園好似沒(méi)有什么改變，只是來(lái)了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)谛@玩耍、讀書(shū)，小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在校園的每一分每一秒。
在校園我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲，真美好。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇5
開(kāi)學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住，怎么做呢？我想半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到一張紙，心里冒個(gè)念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說(shuō)干就干，我拿出一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒(méi)有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒(méi)在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事，可怎么好呢？這時(shí)張玉蓮來(lái)，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問(wèn)她有沒(méi)有水彩筆，可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說(shuō)話(huà)。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩。
當(dāng)時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細(xì)地涂完顏色，就放回他的抽屜。該剪下來(lái)�？蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有，也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用。
該上課。我這時(shí)才想起來(lái)，如果他們知道我借東西，并沒(méi)打招呼，可能會(huì)責(zé)怪我。時(shí)間也來(lái)不及。他們回來(lái)。我想：如果不說(shuō)，那別人知道，我在他們心目中的形象就會(huì)改變；如果說(shuō)，可能他們就會(huì)責(zé)怪我……最后，我向他們說(shuō)明情況。他們?cè)徫�。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開(kāi)學(xué)這些日子中，我感受到同學(xué)們的大度與與諧。我想：正是因?yàn)橛羞@個(gè)與諧，我們的生活才會(huì)更美好！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇6
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫�。今日我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來(lái)完美的憧憬，走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，學(xué)校是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的教師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。
在母校，有我太多完美的回憶了。此時(shí)，我已離開(kāi)我的母校，那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了�；剡^(guò)頭去，只能讓自我去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場(chǎng)上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的教師同學(xué)，我都會(huì)記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)新的面貌。在那里的一年里，我要把自我的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)取舉手發(fā)言，不僅僅如此，還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還期望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)教師，回報(bào)父母……我明白，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我明白，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自我的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇7
新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆Ｔ?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。
在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著，才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間
里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊。
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢。看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是
我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，后半年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的`“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇8
快樂(lè)和開(kāi)心的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年，我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻，距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近了。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難，但沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能夠放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。
還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了，在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書(shū)，這樣才能夠更加充實(shí)自己，提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。
當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì)更加用心，上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量把當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇9
這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里，我沒(méi)有聽(tīng)到清脆的蟬鳴，因?yàn)槲业亩呉殉涑庵槵樀淖x書(shū)聲；在這個(gè)秋天里，我也沒(méi)有聞到沁人心脾的桂花香，因?yàn)橐还傻哪阋呀?jīng)徘徊在我的鼻息；在這個(gè)秋天里，我還沒(méi)有看到滿(mǎn)地金黃的枯葉，因?yàn)槲乙芽吹皆诓賵?chǎng)上頭頂烈日，刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們了。
軍訓(xùn)是一個(gè)痛苦并快樂(lè)著的過(guò)程，可遺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練的汗流浹背的同時(shí)，我也在賽場(chǎng)上為了四中的榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。
初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。學(xué)習(xí)難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標(biāo)、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必須所經(jīng)歷的。無(wú)論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀，在初中都要放低姿態(tài)，同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，擇其善者而從之，其不善者而改之。大家共同努力，共同進(jìn)步，讓我們2105班成為只可仰望，不可超越的奇跡。
希望在三年后的秋天，我們帶著三年來(lái)所學(xué)習(xí)與積累的累累果實(shí)，邁向人生的下一個(gè)新階段。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇10
春去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中了，新的學(xué)校新的同學(xué)，我也有了自己新的目標(biāo)和志向。
在開(kāi)學(xué)前，我也曾胡思亂想過(guò)，比如：老師會(huì)不會(huì)很兇？同學(xué)們會(huì)不會(huì)孤立我��？但一切問(wèn)題在開(kāi)學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校，我交了許多好朋友，老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn)，以前不愛(ài)學(xué)習(xí)的我，但在新班級(jí)的好學(xué)氛圍中待久了后，竟然對(duì)上課有了絲絲的期待。我發(fā)現(xiàn)孫老師的語(yǔ)文課活潑生動(dòng)；蘇老師的數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致；唐老師的歷史課象聽(tīng)故事侃侃而談；楊老師的生物課上聊動(dòng)物聊植物……就連我不愛(ài)的英語(yǔ)課，聽(tīng)宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現(xiàn)在初中多加了好多門(mén)課，學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)重了，但我堅(jiān)信，只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，知識(shí)就會(huì)像滾雪球一樣越滾越多，總有一天會(huì)有所收獲。
扎實(shí)努力，勤奮學(xué)習(xí)，這是我對(duì)初中學(xué)習(xí)的要求；通過(guò)努力，達(dá)成所愿，是我初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新的夢(mèng)想，新的征程，我正用汗水和勤奮描寫(xiě)著我的初中生活……
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。祖國(guó)的未來(lái)由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng)！祖國(guó)的夢(mèng)想由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇11
一年一度秋風(fēng)勁，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。在這金秋九月我迎來(lái)了人生第一次初中學(xué)習(xí)的開(kāi)學(xué)季，意味著我將是一位初中生了。初中生活與小學(xué)不同，我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學(xué)習(xí)。有幸進(jìn)入了2105班，這里有熱情似火的同學(xué)以及溫柔和藹的老師，今后的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。
開(kāi)學(xué)第二周便迎來(lái)了軍訓(xùn)，大家冒著酷暑頂著烈日在堅(jiān)持著不放棄、不拋棄，懷著堅(jiān)持就是勝利的念想。盡管滿(mǎn)頭大汗，頭發(fā)順著汗水緊緊的貼著我的臉頰難受不已，而且長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，讓我感到疲憊、難受，腳后跟疼到點(diǎn)不了地。但是，同學(xué)們面對(duì)這一次的磨練并沒(méi)有放棄，而是為集體榮譽(yù)默默忍受著堅(jiān)持著，也給了我極大的信心與勇氣，讓我堅(jiān)持下去。這次軍訓(xùn)不僅讓我更為深刻理解了堅(jiān)持就是勝利的真正含義，更讓我明白了同學(xué)間“戰(zhàn)友間”相互鼓勵(lì)支持，共克時(shí)艱“不拋棄、不放棄”的深刻內(nèi)涵，讓我了解到了堅(jiān)持不懈的準(zhǔn)則。
希望在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)各自的人生夢(mèng)想而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇12
新的學(xué)期開(kāi)始了，身邊總有很多的朋友問(wèn)我一些相同的問(wèn)題：你的新學(xué)校怎樣？與同學(xué)相處的好不好？老師和善嗎？我的回答是：我對(duì)學(xué)校印象是“無(wú)可挑剔”；因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都是之前就認(rèn)識(shí)的，所以沒(méi)有陌生感，更多了幾分親近，相處的十融洽；在此，我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的新任班主任—孫老師。入校的第一天，剛進(jìn)教室那一刻，孫老師給我留下的印象是：和藹可親，平易近人！在過(guò)去的一個(gè)星期里，我的內(nèi)心對(duì)班主任有多種設(shè)想：嚴(yán)厲、古板、較真……從見(jiàn)到孫老師的那一瞬間，之前的設(shè)想全都煙消云散了！看著孫老師在講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言，我猜想她一定教過(guò)許許多多莘莘學(xué)子！能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸，我也會(huì)加倍努力，成為老師的驕傲！
新夢(mèng)想是在為期四天的軍訓(xùn)里開(kāi)始的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)！到今天為上，我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步，跑步等等。不曾想，這些累得我們叫苦連天的訓(xùn)練，竟是部隊(duì)的家常便飯！軍訓(xùn)鍛煉了我的體力、筋骨，也鍛造了我的心智，在這簡(jiǎn)短的訓(xùn)練中，我意識(shí)到要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，不斷努力，才能成為更美的自己！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇13
日月之梭，竟上了初中。新學(xué)校，新風(fēng)光，來(lái)到懷化市四中，一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。
在他人感嘆時(shí)間飛逝之際，我已經(jīng)交上五個(gè)朋友了。沒(méi)錯(cuò)，我社交能力極強(qiáng)，適應(yīng)陌生環(huán)境的速度也極快，也就是擁有那“社交牛逼癥”，新班級(jí)，新同學(xué)，新老師，現(xiàn)在的我與同學(xué)相處融洽，倍受老師照顧，讓我欣喜不已。
初中新加的那些科目，真是一個(gè)比一個(gè)好玩兒！但主要還是老師講的淋漓盡致，像生物，歷史，地理等擁有豐富課外知識(shí)的科目，學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我簡(jiǎn)直樂(lè)在其中！
現(xiàn)在有為期四天的軍訓(xùn)，我是第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)是什么滋味兒。苦是必吃的，累也是必受的，但我覺(jué)得學(xué)會(huì)所學(xué)，班級(jí)能在最后的比拼中能取的頭籌，每個(gè)人以及教官都是無(wú)比自豪的，更何況這些動(dòng)作我們要學(xué)到位了，那可謂英姿颯爽啊，威風(fēng)凜凜��！想想都美滋滋的。
“為中華之崛起而讀書(shū)”，現(xiàn)在在初中這個(gè)重要的階段，有“書(shū)山有路勤為徑”之勤便有捷徑，即使跌倒也要有阿Q之精神，為了目標(biāo)，為了夢(mèng)想，勇?tīng)?zhēng)上游，全力以赴！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇14
2個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中開(kāi)始了。
剛踏入新校園的我們，首先要迎來(lái)的考驗(yàn)就是軍訓(xùn)。記得剛聽(tīng)說(shuō)新生要軍訓(xùn)時(shí)，我們都有些懼怕和不情愿。因?yàn)�，雖然已經(jīng)入秋，但天氣依然炎熱，每天要在烈日驕陽(yáng)下開(kāi)展各種訓(xùn)練，那滋味可想而知，而且，在我們的想象中教官一個(gè)個(gè)都無(wú)比威嚴(yán)。
周六，懷著百般無(wú)奈的心情，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)。強(qiáng)烈的陽(yáng)光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預(yù)料中的。唯一出乎意料的是，我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯(cuò)，他一遍遍地糾正提醒我們。他對(duì)我們的要求并不多，可我們卻總是讓他失望�？粗缓顾疂裢赣�(xùn)練服，卻不放棄我們的教官，我們感到很愧疚。
經(jīng)過(guò)兩天軍訓(xùn)，教官教會(huì)了我們很多，比如，很多事情雖然做起來(lái)很累很苦，但只要堅(jiān)持下來(lái)，就一定會(huì)有收獲。在以后的生活中，我們也一定會(huì)遇到很多困難和挫折，但只要記住教官教給我們的這句話(huà)，不怕苦、不怕累，迎難而上，就一定會(huì)成功。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇15
我六年的小學(xué)生活結(jié)束了，雖然有不舍，但該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。去報(bào)名的路上，我十分忐忑，心里總不時(shí)的想：我能見(jiàn)到昔日的同學(xué)嗎？新同學(xué)是怎么樣的？那會(huì)有我的朋友嗎？這些問(wèn)題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過(guò)的太快，但這一次我覺(jué)得太漫長(zhǎng)了�；蛟S是思考的事變多了，又或是面對(duì)新的開(kāi)端的猶豫。來(lái)到班上，發(fā)現(xiàn)其中有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，能見(jiàn)到他們，我非常高興。在門(mén)邊倚靠了一會(huì)，孫老師來(lái)了，之前我對(duì)老師從沒(méi)有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，善于與學(xué)生交流，作風(fēng)沒(méi)有很?chē)?yán)厲，我很喜歡。
第一天大家都表現(xiàn)的很拘束、緊張。認(rèn)識(shí)的人可以侃侃而談，不認(rèn)識(shí)的人就互不相認(rèn)，我也一樣。過(guò)了幾天，我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，而我對(duì)新學(xué)校的不適應(yīng)也展現(xiàn)了出來(lái)，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這需要時(shí)間的磨合吧。
軍訓(xùn)是我最不喜歡的東西之一，炎熱的太陽(yáng)，與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿，讓我心情煩悶，在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓(xùn)一定是有功效的，它讓班級(jí)更加有紀(jì)律性，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。
在進(jìn)入了新階段就不要再回想過(guò)去了，現(xiàn)在只要打起精神學(xué)習(xí)，改變自己曾經(jīng)的毛病，就可以了。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇16
一上學(xué)，就很想放假。但是一放假，就很懷念上學(xué)的那段有趣的生活。我至今都沒(méi)弄清楚這是什么原因，難道是我太喜歡學(xué)校了嗎?
寒假只有將近三十天，我覺(jué)得它好漫長(zhǎng)。做完老師布置的作業(yè)后，我就成了“無(wú)業(yè)游民”，整天就看看書(shū)，上上網(wǎng)，和同學(xué)們聊聊天。不過(guò)我一見(jiàn)到同學(xué)們發(fā)過(guò)來(lái)的話(huà)，就馬上來(lái)了精神�！白鐾曜鳂I(yè)了嗎?”“新年快樂(lè)!”“春節(jié)你在哪兒過(guò)的?”一句句溫暖問(wèn)候，讓我回憶起和他們?cè)谝黄鸬男@生活，真的好有趣，好快樂(lè)。
在學(xué)校，男孩子最?lèi)?ài)調(diào)皮搗蛋，可他們偏偏就不是我們女孩子的對(duì)手。有時(shí)他們故意挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”，碰你一下，或說(shuō)幾句令你生氣的話(huà)。這時(shí)你就會(huì)故意生氣，狠狠地掐他一把，意義性地打他幾下，直到他向你求饒�？赡悴粫�(huì)生氣，只會(huì)笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學(xué)之間有意思的事嗎?
六年級(jí)了，我們就要各分東西了，我非常珍惜這最后的一個(gè)學(xué)期。不知不覺(jué)，我們就一同在教室里度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，一起讀書(shū)寫(xiě)字，一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時(shí)光里，我們就要分開(kāi)，真的不舍得。新學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了，我想我們之間會(huì)增添不少友誼、關(guān)心、鼓勵(lì)。
開(kāi)學(xué)了，和同學(xué)們見(jiàn)面了，我們會(huì)更加珍惜這段美好的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇17
八月三十一號(hào)的夜里，我一直睡不著，為什么呢？因?yàn)樾聦W(xué)期的第一天我很激動(dòng)，想了很多東西，我想我書(shū)上的內(nèi)容是什么樣的，我在幾零幾班，還想我的同學(xué)是誰(shuí)。從夜里十二點(diǎn)左右我就起來(lái)，一直想到六點(diǎn)五十鬧鐘響，然后我就洗臉?biāo)⒀�，完了之后我爸就騎電動(dòng)車(chē)把我送到學(xué)校。然后我爸把車(chē)子放在外面，和我一起進(jìn)去了，我和我爸來(lái)到教學(xué)樓前面的黑板上看我在幾零幾班，我爸說(shuō)我在五零一班---實(shí)驗(yàn)班。我就跟我爸來(lái)到五零一班。實(shí)驗(yàn)班要多交一百五十元，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)班有多媒體。
班里面有四十～五十人聽(tīng)說(shuō)普通班有六十多個(gè)人。
開(kāi)學(xué)第一天我爸沒(méi)有帶書(shū)費(fèi)單和訂書(shū)費(fèi)單，所以第一天沒(méi)有領(lǐng)到書(shū)，第二天我交了書(shū)費(fèi)單和訂書(shū)費(fèi)單，老師讓我去領(lǐng)書(shū)，我一共領(lǐng)了六套書(shū)，就在發(fā)書(shū)的那一刻又來(lái)了一個(gè)學(xué)生，老師讓我再去領(lǐng)我在一樓看見(jiàn)他很忙，我就跑上來(lái)了。然后楊老師也到三樓來(lái)了，我們跟他說(shuō)了，楊老師說(shuō)他還要上課下午再拿，老師就先發(fā)給我們先來(lái)的一發(fā)下來(lái)我就愛(ài)不釋手的捧著我的書(shū)，我先把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)，打開(kāi)后我聞到了一種淡淡的書(shū)香味，然后津津有味地看著。
我喜歡我的書(shū)，也喜歡新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇18
盡管我們不愿意開(kāi)學(xué)，但是那一天遲早會(huì)來(lái)的。我上了一個(gè)星期的課之后，覺(jué)得上學(xué)其實(shí)并沒(méi)有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。
開(kāi)學(xué)星期一，早上起床時(shí)并沒(méi)有放假時(shí)想象的那么瞌睡，伸個(gè)懶腰，就一身輕松地爬起來(lái)了。上學(xué)第一天，格外開(kāi)心，因?yàn)橐粋�(gè)假期沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)都可以向我最親愛(ài)的同學(xué)們?cè)V說(shuō)。上課時(shí)，注意力格外集中，因?yàn)檫@些知識(shí)在假期是很難學(xué)到的。上語(yǔ)文課，我認(rèn)真揣摩文章的意義，仔細(xì)做筆記；上數(shù)學(xué)課，我認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)運(yùn)算；上英語(yǔ)課，我努力背書(shū)，大聲朗讀。
放學(xué)了！我們歡呼雀躍地奔出教室，在樓下的乒乓球桌上開(kāi)心地打起了乒乓球。和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚱古仪�，這無(wú)疑是開(kāi)學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。我們互相地交流，看如何打球才好，我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開(kāi)心。
下午有一節(jié)體育課，我們十分珍惜這節(jié)體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，跳繩，打籃球，打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開(kāi)心，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最大的誘惑還是打乒乓球。
下學(xué)期的課程無(wú)論怎么說(shuō)都比上學(xué)期的難，我們需要更加努力去學(xué)習(xí)，才能突破困難，獲得成功！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇19
快樂(lè)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，向著新學(xué)期的目標(biāo)前進(jìn)。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，或許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大的努力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇20
寒假走了，終于開(kāi)學(xué)了，一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了，我的心情就久久不平靜！過(guò)了一個(gè)月，同學(xué)們變了嗎？
我迅速走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有一個(gè)人，我變慢吞吞的走向我的座位上，突然，一個(gè)披著頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入教室，咦？這是誰(shuí)呀，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)，難道這是新生嗎？我仔細(xì)打量他，一個(gè)不小心就被發(fā)現(xiàn)了，她沖我笑了笑，之后我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，一群同學(xué)跑了進(jìn)來(lái)，她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)得一模一樣，不會(huì)吧！突然我猛然睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙換好衣，望望四周，怎么是虛幻的？
我連忙奔進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了，我低著頭，不敢把頭抬起來(lái)，怕被老師罵，不抬頭還好，一抬頭嚇一跳，這是老師嗎，準(zhǔn)確的說(shuō)這是一個(gè)人嗎？我又看看在座的同學(xué)，哎呀！怎么都只是一張臉，沒(méi)有鼻子、眼睛和嘴巴呀！我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀！我嚇得跌倒在地。我有驚醒過(guò)來(lái)，怎么會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)呀？
這一次不會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)吧？沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就壓力山大呀！
等我去了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇21
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始，迎早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法與好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)老師與父母對(duì)我的期望！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇22
時(shí)光飛逝，一眨眼，我從幼稚的小學(xué)生成長(zhǎng)為懂事的中學(xué)生。開(kāi)學(xué)的第一天，我便感到了壓力，因?yàn)槔蠋熞徽於荚诮o我們講中考的事。
在上了幾天的學(xué)之后，我覺(jué)得中學(xué)和小學(xué)的差別實(shí)在是太大了，不管在什么方面。上課時(shí)，老師講課的語(yǔ)速特快，嘰嘰嘰就過(guò)去了。正當(dāng)你仔細(xì)理解這道題時(shí)，下一道題又開(kāi)始了。而且每當(dāng)遇到重點(diǎn)時(shí)，老師只強(qiáng)調(diào)一遍便完事，不像小學(xué)老師，叨叨來(lái)，叨叨去，直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時(shí)的作業(yè)有錯(cuò)題，老師不再像小學(xué)教師那樣，成天屁股后面追著要，而是憑自覺(jué)。上了中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)量沒(méi)有小學(xué)多，我真希望能保持下去，但我知道好景不長(zhǎng)，因?yàn)檫@周的作業(yè)就非常非常非常的多。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度很?chē)?yán)。開(kāi)學(xué)前，我看到中午能午休，覺(jué)得不大可能。結(jié)果到了中午，還真能午休，而且屋里有老師看著，外面有老師檢查。平時(shí)下課鈴響了，老師雖然有時(shí)也拖堂，但不拖那么長(zhǎng)時(shí)間，不像小學(xué)一拖拖到第二節(jié)上課，希望不拖堂的現(xiàn)象能持續(xù)到初三畢業(yè)。
現(xiàn)在上了中學(xué)，不能再像小學(xué)一樣混混就過(guò)去了，中學(xué)可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要好好這習(xí)，天天向上。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇23
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我將進(jìn)入三年級(jí)了，我背著可愛(ài)的小書(shū)包，高高興興的來(lái)到校園上學(xué)了。
我走進(jìn)教室一看，哇！里面還是干干凈凈�。∽雷�、椅子、地面也都很干凈，特別是地面就像一面碩大的鏡子好干凈��！外面的走廊都是清潔阿姨幫我們打掃的。里面還放了一盆盆綠色的植物像一個(gè)個(gè)小精靈一樣。
新的學(xué)期了，我們換了好幾位新老師。就我們班主任湯老師沒(méi)換，我們的音樂(lè)老師換了，換成陳老師了。她的身材雖然有點(diǎn)胖，但是很強(qiáng)壯。她的聲音，很溫柔就像樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒一樣。還有我們的英語(yǔ)老師也換了，換成吳老師了。吳老師的肚子圓圓的里面有個(gè)寶寶所以肚子就變大了，萬(wàn)一撞到了寶寶就會(huì)很危險(xiǎn)，所以要小心一點(diǎn)不能撞到老師的肚子。
我們班的同學(xué)也變了就連老師都在慢慢的觀察，我發(fā)現(xiàn)了有的同學(xué)又長(zhǎng)高了和他們一比較自己還是比他們矮點(diǎn)，早晚有一天會(huì)和他們一樣高，還有的同學(xué)雖然還是那么調(diào)皮，但是變成了帥氣的男孩子，我們班的女生也變成活潑，愛(ài)笑的女孩，這就是我們班同學(xué)的變化。
在這新學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，一定要取得好成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母，我要努力加油！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇24
轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)消逝，我們已經(jīng)踏上了八年級(jí)的殿堂�！肮怅幩萍�，日月如梭�！眱蓚�(gè)月的暑假放眼望去，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，開(kāi)學(xué)了!
開(kāi)學(xué)嘛，心情總是會(huì)影響很多人!有的人擔(dān)心游戲裝備會(huì)不會(huì)過(guò)期;有的人掛念家人。正逢秋季�！皶r(shí)為9月，序?qū)偃铩�，是個(gè)涼爽的季節(jié)，樹(shù)葉枯黃凋謝，老師也換了新的`。徐老師，是新的語(yǔ)文老師，中等身高，不胖不瘦，皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的數(shù)學(xué)老師，陽(yáng)光帥氣;眼看樓下，新生與家長(zhǎng)早已人山人海，開(kāi)學(xué)緊張的氛圍也隨之涌現(xiàn)。
校園跟往常毫無(wú)環(huán)境上的差異!開(kāi)學(xué)嘛!放眼望去，樹(shù)還是綠油油的，天空還是湛藍(lán)的。可是人卻是變的。不變的，存在的，依然零零碎碎地出現(xiàn)在腦海，我不知該如何表達(dá)。我卻只能悲哀的嘆息著，即使讀書(shū)使人厭倦，可是依然存在著快樂(lè)。茶幾上的花漸漸舒展，我們肩上的擔(dān)子卻越來(lái)越重。躲不掉的，只能面對(duì)。就像一滴酒回不到最初的葡萄，我們也回不到年少。
開(kāi)學(xué)意味著新的開(kāi)始，隨意暢想著未知的一切，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的奧妙。漫游書(shū)海重新開(kāi)始做好自己，改變生活中的陋習(xí)，提升自己的成績(jī)。讓自己竭盡全力，總是沖在別人的前方。時(shí)光如沙漏，它不會(huì)留在原地等我。所以我決定，開(kāi)學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不錯(cuò)過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。新的年級(jí)，新的氛圍;新的老師，新的自己;新的開(kāi)始，新的轉(zhuǎn)變。默默告訴自己：加油!
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇25
眨眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”，說(shuō)的“精神之旅”這是因?yàn)樽鰹榘嘀魅危憧赡懿幻靼酌魈炷惆嗉?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因?yàn)樗麄兙褪浅砷L(zhǎng)中的青少年，青年人在成長(zhǎng)過(guò)程，無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，這也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中，讓他們自我來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想，做為教師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正，實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的：做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級(jí)文化，經(jīng)過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)，這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
這也許是過(guò)了一年，大了一歲，更懂事了，這也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上教師的寄語(yǔ)起效了，這也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的提高還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加進(jìn)取，課后的時(shí)間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng)，成績(jī)自然也提高明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，期望能一向堅(jiān)持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來(lái)歡樂(lè)的最主要的就是精神方面的歡樂(lè)，正如有一位名人（忘記是誰(shuí)了）所言：最持久的歡樂(lè)，這就是精神上的歡樂(lè)。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇26
踏入初三的大門(mén)，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天，從早晨到晚上一直重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒(méi)時(shí)間做，打在我看來(lái)，時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷。如果不想做它的人，就會(huì)覺(jué)得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會(huì)再厭煩它，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái)，我始終堅(jiān)信一句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好，但是我不放棄，因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來(lái)，我們班出現(xiàn)很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成賽場(chǎng)，高手們相互比高低。
為自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇27
時(shí)間過(guò)的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開(kāi)始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄取而難過(guò)，覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，學(xué)校管的非常嚴(yán)，而且時(shí)間安排的非常緊，下課時(shí)間那么幾分鐘，簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái)，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學(xué)是對(duì)的！因?yàn)槭抢蠋熀瓦@里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦，但這里正是培養(yǎng)人才的好地方，因?yàn)橹挥邪具^(guò)苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數(shù)學(xué)老師教我們做人道理，非常善解人意，又年輕，又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也非常風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是我們的班主任，她也是非常善解人意，又親切，像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，他們都非常可愛(ài)，非常搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)吧。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn)，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，我會(huì)讓自己在新學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
在這個(gè)新學(xué)期里，我會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇28
這么快，就要開(kāi)學(xué)了，我再一次走進(jìn)了二小校園。
進(jìn)入校園，二小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是六二班，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來(lái)，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒(méi)有來(lái)，我心想：“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng)，每一次的回答問(wèn)題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì)獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午，我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師還是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師，他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語(yǔ)，她很有耐心，是個(gè)好教師。
經(jīng)過(guò)一周的相處，隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合，衛(wèi)生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。在六年級(jí)要更加努力了，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)來(lái)告別小學(xué)的時(shí)光！
這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了，我要更加努力了，在6年級(jí)好好學(xué)習(xí)，以一個(gè)理想的成績(jī)畢業(yè)，讓我們一起努力奮斗吧加油！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇29
迎著早晨明媚的陽(yáng)光，一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了，我從中年級(jí)的四年級(jí)又提升到了高年級(jí)的大哥哥了�？吹骄脹](méi)見(jiàn)到的學(xué)校大門(mén)，心里不禁想著：新學(xué)期新收獲，一定要考好每一次測(cè)試，加油!
走新學(xué)校大門(mén)，我打起精神告別了四年級(jí)的教室，向著更高的五年級(jí)教室前進(jìn)!我的心里不禁涌出了一股激動(dòng)的心情，輕輕地推開(kāi)了教室的大門(mén)。哇!我看見(jiàn)的課桌椅每張都是煥然一新，黑板上畫(huà)著“新學(xué)期新收獲”的黑板報(bào)。
看到了久沒(méi)見(jiàn)到的老同學(xué)，連忙打了聲招呼，便和他們一起說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)了食堂。來(lái)到食堂，便看見(jiàn)好似從前的我一樣的一年級(jí)小男生。他們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地談?wù)撨@里，用好奇的眼光打量著我們這些“巨人”，真好似一只只活潑亂跳的小鳥(niǎo)來(lái)到了一個(gè)陌生的地方�？吹绞程酶钗议_(kāi)心的是學(xué)校新加了美味的炒粉早餐。
吃完了早餐，我漫步走路時(shí)，望向窗外，看著學(xué)校一棵又一棵的身材體壯的大樹(shù)，心想：它們?cè)?jīng)是柔弱無(wú)助的小樹(shù)苗，現(xiàn)又變成了能經(jīng)歷強(qiáng)風(fēng)暴雨的大樹(shù)。我覺(jué)得人就跟樹(shù)一樣，長(zhǎng)大以后，我一定要成為一個(gè)頂天立地的男子漢!看過(guò)大樹(shù)，再看小草。小草已顯得不再是微不足道，而是蒼翠挺拔，惹人喜愛(ài)的綠草了!
叮鈴鈴!上課了，我筆直地坐好，聽(tīng)著電視里的老師講著課，這便是《開(kāi)學(xué)第一課》的精彩節(jié)目。下課了，同學(xué)們開(kāi)心地做著游戲，討論校園里的新鮮事物和老師。
就這樣，校園的一天便過(guò)去了，開(kāi)學(xué)就是這樣樂(lè)趣多多，在這個(gè)秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里。
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