尋找.....作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的尋找.....作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找.....作文1
我在清晨時(shí)分爬山，霧氣將山和人都包裹在其中，眼前一片迷蒙，越往上走，光芒越盛。這初生的光芒透過濃濃的霧氣，竟也帶著無限柔和的意味。我不覺放慢了腳步，想看一看周圍的一切是否也都如那秀麗的女子一般，蒙上了這羞怯的面紗。
我看著脖子上的水晶項(xiàng)鏈，不由的想起我那博學(xué)多才的爺爺。
小時(shí)候，當(dāng)我還只有一歲的時(shí)候，爺爺去香港旅游，為我買回來一個(gè)價(jià)值不菲的禮物。我用兩支小手打開盒子，呀，原來是一個(gè)紫色的水晶項(xiàng)鏈。鏈子是銀色的，一個(gè)紫色的水晶愛心吊墜有著銀色的邊框，上面鑲著鉆石，閃閃發(fā)光，真好看。我常常用手在上面抓來抓去，愛不釋手。我睡覺時(shí)要戴著它，吃飯時(shí)要戴著它……連洗澡時(shí)也要戴著它。
我已經(jīng)九歲了，但，爺爺還能和我一起玩、一起學(xué)習(xí)，我的爺爺是我心中的無價(jià)之寶，誰也無法代替。
我抓著手中的項(xiàng)鏈，靜靜地佇立，很久，很久……
尋找.....作文2
秋天到了，又一個(gè)令人喜歡的季節(jié)來到了。天氣變得涼爽起來，人們穿上了長衣服。
樹葉開始變黃了。草坪里的小草卻越來越綠了。好多花兒凋謝了，菊花不怕冷，五顏六色的，開得正旺呢！
秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯臉上帶著笑容去地里收莊稼，他們用汗水收獲了希望。農(nóng)田里，谷子、玉米、向日葵都成熟了，谷穗像一個(gè)做錯(cuò)了事被媽媽批評的孩子，深深地低下了頭；玉米粒兒，像一顆顆金黃的牙齒；向日葵張開一張張小臉朝著太陽呵呵笑呢。
果園里的果子都熟了，蘋果圓圓的，像一個(gè)個(gè)紅皮球，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠。石榴張開了嘴，露出了紅珍珠一樣的籽兒，讓人一看就流口水。
秋天真是個(gè)小人喜愛的季節(jié)！
尋找.....作文3
漸漸的發(fā)現(xiàn)，自己變了。也不知從什么時(shí)候起，微微勾起的嘴角成了我的“標(biāo)志”。不是45℃的標(biāo)準(zhǔn)微笑，也不是開懷大笑。那種笑，是冷的，也是帶著痛的。
為什么會變成這樣？從什么時(shí)候開始，我變的只會冷笑了？那心底壓抑著的，究竟是什么？不明白也不知道。每一日如行尸走肉般活著，沒有了知覺，忘記了一切。有時(shí)候，在親人朋友面前，在老師同學(xué)面前，努力的裝出“我很快樂”，不想被你們看穿內(nèi)心的傷痛，卻渴望著有人能了解自己，這種矛盾的心理日夜折磨著我。好想找個(gè)人傾訴，卻不敢敞開心扉。因?yàn)槲铱创┝巳诵牡?丑惡，已很難再去相信。曾經(jīng)可以依賴的人，現(xiàn)在卻離我越來越遙遠(yuǎn)……
每一天，每一刻，每一分，每一秒，我都笑得很“燦爛”。只不過，在人前的我，是“開心”的笑，甚至是狂笑。但背過身時(shí)，則躲在一個(gè)人的角落，帶著0℃的冷笑，默默地舔著自己的傷口。那種痛，有誰能了解？
尋找.....作文4
“春天在哪里？春天在哪里？”只記得唱歌了，竟把正事忘了，我正在放風(fēng)箏呢！五彩的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空打扮的五光十色，美麗極了！
瞧！一朵朵棉花似的白云在天空中悠悠飄蕩，大雁也不閑著，一會排成“人”字型，一會排成“一”字型，在潔凈的天空中自由自在地飛著。真有趣！再看那粉紅的桃花和雪白的梨花正隨著春風(fēng)飄呀飄，聞一聞，哇！各種花的芳香讓人陶醉在這美麗的季節(jié)里。不一會，下起了綿綿春雨，那嫩綠的小樹苗貪懶地吮吸著春天的甘露。
春雨滋潤著小樹苗，同樣也滋潤著我幼小的心田。
尋找.....作文5
春天來了！春天來了！
春天將我們從厚厚的被子里“叫”了出來。
她好像在和我們玩捉迷藏，一直不肯露面。我們仔細(xì)找哇，找哇。
空中飄著美麗的風(fēng)箏，那是春天的發(fā)卡吧？
天上的春雷轟隆隆的，那是春天的語言吧？
細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是春天的裙子吧？
綠綠的草地一望無際，那是春天的地毯吧？
春天無處不在。看，路邊碧綠的小草露出了尖尖的頭，迎接著歡聲笑語陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。教學(xué)樓前的大榕樹，披著綠色的外套站著崗。聽，小鳥們站在枝頭嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳，好像在說：“同學(xué)們早，同學(xué)們早！”春風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰，帶著花香，一定是春天在花朵里噴了香水。
春天，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸摸到了她。她時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我們成長，我愛春天！
尋找.....作文6
今天，我出去尋找秋天。
來到公園里，站在鳳鳴塔頂，只見天高云淡，感到秋風(fēng)送爽，看到 菊花盛開，美麗無比，簡直來像來到了仙境。
我又來到田野找，看到了五彩斑斕的秋天。地里的豆子一棵棵都鼓起了莢，全熟了，金黃金黃的 。棉花更惹人喜愛，有的已經(jīng)開放，白得像雪。含苞欲放的棉花桃像銅鈴似的綴在棉棵上左右搖擺，棉葉交錯(cuò)，不時(shí)發(fā)出索索的細(xì)語聲。九月田野，鋪金疊翠，令人心醉。農(nóng)民喜氣洋洋地?fù)]鐮收割豆子，幾個(gè)青年小伙子一字排開，正在比賽呢。有幾個(gè)婦女在摘棉花，臉上露出甜蜜的微笑。遠(yuǎn)處，有的削芝麻，有的砍玉米，干得熱火朝天。這里，一位農(nóng)民伯伯和一位叔叔走過來，那個(gè)伯伯說：“看，這莊家真喜人�。 笔迨逭f：“是啊，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，再也不要靠天吃飯了！”
只要走出家門，隨處可見美好的秋天。
尋找.....作文7
冬天漸漸遠(yuǎn)去，春天也悄悄地來臨了，讓我們一起走進(jìn)花園去尋找春天。
花兒扭動著身子，好像要大家聞到她那迷人的香味，花兒又向大家點(diǎn)頭，她們好像在迎接著大家。
我們來到高高山上，山洞里的小蛇蘇醒了，它把尾巴搖了搖，好像在伸懶腰，等它眼睛完全睜開時(shí)我們已經(jīng)躲在了一個(gè)巖石的后面。
我們跑到了植物園，植物園里有好多植物，其中有個(gè)叫向日葵的花，這花像一個(gè)大太陽照亮著植物園，還像一個(gè)天天帶著微笑的臉。
在花園里尋找春天，我們看到了春天的美麗，看到了春天的希望，看到了春天的生機(jī)。
尋找.....作文8
星期五的時(shí)候，我回家發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，這件事情可真是把我給急壞了。
那天下午，我回到家門口，想拿出鑰匙來開門，可是我在身上東尋西找，都沒有找到。于是我拼命敲門，幸好外婆在家，她打開門后，我立刻把書包放下，然后去學(xué)校找鑰匙了。
我回憶了我去過的地方，今天我去了學(xué)校和公園，于是我開始了搜尋我的鑰匙。
我先去了學(xué)校，跑到了教室，在課桌里翻來翻去就是沒找到鑰匙。然后我又問了一下掃地的同學(xué)，可是他們都說沒見到。我又想到了今天學(xué)校舉行了仰臥起坐的比賽，可能我在做的時(shí)候掉下來了，于是我來到比賽場上找鑰匙，可還是一無所獲。
我又來到了公園，因?yàn)榻裉煳液屯瑢W(xué)在公園打乒乓球，所以可能掉在這里了。我來到了乒乓球桌旁，這找找，那搜搜連乒乓桌都翻到了，可還是沒找到鑰匙的蹤跡，會不會被別人撿走了？
哎呀，我的鑰匙啊，你到底在哪里啊？你就別再和我躲貓貓了。
尋找.....作文9
咦！春天在哪兒呢？我撲進(jìn)了大自然的懷抱，去尋找春天。悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的道路上。
抬眼望去，蔚藍(lán)的天空中，一行大雁正從南方飛來，一個(gè)“一”，一個(gè)“大”，按照隊(duì)形向這邊飛來；紫燕呢喃，好像在唱著美妙的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里``````”。哦，原來春天在天空中。
走進(jìn)花叢，花兒把那嬌媚迷人的面孔綻開：有的潔白如玉，有的金黃燦爛，有的粉紅如霞``````它們那樣婀娜多姿，那樣楚楚動人。咦，那花會飛？原來是兩只嬉戲的花蝴蝶。哦，春天也在花園里。
走著走著，我來到了草地上，頓時(shí)，一棵棵小草破土而出，探出了細(xì)小的腦袋，舒展著幼嫩的身子。小草像繡花針?biāo)频�，把草地繡成了綠錦緞，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在草地上競相開放。哦，草地上也有春天呀！
春天的使者春姑娘來到了祖國的邊疆，來到了祖國的各地，來到了祖國的每一個(gè)角落，讓沉睡了一冬的大地綻放生機(jī)，綻放活力！
尋找.....作文10
今天媽媽牽著我，奶奶牽著弟弟，我們來到濕地公園游玩。剛下車就和我的好伙伴鈕煥森同學(xué)偶遇了，我倆有說有笑追逐著跑進(jìn)了公園。
公園的風(fēng)景格外秀麗，小路兩側(cè)的柳樹雖然長得不高，但是它們千姿百態(tài)。瞧，柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，他彎著腰，低著頭，看著河水，仿佛就像對著鏡子梳理秀發(fā)。一陣微風(fēng)吹過，長長的枝條，就像輕輕飄動的綠色絲帶，仿佛就像陶醉在春天里。
快看，一望無際的天空中飛著各種各樣、絢麗多彩的小使者，這些小使者在萬里無云的空中追逐打鬧著，仿佛就像和地上的小朋友玩著捉迷藏。這些小使者，你知道它們的名字嗎？對了，他們就是人見人愛的風(fēng)箏。
清澈見底的池塘里藏著歡快的小金魚，他們成群結(jié)隊(duì)地圍在一起，仿佛就像在開大會，討論著下一步該去哪里玩耍呢！
��！我愛你，這充滿生機(jī)的春天！
尋找.....作文11
才剛過玩春節(jié)，春天的腳步就朝我們走來。看看溫度越來越高，見著河水也開始漲起，我就抑不住躁動的心，迫不及待地來到野外，來到公園，來到河邊，尋找屬于我的春天。
公園里，空氣十分新鮮，吸進(jìn)去，讓人神清氣爽；花兒十分美麗，聞起來，沁人心脾；草坪十分平坦，躺上去，睡兩個(gè)懶覺；亭子十分高大，幾乎與藍(lán)天平齊。
野外，花朵開了，蜜蜂來了，蝴蝶也跳起美麗的舞蹈。蟋蟀在草叢里彈著鋼琴，似乎要跟貝多芬來比一比誰彈得更好聽。
小河邊，溪流在跳動，聲音輕輕的，像悅耳的歌聲，像小鳥的啼叫。小河很清澈，河里的沙石看得一清二楚。綠水長流，像無瑕的綠寶石。
春天真好。
尋找.....作文12
雖然九月已經(jīng)進(jìn)入秋天，但天氣仍然炎熱，沒有涼爽的感覺。但我不相信秋的姐姐能這么不聲不響地把自己藏起來，不留痕跡。
從此我用心去尋找。突然發(fā)現(xiàn)天上的白云厚了很多。我覺得大概是小星星和月亮媽媽冷，需要換一床更厚的被子。發(fā)現(xiàn)后，我對秋天找“工作”更有信心了。每天，我都發(fā)現(xiàn)秋天的變化。
我聽到邱的聲音:哈哈，哈哈，這是什么聲音？哦！原來是農(nóng)夫叔叔的笑聲。走，走，這不是秋風(fēng)打在樹葉上。刷，刷，虞丘姐姐在給落葉寶寶唱歌。聽著，誰在說話？是鵝在向北方告別。
我聞到了秋天的香味:菊花的香味在風(fēng)中是如此神秘。很多水果被風(fēng)一吹就藏不住香味，飄飄悠悠地“飛”出去。
我感受到了秋風(fēng)的魅力:他飄過果園、樹葉和田野。
我看到了秋天的美麗:多彩的果園，多彩的田野...哇！多美的豐收景象啊。
秋的妹妹雖然那么隱蔽，卻被我發(fā)現(xiàn)了。你知道為什么嗎？因?yàn)槲乙恢睜恐锝憬愕氖帧?/p>
尋找.....作文13
春天在哪里？春美好而生機(jī)勃勃，當(dāng)你細(xì)細(xì)地尋找春的足跡，你就會感到與春融為一體。我懷著好奇的心情到新天地公園去尋春，看看春天到底在哪里。
一出門，春的氣息就撲面而來，香香的，我不禁貪婪地呼吸起來，又蹦又跳地向公園出發(fā)。公園很快就到了，也許是剛剛下過雨，霧還未散盡，遠(yuǎn)處的高樓只能看到一些輪廓，若隱若現(xiàn)。
近處是一池春水，雖然像玻璃一樣透明，卻還帶著一絲淡綠，再加上那些樹的倒影，像極了一幅水墨畫。河邊，有幾棵柳樹，那枝條自然垂下，修長的身軀，讓人聯(lián)想到了詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！蹦侵l上已經(jīng)萌發(fā)出了嫩芽，仿佛在爭先恐后地張望這美麗的景色，透著一絲春意。
我想，我知道春天在哪里了！她在水面上，在柳樹中，在草叢里，在和人們捉迷藏。
尋找.....作文14
明天就是期末考試了，我回到宿舍，想象當(dāng)初其中考試一樣，復(fù)習(xí)得充實(shí)。
似乎已沒有了當(dāng)初情緒的緊張，沒經(jīng)歷一些刻于心記的事，就逾到了夜里，應(yīng)急燈下還是我，抱著物理書，只是身旁少了些人。走了，張穎睡了，大家都已不在這個(gè)“世界”了。
我捧著物理書，卻怎么也看不下去，閃現(xiàn)在腦子里的只有逝去的友誼和明天的奇跡。
終翻完了，什么收獲都沒有，有的只是一番雜思。心里不緊張，卻遲遲不能平靜，待應(yīng)急燈也自行熄下，我便躺下了，當(dāng)正睡著時(shí)，我已記不清是多久了。
一陣不明的喧嘩，一天過去了。我不緊張，致成了現(xiàn)在的一無所獲。這不像是瞿翔、張穎所表現(xiàn)出的自信，而是更深的一種懼怕。
接連三天過去了，我就這樣過去了，沒什么可多想的，一直在尋找當(dāng)初的那種感覺。一直找……
尋找.....作文15
幸福需要尋找嗎？我覺得幸福是不需要去尋找的，幸福他會去尋找那些應(yīng)該擁有它的人的。
我要讓幸福來尋找我，我要好好的努力，只要我努力了幸福一定不會讓我不辛的。因?yàn)槲蚁嘈判腋Ｋ龝琅Φ娜嗽摰玫剿麘?yīng)該得到的幸福。幸福只會尋找那些在不斷努力、努力讓自己變成幸福的人的。那些不愿努力的人幸福是不會去尋找他的，即使他自己去尋找幸福，幸福也會因?yàn)樗牡絹矶叩倪h(yuǎn)遠(yuǎn)地。
我要讓幸福來尋找我，我要好好的努力、好好地表現(xiàn)，讓幸福來找我，讓我變成一個(gè)幸福的人，讓我每天都活在幸福之中。幸福啊，我知道你就在我的身邊，只是現(xiàn)在你還不愿意讓我看到你對吧。我會努力讓你出現(xiàn)在我的身邊的。幸福，我需要你，我要更加努力的讓你早點(diǎn)兒出現(xiàn)在我眼前。
幸福啊，你會來找我的對吧。我相信你會的，因?yàn)槲視芘芰伺Φ摹?/p>
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