【精選】我們的班級(jí)作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我們的班級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的班級(jí)作文 篇1
初二第二學(xué)期,開始已有4個(gè)星期了。在這四個(gè)星期中,我們班發(fā)生了很多事情。那我先從第一周開始說起。
第一周
剛開學(xué),我們班的李飛就沒有來,我們一開始以為他是請(qǐng)假的,但過了好幾天都沒有來,
我們就有人說,他在老家沒錢回來了,還有人說,他為了裝酷,說要從安徽買一張到上海的高鐵票,甚至還有人說他死了。不過后來才知道,他轉(zhuǎn)學(xué)了。我說的都是謠言。
不過李飛走了,我們沒有了嘲笑的對(duì)象了。李飛也是一個(gè)大胃王,以前經(jīng)常和我們搶飯吃,不過他走了,現(xiàn)在我們都有的吃了。
雖然李飛走了,但是我們?nèi)稳皇窒胨。畢竟已?jīng)一起過了兩年多了。
第二周
整個(gè)第二周,我們班的谷弘毅可謂是最開心的,因?yàn)樗株幉铌栧e(cuò)的買了一個(gè)XBOX360回來,這可是谷弘毅十分喜歡的東西,他一直開心了很久,還到處宣傳。
相比之下,我們的胡云帆可是十分的糾結(jié),因?yàn)樗芰撕芏嗟膲簹q錢,和自己屯了很多錢,想買一個(gè)ipodtouch,但是問了有itouch的人感覺不是很好,所以沒打算買,又看到消息說,PSP的后續(xù)之作NGP準(zhǔn)備上市了,他又想去買,但是一聽要到今年底才發(fā)售,他又是一個(gè)急性子。所以也沒有決定下來。所以就糾結(jié)了一段時(shí)間,經(jīng)過過了很長(zhǎng)的思考,他決定了買一個(gè)itouch。
第三周
對(duì)于我們班的楊雄杰是比較痛苦的,自從歷史課上完了第一次世界大戰(zhàn),我們班想整他的人,組成了同盟軍,來整他,有一次放學(xué),他被五個(gè)人用屁股頂在墻邊,出不出來。所以第二天他打算對(duì)同盟國(guó)進(jìn)行反攻,但是同盟國(guó)十分團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)失敗。之后他發(fā)現(xiàn)想解決同盟國(guó),必須讓他們瓦解,于是它使用反間計(jì),成功讓同盟國(guó)土崩瓦解。他也和與同盟國(guó)成員和平相處,沒有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。
第四周
這周的周一使我們學(xué)校的義賣,我偶然成為了收銀員,我也體驗(yàn)到了,神馬是賤賣。
我們班有人捐了一本書買來88元,賣出去6元。一個(gè)籃球20多塊,賣出去5塊。很奸的人也有,賣大富翁,賣副沒有圖的。很多東西都賣出去很便宜,我真的是無語了。
我們班每天,都會(huì)發(fā)生許多好玩,古怪,無聊等一大堆事情。是十分令人映像深刻的。
我們的班級(jí)作文 篇2
我們是一個(gè)只有21名同學(xué)的班級(jí),在這三年里我們這21名小豆豆經(jīng)過了互相的認(rèn)識(shí)到了解,現(xiàn)在和老師們已經(jīng)有了深厚的感情,在三年中有許許多多忘不掉地趣事。
記得在體育課上,我們激烈的男女生接力賽。在老師一聲“各就各位預(yù)—備—跑!”地叫喊下。兩位同學(xué)像馬似的,飛快地跑著。我們女生大聲地叫喊著:“加油!”男生也叫了起來,大家都毫不示弱地叫喊助威,全場(chǎng)人都沸騰起來,接力賽在激烈的氣氛中進(jìn)行著。最后比賽男女生雖然打成了平手,但我們女生并不難過,因?yàn)槲覀兣α恕?/p>
最有意義的事我們班級(jí)和爸爸媽媽一起去安吉游玩。一路上我們開心的唱歌,一起分享食物,一起驚叫著觀賞動(dòng)物表演。這次的游玩更加深了我們的友誼。
雖然我們只有21位同學(xué),但是每一位同學(xué)都在努力著,各個(gè)都想為班級(jí)增光,我愛我們的班級(jí)。
我們的班級(jí)作文 篇3
俗語說:“十年修得同船渡”,這是一個(gè)來自四面八方的英雄好漢所組成的班級(jí)。剛開始只是陌路相逢的眾人,到后來竟變成了普天共友。
原本互不相識(shí)的陌生人,行為收斂,到后來逐漸熟悉的同窗,動(dòng)作膽大,時(shí)間一步步的拉長(zhǎng)后,各個(gè)都露出了“廬山真面目”!
古人云:“一樣米養(yǎng)百樣人。”雖然大家年齡相仿,但行為舉止卻是南轅北轍、各有所好。我們班臥虎藏龍,人才濟(jì)濟(jì),就好像一個(gè)個(gè)武林高手,深藏不露,希望將自己的長(zhǎng)處在最完美的時(shí)刻展現(xiàn)出來,給這個(gè)班級(jí)一個(gè)大驚喜,跑得好像風(fēng)一樣的飛毛腿、演的好像小丑一般的喜劇人物,及成績(jī)名列前矛的風(fēng)流才子,還有古道熱腸的大好人。這些截然不同的天賦和大相逕庭庭的性情,讓這個(gè)團(tuán)體更加的多元、出色,讓這個(gè)團(tuán)體增添了許多色彩!
在平時(shí),我們班就好像在奧運(yùn)的會(huì)場(chǎng)一樣,人聲鼎沸,怎么樣都無法止住我們的恐龍大嘴巴,但是只要一到了競(jìng)賽時(shí)刻,萬籟俱寂的微風(fēng)就光臨了,每個(gè)人都希望成為今日之星,但是,考試結(jié)果好像面包一樣熱騰騰的出爐后,有些人的臉好像白紙一樣慘白、慘然無樂;有些人的臉好像繁星一樣的閃耀、得意洋洋!但是,眾師們對(duì)我們的期許,豈止這樣?老師所期望的,是我們的品性人格,因此,時(shí)常好像一只麻雀對(duì)著我們嘮叨,這何嘗不是一種諄諄教導(dǎo)呢?
我們班有時(shí)搞笑、有時(shí)吵鬧,或許沒有老師們所期望的進(jìn)步神速,但總是聊勝于無,期望我們班的品行能夠更上一層樓,在各位苦心竭力老師們的諄諄教誨下,曲折、忐忑、崎嶇的道路上,必定會(huì)讓我們這一班的正氣所撫平,相信我們肯定能長(zhǎng)足進(jìn)步、肯定能從一把鈍器轉(zhuǎn)變成為一把橫掃天下的白刃……
我們的班級(jí)作文 篇4
說我們這個(gè)班集體普通,是因?yàn)樗皇呛軐挸,可是教室干凈,整潔。桌子凳子都整齊的擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級(jí)教師,但講課也生動(dòng)有趣,對(duì)我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛,這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興,為班級(jí)沒得到第一而傷悲?傊,我們班是非常平凡的。然而,也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是,因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒有獲得第一名,所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”這時(shí)四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時(shí),連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊,經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼,心里最后那道防線能不一下子被摧毀,讓同學(xué)們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽]有歡呼,只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了!笆前,這真是讓人悲哀!薄笆澜缟显趺磿(huì)有這樣的人?””停下來,同學(xué)們!”班長(zhǎng)雙手舉起來,大喊一聲。原本像小鳥一樣,唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無聲了,我們一貫聽從班長(zhǎng)的的指揮!白约耗芰Σ粔騽e人,聽到別人歡呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心,但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,堅(jiān)定地說:“好的,班長(zhǎng)!”
在下一年的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
我們的班級(jí)作文 篇5
從一年級(jí)起,高老師就帶領(lǐng)我們班,進(jìn)行了許多與眾不同、別出心裁的活動(dòng)。
經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記,讓我們汲取了古代文化的精華;班里的一面墻上,貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個(gè)偉大、美好、無私的夢(mèng)想,時(shí)刻提醒著我們向著夢(mèng)想的方向不停地奮斗、前行。
閱讀跑道讓我們積累好詞佳句,還體會(huì)到了讀書的快樂;班級(jí)日記能在不知不覺中,提高我們的寫作能力,還能吐露心聲;每周一頁的字帖上,我們認(rèn)真書寫著自己最高水平的字體;小組爭(zhēng)先鋒的活動(dòng)欄上,有一顆顆純潔的愛心,激勵(lì)著我們完成各項(xiàng)作業(yè),為小組這個(gè)小集體加分,增添了我們的責(zé)任心……
早上,每個(gè)同學(xué)都會(huì)拿出《論語》一書,由領(lǐng)讀帶領(lǐng),鏗鏘有力地讀著,細(xì)細(xì)品味孔夫子的智慧精華。
朗讀結(jié)束。把書收回時(shí),我們會(huì)在4人組成的小組內(nèi),互相贊美。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容。因?yàn)椋澝篮妥8J亲詈玫亩Y物。我們還會(huì)以獨(dú)有的方式,整齊地鼓掌:“啪,啪啪啪”。
上課前,高老師會(huì)打開音樂播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂,我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中,包含了24節(jié)氣和四季的古詩﹑詞。
中午到校后,我們拿出鋼筆和字帖,一筆一劃地寫下每一個(gè)生字。就是這樣,我們班寫字的平均水平逐漸提高了。
我愛我們的班級(jí)大家庭!
我們的班級(jí)作文 篇6
看著“草叢班級(jí)”這四個(gè)字,我又像往常一樣早早地來到這兒。
對(duì),忘了,你們還不了解我們的班級(jí)呢,那就讓我給大家介紹一下吧!
首先來到我們班,第一個(gè)見到的肯定是大樹伯伯,他真是一位合格的校長(zhǎng),每天早上都笑吟吟地迎接著我們。不過蜥蜴老師們都很怕他。
如果你在我們班聞到一股淡淡的清香,尋香望去,你能看見茉莉同學(xué)一定是在座位上看書。她太文靜了,也很愛看書,她總是微微垂下睫毛,白色的花瓣發(fā)出書的清香,散發(fā)一種低調(diào)的美麗。
每逢運(yùn)動(dòng)會(huì),爬山虎準(zhǔn)會(huì)報(bào)名參加60米賽跑。他是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。每天只要有空,就會(huì)練習(xí)跑步,跑道上不會(huì)少了他的身影。他還會(huì)很早到學(xué)校晨練一會(huì)兒。所以爬山虎的葉子上會(huì)有一顆又一顆的小露珠。
三葉花則像一位害羞的妹妹,每每老師請(qǐng)她回答問題,都會(huì)支支吾吾個(gè)半天,最后竟然用葉子把自己的臉包裹了起來。老師總是拿她沒辦法。
玫瑰姐姐是班花,她很臭美,每時(shí)每刻都香水不離身,只要身上香水味道淡了點(diǎn),就慌忙拿香水噴個(gè)半天。隨身帶著的鏡子,總是對(duì)著鏡子眨巴兩下眼睛,然后就快樂地哼起了小曲。不過玫瑰也有苦惱,因?yàn)槊倒迤つw上都是尖痘痘,什么牌子的化妝品都用過,可硬是沒去除尖痘痘。
朋友們,你是否在草叢中看到過我們,看到過我們的班級(jí)?如果見到了,請(qǐng)停下來,和我們一起聊聊吧。
我們的班級(jí)作文 篇7
我生活在一個(gè)充滿快樂、充滿溫暖的班集體里,這里,不管是老師還是同學(xué)都頗有些“個(gè)性”。
老師,通情達(dá)理,和藹可親;同學(xué),個(gè)個(gè)是搞笑大王,不時(shí)得為同學(xué)們減少學(xué)習(xí)壓力,這不,搞得同學(xué)們只會(huì)放松,統(tǒng)一朝樂觀看齊。
就拿“黑猩猩”——王文博來說吧!他可是同學(xué)們的“開心果”,每天都弄出點(diǎn)“新聞”來!
一次上數(shù)學(xué)課,黑猩猩上講臺(tái)去交數(shù)學(xué)作業(yè),轉(zhuǎn)身下來時(shí),來了個(gè)“馬拉松”賽跑,不巧和李嘉龍撞個(gè)正著,被李嘉龍給一下頂了回去,倒退了好幾步,惹得同學(xué)們捧腹大笑。
還有一次,早上上學(xué),我看見王文博的眼下方有一小塊瘀青,有點(diǎn)想不通,他可是從不招惹別人的,怎么會(huì)被打呢?我?guī)е蓡,去問黑猩猩,原來是一?jié)下課后,王文博去找葉磊玩,扒在葉磊頭頂,葉磊猛一抬頭,不小心就把王文博給撞了,給他臉上添了朵青色的“小花朵”。真是,什么事都能讓他碰上!
雖然我們班級(jí)不算大,但也算得上是人才濟(jì)濟(jì);什么文壇小將、籃球明星、種植能手、數(shù)學(xué)小當(dāng)家……
真是應(yīng)有盡有,現(xiàn)在就由我來一一介紹他們吧!
文壇小將——董佳璇、鄭妍、董鑫等,她們可都是班里數(shù)一數(shù)二的小作家呢!作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文給同學(xué)們閱讀;籃球明星——李析,靳笑博,他們?yōu)榱俗约旱摹盎@球事業(yè)”,可真是付出了不少努力,打球固然重要,但是可不能耽誤了學(xué)習(xí)哦!;種植小能手——楊文濤,經(jīng)常會(huì)有一番長(zhǎng)篇大論,唉!誰讓人家懂得多呢!咱只能靠邊站了……
光說同學(xué)了,差點(diǎn)都忘了老師呢!我們的班主任王老師,那優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù),她真正站在同學(xué)們的角度去思考問題,所以很得“民心”哦!
記得上一個(gè)星期五,三門峽下起了小雪,同學(xué)們都顯得異常興奮,久久不愿進(jìn)入教室,王老師見了,趁機(jī)讓我們翻到第19課,并提出讓我們讀19課2遍后,說出這篇文章的思想感情和寫作順序就可以下樓去玩,同學(xué)們聽了,立刻行動(dòng)起來,完成了任務(wù),不巧,這時(shí)雪停了,但王老師還是履行諾言,讓同學(xué)們玩了20多分鐘。怎么樣,聽了我的講述,你們是不是有點(diǎn)羨慕啊!但是,沒辦法,誰讓我們這么幸運(yùn)呢!
我們的班級(jí)作文 篇8
世界之大,無奇不有。我們班就有一位深藏不露的打嗝神人,他的嗝招之即來,揮之則去,而且每一嗝皆自帶非凡的音效,我們戲稱其為“大(打)俠(蝦)沈錦標(biāo)”。
他瘦瘦的個(gè)子,黝黑的皮膚,一雙機(jī)靈的大眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn),以便尋找他的“對(duì)手”。男生見他,起哄著讓他顯露神功;女生見他,無一例外皆捂鼻逃竄。
瞧!他又要打嗝了!只見他喝一口水,“咕嚕咕嚕”地吞進(jìn)喉頭。瞬間,他頭一仰,脖子一扭,嘴一張,“三、二、一!毙睦锬瑪(shù)三聲。“嗝……”那聲音一飛沖天,直向云霄——這就是沈大俠引以為傲的“沖天嗝”!細(xì)想來果真名不虛傳。男生們一片叫好、歡呼之聲不亞于掌聲雷動(dòng)。
這不,沈大俠一臉得意之色,準(zhǔn)備一展絕活以饗捧場(chǎng)之人!敖酉聛,就是老子的‘連環(huán)嗝’!”他不無得意地吆喝道。“嗝…嗝嗝…嗝嗝嗝……”那聲浪一波接著一波,連綿不絕。人群中不知誰喊了一聲:“沈大俠,你這打的是‘歌嗝’吧?”“我覺得應(yīng)該是‘詩嗝’,鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌!蹦沁叢恢l應(yīng)了一句。于是,大家都不約而同地大笑起來,唯有沈大俠抿嘴不語。
有時(shí)候,大俠打嗝還會(huì)先醞釀一下情感,深吸一口氣,眉毛一挑,打出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蕩氣回腸之嗝——“哀怨嗝”。那簡(jiǎn)直是聽者傷心,聞?wù)吡鳒I。那一浪接一浪的波音“炸彈”,旋風(fēng)般席卷整個(gè)班級(jí)。傷俘滿地,慘不忍睹!
這就是我們班的打嗝俠沈錦標(biāo),他給我們的學(xué)習(xí)生活增添了無限樂趣。你說,他牛不?
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