我的成長作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長作文 篇1
書,是一首歌,催人奮進(jìn);書是一幅畫,賞心悅目;書,是一朵花,沁人心脾。
年少的我伴著書香,茁壯成長。當(dāng)我剛剛開始牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就每天給我講故事;當(dāng)我學(xué)會(huì)自己看書時(shí),媽媽就給我買了《365夜故事》;現(xiàn)在的我,每天晚上都要看書。
我是大家公認(rèn)的“小書蟲”。只要一有空,我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引著我,讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段,看完了這一篇還想看下一篇,看完了這一本還想看下一本……
從童話書到科幻小說,從生活小百科到世界航空,我讀的書很多也很雜。有時(shí)候,我會(huì)夢見自己就像一條小魚在書的海洋里暢游。
讀書豐富了我的知識(shí):從《十萬個(gè)為什么》中,我知道了世界上各種奇妙的事;從《昆蟲記》中,我認(rèn)識(shí)了許多形形色色的昆蟲;讀《中外名人故事》后,我知道了很多偉人故事。
讀書塑造了我的品質(zhì):讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我立志要像主人公保爾一樣具有頑強(qiáng)意志和愛國熱情;讀《魯賓遜漂流記》后,我驚嘆于魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)……
我還喜歡參加各種讀書活動(dòng)。每次學(xué)校組織“跳蚤市場”活動(dòng),我都喜歡得不得了,總會(huì)“滿載而歸”。偉大的文學(xué)家高爾基曾說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,而我更覺得書籍是全世界的“營養(yǎng)品”。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!只要我們多讀書、讀好書,相信大家會(huì)和我一樣,成為一只不斷從書里面獲得知識(shí)的“小書蟲”!
我的成長作文 篇2
中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德,每家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。我的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng).
和千千萬萬個(gè)家庭一樣,我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)?偨Y(jié)起來,我認(rèn)為就是樂于助人、忠厚守信。這是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我時(shí)說的話。他們不但這樣教育我,他們也是這樣做的。
有一次,我們一家準(zhǔn)備去外地旅游,到車站的時(shí)候,我們看到一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)小孫子在站臺(tái)上焦急地徘徊著。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事,徑直便走上去詢問怎么回事。那個(gè)老爺爺無奈又心酸地嘆了一口氣,用十分濃重的口音說:“錢丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應(yīng)該來自很遠(yuǎn)的地方,人生地不熟的,錢被人偷了,這可如何是好。詢問了老爺爺家在哪里后,媽媽二話不說,從錢包拿出錢遞給了老爺爺,并把我們剛買的飯也給了他們:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對(duì)你的一點(diǎn)幫助,您買了車票趕緊回家吧!”“啊!”那個(gè)老爺爺驚訝極了。沒想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助,他激動(dòng)地連聲向媽媽道謝。說完拉著小孫子的手去買票了?粗蠣敔斔麄儩u漸遠(yuǎn)去的背景,媽媽臉上露出了會(huì)心的微笑。媽媽用自己的行動(dòng)踐行了樂于助人的家風(fēng)。
還有一次,爸爸帶我們?nèi)ネ獾亻_會(huì)。故事也是發(fā)生在車站。有一位叔叔托付我們看管一下他的東西,他有點(diǎn)急事不得不離開一下。我們便幫他看管著。過了一會(huì)兒,我們要乘坐的車開始檢票了,眼看著車子就要開走了,我著急地對(duì)爸爸說:“要不我們就把他的東西放那,也沒人拿。我么再不走就趕不上車了!”爸爸嚴(yán)肅地說:“這怎么行,答應(yīng)別人的事,怎么能失信于人?寧可我們做下一趟車也要等他回來!”說著,爸爸走到了售票窗口,把車票退了。過了很久天,那位叔叔氣喘吁吁地跑過來了,他不好意思地說:“不好意思,讓你們久等了那么半天,你們要坐車去哪里?坐我的車走吧?”就這樣,我們不僅沒有誤點(diǎn),反而更快地到達(dá)了目的地了。爸爸用實(shí)際生活教育了我忠厚守信的家風(fēng)。
好的家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)社會(huì)而言,就是一種正能量,對(duì)于我來說,這些正能量能給我?guī)砗芏嗟目鞓放c感動(dòng)。
我的成長作文 篇3
智慧,是隨著時(shí)間而累積的。
小時(shí)的我,對(duì)“人生”的定義所知不深,只覺似乎就是活著、吃飯、上學(xué)、玩游戲,還有睡覺。
但當(dāng)成長到一個(gè)階段,發(fā)覺每個(gè)人一出生就在通往“死亡”的路上一步步地走著。我開始徬徨。既然我們都終將不帶走一片云彩地進(jìn)入另一個(gè)世界,那我們活在世上的意義是什么?大多數(shù)人一生追求的不外乎金錢、功名、成就這一類事物,但當(dāng)他們離去,誰不是兩手空空?
既然我們都會(huì)死亡,那我們現(xiàn)在上課、念書、打球,汲汲營營追求著更好的成績、更高的成就,到底是為了什么?我開始意志消沉,覺得做什么事都沒有意思,直到我再成長。發(fā)現(xiàn)根本不只如我先前所想。
人 生的目的,不在于長,而在于有意義。既然每個(gè)生命的篇章都有句點(diǎn),那我們何不把握在句點(diǎn)之前,體驗(yàn)更多事物、造福更多人群、綻放更多光彩?當(dāng)我們競爭、比較著人生頂峰的高度時(shí),我們是否彼此分享沿途經(jīng)歷的那些景物的風(fēng)光?如果人生非要競爭不可,我們能不能競爭誰的人生擁有更多的幸福、競爭誰的人生擁有更多 的快樂?
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!甭,我終于明白,人生就是要不斷充實(shí)自己,不斷去追求、探索,許自己一個(gè)更好的未來,造福人群。功名、成就,何必?只要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、只要曾經(jīng)發(fā)光發(fā)熱過,只要俯仰無怍,只要形體雖逝,靈魂不朽。
我的成長作文 篇4
童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候,經(jīng)常南下廣州,一年到頭相見的日子,也只有一兩次。因爸媽長期不在我身邊,我也成了電視上說的“留守兒童”一族。伴我成長的是奶奶。
年邁的奶奶身體不好,為了使我爸媽在外安心工作,她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的,總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食,引起食物中毒,半夜嘔吐、高燒不止,奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊,奶奶手拿著交費(fèi)單,小跑著去交錢,我望著奶奶瘦弱的背影,心里比高燒都還難受。從此也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。
前不久,奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴,我提著琴就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒帶琴譜,粗心的我,正準(zhǔn)備回家取琴譜,沒想到奶奶氣喘吁吁地給我送來了,并叮囑我不要著急,我接過琴譜,目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過七旬,滿頭銀絲,佝僂著身體,艱難緩慢地走著,我望著她不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽的余暉里,不禁慚愧地流下了眼淚。
我的成長作文 篇5
我們這幸福的一代在成長生活中都享受著來自各方面的愛,我們這些小樹,就是在愛的沐浴下長成參天大樹的`。
愛的確是很重要的財(cái)富,那么它的價(jià)值是什么?我感受到了嗎?讓我回想……
朋友們的關(guān)愛給我巨大的力量,當(dāng)我很不舒服時(shí),是朋友過來關(guān)心地詢問我怎么了,哪不舒服。而后就遞過來一片藥,那時(shí)我心里有種說不出的感動(dòng);當(dāng)我受挫時(shí),是朋友安慰我,開導(dǎo)我,趕走我心中那片烏云,幫我走出失落,找回自尊與自信;當(dāng)我過生日時(shí),又是朋友的祝福給了我莫大的喜悅。
家人的疼愛給了我無窮的力量。到了家里,等待我的總是可口的熱騰騰的飯菜,讓我有更大的精力面對(duì)學(xué)習(xí);當(dāng)我受委屈時(shí),父母那像太陽般火熱的目光溫暖了我的心,讓我真正感受到:家是那么溫馨。
老師的教育給了我無盡的力量。我很小就知道自己并不是個(gè)很聰明的學(xué)生,總是“笨鳥先飛”?墒,我卻是那么幸運(yùn),從幼兒園到初中,總是分享著那么多老師的關(guān)懷,如果說我有什么進(jìn)步的話,那里面除了自己的努力,一定還凝聚著老師們太多的辛勤汗水。我想,學(xué)生們的進(jìn)步已成為老師最大的快樂,老師對(duì)我們這份愛,那么深,那么沉,這僅用“師恩難報(bào)”四個(gè)字是怎么形容得了的呢?
朋友,家人,老師,這些都是我生命中力量的源泉,他們都用最真實(shí)的愛哺育了今天活生生的我。
愛難道不是一筆重大的財(cái)富嗎?是她伴我們成長,使我們擁有一個(gè)美好的明天;是她,賦予這個(gè)世界生命,使世界萬物生生不息,不斷繁衍;是她,讓人與人之間沒有隔閡,沒有仇恨;還是她,消除了代溝,使家庭和睦,社會(huì)穩(wěn)定。珍惜她吧!讓我們共同譜寫人生最美好的愛的篇章!
我的成長作文 篇6
在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉12個(gè)春秋,暮然回首,總有母親的陪伴,每一個(gè)腳印,都是母親刻起的一個(gè)筆劃……
回憶我這12年的歲月,走得每一步,每一個(gè)腳印,有時(shí)這些歪歪扭扭的腳印,也都是媽媽為我填平的。常常媽媽總是教育我:“人總是會(huì)犯錯(cuò)的,但不能一錯(cuò)再錯(cuò),當(dāng)你下次來到這里時(shí),總要把它填平!
一句話,一個(gè)字,都深深地印記在了我的腦海里。
暑假里,古箏培育基地了勤工儉學(xué)活動(dòng),驕陽似火的夏天,連知了都有時(shí)靜立不動(dòng),家狗慵懶地趴在樹蔭下,伸著舌頭哈著氣。我拖著行李箱,一臉的不情愿,勤工儉學(xué)活動(dòng)不允許帶入一分錢,簡直叫我噴飯。
“勤工儉學(xué)”的活動(dòng)真是苦,每天的訓(xùn)練活動(dòng)都在烈日下進(jìn)行,恨不得曬成個(gè)黑炭。
其中,最苦的還要數(shù)洗碗了。冰冷的自來水,臟臟的污垢,都要我們干,整個(gè)食堂都被我們承包了。整個(gè)食堂里只聽見自來水的嘩嘩聲與飯碗的碰撞聲,叮叮當(dāng)當(dāng),好不熱鬧?嘀杏刑,用指甲摳去每一個(gè)污垢,洗完后,還要整齊地排放好。
勤工儉學(xué)的“好”日子終于熬到頭了,每一位同學(xué)都被曬黑了,手上都有老繭了。
回到家后,媽媽關(guān)切地拿起我的手,用毛巾熱泡,我手上的水泡沒了。
勤工儉學(xué),一次美好的體驗(yàn),也讓我嘗到媽媽對(duì)我的愛,媽媽永遠(yuǎn)是我成功路上的鋪路石。
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