【精華】《讀書(shū)》作文500字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的《讀書(shū)》作文500字8篇，歡迎大家分享。
《讀書(shū)》作文500字 篇1
書(shū)，像一杯香濃的奶茶，讓我們體味生活的甜美；書(shū)，像一朵鮮艷的玫瑰，為我們的人生增添一縷芬芳；書(shū)，像一支七彩的蠟筆，為我們的生活錦上添花。一本好書(shū)，就像一個(gè)益友，它能在我們傷心時(shí)安慰我們，讓我們學(xué)會(huì)寬容；在我們失落時(shí)激勵(lì)我們，讓我們學(xué)會(huì)奮斗。是讀書(shū)，讓我如此美麗。
有人說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，對(duì)��！真正的美麗除了外表的美麗，還要有靈魂上的美麗�；蛟S，一本書(shū)只能告訴我們一個(gè)道理，但讀了千千萬(wàn)萬(wàn)本書(shū)，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)道理和智慧來(lái)裝點(diǎn)我們心靈的美麗。讀萬(wàn)卷書(shū)，就如行萬(wàn)里路，便將這大千世界的美好風(fēng)光盡收眼底。也許，我們的軀殼只看過(guò)美好風(fēng)光的冰山一角，但我們的靈魂已經(jīng)看過(guò)這世界上一切美好風(fēng)光。這難道不是又裝點(diǎn)了心靈的美麗嗎？
讀書(shū)，不僅能讓我們的靈魂超越地域的限制，還能超越時(shí)空的限制，讓我體味不同的人生。在蕭紅的《呼蘭河傳》中，我們體驗(yàn)到蕭紅快樂(lè)的童年；在魯迅的《朝花夕拾》中，我們體味到他童年的點(diǎn)滴和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。在一本本書(shū)中，我們讀到了一個(gè)個(gè)別樣的人生。它讓我們的心靈與作者的心靈相互交流，每當(dāng)我們讀到一本書(shū)里說(shuō)出了我們的心里話時(shí)，我們和作者的心靈一瞬間相通在一起，有一種尋到知音的感覺(jué)，像鐘子期和俞伯牙的高山流水，管仲與鮑叔牙的管鮑之交。那種美麗是日常生活中體驗(yàn)不到的，有時(shí)拿出來(lái)，再讀一讀那一句句，一段段，心里還會(huì)為之激動(dòng)。
書(shū)像一汪清澈的泉，凈化了我們，滋潤(rùn)了我們的心田，伴我們成長(zhǎng)；書(shū)像一盞明亮的燈，照亮我們的人生，照亮千萬(wàn)人的人生，讓我們的心靈如此美麗。心靈的美麗，才是世界上最有價(jià)值，最長(zhǎng)久的美麗。
《讀書(shū)》作文500字 篇2
朋友，你喜歡彈琴?還是跳舞?……這些我都不喜歡，我最喜歡看課外書(shū)了。有的人一拿到書(shū)就頭疼，而我則不然，我一拿到好書(shū)就入迷，當(dāng)津津有味地看著，貪婪地吸取了書(shū)中的精華，從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
……
長(zhǎng)大了，我上了學(xué)，漸漸地能自己看書(shū)了，每天(一、二年級(jí)時(shí))放學(xué)回家以后，我都要走到房間里，靜靜地看一個(gè)小時(shí)作文書(shū)。看書(shū)看得入了迷，世界已經(jīng)不存在。有時(shí)，我會(huì)為書(shū)中人物的不幸而感到悲哀，為他們流淚，有時(shí)我也會(huì)對(duì)書(shū)中人物的勝利而歡笑，讀到精彩、好笑的片段我會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。
一次，我正認(rèn)真地讀那一篇《黑色雙休日》時(shí)著了迷，因?yàn)槲覍?duì)那位小作者深有同感，每個(gè)雙休日都有一堆培訓(xùn)班要等我去上，回家又有一堆作業(yè)要等我來(lái)做。唉!再這樣下去，這日子可真沒(méi)法過(guò)了呀!……正想到這兒，爺爺在廚房叫我去吃飯，叫了十來(lái)聲，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爺爺走過(guò)來(lái)揪揪我的小辮子對(duì)我說(shuō)：“吃——飯——啦!”我這才清醒過(guò)來(lái)。
書(shū)像一塊磁鐵，又像一股甘泉。像磁鐵，吸引著我;像甘泉，滋潤(rùn)著我。我從書(shū)中結(jié)識(shí)了許多好朋友，有白雪公主、拇指姑娘、賣火柴的小姑娘、夏林果、安琪兒、路曼曼……還有對(duì)老搭檔——米老鼠和唐老鴨等。每當(dāng)我捧起書(shū)，仿佛世界已不存在，我仿佛身臨其境，進(jìn)入書(shū)里所描寫的那個(gè)神奇世界里。
朋友，你和我一樣喜歡讀書(shū)嗎?書(shū)是否也吸引著你?滋潤(rùn)著你?給了你無(wú)窮的樂(lè)趣?
《讀書(shū)》作文500字 篇3
我是一個(gè)文靜不愛(ài)說(shuō)話的小女孩，可是一說(shuō)起讀書(shū)那倒是蠻有精神，蠻有靈氣的，因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
不記得從什么時(shí)候開(kāi)始爸爸總喜歡帶我逛書(shū)店，無(wú)形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書(shū)。從那時(shí)候起，書(shū)便成了我的摯友。《一千零一夜》、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長(zhǎng)。我為小紅帽的機(jī)智勇敢高興過(guò)，為拇指姑娘的命運(yùn)擔(dān)心過(guò)，更為白雪公主的安危睡不好覺(jué)。在我的眼里，書(shū)就是仙境，因此它像磁石一樣吸引著我去采擷、去拍攝。隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書(shū)的范圍也隨之?dāng)U大。每天放學(xué)后做完作業(yè)，吃完晚飯后，我總要津津有味地看一會(huì)兒書(shū)。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰，體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”由于對(duì)書(shū)的酷愛(ài)，隨之我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。萬(wàn)籟俱寂的夜里，明亮的臺(tái)燈下，透過(guò)筆尖揮灑心中的感想。寫作所賦予的樂(lè)趣，也只有愛(ài)書(shū)的人才能體會(huì)。我寫了不少讀書(shū)的體會(huì)，也知道古有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”大志的范仲淹，今有“鞠躬盡瘁，死而后已”的好總理周恩來(lái)，也體會(huì)到一本書(shū)如同打開(kāi)心靈的一扇窗子，讓人感悟到做人的真諦。
我愛(ài)讀書(shū)，正如歌德所說(shuō)：“讀本好書(shū)，就是和高尚的人談話�！焙脮�(shū)能使我增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界，能令我在知識(shí)的海洋中暢游。讀書(shū)陶冶了我的性情，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，我從中受益匪淺。我在讀書(shū)中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，讀書(shū)又怎能不使我著迷呢？
讀書(shū)真是一種享受，它給我的心靈嵌上了最美麗的光環(huán)，讓我擁有知識(shí)、擁有快樂(lè)，讓我擁有高尚的品格。同學(xué)們，加入到讀書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)吧，你會(huì)快樂(lè)無(wú)比！
《讀書(shū)》作文500字 篇4
在書(shū)的海洋里遨游是一件很快樂(lè)、很開(kāi)心的事，因?yàn)闀?shū)是我忠實(shí)的伙伴，每一本書(shū)里都飽含著許多知識(shí)和道理。世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊，書(shū)對(duì)于尋求知識(shí)的我們來(lái)說(shuō)就像一個(gè)人在饑餓時(shí)出現(xiàn)的面包。
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的小女孩。當(dāng)我讀一本書(shū)時(shí)，不管讀多少遍，總能從書(shū)中學(xué)到新知識(shí)，通過(guò)讀書(shū)明白了許多道理，如：經(jīng)典童話《嚴(yán)文井專集》中有個(gè)“下次開(kāi)船港”這個(gè)故事：這個(gè)故事主要講述了有一位名叫唐小西的小朋友，最初不抓緊時(shí)間，結(jié)果氣走了時(shí)間小人。小西跟著灰老鼠來(lái)到一個(gè)叫“下次開(kāi)船港”的地方，那里全都是玩具，停在港里的船上都掛著“下次開(kāi)船”的牌子，那里的玩具們除了“吃喝玩樂(lè)”外，讓他們干其它事情都說(shuō)“下次”。后來(lái)，在營(yíng)救布娃娃的過(guò)程中，小西才從老面人兒口中得知，原來(lái)有三個(gè)大壞蛋，那就是洋鐵人、白瓷人和灰老鼠，他們很懶惰，弄壞了所有的鐘，趕走了時(shí)間小人……最后，小西請(qǐng)回了時(shí)間小人，鐘聲再一次響起……從此，小西懂得了怎樣珍惜時(shí)間，不再等待“下一次”。是啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，世界上最寶貴的是時(shí)間，它是不會(huì)等待任何人的。
書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，讀書(shū)可以讓人從中學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，還有很多書(shū)是教我們做人的道理呢！同學(xué)們，讀書(shū)有這么多的妙處，我們還有什么理由不好好讀書(shū)呢？
《讀書(shū)》作文500字 篇5
書(shū)，是一切前進(jìn)活力的源泉；書(shū)，是人類進(jìn)步的'階梯；書(shū)，是與人類密不可分的工具；世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那，世界上最美麗的一刻是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。讀書(shū)，讓我受益匪淺，閱讀，是我終生的承諾。
書(shū)中自有黃金屋，我酷愛(ài)看書(shū)，從書(shū)中我懂得了做人的道理，了解了宇宙的奧秘，明白了大自然的秘密等。談起我為什么喜歡讀書(shū)，還有一段經(jīng)歷呢！
記得有一次，我非�？诳剩湍昧艘桓苛艹�，可吃完后反而覺(jué)得更渴了，頓時(shí)，我心里感覺(jué)很奇怪。最后，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案：冰淇淋的制作材料里含有許多蛋白質(zhì)，人在消化蛋白質(zhì)時(shí)需要水，所以吃冰淇淋不但不解渴，反而會(huì)覺(jué)得更渴。從此，我口渴時(shí)再也不會(huì)拿冰激淋解渴了。
從那以后，我就對(duì)書(shū)充滿了興趣。每當(dāng)我煩悶時(shí)就會(huì)去看書(shū)。書(shū)是一位默默無(wú)聞的老師，只要有題不會(huì)做，我就會(huì)去請(qǐng)教這位“老師”。在這位“無(wú)聲老師”的幫助下，我明白了植物的生長(zhǎng)原理，明白了生物之間的關(guān)系，也明白了科學(xué)道理，比如利用杠桿原理可以撬起重物，滑輪組使用越多越省力。
書(shū)是知識(shí)的海洋，最愚蠢的人是不讀書(shū)的人；最吝嗇的人是不買書(shū)的人；最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，讓閱讀成為我們終生的承諾！
《讀書(shū)》作文500字 篇6
我從小就喜歡看書(shū)，七歲就已經(jīng)讀完了四大名著。我對(duì)自己讀了這么多的書(shū)而感到自豪，而且讀書(shū)也為我?guī)?lái)許多的快樂(lè)。
飽讀詩(shī)書(shū)令我逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我一捧起書(shū)就會(huì)全心投入其中，陶醉在書(shū)的海洋里，如癡如醉，那感覺(jué)真是奇妙無(wú)比。
而且讀書(shū)了讓我的寫作水平提高起來(lái)。以前，我寫的作文讓人看了難以明白，簡(jiǎn)直是作文方面的“白癡”。媽媽見(jiàn)我寫得這么差勁，就買來(lái)作文書(shū)，要求我每天一定要看三篇以上的作文;爸爸更是經(jīng)常帶我到書(shū)店去看書(shū)、買書(shū)。就這樣，我的作文水平提高得十分快，得到了老師的好評(píng)。今年六月，我的文章《讀〈昆蟲(chóng)記〉有感》還在《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》發(fā)表呢。同學(xué)們可羨慕我了，我也感到心里樂(lè)滋滋的。
讀書(shū)還為我的課余生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。平時(shí)有空閑時(shí)間我都會(huì)讀書(shū)，在書(shū)中，里面的故事，時(shí)而令我高興，時(shí)而令我興奮，時(shí)而又令我深受感動(dòng)，時(shí)而卻令傷感……可以說(shuō)，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣!
我的讀書(shū)習(xí)慣是爸爸媽媽從小培養(yǎng)出來(lái)的，我們一家經(jīng)常一起上書(shū)店，一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，遇到有意思的地方會(huì)一起分享。而隨著上書(shū)店次數(shù)的增加，家里的書(shū)可以開(kāi)一家小型的圖書(shū)館，我們隨手一伸都可以碰到書(shū)，這可以使我們“順手拈來(lái)”，肆意地讀書(shū)。爸爸的書(shū)成就了他的事業(yè);媽媽的書(shū)增添了她的生活樂(lè)趣，以及教導(dǎo)我的資本;我的書(shū)——那還用說(shuō)嗎?一家人都愛(ài)讀書(shū)，其樂(lè)融融!
讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)!
《讀書(shū)》作文500字 篇7
喜歡讀書(shū)的人看到一本好書(shū)，就像饑餓的人看到美味的面包一樣。書(shū)籍是讀者快樂(lè)的源泉。許多人認(rèn)為閱讀是一種享受，我也是
我一開(kāi)口，媽媽就開(kāi)始給我買彩色的小圖畫書(shū)，比如《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》和《大灰狼》...我津津有味地聽(tīng)，從不厭倦聽(tīng)。我對(duì)這些神奇的故事書(shū)非常感興趣。當(dāng)我終于認(rèn)出可愛(ài)的26個(gè)拼音字母時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)小圖畫書(shū)，進(jìn)入五彩繽紛的童話世界。
隨著我逐漸長(zhǎng)大，我讀了越來(lái)越多的書(shū)。最初的漫畫書(shū)不再能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。所以我努力尋找更多我更喜歡的書(shū)。“十萬(wàn)個(gè)為什么”讓我更多地了解大自然的奧秘；“為中華民族而戰(zhàn)”讓我熱血沸騰。我為在我的國(guó)家有如此英勇的兒女而自豪。作者在金銀島的非凡而激動(dòng)人心的經(jīng)歷讓我大為吃驚�！都t樓夢(mèng)》和《西游記》讓我了解了一些我國(guó)的名著。甚至一些幽默和漫畫書(shū)也讓我更有想象力。我經(jīng)常趴在桌子上笑得前仰后合。
閱讀現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡閱讀各種各樣的書(shū)。我試著以各種方式從別人那里借書(shū)來(lái)慢慢讀。我經(jīng)常在歸還一本好書(shū)的時(shí)候讀幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)，即使在我媽媽睡著后，我也會(huì)在深夜悄悄起床讀這本書(shū)，因?yàn)槲胰匀粦涯钅潜疚赐瓿傻臅?shū)。最后，我媽媽發(fā)現(xiàn)我在責(zé)罵。然而，每次我讀完一本好書(shū)，我心里都有一種難以形容的快樂(lè)。課后，我還和同學(xué)們聚在一起討論我一起讀的一本好書(shū)，并為精彩的描述歡呼。
閱讀給我知識(shí)，閱讀給我快樂(lè)。
我讀書(shū)，所以我很開(kāi)心！
《讀書(shū)》作文500字 篇8
從識(shí)字到現(xiàn)在，我讀過(guò)許多不同的書(shū)，只是每當(dāng)讀完一本書(shū)時(shí)，總會(huì)有一種滋味縈繞心頭，久久不能散去。
而給我印象最深的，是一本名叫《目送》的書(shū)。書(shū)中的文章都是作者“龍應(yīng)臺(tái)”的散文選。
文中，她記錄著生活中的事物，抒發(fā)著自己的感情，散文大多是寫作者與親人之間的事或與故鄉(xiāng)間的情。而我最喜歡的是整本書(shū)的第一篇，也名“目送”，大意是說(shuō)，作者的兒子漸漸長(zhǎng)大，心卻離作者越來(lái)越遠(yuǎn)了，作者便感嘆“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且，他用背影默默告訴你，不必追�！毖哉Z(yǔ)中包含著作者對(duì)兒子深深的愛(ài)，人生中充滿著一次次的成長(zhǎng)，在父母或子女成長(zhǎng)的道路上，付出愛(ài)的同時(shí)，滋味也越發(fā)苦澀。
而我把書(shū)中的故事帶入自己的生活，發(fā)現(xiàn)自己何嘗不是這樣呢？小時(shí)候，只要父母走遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，我們就會(huì)慌亂，急忙追上去�？涩F(xiàn)在手機(jī)仿佛取代了父母一般，出門時(shí)，最讓自己沒(méi)有安全感的不是父母不在，而是手機(jī)忘帶�，F(xiàn)在如果聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)出門必須帶父母，成天都和父母在一起，我們一定會(huì)笑“真是個(gè)奇葩，太不獨(dú)立了�！弊罱K我們發(fā)現(xiàn)，自己離開(kāi)父母的那一刻，不是因?yàn)槎浅商鞊?dān)心的爸媽不管自己，而是因?yàn)樽约翰灰蕾嚫改噶恕?/p>
正如作者所感，親人的意義便在于一次又一次的目送。只是我們不能留下那自己最心愛(ài)的人在后面，望著你的背影，聽(tīng)著你說(shuō)“不必追�！�
最好的時(shí)光，不過(guò)是牽著父母的手長(zhǎng)大，而最美的禮物，不過(guò)是用時(shí)間陪著他們慢慢變老。
《目送》中的語(yǔ)句像醇香的咖啡，沁人心脾，發(fā)人深省，讀書(shū)的滋味不只是留下記憶不易忘記，更是用幾行字讓你學(xué)會(huì)受益一生的道理，拿著一本書(shū)，走在陽(yáng)光下，讓心靈暢游在書(shū)海中，永不獨(dú)行。
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