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實(shí)用的得到了關(guān)心作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的得到了關(guān)心作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
得到了關(guān)心作文 篇1
在璀璨的星空下，有一所金碧輝煌的小學(xué)，學(xué)校的宿舍樓里傳出一陣若有若無(wú)的哭泣聲，而那哭泣聲的主人就是我。
那是我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校的第三天，在這里我有很多的不適應(yīng)，再加上我與我的母親已經(jīng)一個(gè)多月了沒(méi)有相見(jiàn)了，我控制不住我的心情，只能躲在被窩里偷偷地哭泣。母親在離開(kāi)我外出打工的.時(shí)候，我覺(jué)得自己就像一棵被拋棄的小草無(wú)依無(wú)靠。我日盼夜盼，就盼望著我的母親可以回到老家來(lái)看看我。天底下哪一個(gè)孩子不思念著自己的母親�。�
我默默地哭泣，不想讓任何一個(gè)人知道我的傷心難過(guò)，我怕惹來(lái)她們的嘲笑�；秀敝�，有一雙小手輕輕地?fù)u動(dòng)著我說(shuō)：“你怎么了？是不是想家啦？”我起身看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小姑娘，瞪著一雙美麗的大眼睛微笑地看著我�！班�！”我小聲說(shuō)道。我就把我的心里話都跟她說(shuō)了，她聽(tīng)完又露出一對(duì)可愛(ài)的大門(mén)牙，對(duì)我說(shuō)：“你媽媽不是有意要離開(kāi)你的，她只是想為你創(chuàng)造出更好的生活，世界上沒(méi)有一位母親想離開(kāi)自己的孩子、拋棄自己的孩子，所以我們要理解媽媽，要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽為我們擔(dān)心，努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽，相信她會(huì)很高興、很開(kāi)心的�！�
我聽(tīng)完她說(shuō)這些話，我也在想：“雖然現(xiàn)在母親沒(méi)有在我身邊陪伴著我，但是我知道她是愛(ài)我的。她之所以讓我來(lái)這所寄宿制學(xué)校是想讓鍛煉我，讓我獨(dú)立，讓我結(jié)交好朋友、新伙伴�！�
想通了這些，我的心里好受多了，于是我在心里默默地告訴自己：“以后要好好學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，不讓父母為我擔(dān)心�！碧痤^來(lái)，望著她那甜美的笑容，我也露出一絲微笑 “謝謝你！”我說(shuō)道�！昂呛呛恰彼奚崂飩鞒鑫覀z開(kāi)心的笑聲。
也是從這一天開(kāi)始，我們成了親密無(wú)間的好朋友。兩艘友誼的小船正在學(xué)海上互相扶持，互相幫助，駛向成功的彼岸。
時(shí)光荏苒，我親愛(ài)的朋友，謝謝你在我傷心時(shí)對(duì)我的安慰；謝謝你在生活上對(duì)我的關(guān)心；謝謝你在我經(jīng)歷“狂風(fēng)暴雨”之時(shí)幫我逃脫；謝謝你在我成長(zhǎng)路上摔倒時(shí)把我扶起來(lái)。
得到了關(guān)心作文 篇2
有一天，我在家里默默的看電視�！斑诉诉耍 眰鱽�(lái)了敲門(mén)聲，是誰(shuí)來(lái)了呀？我急忙打開(kāi)門(mén)一看，媽媽到屋里拿了東西，丟下我就走了。傍晚，我等著媽媽回來(lái)給我做飯，但是媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，拿著這二十元錢(qián)，自己買點(diǎn)飯吃吧，媽媽也是被迫不得已呀�！蔽疑鷼鈽O了暗暗心想：媽媽，我算是看出來(lái)了，你是想讓我自己吃飯，你心里只有忙，沒(méi)有別的，你整天把我自己拋在家里，你想過(guò)我的感受嗎？我以后再也不理你了！哼！我大發(fā)雷霆。
第二天，媽媽悄悄地回來(lái)了，她忙著給我做飯，洗衣服。我看見(jiàn)了，心里覺(jué)得熱乎乎的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您知道關(guān)心我了，我心里真高興�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，得到了父母的.關(guān)懷，這叫一種享受，這是多么美好的生活��！
從此，我得到了媽媽的關(guān)心。名師點(diǎn)評(píng)：小作者在這篇作文中，首先描述了自己沒(méi)有得到媽媽關(guān)愛(ài)前的失落心情，接著描述了自己得到媽媽關(guān)心后的開(kāi)心，讓讀者深切地感受到，孩子是多么需要父母給予他的切實(shí)的關(guān)愛(ài)。我相信看過(guò)這篇作文的家長(zhǎng)，心靈在某種程度上，一定會(huì)受到一些震動(dòng)。不過(guò)，小作者的媽媽沒(méi)時(shí)間關(guān)心小作者，是不是真的很忙呢？如果是媽媽這段時(shí)間確實(shí)很忙，小作者也要給媽媽一定的體諒，是不是？小作者應(yīng)該把媽媽沒(méi)時(shí)間管“我”的理由講述出來(lái)，這樣你的“大發(fā)雷霆”，我們才能知道是不是真的“情有可原”。
得到了關(guān)心作文 篇3
每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都在無(wú)微不至地關(guān)心著自己的孩子，我的`家長(zhǎng)也不例外。
記得有一次，外面下著冰雹，我們每個(gè)人都凍得瑟瑟發(fā)抖。每當(dāng)媽媽到學(xué)校去接送我時(shí)，媽媽總是把自己的衣服脫下來(lái)給我穿上，并且不停地問(wèn)我：“還冷嗎？”而媽媽自己卻凍得臉通紅，手僵硬。
我不僅得到了家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，還得到了老師的關(guān)愛(ài)。
上一回上課時(shí)，我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，老師一眼就看出來(lái)了。我想：老師這下一定要把我k死了�？墒�，老師下課并沒(méi)有批評(píng)我，而是慢聲細(xì)氣地耐心給我講了一遍。這讓我恍然大悟！
這次我得到了關(guān)心。我們既可以從家長(zhǎng)那里得到關(guān)愛(ài)，還可以從老師那里得到關(guān)懷，甚至可以從陌生人那里得到關(guān)愛(ài)。我好幸福��！
得到了關(guān)心作文 篇4
有很多人關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，比如：父母、老師、同學(xué)等。
有一天，我生病了，媽媽給我把藥拿來(lái)讓我喝下去，但我喝完了藥還是不舒服，媽媽把我送去醫(yī)院。一路上很冷，還下著大雨，媽媽怕我再著涼，就把外衣脫下來(lái)給了我。我打完針病好了，但媽媽又生病了，媽媽為了關(guān)心我而得病的呀！
有一天，我在跑步時(shí)，一下子跌倒了，我的'腿和胳膊全弄破了，我一邊哭一邊喊疼。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我疼不疼，并把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，我擦了藥水說(shuō)：“謝謝老師。”老師多關(guān)心我啊！
有一天，上課時(shí)，老師讓我用鉛筆畫(huà)平行四邊形，但我一看文具盒，才發(fā)現(xiàn)我自己沒(méi)有帶鉛筆。心想：完了，我沒(méi)有帶鉛筆，如果老師來(lái)檢查的時(shí)候，看見(jiàn)我沒(méi)有畫(huà)，一定會(huì)批評(píng)我的。這時(shí)，一只手伸過(guò)來(lái)，拿來(lái)一支鉛筆說(shuō)：“給你用吧！”我才看見(jiàn)原來(lái)是同桌送來(lái)的，我說(shuō)：“謝謝你�！蓖瑢W(xué)的雪中送炭是對(duì)我的關(guān)心。
我在被別人關(guān)心的同時(shí)，也要關(guān)心別人，要知道知恩圖報(bào)。
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