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有什么的作文

有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文

時(shí)間:2022-10-13 14:23:58 有什么的作文 我要投稿

有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文(通用26篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文(通用26篇)

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇1

  大家知道有趣的毛細(xì)現(xiàn)象嗎?其實(shí)毛細(xì)現(xiàn)象就是水向上流的原理。我做了一個(gè)和毛細(xì)現(xiàn)象有關(guān)的實(shí)驗(yàn),如果大家都對(duì)毛細(xì)現(xiàn)象感興趣的話,就請(qǐng)大家繼續(xù)看我接下來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中觀察到的發(fā)現(xiàn)吧!

  今天,我在我家樓下的花盆周圍的地上用手把一根小草連根挖了起來(lái),最后把它帶回了家里。回家后,我拿出一個(gè)塑料杯,往杯子里倒進(jìn)去了一些水,然后又加進(jìn)去了幾滴藍(lán)墨水,再把那翠綠的葉子、嫩綠的莖、像老爺爺潔白的胡須一樣的根,放進(jìn)塑料杯中,用藍(lán)墨水淹沒(méi)根。過(guò)一會(huì)兒,我把根拿了出來(lái),發(fā)現(xiàn),像老爺爺那潔白的胡須的根似乎被染了色,胡須變成藍(lán)色了,我又把草放進(jìn)杯子里去了。

  過(guò)了一個(gè)鐘頭,我發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)在莖最下面的兩根嫩芽?jī)喝兂伤{(lán)色的了。莖的最下面已有兩厘米多的藍(lán)色,并且莖的上面一點(diǎn)也有了幾個(gè)藍(lán)色的斑點(diǎn),像長(zhǎng)了痣一樣的。

  一天后,我又去觀察,發(fā)現(xiàn)莖的表面的一半,全變成藍(lán)色了。我覺(jué)得這應(yīng)該就是毛細(xì)現(xiàn)象吧,可是我又不確定,得想個(gè)方法!!想到了!我可以把莖

  切開(kāi)啊,真是個(gè)好主意啊!于是,我用小刀把莖切開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面全是藍(lán)墨水,比表面的藍(lán)色多得多,如果把它放大很多倍,就像兩邊池塘里面的水都被藍(lán)墨水給污染了似的,水非常渾濁!這個(gè)實(shí)驗(yàn)才讓我明白,原來(lái)植物都是有毛細(xì)現(xiàn)象的,難怪它們都長(zhǎng)得這么茂盛!

  。∵@個(gè)毛細(xì)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)真是有趣!我非常開(kāi)心,但是我摧毀了一根小草的生命,我又有一些難過(guò)!

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇2

  今天我寫毛筆字時(shí),不小心把墨水弄到了宣紙上,墨水迅速擴(kuò)散開(kāi)來(lái),把我剛寫好的字,都弄糊了。我想,這應(yīng)該就是科學(xué)老師常常在課堂上提到的毛細(xì)現(xiàn)象吧。聽(tīng)老師說(shuō)粉筆能夠吸墨水,我趕緊拿來(lái)粉筆,把墨吸干了!胺酃P為什么能把墨水吸干呢?”我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“粉當(dāng)然能吸水啦!”

  我怕媽媽說(shuō)得答案不對(duì),于是就上網(wǎng)查了查。原來(lái)粉筆有孔隙,墨水都可以吸進(jìn)去。我想只要有孔隙的東西都能吸水吧。如果是這樣,那塑料、布、玻璃、橡皮、紙都也能產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象嗎?我又上網(wǎng)查了查,塑料、玻璃、橡皮都不能產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象,而布、紙卻能產(chǎn)生,其中紙產(chǎn)生的毛細(xì)現(xiàn)象很明顯。網(wǎng)上還說(shuō),在四川省廣源縣龍門山有個(gè)“含羞泉”,之所以把它稱作“含羞泉”,是因?yàn)槊慨?dāng)人們把石頭扔入泉中,產(chǎn)生聲響震動(dòng)時(shí),泉水就消失了,過(guò)了一會(huì)兒泉水又會(huì)重新流出來(lái)。這是怎么一回事呢?原來(lái)在這個(gè)特殊的地層里有許許多多縫隙,就像人身上的毛細(xì)血管一樣,泉水在地面表面發(fā)生了毛細(xì)現(xiàn)象,使泉水上升,當(dāng)人們投石頭時(shí),會(huì)引起水流的震動(dòng),水流產(chǎn)生的壓力會(huì)使沿著“毛細(xì)血管”上升的水退回去,過(guò)一會(huì)水恢復(fù)平靜,壓力也就消失了,水又會(huì)被地層中的“毛細(xì)管”吸上來(lái)。

  “原來(lái)是這樣!”我高興地說(shuō)“我又進(jìn)一步地了解了毛細(xì)現(xiàn)象!”

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇3

  螞蟻是再常見(jiàn)不過(guò)的動(dòng)物了,只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們卻有很多有趣的現(xiàn)象。

  每到下雨之前,就會(huì)有很多很多的螞蟻排著隊(duì)伍,它們排得很整齊,就像訓(xùn)練有素的士兵一樣。它們邁著整齊的步伐,相互傳遞著信息,搬運(yùn)著食物,整個(gè)搬家過(guò)程特別的井井有條。

  一次。我在回家的路上,我看見(jiàn)馬路邊有幾只螞蟻在到處亂跑,于是我把我口袋里面的糖拿出來(lái),拆開(kāi)以后放在了螞蟻的旁邊,過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我的糖,它在糖上面爬了幾圈,吃了幾口,于是它想把糖搬走,可是它怎么搬都搬不動(dòng)。最后它還是選擇回去搬救兵,當(dāng)它在路上遇到它同伴的時(shí)候,它就用觸角跟同伴傳達(dá)信息,好像是在說(shuō):“我在前方不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一顆很大的水果糖,我一個(gè)人搬不動(dòng),你去叫更多的同伴來(lái)幫我,我們一起把糖搬回去。”另一只小螞蟻接收到了信號(hào),點(diǎn)了點(diǎn)頭,就去找?guī)褪秩チ耍鼈円粋(gè)傳一個(gè),知道的螞蟻也越來(lái)越多,不一會(huì)兒糖的周圍就聚集了非常多的螞蟻,它們有的螞蟻在推糖,有的螞蟻在抬糖,居然還有幾只小螞蟻在糖果上面偷吃,令我吃驚的是,它們居然把糖果搬動(dòng)了,它們小小的身體就可以搬動(dòng)比自己重幾十倍的東西,不愧是大力士。我覺(jué)得它們真是太厲害了。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇4

  大人們都說(shuō)發(fā)芽的土豆不能吃,我非常困惑。為什么發(fā)芽的土豆不能吃呢?而沒(méi)有發(fā)芽的土豆能吃呢?

  我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。把一只小白兔放進(jìn)一個(gè)兔籠里,給它喂了一丁點(diǎn)發(fā)芽土豆,先開(kāi)始兔子還沒(méi)反應(yīng)。我看了白兔活蹦亂跳的樣子,心里想:難道大人們說(shuō)的都是假的?應(yīng)該不可能吧!于是,我又喂了多一點(diǎn)的發(fā)芽土豆。這一下,兔子失去了活蹦亂跳的樣子,像打敗了仗的將軍一樣,有氣無(wú)力地趴在地上。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)看來(lái),發(fā)芽的土豆的確不能吃。我不知道為什么,在百度搜了一下,“發(fā)芽土豆毒素就是龍葵素(又稱茄堿)土豆發(fā)芽后,芽孔周圍就會(huì)含有大量的有毒龍葵素,這是一種神經(jīng)毒素,可抑制呼吸中樞。最好不要食用發(fā)芽的土豆。如要食用須深挖及削去芽附近的皮層,再用水浸泡一段時(shí)間,煮食時(shí)間也須長(zhǎng)一些如果一次吃進(jìn)200毫克龍葵素(約吃半兩已變青、發(fā)芽的土豆)經(jīng)過(guò)15分鐘至3小時(shí)就可發(fā)病。最早出現(xiàn)的癥狀是口腔及咽喉部瘙癢,上腹部疼痛,并有惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀,癥狀較輕者,經(jīng)過(guò)1~2小時(shí)會(huì)通過(guò)自身的解毒功能而自愈,如果吃進(jìn)300~400毫克或更多的龍葵素,則癥狀會(huì)很重,表現(xiàn)為體溫升高和反復(fù)嘔吐而致失水,以及瞳孔放大、怕光、耳鳴、抽搐、呼吸困難、血壓下降,極少數(shù)人可因呼吸麻痹而死亡。所以對(duì)

  于癥狀較重的病人要盡早送醫(yī)院治療!薄霸瓉(lái)是這樣啊!我終于明白了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我又獲得了一個(gè)知識(shí):不能吃發(fā)芽土豆。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇5

  一天,我看見(jiàn)媽媽買了一箱蘋果,又大又紅,散發(fā)出香味,我忍不住拿了一個(gè)蘋果洗干凈,再把它切成兩半,開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)。當(dāng)我吃完一半,發(fā)現(xiàn)剩下的半個(gè)蘋果變得有點(diǎn)黑了,看起來(lái)就不新鮮了,我有點(diǎn)疑惑:咦,媽媽上次切的蘋果都不會(huì)變成這個(gè)樣子,是不是今天的蘋果不新鮮?我跑去問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽說(shuō):“不如我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

  媽媽用刀把蘋果切成兩半,一半泡在鹽水里,一半放在盤子上。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)放在盤子上的蘋果和我剩下的一半相同,都變了顏色,而泡在鹽水里的顏色沒(méi)有變化,這是為什么呢?

  我決定到電腦上查找原因,原來(lái)是因?yàn)樘O果里有一種叫作酶的成份,它在空氣中和氧發(fā)生氧化作用,蘋果就會(huì)變黑,而鹽水可以起到隔離空氣的作用,減緩氧化變色的速度,不只有蘋果才會(huì)這樣,還有梨子、桃子……

  沒(méi)想到小小的蘋果居然有這樣的秘密,只要我們用心觀察,就會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇6

  上周五放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓正奇怪地飛著。平時(shí)蜻蜓都是高高地飛著,可這只蜻蜓卻飛得很低,很靠近我,我就想起了蜻蜓低飛會(huì)下雨,一到家,我就把這件事告訴了媽媽,問(wèn)她:“我去上英語(yǔ)課的時(shí)候會(huì)不會(huì)下雨?”媽媽肯定地說(shuō):“會(huì)的!彼晕覀?cè)缇蜏?zhǔn)備好了雨傘、雨衣,可是臨出門時(shí)又忘了帶,所以回來(lái)的時(shí)候還是淋到了雨。

  上完英語(yǔ)課一回到家,我就拿起手機(jī)查找了:“蜻蜓低飛為什么會(huì)下雨?”百度上說(shuō):“因?yàn)樵谙掠曛,空氣中的水汽?huì)變得很多,而蜻蜓翅膀很薄,加上沒(méi)有防水功能,一遇到潮濕的水汽就容易被沾濕,身體變重了,自然也就飛不高了。另外,很多小蟲子的翅膀也會(huì)沾上些水珠,從而飛不高,蜻蜓為了捕食這些小蟲子,就會(huì)隨著它們一樣飛不高。所以,以后看見(jiàn)很多蜻蜓在低處飛,那就表示快要下雨了。”我想:蜻蜓原來(lái)也是天氣預(yù)報(bào)員,真有趣!

  大自然里有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,背后卻有很多奧秘。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇7

  生活中有許多有趣的現(xiàn)象,只要我們留心觀察,就會(huì)有所收獲。

  今天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。爸爸買了一塊“硅藻泥吸水地墊”,這塊地墊長(zhǎng)45厘米,寬35厘米,顏色是米白色,質(zhì)地是硬的。爸爸告訴我,洗完澡,光著腳踩上去,地墊很快就會(huì)干了。我有一點(diǎn)懷疑,就去試了試。我把腳弄得濕嗒嗒的,一腳踩上去,腳墊是磨砂硬面,如同踩在細(xì)細(xì)的白沙上,吸走水漬。穿上拖鞋,我看見(jiàn)地墊上有一對(duì)腳印,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就消失了,我用手摸了一下,真的干了,真是太有趣了!

  我很好奇就百度了一下,硅藻泥是以無(wú)機(jī)凝膠物質(zhì)為主要粘結(jié)構(gòu)材料,硅藻材料為主要功能性填料,配制的干粉狀內(nèi)墻裝飾涂復(fù)材料。它具有除甲醛、凈化空氣、調(diào)節(jié)濕度、釋放負(fù)氧離子、防火陰燃、墻面自潔、殺菌除臭等功能。

  沒(méi)想到硅藻泥這么厲害,有這么多好處。

  這就是我眼中的生活中的有趣現(xiàn)象。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇8

  大前天,余老師跟我們說(shuō):“蠶娥不會(huì)飛。”我聽(tīng)了,非常驚訝,想:蠶娥不會(huì)飛,長(zhǎng)的翅膀不就沒(méi)有用了嗎?我一定要實(shí)驗(yàn)一下!

  于是我找同學(xué)借了一只蠶娥,拿起放大鏡,仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它像一個(gè)圓柱體,身體和翅膀都很大,顏色為白色。它安靜時(shí)是一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)模型,動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,速度非?,翅膀會(huì)扇動(dòng),好像要起飛一樣。但是,無(wú)論怎么扇動(dòng),它都飛不起來(lái)。我想:“扇動(dòng)久了,不就飛起來(lái)了嗎?”

  回到家,我飛快地沖進(jìn)外婆房間,打開(kāi)電腦,查了一下,不查到;看書,書上也沒(méi)有記載。

  我非常著急。

  第二天,我問(wèn)余老師為什么蠶娥不會(huì)飛。余老師說(shuō):蠶娥雖然長(zhǎng)有翅膀,震動(dòng)快,但不是扇動(dòng),只有扇動(dòng)才能讓物體飛起來(lái),而震動(dòng)是和扇動(dòng)相反的。

  大自然真是妙不可言呀!

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇9

  今天上科學(xué)課的時(shí)候,余老師對(duì)我們說(shuō):“當(dāng)小狗的尾巴是直立起來(lái)的時(shí)候,就說(shuō)明小狗現(xiàn)在很生氣。當(dāng)小狗的尾巴是垂直向下的時(shí)候,就說(shuō)明小狗現(xiàn)在非常傷心。當(dāng)小狗的尾巴是搖來(lái)?yè)u去的時(shí)候,就說(shuō)明小狗現(xiàn)在非常高興!

  我心想:咦,真的有這么神奇嗎?

  我去堂姐家一探究竟,因?yàn)槲壹倚」访让鹊奈舶捅猾C人用刀子砍下來(lái)了。

  我來(lái)到了堂姐家,當(dāng)堂姐拿了一碗狗糧準(zhǔn)備給小狗吃的時(shí)候,小狗就會(huì)原地轉(zhuǎn)三圈,然后,俯身向下。當(dāng)小狗生氣的時(shí)候,它就把原本那條搖來(lái)?yè)u去的尾巴變成直立的,一副兇巴巴的樣子。當(dāng)小狗傷心的時(shí)候,它的尾巴就會(huì)垂直向下,一副怪可憐的樣子。

  我和媽媽上網(wǎng)查了查為什么,原來(lái)啊,小狗的這種神態(tài)轉(zhuǎn)送到大腦,大腦又把這種神態(tài)轉(zhuǎn)送給小狗的身體的各個(gè)部位,也包括小狗的尾巴。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我知道了我們要不斷的去創(chuàng)新,不斷的去發(fā)展,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中那些有趣的現(xiàn)象吧!

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇10

  生活中有許許多多的有趣的現(xiàn)象,我印象最深的,還是那一次自然課上做的紙片托水的實(shí)驗(yàn)了。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,上自然課了,嚴(yán)肅的老師告訴我們,今天一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)——紙片托水。教室里頓時(shí)爆發(fā)出同學(xué)們開(kāi)心的歡呼聲和叫喊聲,老師講了幾點(diǎn)要求后,我們便動(dòng)手做了起來(lái)。我先把水杯用自來(lái)水灌滿,小心翼翼的蓋上薄薄的紙片,心里充滿了疑惑:這小小的紙片能托住這樣的一杯水嗎?我不相信這是可以的,但是結(jié)果出乎了我的意料,當(dāng)我把蓋了紙片的水杯顛倒過(guò)來(lái)時(shí),“咕咚”這個(gè)聲音把我的心一直提到了嗓子眼,我感覺(jué)水馬上就要露出來(lái)了,水就要跑出來(lái)的景象馬上就要呈現(xiàn)在我的眼前了,就把眼睛閉了起來(lái),豎起了耳朵來(lái)聽(tīng),可是等了好久,卻發(fā)現(xiàn)絲毫沒(méi)有“跑”出一絲水來(lái),而且杯子越吸越緊了,這時(shí),我的好奇心又讓一個(gè)問(wèn)題“飛到”了我的心里,便迫不及待的跑去問(wèn)老師,為什么會(huì)這樣呢?老師摸了摸我的頭笑著告訴我,這是因?yàn)橥饷娴臍鈮焊哂谒臍鈮,倒過(guò)來(lái)后水就不會(huì)露出來(lái)了,反而把杯子牢牢地吸住了。哦!原來(lái)大自然中有這么多神奇的奧秘。∥颐靼椎攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這是,我看了看其他人,他們正忙著要把紙片和杯子分開(kāi)呢!還來(lái)一時(shí)半會(huì)還分不開(kāi),大氣壓的力氣還不小哦!

  這一次有趣的實(shí)驗(yàn)讓我明白了:我們有一雙明亮的眼睛,可以看到世界萬(wàn)物,也可以去發(fā)現(xiàn)生活中有趣的現(xiàn)象,下次,我還要去發(fā)現(xiàn)更多的新鮮事。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇11

  生活中有很多有趣的現(xiàn)象,比如螞蟻搬家、大雁排隊(duì)南飛、小鳥站在電線上而不會(huì)被電死……,但是讓我最感興趣的是大雁排隊(duì)南飛。你想知道答案嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!

  一個(gè)秋高氣爽的上午,我在路上走著,我發(fā)現(xiàn)了一群大雁在向南飛,還一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,我搞不懂了,它們這樣不會(huì)累嗎?不費(fèi)時(shí)間嗎?

  然后,這些天我都在觀察大雁,我有這么多不知道的問(wèn)題,都怪我以前沒(méi)有多留心,我去問(wèn)同學(xué),他們也不知道怎么回事,我把這些有趣的自然現(xiàn)象都記在了我的筆記本上,我對(duì)大自然有了濃厚的興趣。

  星期天下午,我?guī)е业墓P記本去問(wèn)爺爺是怎么回事,爺爺對(duì)我說(shuō):“大雁排成的這種隊(duì)形,叫做“雁陣”,“雁陣”一般是由有經(jīng)驗(yàn)的“頭雁”帶領(lǐng),當(dāng)飛在前面的“頭雁”的翅膀在空中劃過(guò)時(shí),翅膀尖上就會(huì)產(chǎn)生一股微弱的上升氣流,排在它后面的大雁就可以依次利用這股氣流,不但可以節(jié)省體力,還可以縮短整個(gè)雁陣飛行的時(shí)間!

  沒(méi)想到大自然如此的神奇,可以帶給我們無(wú)限的知識(shí)。我愛(ài)你,大自然!

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇12

  在我們生活中有許許多多有趣的現(xiàn)象,今天我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,你們猜一下是什么有趣的現(xiàn)象吧!

  今天我和爸爸去公園玩,我拿了一個(gè)大的漁網(wǎng),來(lái)到小湖的一邊。我得意洋洋的拿出漁網(wǎng),站在小湖邊魚最多的地方,坐在那里,把網(wǎng)往下一放,結(jié)果網(wǎng)里全是水,我再將網(wǎng)往水中一放,結(jié)果還是水。旁邊一個(gè)叔叔大聲說(shuō):“快一點(diǎn),將網(wǎng)一下子放在水里。”我試了一下,還是水。我傷心極了,那個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),得意洋洋的說(shuō):“你的速度還不夠快!笔迨逵米羁斓乃俣葘O網(wǎng)放下去,拉上來(lái),一只魚都沒(méi)撈上,都是水。那個(gè)叔叔急了,左邊試一下,右邊試一下,還是水。

  一旁的爸爸趕快跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看那邊的柳樹是不是上面是平的下面就彎了,這樣就打折了!蔽衣(tīng)了爸爸的話,將漁網(wǎng)彎放了一點(diǎn),果然網(wǎng)到了許多的魚。

  我得意洋洋,開(kāi)心極了,露出了甜美的笑臉。我的笑臉,像一朵綻開(kāi)的花朵。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你怎么能想到這種辦法?”爸爸對(duì)我輕輕地說(shuō):“我們一定要?jiǎng)幽X思考問(wèn)題,才能想出辦法。”

  這就是光折射造成的一種現(xiàn)象,讓我懂得了遇到事情要?jiǎng)幽X思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的奧秘。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇13

  螞蟻成群爬上墻,雨水淋濕大屋梁!笔钦娴膯?我決定驗(yàn)證一番。

  早晨,我打開(kāi)門出去玩,突然,我眼睛一亮,只見(jiàn)一棵樹下,一群螞蟻正快速的移動(dòng)著,原來(lái)它們是想爬到高處去避雨,因?yàn)榭煲掠昀玻∥页了贾,突然一句諺語(yǔ)瞬間與我的大腦擦肩而過(guò),我忽然清醒了,“螞蟻搬家雨必晴!”呵!看來(lái)一會(huì)要下雨了。

  我興高采烈地跑回了家,拍著手笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!今天不要洗衣服啦!等一會(huì)要下大雨了!”媽媽疑惑地問(wèn)道:“是嗎?你怎么知道的?”我胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭,手背后,就像一位會(huì)占卜的神仙一樣,得意洋洋地說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒你就知道啦!”媽媽半信半疑地沒(méi)有洗衣服,我滿懷自信地坐在門前等待下雨。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí),雨還沒(méi)有下。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),雨還是沒(méi)有下,我有些不安,兩腿像灌了鉛似的,著急的心想:“這句諺語(yǔ)會(huì)不會(huì)是真的呢……”中午,我和媽媽剛吃過(guò)飯,突然,我聽(tīng)到了一聲雷響,接著,“嘩啦嘩啦”的雨聲響了。我急忙跑到門口一看——! 下大雨啦!只見(jiàn),天空灰蒙蒙的,烏云鋪天蓋地,大雨急急地下著,猶如一位雨神把一盆水倒下來(lái)。原來(lái),那句諺語(yǔ)確實(shí)是真的,只是雨不會(huì)那么快就來(lái)臨。

  現(xiàn)在,我終于相信“螞蟻成群爬上墻,雨水淋濕大屋梁!边@句諺語(yǔ)了!

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇14

  魚是生活中比較常見(jiàn)的一種動(dòng)物,但是同學(xué)們,你們認(rèn)真觀察過(guò)金魚是怎樣睡覺(jué)的嗎?

  那天晚上九點(diǎn)的.時(shí)候,我正在看電視,少兒頻道看完時(shí),我正想去睡覺(jué),這時(shí),我站起來(lái)忽然看見(jiàn)魚缸里的金魚在水底下一動(dòng)不動(dòng),我拍了一下魚缸,金魚也不動(dòng),我大喊道:爸爸,你快看,魚缸里的金魚死了。爸爸聽(tīng)到了,趕快跑了過(guò)來(lái),和我一起看。

  只見(jiàn)金魚的眼睛睜著,尾巴一動(dòng)也不動(dòng),停在水中央。爸爸笑道:哈哈哈,我的寶貝,死的金魚尸體會(huì)漂在水上頭,它們只是睡著了,放心吧。我心中有了疑惑,問(wèn)道:金魚為什么會(huì)睜著眼睛睡呢?爸爸說(shuō):是因?yàn)榻痿~沒(méi)有眼皮。

  哦!我這才發(fā)現(xiàn)金魚是怎樣睡覺(jué)的了。那天我真快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了新知識(shí)。

  同學(xué)們,你們知道了金魚為什么睜著眼睡的答案了嗎?生活中還有很多現(xiàn)象,你們要認(rèn)真觀察,才能發(fā)現(xiàn)。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇15

  世界上有許許多多的現(xiàn)象,比如說(shuō)水上漂針、蜻蜓低飛會(huì)下雨等等。

  今天在神筆作文班的時(shí)候,陳老師告訴我們:今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)水上漂針。陳老師一說(shuō),同學(xué)們興奮起來(lái)了。

  在做實(shí)驗(yàn)之前同學(xué)們都問(wèn)老師:老師,針真的能在水上漂起來(lái)嗎?老師告訴了我們:我一會(huì)會(huì)讓針漂在水面上。雖然老師這么說(shuō),但我感覺(jué)這是不可能的,針不可能漂在水面上。

  老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,首先老師拿了一張衛(wèi)生紙,放到了水面上,接著老師又拿了一根針?lè)诺搅思埖纳厦,我們發(fā)現(xiàn)紙慢慢的沉了下去,而針卻飄在了水面上。

  這時(shí)候所有同學(xué)都驚訝了,同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,真的是這張衛(wèi)生紙沉了下去,而針卻飄在了水面上,這個(gè)實(shí)驗(yàn)多么神奇啊。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理其實(shí)是衛(wèi)生紙的表面上有一層油,把紙放到水中的時(shí)候,紙中的油會(huì)分離出來(lái),紙會(huì)沉下去,油就會(huì)漂到水面上,紙油把針托住,這樣針才能漂在水面。

  生活中的有趣現(xiàn)象真是太多了,我們一定要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇16

  突然想起前幾天學(xué)的一句諺語(yǔ):螞蟻一動(dòng),天就要下雨。然而,現(xiàn)在這么大的太陽(yáng)真的會(huì)下雨嗎?我開(kāi)始質(zhì)疑,開(kāi)始說(shuō)這個(gè)諺語(yǔ)是編的。

  然而,就在我要回家的時(shí)候,天空突然烏云密布,雷聲轟鳴,雨點(diǎn)無(wú)情地落在我身上.

  原來(lái)“螞蟻搬家會(huì)下雨”是真的!但螞蟻不是神。他們?cè)趺粗酪掠炅耍坑谑俏規(guī)е蓡?wèn)在網(wǎng)上查資料。

  原來(lái)螞蟻搬家有三個(gè)原因:

  1、下雨前,空氣會(huì)很低,很悶。如果螞蟻的巢低,它們的空氣會(huì)很緊,不足以讓所有螞蟻呼吸。況且螞蟻怕水,只好搬家。

  2、沒(méi)有食物,所以我們需要找到食物,所以我們必須移動(dòng)。

  3、被強(qiáng)大的蟻群攻擊,無(wú)法抵抗,只好搬家。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:諺語(yǔ)是人們?cè)谏钪虚L(zhǎng)期觀察一件事的結(jié)果,所以我們不應(yīng)該低估諺語(yǔ)!

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇17

  在生活中,有很多現(xiàn)象,比如:熱脹冷縮,藕,藕.那我們一起去看看吧!

  去年的一天,我在家練習(xí)擊球,球在球拍上“跳舞”。我很開(kāi)心。突然,我一腳踩在空中,摔倒了。但不僅我摔倒了,我心愛(ài)的乒乓球也被我碾壓了。我父親2008年去北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)買了這個(gè)球。為了不讓父親傷心生氣,我眼珠一轉(zhuǎn),“我有!”我高興地叫了一聲。但是我媽發(fā)現(xiàn)了,聽(tīng)到了。(當(dāng)然是后來(lái)發(fā)現(xiàn)的。)她偷偷盯著我。我倒了一杯熱水,心想:“呵呵,還好我理科扎實(shí),不然我爸會(huì)傷心生氣!。然后我把壓扁的球放到熱水里,乒乓球真的在不到1分鐘的時(shí)間里恢復(fù)到了原來(lái)的形狀!然后媽媽推開(kāi)門,興高采烈地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你真棒!但是你知道這是什么嗎?”“它是熱脹冷縮!”我高興地說(shuō)。“對(duì)!”媽媽高興地說(shuō)。我心中充滿喜悅。

  大自然的語(yǔ)言是奇妙的。不喜歡學(xué)習(xí)的人是無(wú)法理解的。只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇18

  今天,我觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

  下午做完作業(yè),想下樓走走。中途,我在一戶人家門口的墻上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小洞!斑@是什么洞?”我很好奇。這時(shí),一群螞蟻整齊的從下面的洞里爬出來(lái),讓我打消了走路的念頭。我蹲下來(lái)繼續(xù)觀察,想搞清楚。

  我看到這些螞蟻有的頭上有“食物”;有的兩個(gè)配合一起抬更大的東西……雖然螞蟻很多,但是在兩個(gè)洞之間有秩序的來(lái)回跑。更有趣的是,兩只螞蟻相遇時(shí),會(huì)輕輕觸碰對(duì)方的觸角,仿佛在互相問(wèn)好,更像是在互相鼓勵(lì):“努力,加油!團(tuán)結(jié)就是力量!”

  經(jīng)過(guò)他們的努力,終于感動(dòng)了一切,大家幸福地走進(jìn)了新的“家”。

  我不禁想到團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!我也想學(xué)習(xí)小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神!

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇19

  大家都知道,5月12日汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震。人們一直在說(shuō):“甘肅又要發(fā)生地震了……”這確實(shí)是謠言,因?yàn)闄z測(cè)不到那么大的地震,也檢測(cè)不到余震。直到今天2008年6月7日,我看到電腦上傳了一些有趣的現(xiàn)象:螃蟹爬樹,蛇排隊(duì)過(guò)馬路,蛤蟆排隊(duì)過(guò)馬路,蛤蟆滿大街都是,路邊,路中間,樓下……人們以為又要發(fā)生地震了,引起了極大的恐慌!

  最有趣的應(yīng)該是:螃蟹爬樹。樹上滿是螃蟹。第一天,一個(gè)爺爺從樹上抓起螃蟹放在海里。第二天,螃蟹又爬上了樹。我很驚訝。我媽的猜測(cè)是:那個(gè)地方會(huì)不會(huì)有地震?因?yàn)橹{傳地震前會(huì)有動(dòng)物預(yù)警。我的猜測(cè)是:螃蟹在海里生活太久了。去透透氣,散散步,看看風(fēng)景,和地震沒(méi)什么關(guān)系。后來(lái)地震局的叔叔阿姨們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究后,得出結(jié)論,和地震沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樘鞖馓珶崃耍?/p>

  我們應(yīng)該相信科學(xué)和專家的答案。今天很開(kāi)心,因?yàn)椴聦?duì)了,媽媽猜錯(cuò)了。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇20

  在奇妙的大自然中,有許多值得探討的問(wèn)題。比如蓮藕斷了,雨后彩虹,蘋果割了會(huì)變黑,向日葵跟著太陽(yáng),乒乓球被壓下去可以用開(kāi)水恢復(fù)原狀。

  有一天,我和幾個(gè)朋友去乒乓球館練習(xí)打乒乓球。我在玩命的時(shí)候,狠狠的打了一個(gè)“槍”。小明沒(méi)接住球,但是重重的踩在了乒乓球上,乒乓球凹的很深。我們幾個(gè)人頓時(shí)大驚失色,乒乓球的主人梁肖放聲大哭。小明安慰他說(shuō):“別哭了,我踩到球了。我有辦法讓它恢復(fù)。”于是他拿出一壺?zé)衢_(kāi)水,蘸了一下乒乓球。不一會(huì)兒,乒乓球慢慢“胖”了。我們大吃一驚,上前問(wèn)小明:“你怎么出來(lái)的?”為什么這么神奇?”他欣喜若狂地說(shuō):“這是基于熱升冷縮的原理。內(nèi)部空氣受熱后膨脹,將球的凹陷處推出,使球恢復(fù)原狀!蔽遗闹笸葰g呼。

  耶!讓我們善于觀察生活的每一點(diǎn),開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)拓屬于自己的快樂(lè)世界。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇21

  今天我媽加班。在家完成作業(yè)后,我感到很無(wú)聊。做點(diǎn)什么?是的,手工做。

  我迅速用紙板切了一些魚,一條一條地放進(jìn)水里。我以為紙魚會(huì)像紙船一樣向前游,沒(méi)幾分鐘,魚就翻了個(gè)身,沉入海底。失望到?jīng)Q定洗手,但按洗手液的時(shí)候,突然想起前天在電視上看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn),受到啟發(fā)。

  我馬上切了一條紙魚,在硬紙板背面放上洗潔精,放入水中,期待魚能像電視上的紙船一樣快速向前游去。等了很久,“魚”一分鐘都沒(méi)動(dòng),還用它空洞的眼睛盯著我,仿佛在說(shuō):“小主人,別異想天開(kāi)了!”氣得把洗潔精掉它眼睛上了,哈哈!奇跡出現(xiàn)了,“魚”自己向前游,甚至圍著臉盆轉(zhuǎn)圈!找一個(gè)找不到的地方真的很難。

  我看不懂,就打電話給我“有見(jiàn)識(shí)的人”爸爸,他說(shuō)下班后再研究。哼,等他,黃花菜涼了!找杜娘比較靠譜。“杜娘”告訴我,最初把紙魚放入水中時(shí),水分子向四面八方的拉力保持平衡,所以它靜止不動(dòng)。當(dāng)我把洗潔精滴入魚的眼睛時(shí),水分子的拉力被破壞了,洗潔精沿著紙魚的腹部回流,破壞了魚尾上的拉力,但魚頭上的拉力依然存在,于是魚向前游去。

  多么有趣的現(xiàn)象!

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇22

  大自然在我們的生活中無(wú)處不在,螞蟻是最常見(jiàn)的。螞蟻是小昆蟲,別看它那么小,一只腳就能踩死。他力氣很大。即使背著比自己重的東西,他也能跑得很快,也是一個(gè)小小的格斗專家。他們也很努力。每天早上,他們會(huì)整齊地排隊(duì)尋找食物。我覺(jué)得他們跟我們?nèi)祟愐粯印?/p>

  螞蟻也是一種信息。我和媽媽在院子里散步的時(shí)候,看到螞蟻在動(dòng)。那時(shí)候我還小,不懂。現(xiàn)在我知道了,因?yàn)槊魈煲掠炅,螞蟻怕雨水把房子沖走。所以我要搬家。

  我覺(jué)得螞蟻太有趣了,他們只是精靈!

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇23

  如果你的乒乓球被你捏碎了,不要扔掉。如果你聽(tīng)過(guò)熱脹冷縮的原理,你的乒乓球就省了。

  有一次,我和我的好朋友胡三省在公園里打乒乓球,乒乓球掉到了地上。我去撿的時(shí)候不小心把乒乓球壓碎了。當(dāng)我準(zhǔn)備把它扔掉的時(shí)候,胡三省立刻攔住了我,說(shuō):“我有一個(gè)很好的方法來(lái)保存它!比缓笏麕一丶。胡三省回家,先拿了一個(gè)杯子,然后把乒乓球放在杯子里,然后把杯子裝滿開(kāi)水,最后這個(gè)扁球變成了一個(gè)鼓鼓囊囊的球。這就是熱脹冷縮的原理,使球內(nèi)的空氣受熱膨脹,就像一只看不見(jiàn)的大手把一個(gè)扁球變成了一個(gè)鼓脹的球。于是我把乒乓球放在地上,輕輕的踩碎。我拿出一個(gè)杯子,放在冷水里。我把扁球扔了進(jìn)去。時(shí)間長(zhǎng)了,球還沒(méi)恢復(fù)。孩子千萬(wàn)不要放冷水。冷水不僅會(huì)使球變回原來(lái)的形狀,還會(huì)使它收縮。因?yàn)榭諝饫涞臅r(shí)候會(huì)凝結(jié),凝結(jié)會(huì)稍微小一點(diǎn),物體也變小了。

  孩子們,你們救球了嗎?沒(méi)什么好繼續(xù)的。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇24

  你在生活中可能會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:不小心把乒乓球捏碎了,就把碎了的乒乓球扔掉了。不要扔!乒乓球還是可以擊鼓的。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們準(zhǔn)備一壺?zé)崴,最好?0度左右,然后把乒乓球放入熱水中,看看乒乓球是否恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)?此活蹦亂跳的,是不是和新的一樣好?有人問(wèn)這是什么,只有兩個(gè)字熱。因?yàn)榍騼?nèi)的空氣在受熱時(shí)會(huì)膨脹,就像一只無(wú)形的手“支撐”著扁平的地方。

  可能有人問(wèn):為什么不用冷水?我們?cè)僮鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn)。還需要用一個(gè)平板乒乓球,準(zhǔn)備一盆冷水,然后把平板乒乓球放入冷水中,看看乒乓球是否變得咚咚的。如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球變小了。這是熱哥——冷縮。它的原理和熱膨脹正好相反:空氣冷的時(shí)候會(huì)凝結(jié),凝結(jié)后會(huì)變得稍微小一點(diǎn),物體也會(huì)。

  當(dāng)然,熱脹冷縮這種有趣的現(xiàn)象,不僅能讓乒乓球變得鼓起來(lái),變小,而且如果和熱脹冷縮結(jié)合起來(lái),威力也很大。舉個(gè)例子,如果有人被困在一個(gè)被大石頭封住的山洞里,走不出來(lái),只要他先用火把石頭燒得很熱,然后在石頭上澆冷水,石頭就會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)。重復(fù)幾次后,石頭就會(huì)完全粉碎。

  看,這是自然界一個(gè)有趣的現(xiàn)象。如果你努力學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的現(xiàn)象。

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇25

  生活中有很多有趣的現(xiàn)象,只要我們仔細(xì)觀察,好好思考,就會(huì)有所收獲。最近,我有了新的發(fā)現(xiàn)。

  前幾天,天氣很冷。我在浴室刷牙,發(fā)現(xiàn)玻璃上有霧,還有一些小水滴。為什么?我深感不解。你找不到可以踩踏的地方。不需要太多努力就能得到一切。理科課上,理科老師告訴我們:“天冷的時(shí)候,玻璃溫度很低,室內(nèi)溫度很高。當(dāng)空氣中的水蒸氣遇到冷玻璃時(shí),會(huì)凝結(jié)成小水滴附著在玻璃表面。這就是我們看到的霧化現(xiàn)象!甭(tīng)到這里,我又想到了一個(gè)問(wèn)題。這就是如何擺脫霧。帶著這個(gè)問(wèn)題,我回家了,一回家就打開(kāi)電腦。發(fā)現(xiàn)可以涂一層肥皂,等肥皂干了,用干毛巾擦干凈,這樣處理過(guò)的玻璃就不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間起霧了。這種方法也可以用在眼鏡上。眾所周知,天氣冷的時(shí)候,我們最怕起霧。

  快看!這是自然界一個(gè)有趣的現(xiàn)象,只要你努力學(xué)習(xí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。所以要多觀察,多研究,細(xì)心發(fā)現(xiàn)。用問(wèn)題找答案,會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的!

  有趣的毛細(xì)現(xiàn)象作文 篇26

  有一天,爸爸帶回來(lái)很多煮咖啡的設(shè)備,我好奇地問(wèn):“爸爸!你要給我們煮咖啡嗎?”爸爸說(shuō):“我不僅讓你喝,還讓你做!你不開(kāi)心嗎?”我笑吟吟地回答:“開(kāi)心!什么時(shí)候做?”爸爸說(shuō):“你不是約好了今晚看一部好電影嗎?晚上我就讓你干!”

  那天下午,我等啊等,終于等了幾個(gè)小時(shí),慢得像蝸牛。在約會(huì)臨近的時(shí)候,儀器不由自主地向我走來(lái)。我欣喜若狂,大叫:“爸爸!我們開(kāi)始吧!”這時(shí),爸爸慢吞吞的,小心翼翼的擺放著他的寶貝。一開(kāi)始父親讓我把香濃的咖啡豆磨成小顆粒;然后把這些小顆粒倒入上杯,在下杯放半杯水;然后,將點(diǎn)燃的酒精燈移入,待水燒開(kāi)后,將上杯插入下杯口。這時(shí),水被蒸汽壓力從下杯壓到上杯,水在上杯里滾動(dòng),同時(shí)也在提取咖啡顆粒中的味道和營(yíng)養(yǎng)。我問(wèn):“這水為什么從下一個(gè)杯子里沖上來(lái)?”爸爸回答:“那是因?yàn)楸永餂](méi)有足夠的空間釋放蒸汽,就像大炮一樣。大炮壞了,只會(huì)燒。這也是一樣的道理!”。在此期間,必須用攪拌器快速攪拌杯中的咖啡,使咖啡更有味道;而剛才,是透明的開(kāi)水,瞬間變成了咖啡誘人的顏色;下一杯只剩下一點(diǎn)點(diǎn)水了。這個(gè)神奇的“虹吸現(xiàn)象”很有意思。大概過(guò)了20、30秒,把酒精燈拿掉,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)上杯的咖啡像飛行一樣滑入下杯。這樣就煮出了香濃的咖啡!唉!

  啊!這真是一個(gè)有趣的現(xiàn)象,這個(gè)咖啡用具叫做虹吸壺。

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