寫(xiě)未來(lái)的作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)未來(lái)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)未來(lái)的作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我穿好衣服后，來(lái)到衛(wèi)生間，拿起電動(dòng)牙刷開(kāi)始刷牙。牙刷是自動(dòng)的，只要把它放在嘴邊，就可以自動(dòng)刷牙，不出一分鐘牙齒就會(huì)被刷的干干凈凈。刷完牙就該早餐了。把你想吃的東西告訴電腦，電腦就會(huì)通知機(jī)器人保姆，不到五秒食物就做好了。吃完了早餐。背上書(shū)包，穿上飛天鞋趕往學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)，走進(jìn)傳送艙，輸入你的班級(jí)，只聽(tīng)“啾”的一聲就達(dá)到了教室。你會(huì)發(fā)現(xiàn)班上沒(méi)有桌椅，其實(shí)你錯(cuò)了。這些都是智能桌椅，只有你靠近才會(huì)出現(xiàn)。“叮鈴鈴”上課鈴響了，可是老師怎么還沒(méi)來(lái)呀？其實(shí)你仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)按鈕，只要按一下就能打開(kāi)電腦，然后選擇你想上的課，就會(huì)有名師一對(duì)一的指導(dǎo)。
放學(xué)了，我們穿著飛天鞋飛回家。回到家里，我沖進(jìn)房間打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。有人會(huì)問(wèn)，怎么不寫(xiě)作業(yè)？這是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)當(dāng)中就做完了作業(yè)。吃飯時(shí)間到了，今天的晚餐非常豐盛，有：紅燒肉、清蒸桂魚(yú)、老鴨湯，牛排、羊排，等各種好吃的。
“小遠(yuǎn)，快起床了�！焙檬煜さ穆曇舭�！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
寫(xiě)未來(lái)的作文2
未來(lái)的鞋子會(huì)是什么樣子呢？一定是非常帥氣又實(shí)用吧，讓我們看看去吧。
未來(lái)的鞋子可以走如飛，上面有四個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色，一個(gè)是黃色，一個(gè)是綠色，另一個(gè)是藍(lán)色。這雙鞋，您按紅色的按鈕，下面會(huì)出來(lái)一個(gè)火箭式噴頭，您跳一下，它的后面就可以噴射和火箭一樣的火帶您到天上飛來(lái)飛去。您如果想停下，就再按一下紅色的按鈕，您就可以緩慢的下來(lái)。
黃色的按鈕呀，它可以讓您潛入深海也淹不死，后面的鞋子可以排出大量的氣，幫助您往前。
綠色的按鈕，它可以變出一個(gè)大鉆頭，幫助您鉆地，一鉆就是一億光年，每秒可鉆達(dá)一億次，這也可是礦工的好幫手呢。
那藍(lán)色的按鈕呢？它就好說(shuō)了，它是一個(gè)關(guān)閉裝置，您一按，前面的幾個(gè)都一下消失了。
這雙未來(lái)的鞋可真棒！上天入地都可以，希望人們可以早點(diǎn)把這一套鞋給發(fā)明出來(lái)。
寫(xiě)未來(lái)的作文3
2600年到了�？萍及l(fā)展得快啦！各種各樣的東西，以前只能幻想，現(xiàn)在都一一出現(xiàn)啦！
最流行的，可是奇妙的懸浮傘。懸浮傘，外形奇特：傘頭是空心的，如同一個(gè)大氣球。傘柄是一個(gè)凈化器，最下方是一個(gè)水龍頭，水龍頭還安裝了一個(gè)儲(chǔ)水袋。下雨了，雨打到傘上，會(huì)吸收到凈化器內(nèi)，會(huì)變成可飲用的開(kāi)水。這種傘還知道天氣情況，并會(huì)顯示在傘頭上。假如今天天氣要下雨，而主人忘記了帶傘，傘會(huì)自動(dòng)打開(kāi)追蹤裝置，找到主人，并懸浮在主人頭上，保護(hù)主人——懸浮傘的名字就是這樣由來(lái)的。懸浮傘上還安裝了一個(gè)手機(jī)，和現(xiàn)代手機(jī)沒(méi)什么兩樣，依然有打電話、發(fā)信息、游戲、鬧鐘等功能。除外，還有防盜裝置，只要有壞人來(lái)，傘會(huì)彈出一張保護(hù)膜，是用稀有材料做成的，這材料刀槍不入，分量輕，讓任何壞人無(wú)可奈何，手腳可以穿破保護(hù)膜，進(jìn)攻壞人。
更妙的是，夏天，你感到熱，傘就自動(dòng)噴出冷氣，冬天，感到冷，就自動(dòng)噴出熱氣。這樣，冬暖夏涼，多舒服��！傘在你外出玩，會(huì)跳出一個(gè)食物袋，袋子既可以裝食物，也可以像冰箱一樣保鮮食物，再也不用擔(dān)心食物過(guò)期了。
看到了嗎？懸浮傘很不錯(cuò)吧！所以，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日擁有高科技產(chǎn)品。
寫(xiě)未來(lái)的作文4
我經(jīng)常會(huì)暢想我們的未來(lái)生活是怎樣的？那時(shí)我們已經(jīng)進(jìn)入了全科技時(shí)代，我們的未來(lái)生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
那時(shí)我們的家居生活跟現(xiàn)在完全不一樣。我們的房間里只能看到墻壁與地板。所有電器，家具、廚房設(shè)備，與衛(wèi)生設(shè)備都是隱形的。完全由一個(gè)中控開(kāi)關(guān)控制。當(dāng)我們一進(jìn)門(mén)就可以看到房間就像一個(gè)超大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我們可以在這里盡情地踢球、跳舞，做各種運(yùn)動(dòng)再也不用到健身房鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)累了，來(lái)到衛(wèi)生間，一按按鈕，就可以先沖一個(gè)熱水澡。然后來(lái)到客廳，再一按按鈕，客廳里的沙發(fā)，電器等……出現(xiàn)了。我們可以一邊在沙發(fā)上休息，一邊看著電視節(jié)目。這樣就可以足不出戶休閑運(yùn)動(dòng)兩不誤。這樣的家居生活多么美好啊！
我們未來(lái)的環(huán)境也發(fā)生了非常大變化。空氣更加清新了，大街兩旁與我們居住的小區(qū)里，到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，而且每隔一段路就裝有一臺(tái)高純度氧氣制造儀，它能源源不斷的輸送出新鮮的氧氣。因此，人們無(wú)論走到哪個(gè)角落，時(shí)刻都能呼吸到新鮮的氧氣。這對(duì)我們的身體健康非常有益，因此，到那個(gè)時(shí)候，我們就非常少生病，人人都?xì)馍t潤(rùn)，身體健康。
我真希望我們快些進(jìn)入未來(lái)世界，因?yàn)槟抢锸嵌嗝吹纳衿媾c美好。
寫(xiě)未來(lái)的作文5
那是一個(gè)安靜的夜晚。我躺在草地上，仰望天空。天上的星星像燈一樣掛在天上，讓我睡著了。
風(fēng)和巨浪把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，一睜眼就來(lái)到了另一個(gè)時(shí)空。雜草在這里重生，土地沙化非常嚴(yán)重。烈日幾乎烤焦了大地，人們生活在水深火熱之中。我聽(tīng)不到叢林中的鳥(niǎo)兒，只聽(tīng)到人們深深的嘆息。我熱得一秒都呆不下去了，還抱怨怎么突然來(lái)了這么可怕的地方。在這里抱怨是沒(méi)有用的。上去問(wèn)路回去。你說(shuō)是不是？我邁著沉重的步伐向他們走來(lái)。好奇地問(wèn)：“這是哪里？為什么環(huán)境這么差？樹(shù)真可憐�！彼麄円�(jiàn)我跟他們有點(diǎn)不一樣，就問(wèn)：“你是哪里人？”我說(shuō)：“我是江西上饒人。你呢？”他們面帶微笑，高興地說(shuō)：“你得救了。你是21世紀(jì)的人�，F(xiàn)在我們是你的未來(lái)，你肯定沒(méi)想到。希望你回去的時(shí)候能告訴大家保護(hù)環(huán)境！我們真的很遺憾，我們沒(méi)有把祖國(guó)建設(shè)好，才造成現(xiàn)在的后果！”又一場(chǎng)龍卷風(fēng)，我回到了21世紀(jì)。
睜開(kāi)眼睛，虛驚一場(chǎng)。那是一場(chǎng)夢(mèng)。但是，我還是想在這里勸大家：“保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。不要讓世界上最后一滴水變成人的眼淚�！�
寫(xiě)未來(lái)的作文6
許多年以后，我的理想實(shí)現(xiàn)了！我在一所著名的科學(xué)院工作，我設(shè)計(jì)了一匹既環(huán)保又安全的多功能馬誕生了！
它看起來(lái)和平常的馬一模一樣，不同的是它不用吃草，因?yàn)樗纳眢w里有一臺(tái)微型電腦。它能聽(tīng)懂任何生靈說(shuō)的話，他的速度極快，不論是什么樣的馬都是它的手下敗將。帶著它出門(mén)購(gòu)物那將是一種輕松的享受。因?yàn)樗母鱾�(gè)部位都可以伸縮自如，因此你只需把它折疊起來(lái)放進(jìn)包里就可以進(jìn)入超市輕松購(gòu)物，你不必?fù)?dān)心沉重的購(gòu)物品，因?yàn)樗妮d重量是普通馬的三——五倍。把它放在家中既可以觀賞又可以防盜，因?yàn)槲医o他設(shè)計(jì)了各種各樣的服裝，日常服、節(jié)日服、運(yùn)動(dòng)服、晚禮服，每次它換上漂亮的衣服，都會(huì)興奮地圍著我又蹦又跳，如果有壞人撬門(mén)或撬窗，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)！
朋友們，我設(shè)計(jì)的“馬”怎么樣？如果有什么寶貴的建議，那就請(qǐng)你提出來(lái)吧。
寫(xiě)未來(lái)的作文7
“給我一支！”“給我一支！”文具店里擠滿了來(lái)買(mǎi)筆的人，看著這么多人來(lái)買(mǎi)我發(fā)明的筆，我頓時(shí)高興不已。
這支筆可以按住人的需要變成鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆等等等等。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以邊寫(xiě)字邊放音樂(lè)，這種音樂(lè)既不干擾別人，又不傷害耳朵，聽(tīng)著輕松悅耳的音樂(lè)寫(xiě)作業(yè)，可是一件令人高興的事，即使你再也不想寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)著音樂(lè)心情也會(huì)變得快樂(lè)；如果你哪個(gè)字寫(xiě)的好，筆就會(huì)鼓勵(lì)你：“真棒！真棒！繼續(xù)努力吧！”讓你信心十足，一個(gè)字比一個(gè)字寫(xiě)得好；寫(xiě)完作業(yè)以后，這支筆還可以接到電腦上放電影呢！目錄里應(yīng)有盡有，有最新出版的呀；很久以前的呀，等等，還有在看目錄時(shí)會(huì)有導(dǎo)播詳細(xì)介紹；若是在畫(huà)畫(huà)時(shí)，你可以對(duì)比說(shuō)你要畫(huà)的內(nèi)容、名稱(chēng)，這支筆就可以自動(dòng)生成圖像，供你參考；這支筆還有一個(gè)更神奇的功能呢！它有防盜裝置器，如果有一個(gè)人想偷筆，這支筆就會(huì)馬上發(fā)出“嘟嘟”的聲音，并教育他不能偷東西，要做心態(tài)平衡的人。
這支筆還能……
聽(tīng)了這么多，你也想買(mǎi)一支嗎？趕快來(lái)訂購(gòu)吧！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)喲！我等著你！
寫(xiě)未來(lái)的作文8
我記得那時(shí)候，我們總是幻想著未來(lái)。未來(lái)如此美好，這是我們活著的動(dòng)力。我記得我很小的時(shí)候，我以為我想快點(diǎn)長(zhǎng)大。我想看看未來(lái)，看看它是什么樣子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。幾乎每天都給自己留一點(diǎn)空間，思考未來(lái)。
后來(lái)因?yàn)樯畹腵忙碌，我好像不自覺(jué)的忘記了當(dāng)初的熱情。我開(kāi)始變得麻木，忘記了原來(lái)的心。未來(lái)是否可以預(yù)期，似乎一點(diǎn)都不重要。
我不再關(guān)心那些事情了。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)因?yàn)橐恍┰蚝褪虑槎艞壱恍┲匾臇|西。
有人會(huì)說(shuō)，這么重要的事情，怎么能放棄呢？我覺(jué)得我們被迫放棄的，往往是我們最珍貴最重要的東西。如果不重要，就不是和別人的交換。
仔細(xì)想想，我說(shuō)的一點(diǎn)都不復(fù)雜，都是很簡(jiǎn)單的句子。只要想一想就明白了，有自己的想法。
我想在未來(lái)，我們每個(gè)人都會(huì)找到自己的生活，有自己的故事。未來(lái)什么都有可能發(fā)生。請(qǐng)大家多多指教！
寫(xiě)未來(lái)的作文9
20xx年的一天，我穿著我自己發(fā)明的鞋子出門(mén)游玩。它他的外形十分精美，有著藍(lán)色鞋面。綠色的鞋帶和厚厚的鞋底。
你不要小瞧這雙鞋子，它的用處可大了，它能跟主人的需求而隨時(shí)改變鞋的性能。比如你要穿過(guò)一條河，河上沒(méi)有橋時(shí)，你穿著它踩在河上面，而不會(huì)沉下去，那是因?yàn)樾子锌善〉拇盼镔|(zhì)。你就能像神仙一樣在水面上施展“輕功水上漂”的絕技了。如果你回到家里，鞋子就會(huì)變成一雙拖鞋，而且鞋底會(huì)給你按摩，讓你忘記疲勞。
如果你爬山時(shí)，山坡陡峭，你不用擔(dān)心，因?yàn)槲野l(fā)明的鞋子安有千萬(wàn)億個(gè)吸盤(pán)，讓你能像蜘蛛俠一樣在巖石上攀爬行動(dòng)自如。
這雙鞋還會(huì)根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼，非常舒服。怎么樣，我發(fā)明的這雙鞋子不錯(cuò)吧。我相信這夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
寫(xiě)未來(lái)的作文10
我們的校園未來(lái)會(huì)是什么樣的呢？
噢，在我的想象中，它已經(jīng)今非昔比了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修！改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦！
寫(xiě)未來(lái)的作文11
未來(lái)的鞋子是一種十分方便快捷的鞋子。你見(jiàn)過(guò)這種鞋子嗎？如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那就繼續(xù)往下看吧。
當(dāng)你穿上鞋子，輸入你想去的地方，因?yàn)樾永镞�安裝了一個(gè)芯片，比汽車(chē)導(dǎo)航儀功能還多，鞋子不但會(huì)把你帶到目的地，還會(huì)幫你判斷你的做法是否正確，如果不正確，鞋子就會(huì)原地不動(dòng)，如果正確，鞋子便飛快地替你走去，不費(fèi)一點(diǎn)勁。未來(lái)的鞋子還很耐用，不像一般的鞋子穿幾個(gè)月就壞了。未來(lái)的鞋子還可以調(diào)節(jié)大小，如果你的腳長(zhǎng)大了，鞋子也會(huì)根據(jù)你的大小來(lái)變動(dòng)。未來(lái)的鞋子還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)腳的前面有一塊石頭時(shí)，鞋子就會(huì)向你發(fā)出警告，讓你繞過(guò)石頭。
未來(lái)鞋子的優(yōu)點(diǎn)可不止這些呢，別看鞋子上只有那么一層皮，這個(gè)皮的威力可大著呢，它能根據(jù)春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)調(diào)節(jié)溫度。比如現(xiàn)在是冬天，外面很冷，鞋子就會(huì)感覺(jué)到冷空氣，然后吸收熱能，讓你的腳感到溫暖。未來(lái)的鞋子真是太好了！要是我能有一雙就太棒了！
未來(lái)的鞋子，一個(gè)有好多好處的鞋子。它方面，快捷。我相信，在不久的將來(lái)，這種鞋子一定會(huì)被智慧的科學(xué)家們發(fā)明。讓我們趕緊學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，發(fā)明更多神奇的東西。
寫(xiě)未來(lái)的作文12
未來(lái)是許多人做夢(mèng)都想去的地方，今天，我們就一起走進(jìn)未來(lái)的世界吧！
來(lái)到金屬大樓前，看見(jiàn)它是那么的雄偉、壯麗。來(lái)到居住區(qū)，走進(jìn)去一看，哇！21世紀(jì)的樓梯，現(xiàn)在變成了電梯；21世紀(jì)的電燈，現(xiàn)在變成了太陽(yáng)能和風(fēng)發(fā)電；21世紀(jì)的門(mén)，現(xiàn)在變成了聲音控制門(mén)。居住區(qū)看完了，我們?nèi)ス珗@玩一玩吧！可是在坐車(chē)的時(shí)候，我被風(fēng)吹感冒了，于是我就去了藥店買(mǎi)藥。到了藥店，我見(jiàn)沒(méi)人，就走了進(jìn)去，這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人突然從售藥臺(tái)后的一扇不銹鋼門(mén)里出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你得了什么��？”“我感冒了。”機(jī)器人馬上給我拿了一些藥和一杯水，我把藥和水吃了下去問(wèn)它“一共多少錢(qián)？”“1元錢(qián)就夠了”“什么未來(lái)的世界 —— LEGO —— 我的作文？1元錢(qián)就夠了？”我驚訝未來(lái)的世界 —— LEGO —— 我的作文地說(shuō)，“未來(lái)的藥可真便宜。”我付給機(jī)器人1元錢(qián)，剛要走，機(jī)器人說(shuō)：“請(qǐng)吃下可食用水杯和藥盒。”我吃下可食用水杯和藥盒，說(shuō)：“未來(lái)的世界真神奇！”
未來(lái)的世界可真神奇！
寫(xiě)未來(lái)的作文13
世界上有許多學(xué)校，有的干凈明亮，有的設(shè)備先進(jìn)，還有的風(fēng)景優(yōu)美，但你去過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？沒(méi)有吧！今天我們就去看一看吧！
未來(lái)學(xué)校的校門(mén)口不需要保安，用機(jī)器人看門(mén)，它只需要掃描一下你的眼睛，就可以知道你是學(xué)生、老師還是壞人。如果遇見(jiàn)壞人，它就會(huì)從它的身體里射出麻醉針，把壞人麻倒，綁起來(lái)送到公安局。
走進(jìn)校園我們首先看見(jiàn)的是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一排電子櫥柜，你想喝水，它就會(huì)吐出一杯水，你想打籃球，它就會(huì)吐出一個(gè)籃球，操場(chǎng)上還有機(jī)器人保護(hù)裝置，假如你不小心要跌倒了，機(jī)器人就會(huì)立刻把你扶起來(lái)。
操場(chǎng)的旁邊是圖書(shū)館，我們進(jìn)來(lái)參觀一下吧，你只需要告訴機(jī)器人你想看什么書(shū)，機(jī)器人就會(huì)迅速的拿給你，你坐下來(lái)看書(shū)的時(shí)候，還有機(jī)器人幫你捶背。
接下來(lái)我們?nèi)ナ程每匆豢�，那里的機(jī)器人既可以給你想吃的飯，也可以打掃衛(wèi)生，每個(gè)椅子上有機(jī)器手，吃完飯后它甚至?xí)䦷湍悴烈徊磷臁?/p>
最后再去看看我們的衛(wèi)生間，衛(wèi)生間的門(mén)上可以自動(dòng)顯示有沒(méi)有人，里面有機(jī)器人打掃衛(wèi)生，你也可以一邊看電視一般上衛(wèi)生間。
你們喜歡這所學(xué)校嗎？我想在這里上學(xué)的小朋友們一點(diǎn)很幸福吧！
寫(xiě)未來(lái)的作文14
在我國(guó)，有許多形形色色的汽車(chē)，得每輛汽車(chē)我都不滿意，于是，我想設(shè)計(jì)出一種未來(lái)的汽車(chē)。
我想象中的車(chē)，外形是會(huì)變的，春天車(chē)上會(huì)有一片片綠葉；夏天，會(huì)一朵朵紅花；秋天，會(huì)有紅色和黃色的嫩葉，冬天，會(huì)有一個(gè)個(gè)小雪人。
車(chē)上還許多功能，我希望是一輛會(huì)飛、會(huì)潛水的車(chē)�？梢哉f(shuō)話、微笑，和主人談?wù)撌虑榛蛄奶�。其�?shí)汽車(chē)更像一位心理醫(yī)生，主人想去哪兒，不說(shuō)，汽車(chē)立刻就知道。
至于安全舒適嘛，就這么跟你說(shuō)吧！我希望車(chē)?yán)锏囊巫邮前茨σ�。主人肩膀累時(shí)，椅子會(huì)主動(dòng)給主人按摩。坐在車(chē)上很安全，遇到堵車(chē)時(shí)，可以自動(dòng)隱形，脫離車(chē)海。
我更希望車(chē)不用汽油，用太陽(yáng)能，這樣就不會(huì)污染空氣。
這就是我想象中的汽車(chē)，你們覺(jué)得怎么樣？
寫(xiě)未來(lái)的作文15
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。陸地已經(jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。現(xiàn)在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：
人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會(huì)污染海洋，還可以使嚴(yán)重污染的海水變得清澈無(wú)比，可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車(chē)等大型交通工具取而帶之，大大節(jié)省了空間。在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過(guò)玻璃欣賞美麗的海洋生物。人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚(yú)、帶魚(yú)、比目魚(yú)------應(yīng)有盡有。
未來(lái)的海洋向人們展現(xiàn)了輝煌的前景!
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