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學(xué)期計劃

學(xué)期計劃

時間:2022-03-06 11:08:56 學(xué)期計劃 我要投稿

【精品】學(xué)期計劃模板集錦七篇

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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學(xué)期計劃 篇1

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  七年一班共有25名學(xué)生,10名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期我班的基本目標是:

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  三、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)習(xí)情況:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、班級主題活動安排:

  第一周

  1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周

  1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周

  1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  3、組織好“三好”評比條件的學(xué)習(xí),并完成“三好”評選工作。

  第四周

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第六周

  1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

  第七周

  1、期中考試動員,考風(fēng)、考紀教育。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第八周

  1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  第九周

  1、期中考試。

  第十周

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、繼續(xù)抓好法制和安全教育,做好假前的準備工作。

  第十一周

  五一放假

  第十二周

  1、進行尊敬父母的教育。

  2、做好勞動實踐前的準備工作。

  第十三周

  1、勞動實踐。

  第十四周

  1、總結(jié)勞動實踐情況。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  第十五周

  1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  第十六周

  1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2、搞好各類評比,樹立榜樣。

  第十七周

  1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  第十八周

  1、期末復(fù)習(xí)總動員。

  第十九周

  1、期末考試。

  第二十周

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、加強安全教育。

學(xué)期計劃 篇2

  本期藝體組將以教務(wù)計劃為指導(dǎo),認真進行教育教學(xué)工作,F(xiàn)將本組工作計劃如下:

三月:

1、教師擬定好教學(xué)計劃、教學(xué)進度

2、加強“三操”管理。規(guī)范國歌、校歌、隊歌。

3、讀一本有關(guān)教育方面的論著。做好讀書筆記。

4、堅強本組課題研究。

四月:

1、各教師為教學(xué)節(jié)做好準備。

2、進行學(xué)生體質(zhì)健康標準測試。

3、加強教學(xué)“六認真”工作。

五月:

1、參加學(xué)校教學(xué)節(jié)大型教研活動。

2、籌備學(xué)校春季田徑運動會,并在五月召開。

3、組織好學(xué)生畫展。

六月:

1、配合少隊部做好慶“六一”活動。

2、檢查教師“六認真工作。

3、各教師寫一篇優(yōu)秀論文,并進行交流。

七月:

1、搞好期末學(xué)生成績考核和評定。

2、各教師寫好教學(xué)總結(jié)。

3、寫好教研組總結(jié)上交教務(wù)。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹學(xué)校工作計劃,以教研建設(shè)為主線,以新課程標準為指導(dǎo),以教法探索為重點,以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,以提高隊伍素質(zhì),提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,使中學(xué)部教學(xué)、教研質(zhì)量進一步提高。

  二、工作目標

  1、加強教研建設(shè),狠抓教學(xué)常規(guī),更新教學(xué)觀念,提高教師實踐能力。

  2、構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,努力改善教與學(xué)的方式。

  3、進一步提高教師教學(xué)整合能力。

  4、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。

  5、進一步加強科研力度,樹立科研興教思想。

  三、重點及主要措施

  1、加強教研建設(shè),把教學(xué)研究建設(shè)成師德形象好,教研風(fēng)氣濃,協(xié)作意識和團體凝聚力強,特別是對學(xué)生、對學(xué)校發(fā)展有強烈責(zé)任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論,與領(lǐng)導(dǎo)交流,師生溝通及自修師德,聽專家講座等形式,增強教師的責(zé)任感和使命感,同時教研組長配合教研室承擔(dān)對教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,抓好各項常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項計劃。

  2、進一步提高教師教學(xué)整合能力

  加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升教師的教學(xué)素養(yǎng),增強教育教學(xué)意識與能力。組織教師開展教學(xué)案例的設(shè)計、制作。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。強化學(xué)科教學(xué)整合的意識和資源共享意識。

  3、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作

  加強對新、青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,通過參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助他熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  4、進一步加強科研力度,樹立科研興教思想進一步加強教科研力度,樹立科研興教思想。全體教師應(yīng)自覺參與教科研實踐,加強教學(xué)研究,積累撰寫教學(xué)論文,提高自己的理論修養(yǎng)。結(jié)合自己的教育、教學(xué)經(jīng)驗,期末每人上交一篇論文。

  5、認真,負責(zé)的準備中考工作。

  6、加強與上級教研部門及同類兄弟學(xué)校的聯(lián)系。要積極開展校際之間的交流與合作,積極參加公開課教學(xué)和經(jīng)驗交流活動,并積極參與研討。

  四、工作具體安排:

  三月份:

  1.學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃,討論制訂教研組計劃

  2.制訂個人的教學(xué)工作計劃,檢查作業(yè)的開展情況

  3.理論學(xué)習(xí),組織討論有關(guān)問題

  4.教師公開課與評課活動

  5.學(xué)習(xí)、討論新課標的有關(guān)教育理念;學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗,教改課堂試行;

  6.找差距,查原因,落實整改措施;

  四月份:

  1.組織觀摩課,教改課堂聽課情況反饋、討論、小結(jié);

  2.課堂教改模式確定推廣實施

  3.參加九年級學(xué)科總復(fù)習(xí)研討會

  五月份:

  1.期中質(zhì)量分析后分析回顧

  2.學(xué)期中期教師備課檢查與交流

  3.九年級適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)建議

  六月份:

  1.教學(xué)設(shè)計比賽

  2.教學(xué)常規(guī)檢查,各項指標驗收量化計分統(tǒng)計

  3.20xx屆畢業(yè)中考;九年級備課組準備好工作經(jīng)驗交流的材料

  4.七、八年級制定復(fù)習(xí)計劃,并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容

  5.教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié),教學(xué)反思、論文各一篇6.期末考試及試卷分析;工作總結(jié)及學(xué)期結(jié)束。

學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想和工作目標

  全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實“人本化、民主化、信息化”的辦學(xué)思想,在生物教學(xué)中要體現(xiàn)當代生命科學(xué)特征的生命科學(xué)教育,以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,發(fā)揚愛崗、敬業(yè)、團結(jié)、協(xié)作的精神,提高我校的生物教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點

  1、繼續(xù)通過集體備課,相互聽課,評課,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,營造良好的教育教學(xué)氛圍。

  2、不斷加強科研意識,以科研促教研,無論是對新教材的執(zhí)教心得,還是復(fù)習(xí)方法等都要認真做好教學(xué)經(jīng)驗和體會的記錄和總結(jié)工作。

  3、積極探索生物競賽的輔導(dǎo)模式,爭取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類組織組織的各種生物競賽和學(xué)科評比活動中取得好成績。

  4、加強信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合,進一步完善生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

  5、在已經(jīng)開設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上,立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則,逐步開發(fā)、完善生物校本課程和教材

  三、常規(guī)工作

  1、抓好教研組和備課組的工作,要求每位教師必須認真參加教研組活動和備課組活動:

  2、抓好全員德育工作,要求每位教師做到教書育人。

  3、抓好實驗室管理工作,要求每位教師遵守實驗室規(guī)章制度:

  4、抓好其它常規(guī)工作,要求每位教師積極參加各項活動:

  四、教學(xué)進度

  略

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  一如既往地認真實施“音樂課程標準”,以課堂教學(xué)為實踐基礎(chǔ),將新理念落實到每節(jié)音樂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中。樹立培育學(xué)生良好音樂興趣和積極樂觀態(tài)度的教育理念,并在音樂實踐活動中,豐富、體現(xiàn)、挖掘?qū)W生的音樂修養(yǎng),發(fā)揚個性特長,全面推進素質(zhì)教育。在音樂組教師團隊建設(shè)中,充分優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),發(fā)揚專業(yè)特長,以此提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。積極組織學(xué)生參加各項音樂活動,營造濃厚學(xué)校藝術(shù)氛圍,推進學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階。

  二、工作目標

  本學(xué)期繼續(xù)圍繞“學(xué)生音樂核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與表現(xiàn)”,努力實現(xiàn)在常規(guī)音樂課、各選修課、各精品社團等方面工作中落實。

  1、落實教學(xué)常規(guī)工作,認真?zhèn)湔n(在集體備課的基礎(chǔ)上,有體現(xiàn)自己深入思考的課前改和新穎的教學(xué)設(shè)計片段)。課后反思及時、結(jié)合相關(guān)理論有針對性。

  2、通過開展聽課觀摩形式,提高教育教學(xué)的質(zhì)量與水平。

  3、進一步優(yōu)化音樂整合課。三年級開展歌表演整合課,四年級合唱整合課。

  4、加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加的校本培訓(xùn),強化校本研究,引導(dǎo)教師自主思考,提升理論學(xué)習(xí)實效。

  5、圍繞學(xué)校重要課題,開發(fā)研討課題,繼續(xù)開展音樂學(xué)科的分課題研究工作。深入加強課堂教學(xué)研究。

  6、營造“學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型”教研組。

  7、利用音樂社團活動,積極開展合唱、口風(fēng)琴、舞蹈等音樂活動,豐富學(xué)生校園生活,提高音樂修養(yǎng)。

  三、具體內(nèi)容

  1、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行音樂新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教師教育教學(xué)觀念,運用新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索與研究新教法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行課程計劃,認真落實教育教學(xué)常規(guī)工作。

  3、積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加校本培訓(xùn)活動,不斷提升教師教育教學(xué)理念,樹立全新學(xué)生觀、教師觀、學(xué)習(xí)觀。

  4、努力創(chuàng)設(shè)積極和諧的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的音樂特長,提高音樂課堂教學(xué)效益。

  5、積極推進音樂教育工作,確立以美育人的大美育觀,將美育融入學(xué)校教育全過程。利用藝術(shù)節(jié)、音樂廣播、音樂宣傳欄,充分發(fā)揮自己學(xué)科的優(yōu)勢,挖掘美育資源,豐富美育內(nèi)容,拓寬美育實施的途徑,提高學(xué)生的音樂審美能力。

  四、具體實施:

  九月份:

  1、召開全體音樂教師工作會議,暢想并制定新學(xué)期音樂教研計劃。

  2、認真開展各冊教材備課討論學(xué)習(xí)活動,聽取相關(guān)經(jīng)驗。

  3、制定音樂社團興趣小組計劃。

  4、開展音樂教學(xué)常規(guī)認真工作檢查。

  十月份:

  1、開展音樂教學(xué)活動,認真觀摩學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

  2、開展學(xué)習(xí)一本音樂教學(xué)書籍的活動,促進教師加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)和教育智慧。

  3、認真參加各項音樂教學(xué)研究活動。

  4、認真開展興趣小組活動。

  十一月份:

  1、開展“一師一課”的聽課學(xué)習(xí)活動。

  2、深入音樂教學(xué)課堂,全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、開展音樂教學(xué)常規(guī)認真工作檢查。

  4、認真開展興趣小組活動。

  十二月份:

  1、繼續(xù)開展聽課講座等學(xué)習(xí)活動。

  2、再次深入音樂教學(xué)課堂,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況變化,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、開展音樂教學(xué)常規(guī)認真工作檢查。

  4、認真開展興趣小組活動。

  一月份:

  1、制定并完善音樂學(xué)科教學(xué)評價表和學(xué)生學(xué)業(yè)評價表。

  2、做好學(xué)期末音樂教師期末總結(jié)和交流工作。

  3、進行音樂社團活動匯報展示。

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期語文教學(xué)指導(dǎo)思想在繼承上學(xué)期指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上,又有所發(fā)展。教學(xué)遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律,以培養(yǎng)學(xué)生全面的語文素養(yǎng)為目標,以開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能和培養(yǎng)學(xué)生實踐能力為核心,調(diào)動全體教師開展課程改革的積極性與主動性,大膽地開展語文教育活動和教改實驗,探索新世紀語文教育的正確方向、有效途徑和科學(xué)方法。

  本學(xué)期,要著眼于根基教育,重視課程資源的開發(fā)與利用,創(chuàng)造性地開展各類活動,增強學(xué)生在各種場合學(xué)語文、用語文的意識,多方面提高學(xué)生的語文能力。培養(yǎng)審美情趣,終生受益的良好習(xí)慣,培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣和生活興趣,教會孩子科學(xué)的生活方法、思維方法和學(xué)習(xí)方法。根據(jù)自己的教學(xué)實際,選擇自己的突破點,形成自己的`教學(xué)特色。

  二、工作目標

  根據(jù)教研組工作量大的特點,積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑,加強引導(dǎo),營造氛圍,全員參與,強化落實,抓好課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)科研,提高教學(xué)效率,使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標能真正落到實處,為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。

  三、工作舉措

 。ㄒ唬┱J真組織學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)理念,促進教師專業(yè)成長。

  組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),進一步深入解讀新課程標準,新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論專著,加強理論與實踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變。

  教研組將重視提高每一位語文教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),充分利用每兩周一次的教研活動時間組織教師圍繞新課程的基本目標、具體要求及其實施方式這一核心內(nèi)容加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。不斷改善教師的知識結(jié)構(gòu),更加緊密地加強協(xié)作。

  (二)加強常規(guī)管理,提升業(yè)務(wù)水平

  1.以課堂為主陣地,合理、科學(xué)、有效地安排課堂,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。

  2.推行集體備課制度。強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,互相學(xué)習(xí),共同成長。落實備課組每周一次的集體備課。備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責(zé)人,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習(xí)題的研究,做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,要研究中考的試題趨勢。

  3、加強骨干教師、青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在教學(xué)中的帶頭和輻射作用,分層次地對各年級教學(xué)工作進行指導(dǎo),繼續(xù)抓好對教師的培訓(xùn)工作,加強校本教研,通過教學(xué)視導(dǎo)及開展教學(xué)技能競賽活動,促使廣大語文教師積極主動地參與課改,扎實有效地提高教學(xué)水平,促進教師業(yè)務(wù)能力的全面提升。

 。ㄈ┞鋵嵔萄新毮,加強校本教研

  1.組織組內(nèi)教師認真參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作,提高教研組的教科研能力。

  2.組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動。

  結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課,組織教學(xué)研討活動,圍繞相應(yīng)的課題,組織相應(yīng)的公開課、隨堂課,通過研討、觀摩、評議等形式,從備課、上課、作業(yè)批改等教育教學(xué)的方方面面互相交流,共同提高。要善于在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、研究,及時對自己的教學(xué)進行反思,對自己的知識和經(jīng)驗進行重組,在共同學(xué)習(xí)中一起成長,不斷適應(yīng)新的變革,促進本組教師共同提高。

  保證教研組內(nèi)老師完成教科室規(guī)定的上課、聽課任務(wù),認真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動,積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思再教設(shè)計。要求筆記反思評價全部登載于個人成長博客上。

  評者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點,找出執(zhí)教老師的一個不足之處,提一條合理化建議。

  3.充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研環(huán)境,建立語文教研組QQ群,隨時隨地地開展網(wǎng)絡(luò)研討活動,如及時評課或針對某一問題的方法與策略研討等,并將教研內(nèi)容整理發(fā)布于教研組博客,共后期的交流與共享。

  4、積極參加區(qū)級教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動,掌握教學(xué)信息,研究新教法,提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

 。ㄋ模┻M行課題研究,提高教研質(zhì)量。

  1、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽,更是對教學(xué)的研討,通過研討反思,提高教學(xué)水平。

  2、抓好課題研討,組織教師認真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實處,落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。做好課題研究和管理,提高課題研究的實效性。

 。ㄎ澹﹦(chuàng)造性地開展語文活動

  開展豐富多彩的語文拓展活動,進一步貫徹大語文觀念。通過豐富多彩的語文拓展活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。策劃、組織、引導(dǎo)學(xué)生通過參與活動,在活動中豐富知識,增長才干,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。組織好學(xué)生手抄報、寫字比賽、經(jīng)典朗誦比賽,給學(xué)生一片藍天,讓他們自由地去飛翔。以豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生的興趣,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

 。20xx年中考工作

  抓好20xx年的語文中考的教學(xué)指導(dǎo)。為了提高語文中考教學(xué)的有效性,提高我校語文中考的質(zhì)量,在教研組活動中組織召開中考經(jīng)驗交流會,充分發(fā)揮全體語文老師的智慧,幫助教師熟讀《中考說明》,抓住教學(xué)重點,仔細研究中考教學(xué)及復(fù)習(xí)的方向,為20xx年的中考早做準備,夯實基礎(chǔ)。

學(xué)期計劃 篇7

  一、人員組成

  高中歷史備課組由5名教師組成,他們是秦創(chuàng)建、牛偉、熊軍、熱孜萬古麗和李建榮,其中中教一級教師4名,中教二級教師1名。牛偉老師是克拉瑪依市“骨干教師”、“教學(xué)能手”、十三中教務(wù)副主任。大部分教師都獲得過自治區(qū)級或克拉瑪依市級論文大賽獎、學(xué)科競賽獎和教學(xué)比賽獎。高中歷史備課組是一支由中青年教師結(jié)合的隊伍,是團結(jié)、和睦、奮進的集體。在過去的歲月中,高中歷史備課組在會考和高考中取得了優(yōu)異的成績,為十三中的輝煌貢獻了力量。

  二、教研工作現(xiàn)狀

  高中歷史備課組在教學(xué)工作和學(xué)生管理方面兢兢業(yè)業(yè),舍得付出,但沒有時間和精力也沒有興趣學(xué)習(xí)理論,同時參加論文比賽、講課比賽等活動不積極,對靜下來搞教研興趣不濃厚也缺乏深情投入。教研活動主要是聽課評課、對上級布置的任務(wù)上傳下達。教學(xué)基本是憑經(jīng)驗、單打獨斗,到目前為止也沒有課題研究成果。

  三、教師培養(yǎng)

  關(guān)心教師專業(yè)成長,培養(yǎng)青年教師,是學(xué)校發(fā)展的要求和根本,也是備課組長責(zé)無旁貸的任務(wù)。

  1、教師情況分析

  牛偉是把好手沒說的,秦創(chuàng)建、熊軍、熱孜萬古麗三位老師有干勁、有經(jīng)驗、有成績,能獨當一面,但缺乏理論。年輕教師李建榮,能博覽群書,口才表達能力較好,字寫的漂亮,專業(yè)知識深厚,但成績有待繼續(xù)提高,也缺乏理論。

  2、教師培養(yǎng)

  在業(yè)余時間特別是在教研活動中,秦創(chuàng)建、熊軍、熱孜萬古麗和李建榮要加強教育理論學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)問題與解決叢書》、《中小學(xué)教育科研指導(dǎo)叢書》等書籍,不斷提高理論素養(yǎng)。積極撰寫論文,參加論文大賽,不斷總結(jié)不斷升華。積極參加各類講課比賽和學(xué)科競賽活動,在鍛煉中不斷提高。積極參加教研所組織的教研活動,并主動承擔(dān)公開課和發(fā)言。作為組長我要多聽李建榮的課,并給予指導(dǎo),同時要求李建榮多聽課,向別人汲取經(jīng)驗。

  四、教研活動

  學(xué)習(xí)《歷史課標標準》和《歷史課程標準(實驗)解讀》,熟悉新課程體系的目標和內(nèi)容。積極開展集體備課,本學(xué)期我們準備從高中歷史必修1開始進行集體備課,經(jīng)過集體研討最后形成集體教案。加強做題訓(xùn)練,除了平時教學(xué)中做題外,在教研活動時要集體研討試題,不斷提高解題能力。開展好組內(nèi)公開課,在評課中不斷交流。本學(xué)期準備申報課題《中考歷史復(fù)習(xí)學(xué)案》,旨在不斷提高中考成績。

  五、教學(xué)常規(guī)工作

  在學(xué)校、教研室、年級組領(lǐng)導(dǎo)下,實施教學(xué)常規(guī)管理,進行教學(xué)研究活動。

  1、制定計劃

  開學(xué)伊始,高一年級李建榮、高二年級熊軍、高三年級秦創(chuàng)建各自研究討論教材(復(fù)習(xí))內(nèi)容,提出總體框架設(shè)想,制定本學(xué)期的教學(xué)計劃,復(fù)習(xí)計劃、教學(xué)進度計劃等。

  2、在教研活動時,認真檢查教案、作業(yè)布置與批改和教研手冊,臨近期中期末要檢查教學(xué)進度的執(zhí)行情況。

  3、現(xiàn)在的高三是第一次使用新課程教材,要把高三教學(xué)中積累的經(jīng)驗和教訓(xùn)與高二熊軍老師分享。

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