美好作文初二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美好作文初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好作文初二作文1
經(jīng)�？吹揭�?yàn)槌煽儾焕硐攵艽斓娜�，也�?jīng)�？吹揭�?yàn)楸焕蠋煈土P而哭泣的人。他們的眼里充滿了失落和悲傷。然而，那是因?yàn)樗麄儧]有抬起頭來欣賞那些充滿希望的鮮艷的花朵；他們也沒有彎腰撿起那個(gè)有趣的玩具熊。他們沒有看到別人臉上的微笑。一時(shí)的不幸只是過眼云煙。換個(gè)角度看，會覺得一切都很美好。
我記得一句話，“天道公平。你失去了什么，它就會給你什么。”。至于美，我們每一個(gè)人？每個(gè)人都有。因?yàn)槲覀儧]有四川災(zāi)民那么無助，我們有很多寶貴的親情；不像那些已經(jīng)死去的人，我們還有五顏六色的青春；我們不想這么陌陌，無情的人，我們有真摯的友誼。我們有寶貴的時(shí)間，生命，快樂的童年，完整的身體……一切看起來都很美！
世事無常，難免會有幾朵烏云。但最重要的是你對生活的`態(tài)度和對未來的希望。學(xué)會從不同的角度看問題，一切都會很美好。美好，也許只是在你的思緒之間，也就是看著你在人生的鋼琴上彈奏，你是想用悲傷詮釋人生，還是用快樂充實(shí)人生？事實(shí)上，當(dāng)態(tài)度積極時(shí)，暴風(fēng)雨過后一切都會變得美好。
美好作文初二作文2
一個(gè)不經(jīng)意的眼神，可以改變別人心中不變的想法；一句不經(jīng)意的話，可以改變別人一成不變的做法；一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作能造就多少成功的“偉人”；一件不經(jīng)意的事情就能在千千創(chuàng)造成千上萬個(gè)溫暖的“大家庭”。
無私——不求回報(bào)
大家都知道鳥類是通過孵蛋繁殖后代的。你知道布谷鳥其實(shí)是幫助別人的嗎？在幫助其他鳥孵蛋方面一直是無私的，不求回報(bào)的。這個(gè)幫助不小�。∶總�(gè)繁殖季節(jié)，它都幫助其他鳥類像照顧自己的寶寶一樣照顧自己的寶寶。多可嘉啊！如果人類可以像布谷鳥一樣，這個(gè)世界上豈不是會出現(xiàn)“孤兒”？那邊。不是所有的孩子都有“家”嗎？
偉大——愿意付出
在我們成長的過程中，有多少環(huán)節(jié)是免費(fèi)的，有多少人是默默付出的，你知道嗎？我們的父母，我們的老師。你算過他們每天幫我們多少，每天想我們多少嗎？如果我們必須付錢給他們，你能負(fù)擔(dān)得起嗎？他們所有的幫助都是你不經(jīng)意間給的。如果沒有，你問過自己嗎？—你能活下去嗎？
借助波浪，大海將是廣闊而壯麗的；在陽光的幫助下，草會充滿生機(jī)和活力，充滿活力；河流借助溪流。生活還會繼續(xù)嗎。你有他的幫助，他有你的幫助，我有大家的幫助。
美好作文初二作文3
“再得這樣的成績，就別上學(xué)了！”“不用擔(dān)心�！比缓箝T砰的一聲關(guān)上了。這場父子戰(zhàn)爭角落里的木偶并不陌生。這種戰(zhàn)爭從李上中學(xué)開始，每次考試后都上演。用玩具開會學(xué)習(xí)后，我覺得應(yīng)該幫助他們，但我們真的幫助他們了嗎？誰也想不出好主意。木偶們又要開會了。這是他們關(guān)于這個(gè)問題的第101次會議。以前的每一次會議都沒有產(chǎn)生好的結(jié)果，所以都失去了信心。但他們不得不服從瓊恩船長的命令，經(jīng)過一番研究，終于有了結(jié)果。結(jié)果戴德提出那是一只傀儡猴。它說：“我們可以把李變成一個(gè)木偶，和我們一起逃跑�！贝蠹彝镀焙螅鞯卤灰蠛屠钫勗�。戴德別無選擇，只能同意。戴德和李開復(fù)談過之后，李開復(fù)欣然同意。于是戴德把這個(gè)好消息告訴了大家。于是大家齊心協(xié)力，把李變成了傀儡。莎莉太興奮了，她和他們成了好朋友，然后他們討論如何逃跑。莎莉說：“很好處理。我有一輛玩具公共汽車。要不我們把它趕走？”。于是大家都上車，讓賽車手思奇開車。于是公交車載著小伙伴們在月光下出發(fā)了。
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