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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時(shí)間:2022-03-07 09:37:44 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文 匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愚人節(jié)作文 匯編15篇

愚人節(jié)作文 1

  一大早,我們班的同學(xué)便騙來(lái)騙去,連真話都將信將疑?墒牵_了一會(huì)大家便沒(méi)了興致。于是,“智多星”康睿軒給大家出了一個(gè)主意——騙老師。

  在黑板上寫道:今天三班扣十分。有不帶胸卡的,也有不帶紅領(lǐng)巾的。大家約定,等李老師來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)也不許說(shuō)話。李老師是我們的班主任,對(duì)我們非常嚴(yán)格。老師一進(jìn)教室,就看到了那幾個(gè)大字,便嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“是誰(shuí)?都出來(lái)!”同學(xué)們沒(méi)有響應(yīng)。老師又走到班長(zhǎng)的桌子前,問(wèn):“你知道是誰(shuí)違規(guī)了嗎?”班長(zhǎng)一本正經(jīng)地說(shuō):“我們踢球去了。”班長(zhǎng)真是急中生智,同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老師走上講臺(tái),很有氣勢(shì)地“叭”甩了一下書:“下午破案!”這時(shí),同學(xué)們都忍不住紛紛笑了起來(lái)。李老師有些丈二和尚摸不著頭腦:“還笑?被扣分了還笑得出來(lái)?”這時(shí)班長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō):“那扣分是假的,老師!贝蠹引R聲說(shuō):“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”老師這才恍然大悟,同我們一起爆笑起來(lái)。

  到了晚上,我和爸爸商議:今天要騙騙媽媽——我給媽媽打了個(gè)電話:“老媽,你在站前下車,我和爸爸在‘德克士’等你,咱們一起去吃飯。”我還加了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”老媽說(shuō):“什么節(jié)都過(guò)呀!”沒(méi)想到一向相信我的媽媽真的到“德克士”去了。我剛到家,媽媽打來(lái)電話:“我在‘德克士’,怎么沒(méi)看見(jiàn)你們呀?”這邊,我和爸爸“哈哈”大笑起來(lái)。媽媽命令到:“快來(lái),不然我一個(gè)人過(guò)節(jié)了!”我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花:“還能吃到美味的大餐!”媽媽見(jiàn)到我說(shuō):“世態(tài)炎涼,親生兒子連老媽都騙了。愚人和愚弄人的人一起過(guò)節(jié)吧!”

  今天,我真開(kāi)心,給老師、媽媽給“愚弄”了,我要說(shuō):“老師、媽媽,我愛(ài)你們!愚人節(jié)快樂(lè)!”

愚人節(jié)作文 2

  星期五早上,我剛到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“謝子豪,數(shù)學(xué)你考76分!”我心里一驚,說(shuō):“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來(lái)今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄一把……

  早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響,校長(zhǎng)通知說(shuō)明天要去春游,安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)鍋,沸騰起來(lái),同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮!萬(wàn)歲。!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動(dòng),盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。

  終于度過(guò)時(shí)間漫長(zhǎng)的一個(gè)上午,挨到放學(xué),我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說(shuō)著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染,我們一路說(shuō)著、笑著,開(kāi)心極。明天快來(lái)到吧!

  下午上課時(shí),本來(lái)還陽(yáng)光明媚的天氣,說(shuō)變就變,刮起大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時(shí),教室廣播說(shuō)明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等一年,怎么能說(shuō)不去就不去呢?老天是在故意和我們作對(duì)吧?!不知誰(shuí)說(shuō)一句,“誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢?!”

  唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄一次!

  

愚人節(jié)作文 3

  早在愚人節(jié)的前幾天里,我就計(jì)劃著對(duì)付我媽媽的愚人節(jié)陷阱,和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑?墒,我苦思冥想了好幾個(gè)方案,在被窩里放一玩具蛇;或是來(lái)兩滴隱形墨水,不行不行,這些早就有了先例,媽媽肯定不會(huì)上當(dāng)?shù),這可怎么辦呢?

  為了找到更好的辦法來(lái)嚇唬媽媽一下,我來(lái)到了附近的幾個(gè)商店,轉(zhuǎn)了一大圈,仍是一無(wú)所獲,就在我馬上走出店門之際,我看見(jiàn)了一張賀卡,上面還印著“節(jié)日快樂(lè)”的字樣。我打開(kāi)一看,呀,里面突然彈出一條毛毛蟲(chóng),還放有在樹(shù)葉上爬的聲音。我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),嘿嘿,老媽大人,你就瞧好吧!回到家,我就開(kāi)始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧,太沒(méi)新意;直接放到桌子上吧,萬(wàn)一別騙到的是爸爸可怎么辦?他可是不怕毛毛蟲(chóng)的。想來(lái)想去,我決定放在媽媽愛(ài)看的一本雜志里面,這樣的話,媽媽一翻開(kāi)雜志,就立刻會(huì)有一條毛毛蟲(chóng)彈出來(lái),想一下就好笑哇。說(shuō)干就干,我找來(lái)雜志,翻到媽媽看的那一頁(yè),小心翼翼的把賀卡放進(jìn)去,拿了膠水一粘,為了確保萬(wàn)無(wú)一失,我還在雜志上來(lái)回按了兩下,要與原先一樣平整這才放心,F(xiàn)在,就等著看好戲吧,哈哈哈!

  晚上,我做完作業(yè),想去看看雜志上面帶的小笑話,那時(shí)的我,早已忘了小毛毛蟲(chóng)。我漫不經(jīng)心的翻開(kāi)雜志,突然彈出了個(gè)毛毛蟲(chóng),我被嚇了一大跳,“媽呀”喊出聲來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音,過(guò)來(lái)一看,立馬明白了怎么回事,我的那個(gè)糗呀。

  事后,我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事,唉,一著不慎滿盤皆輸呀!

愚人節(jié)作文 4

  4月1日是愚人節(jié),你被“愚”了嗎?

  課間的時(shí)候,韓財(cái)疇走過(guò)來(lái)一臉驚訝地對(duì)我說(shuō):“嘿,你的錢掉了!毕腧_我,沒(méi)門!我心想!昂呛,可能要讓你失望了,我今天沒(méi)帶錢!薄白D阌奕斯(jié)快樂(lè)!”他說(shuō)完便像風(fēng)一樣跑開(kāi)了。

  我也要行動(dòng)了,我來(lái)到陳思穎身邊,拍了拍她的肩膀說(shuō):“這位美女,你的錢掉了。”她緩緩地低下頭,說(shuō):“咦,沒(méi)有啊。”“哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!”“同樂(lè),同樂(lè)!彼腥淮笪颍χf(shuō)。

  我回到座位上,胡曉靜便不急不緩地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“莫惠眉,鄭老師叫你去他辦公室!笨吹剿镄Χ急锏脻M臉通紅了,我知道她在說(shuō)謊,所以決定“以毒攻毒”,一臉疑惑地說(shuō):“是嗎,我剛從鄭老師辦公室回來(lái)呢,怎么現(xiàn)在又叫我去他辦公室呢,真是奇怪。”“嗬——,你怎么知道我在騙你的呢?”看著她自己承認(rèn)自己騙了我,就忍不住笑了出來(lái):“哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!”見(jiàn)她要生氣了,我忙說(shuō):“大姐大,大姐大,別生氣,別生氣,生氣容易變老!彼班坂汀币宦曅α顺鰜(lái)。

  陳錦鋒更大膽,我們的與他相比那可是“小巫見(jiàn)大巫”呀!英語(yǔ)老師上課鈴沒(méi)響就來(lái)教室了,陳錦鋒走過(guò)去對(duì)老師說(shuō):“Miss陳,您的鞋帶松了!盡iss陳低頭看了看鞋,突然明白了,拍了一下他的頭說(shuō):“你個(gè)鬼靈精!闭Z(yǔ)氣里充滿了笑意。

  愚人節(jié)給整個(gè)校園帶來(lái)了歡樂(lè)。使大家快樂(lè)了一整天,如果每天都是愚人節(jié)該有多好呀!

愚人節(jié)作文 5

  在21世紀(jì),20xx,四月一日。有一群孩子正打著邪惡的算盤,被攻擊的對(duì)象是誰(shuí)呢,請(qǐng)拭目以待。

  今天是愚人節(jié)呢。草的來(lái)到班級(jí),嘿嘿,同伙們都在!我心里稍稍感嘆一下。段姐(孫旭萌)拿一袋奧利奧,孫云鶴拿一管白色的牙膏,恩恩,物品都齊全。我們拿起奧利奧把它掰開(kāi),再往夾心里擠點(diǎn)牙膏,再蓋上····我都有點(diǎn)敬佩我自己,真是天衣無(wú)縫啊。做好準(zhǔn)備工作就等著受害者來(lái)。OMG!猴兒(王琳)來(lái)。她還是像往常一樣一臉淡定的座到位子上。孫云鶴和他同桌開(kāi)始演繹一場(chǎng)搶餅干之戰(zhàn),猴兒看得不知所措。孫云鶴獻(xiàn)殷勤的過(guò)來(lái)給猴兒一塊餅干,她還挺警覺(jué),用疑惑的眼神瞅著孫云鶴!鞍パ,沒(méi)事啊,你看我們不都吃著呢么。”猴兒在我們的哄騙下,終于吃下那塊加有牙膏的餅干。入口即化的牙膏,把王琳整慘!岸鳎窟@什么?她指指口中白色的泡沫!毖栏!“我們異口同聲。看見(jiàn)她狼狽的樣子,我們笑的前仰后合·····我心底里暗暗的想古人云:善有善報(bào),惡有惡報(bào)啊。

  還剩一塊愚人節(jié)的產(chǎn)物,怎么辦呢。恩···王典典。】吹斤灨赡且豢,我就想起她(原因大家知道的)。我們等待王典典進(jìn)來(lái)。她用異樣的眼神瞅著我們。給她一塊餅干,她說(shuō):”肯定有什么鬼“于是她把餅干的夾心打開(kāi),發(fā)現(xiàn)牙膏,于是我們的計(jì)劃就華麗麗的失敗。還是王典典聰明。

  不過(guò),騙王琳也不錯(cuò)。一場(chǎng)愚人節(jié)的盛宴,就在上課鈴聲中打斷,真是一個(gè)HAPPY的愚人節(jié)呢。

愚人節(jié)作文 6

  早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!我親愛(ài)的老師和同學(xué)們,你們就等著被我一網(wǎng)打盡、上當(dāng)受騙吧!我興沖沖的來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了我的“愚”人大行動(dòng)。我的第一個(gè)目標(biāo)是我的同桌。“高思思,你的鋼筆掉地上了“。她急忙彎下腰,尋找自己的鋼筆,一會(huì)兒他抬頭滿臉疑惑的問(wèn):“我的鋼筆掉哪了,怎么地上沒(méi)有啊”?

  我忍俊不住大笑:“哈哈哈……你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)”。她恍然大悟,也哈哈的笑了起來(lái)。我倆正笑著,小班長(zhǎng)孫源培走進(jìn)了教室!皩O源培,數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟”。聽(tīng)我這么說(shuō),孫源培急匆匆放下書包就朝老師辦公室跑去。他剛跑幾步,我就已經(jīng)克制不住自己了,咧開(kāi)嘴哈哈大笑。他聽(tīng)到我的笑聲,便知道是怎么回事了,沖我喊:“你這個(gè)壞家伙,竟敢蒙我,看我怎么收拾你”。我一聽(tīng),大勢(shì)不好,趕快溜吧,急忙大笑著跑開(kāi)了。

  在這次“行動(dòng)”中,我盡想著騙人了,卻沒(méi)想自己也被騙的稀里嘩啦的。下課了,李海燕對(duì)我說(shuō):“張家齊!你媽媽叫你去她辦公室吃藥去呢”。我心想媽媽的話可是“圣旨”,趕快去吧!于是飛快的向五樓媽媽的辦公室跑去,我上氣不接下氣的跑進(jìn)媽媽的辦公室說(shuō):“媽媽,您讓我吃啥藥呀,我又沒(méi)?“沒(méi)有呀,我沒(méi)有讓你來(lái)吃啥藥,你這孩子真是莫名其妙的!笨粗鴭寢屢荒樀囊苫,我頓時(shí)明白自己也被“忽悠”了。

  我和同學(xué)們沉浸在愚人節(jié)的快樂(lè)中,我喜歡愚人節(jié),可是也提醒大家,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,可不要隨意搞這樣的“惡作劇”喲!

愚人節(jié)作文 7

  唉,真是今時(shí)不同往日,如今,連平時(shí)一直以“古董”自居的老媽也“全新改版”,竟然在“愚人節(jié)”這天把我耍了個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。話得從我今天放學(xué)回家說(shuō)起。

  “咦,這是個(gè)什么東西阿?”一走進(jìn)家門,我的目光便落在一件丑不拉嘰的東西身上。鑒于我超旺盛的好奇心,我拿起這件“神秘物品”左扳扳右按按,上敲敲下?lián)笓。天昏地暗地(fù)v鼓了一番!芭!”一聲清脆的響聲傳入了我的耳朵。“哎呀,糟了!”這東西被搞爛了!我一驚,“不行,趁媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),趕緊溜之大吉!笨蓜偺_,媽媽就過(guò)來(lái)了。

  “哦,冰潔你回來(lái)了。”媽媽滿面春風(fēng)地跟我打了個(gè)招呼。

  “?!我啊……我……我回來(lái)啦!蔽倚闹邪到胁缓,糟糕,完蛋了。

  “咦?!王――冰――潔!”果然,媽媽指著已經(jīng)被我“分尸”了的“神秘物體”,發(fā)出了高分貝的“河?xùn)|獅吼”。

  “呃……這個(gè)……那個(gè)……對(duì)不起。我不是故意的,大不了我戴罪立功好了。說(shuō)吧,有什么條件?”我做出了一副“悉聽(tīng)尊便”的表情,唉,誰(shuí)讓我闖禍在先呢!

  “哦?這可是你自己說(shuō)的,今天的家務(wù)活你就全包了吧!”出乎我意料的是媽媽一臉的幸災(zāi)樂(lè)禍。

  “哎喲我的媽呀,你是最了解你女兒的,你讓我做家務(wù)活,我那么懶。你還是讓我去寫作業(yè)吧!”我努力擠著眼淚,但就是不出來(lái)。

  “呵呵,不行!”哇呀我的耳朵呀!

愚人節(jié)作文 8

  今天是愚人節(jié),上天給我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,就讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)……
  愚人節(jié)的到來(lái),讓班級(jí)里充斥著濃濃的“愚人”氣息,每個(gè)同學(xué)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕一不小心就被人給“愚”了。同學(xué)們各顯神通,有玩大的、有玩小的,有人則在對(duì)女孩子深情表白,讓全班同學(xué)大吃一驚之后,再補(bǔ)上一句賤賤的:“愚人節(jié)快樂(lè)”,讓大家著實(shí)享受了一把過(guò)山車般的刺激。( )
  而我也收到了一個(gè)上天賜予的愚人節(jié)禮物。下課時(shí),我們玩著沒(méi)有名牌的撕名牌游戲,在我馬上就要撕到敵方小A的名牌之時(shí),卻猛然被抓住了雙手,隨后我便感到自己原本就瘦弱的身體居然飛了起來(lái),那時(shí)心中不由裝滿恐懼,就像一盆冰冷的水從天而降,把我澆成了落湯雞。然后只聽(tīng)到一聲沉重的“咚!”可憐的我就趴在了硬硬的水泥地上。
  記得那時(shí)大腦里一片空白,直到反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)雙手傳來(lái)一陣劇痛,那可真叫一個(gè)爽呀!疼的我是希哩哈啦!上完一節(jié)課之后,猛然發(fā)現(xiàn)手腕動(dòng)彈不了,一動(dòng)就會(huì)感到如萬(wàn)蟻刺骨般的疼。心里不由打起了鼓,到底要不要告訴老師、告訴家長(zhǎng)呢?一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后決定:還是算了吧!小A已經(jīng)犯過(guò)了幾次大錯(cuò),老師都幫他壓了下來(lái),如果再加上這次,他可能就要回家“養(yǎng)”幾個(gè)星期腦子才能回來(lái)了,就算給他個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)吧!這樣想著,心中也就釋然了。
  我的決定,也許幫不了小A什么,但卻事關(guān)他的學(xué)業(yè),權(quán)當(dāng)是在雷鋒月里做的一件好事罷了。

愚人節(jié)作文 9

  一年一度的哲人節(jié)又到了。這一地又能夠戲弄身邊的敵人了。昨天可有不多己中了爾的“陰謀”哦!

  昨天夜里,我在寫功課突然手機(jī)響了,我的手機(jī)沒(méi)有復(fù)電顯示。我不論三七二十一就按了交聽(tīng)鍵。手機(jī)里傳來(lái)嬰兒的聲音。電話中說(shuō)自彼在我野門心。我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)動(dòng)機(jī)浮起在我腦海中:不會(huì)是綁架吧?我沒(méi)有開(kāi)門。最后才得悉本來(lái)是劉悅博,他調(diào)劑了手機(jī)的聲音,才變得像嬰兒一樣。最后,他祝我愚人節(jié)鈍樂(lè)。這是,我才想起了亮天是愚人節(jié),心里開(kāi)初默默的打算起來(lái)``````

  今天凌晨練習(xí)升旗,早從習(xí)下了,我們?nèi)栽谟?xùn)練,操場(chǎng)上只有咱們邦旗班的成員。我的“愚人計(jì)”開(kāi)端緩緩地入言,身邊的人卻毫無(wú)覺(jué)察。忽然,我揪了揪謝志偉的袖子假裝非常奇異的樣子,說(shuō):“謝志偉,今天韓老師怎么去的這么晚?”說(shuō)著,偽裝困惑的看了望他。謝志偉聽(tīng)了,惡奇的看了看車棚,可車棚里沒(méi)有一集體影。謝志偉皺訖了眉頭,問(wèn):“哪兒有韓老師?”我暗地面悄悄的啼。嚴(yán)正的說(shuō):“不就在那兒?jiǎn)幔俊彼窒蜍嚺锟戳送,謙臉懷疑,鎖緊了眉頭,又問(wèn):“你瞎說(shuō)什么啊?哪兒有韓老師?”我裝著不茍言笑的樣子,說(shuō):“豈非你的眼睛也近視了?這么大的人你也看不睹?韓老師就在這兒!”謝志偉被我弄得一頭霧水。他將信將疑,揉揉大家的眼睛踮伏足尖兒,細(xì)心地瞅了看車棚,奇怪的答:“怎么不?”我撲哧笑出了聲,說(shuō):“愚人節(jié)快活!哈哈``````”謝志偉傻呆在一旁,過(guò)了一會(huì)兒才曉得本人被騙了。臉跌得通紅,半天說(shuō)不沒(méi)一句話。

  昔天傻我節(jié)功得實(shí)啟口!

愚人節(jié)作文 10

  這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺,都說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:

  這一天我在校園里散步,當(dāng)時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情,這時(shí),我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時(shí)他開(kāi)口說(shuō):"你的`鞋帶開(kāi)了"。當(dāng)時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

  于是我走到了同學(xué)的面前,說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見(jiàn)他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀。他又說(shuō)了一聲:"討厭"。我說(shuō):"那是你笨。他又說(shuō):"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的鞋帶真的開(kāi)了。"我又說(shuō):"不可能吃一塹長(zhǎng)一智,我不會(huì)上當(dāng)了"。他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你"。我一聽(tīng),好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……

  一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節(jié)呀。我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒(méi)想到呀!

愚人節(jié)作文 11

  自從知道愚人節(jié),我就一直很喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)?lái)“快樂(lè)”,就讓別人試試吧,我和同學(xué)朋友一起笑,卻不知道這些刺耳的笑聲會(huì)不會(huì)刺骨那些“傻瓜”的心。

  今天是愚人節(jié),是的,愚人節(jié)。今天有多少人會(huì)被愚弄,有多少人會(huì)在這一天發(fā)笑,嘲笑那些被愚弄的“傻瓜”。

  自從知道愚人節(jié)以來(lái),我就一直很喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)?lái)“快樂(lè)”,隨時(shí)隨地簡(jiǎn)單的一句話,讓別人試試,和同學(xué)朋友一起笑,卻不知道刺耳的笑聲會(huì)刺痛那些“傻瓜”的心。

  誰(shuí)曾想過(guò)“傻瓜”的感受?

  開(kāi)個(gè)小玩笑,沒(méi)人反對(duì)。這是初中三年級(jí)。一個(gè)笑話可以緩和緊張的氣氛,提振學(xué)生的精神,從而更好地參與到艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。

  然而,一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間甚至危害其他學(xué)生生命健康的笑話是不可取的。你認(rèn)真而隨意的一句話會(huì)讓對(duì)方相信,但是,親愛(ài)的同學(xué)們,你有沒(méi)有想過(guò),你的快樂(lè)建立在別人對(duì)你的信任和痛苦之上。事后,別人怒罵你,你只是隨口說(shuō):“今天是愚人節(jié)!”然后你沒(méi)有忘記添加“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  快樂(lè),是的,你快樂(lè)。然而,“傻瓜”會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓挾軄?lái)跑去。當(dāng)他把他的辛勤工作交到你手中時(shí),你很享受,你在談?wù)撌裁词恰吧倒稀。感覺(jué)?

  愚人節(jié)又多了幾座劍山,又多了幾道火海。對(duì)視的時(shí)候,一定要戴有色眼鏡,免得再拿12分信任來(lái)對(duì)待。愚人節(jié)讓我們不再真誠(chéng)相待,愚人節(jié)讓我們多一點(diǎn)猜疑,少一點(diǎn)真誠(chéng)。

  只有傻瓜才會(huì)慶!坝奕斯(jié)”,而愚人節(jié)不適合“愚人節(jié)”。

  讓我們?nèi)∠奕斯?jié),以誠(chéng)相待,脫下虛偽的外衣,摘下懷疑的眼鏡。讓我們的關(guān)系不再有雜念,讓我們?cè)宜殍F鎖,打破玻璃,逃離這座色彩斑斕的木屋,在和煦的春風(fēng)中飛向蔚藍(lán)的海岸。

愚人節(jié)作文 12

  “愚人節(jié)”是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過(guò)分。 我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng),真沒(méi)勁! 雖然如此,我豈能善罷甘休? 中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛(ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎? 老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!” 老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。 看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!” 我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽(tīng)這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。 老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)!? 爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。 今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。

愚人節(jié)作文 13

  上午的事情雖然在很大程度上打擊了我們的興致,但我還是不會(huì)這樣善罷甘休的!不準(zhǔn)我們?cè)趯W(xué)校里愚人,我們就把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)家長(zhǎng)。

  放學(xué)以后,經(jīng)過(guò)寒化裝師和我的一番精心策劃,一場(chǎng)愚人好戲就要精彩上演了。放學(xué)回家,在掏出鑰匙,打開(kāi)家門之前,我刻意清了一下嗓子,把所有的笑聲都吞下肚子去了,擺出一副極其郁悶的樣子,走進(jìn)家門。媽媽像往常一樣笑嘻嘻從書房蹦出來(lái),可一看我這副摸樣,她立即焦急地問(wèn):“怎么啦?”我一看有戲,偷笑一聲,用極其低沉的語(yǔ)氣,深深地嘆了一口氣“唉……”,徑直走向房里去,心里暗喜:第一步計(jì)劃實(shí)施成功。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的模樣,趕緊跟進(jìn)了房間,繼續(xù)追問(wèn)。經(jīng)過(guò)一番好言相慰,我愁眉緊鎖,終于拖著哭腔說(shuō),“嗚……今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,因?yàn)椤驗(yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了話,所以……被劉老師拿鋼尺把我的手背打腫了!”為了增加愚人效果,邊說(shuō)我還把自己的左手亮出來(lái)。媽媽一看,啊!果然有一塊紅色的印記,她驚愕地說(shuō):“那你到底說(shuō)錯(cuò)了什么呢?”我痛苦地說(shuō):“那是一個(gè)令人感到疼痛的詞語(yǔ),我不敢說(shuō),我還是把它拿筆寫出來(lái)吧!”我讓媽媽出去,然后在一張白紙上寫了五個(gè)大字,再把它折疊得很小很小,塞到媽媽手里便裝著很痛苦的樣子跑掉了,殊不知我是在遠(yuǎn)處觀看敵情(媽媽表情的變化)。只見(jiàn)媽媽的表情,在打開(kāi)紙條的那一瞬間,立刻由陰轉(zhuǎn)晴,她像孩子般,笑呵呵地跑過(guò)來(lái),抱著我說(shuō):“只要你開(kāi)心,愿意被你騙!蔽液蛬寢寴(lè)成了一團(tuán)……

  而那張寫著“愚人節(jié)快樂(lè)!”五個(gè)大字的紙條也伴隨者我們的歡笑聲在空中飄揚(yáng),愚人計(jì)劃二以笑聲成功收?qǐng)觥?/p>

愚人節(jié)作文 14

  愚人節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,現(xiàn)在回想起來(lái)仍然覺(jué)得是個(gè)特別開(kāi)心的日子。在去年這個(gè)時(shí)候,我被大家“騙”的次數(shù)多得像星星。所以今年的愚人節(jié),我好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”了一下!

  記得那天在上學(xué)出發(fā)之前,我就先將手表的時(shí)間調(diào)晚了十分鐘。到了學(xué)校門口,我抬起手,裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表,故作驚訝地說(shuō):“哎呀,都五十分了!我們……我們遲到啦!”“啊?不好!”同行的小伙伴們聽(tīng)到我的話趕緊加快步伐,超過(guò)我,跑到前面,留下我一個(gè)人在原地笑彎了腰。

  更好笑的還在后面。下課了,我“騙”丁純說(shuō):“哇,你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲?”“是嗎?”她趕緊用手在臉上擦了一把!斑是沒(méi)有擦掉……”我捂住嘴巴,強(qiáng)忍住笑,指了指丁純的臉頰?粗俅闻e起手使勁地?fù)崦樀臅r(shí)候,我再也忍不住了,趴在桌上哈哈大笑:“噗——哈哈哈,愚—人—節(jié)—快樂(lè)!”丁純知道自己上當(dāng)了,舉起手來(lái)要“打”我:“!你個(gè)壞蛋!騙人呢!”

  愉快地結(jié)束了一天的學(xué)校生活,愚人節(jié)卻并未結(jié)束。我回到家,拿起手機(jī)撥通了陳馳夢(mèng)的電話,裝做播音員小姐的語(yǔ)氣:“陳女士您好,您的好友童璨雯為您點(diǎn)播了一首歌,祝福語(yǔ)是愚人節(jié)快樂(lè)!由于系統(tǒng)繁忙,請(qǐng)您盡量靠近話筒……”我一口氣說(shuō)完這句話,停頓了三秒鐘,對(duì)著話筒大吼一聲:“啊——!”然后,我立刻掛斷了電話,接下來(lái)又是一陣狂笑。

  四月一日,愚人節(jié)!我會(huì)銘記這個(gè)帶來(lái)歡樂(lè)的日子,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

愚人節(jié)作文 15

  這天,天氣真晴朗。就在這陽(yáng)光燦爛的日子,我開(kāi)始了被“騙”旅程。

  一大清早,媽媽就大呼小叫地叫我起床。經(jīng)過(guò)媽媽一番猛烈的“折磨”,我終于醒來(lái)了。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“妮子,今天是你的生日!蔽彝吮怀承训牟豢,高興得眉飛色舞,手舞足蹈。就在我正高興的時(shí)候,媽媽說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟,嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強(qiáng)烈的不滿和“抗議”。媽媽為了安慰我,立馬拿出給我買的一雙新鞋作為補(bǔ)償。不管怎么說(shuō),這也是愚人節(jié)的意外收獲嘛,我迫不及待地穿上新鞋上學(xué)去了。

  到了學(xué)校我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到要“騙”別人,倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進(jìn)校門,就有人對(duì)我說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了。”我下意識(shí)地看了看,發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒(méi)有鞋帶,愚弄我的那個(gè)家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心,今天一定不再受騙了。

  可沒(méi)走幾步,就聽(tīng)身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了!蔽翌^也不回地回答:“我丟的東西歸你了!蔽业靡鈽O了:“小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!嘿嘿。”我到教室里剛坐定,學(xué)習(xí)委員就對(duì)我說(shuō):“阿冉,數(shù)學(xué)老師要你到辦公室去一趟!()我機(jī)智地說(shuō):“謝謝相告,我不會(huì)上當(dāng)?shù)!睂W(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說(shuō):“我真的沒(méi)有騙你啊,反正我已經(jīng)告訴你了,責(zé)任不在我!蔽蚁?qū)W習(xí)委員做了個(gè)鬼臉,表示不屑。過(guò)了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師真的走進(jìn)教室來(lái)喚我了,我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊上批評(píng)我,說(shuō)我昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題,還特意叮囑我以后要避免這類低級(jí)錯(cuò)誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲,可數(shù)學(xué)老師說(shuō)的卻是真話。唉,我暈頭轉(zhuǎn)向,真假難辨了。

  我是不是被愚弄傻了?愚人節(jié),我真是拿你沒(méi)辦法呀!

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