以關愛為話題的作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的以關愛為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以關愛為話題的作文1
關愛他人，能提高自己的修養(yǎng)；關愛他人，能感到幸福天天在你身旁；關愛他人，能使你發(fā)現(xiàn)生活中的美好于樂趣；關愛他人，能使你的心胸更加寬廣，雙眼更加明亮。
關愛他人是每個人應盡的義務，是每個人應有的態(tài)度。只有自己關愛他人，他人才會關愛你，你才能得到別人的關愛，沉浸在美好的生活和溫暖中，就如同你在太陽的光芒的照耀下，身體感受到溫暖，不再覺得寒冷。
父母把我們當作掌上明珠，害怕我們收到任何的傷害，讓我們吃好穿好，讓我們盡情的享受家庭的溫暖，親人的關愛。父母送我們進最好的學校，讓我們可以受到最好的教育。父母是我們的第一任老師，他們無時無刻不在想著讓我們多學知識，這樣，我們長大后才能好好的照顧自己。父母不僅在學習上幫助我們，更在精神上鼓勵我們，讓我們覺得：父母是全天下對我們最好的人。因此，我們更應該關愛他們，讓他們能感受到子女的關愛，子女的祝福，也能感受到家庭的溫暖。
在世界上的某個角落，總有人吃不飽，穿不暖，沒有人關愛他們，他們唯一能得到的就是饑餓和寒冷，以及其他人的白眼。他們的心是孤獨的，是寒冷的，更是無助的。我們應該多幫助他們，給予他們關愛，給予他們支持。哪怕只是一點點的付出，他們也會感受到溫暖，不會感到自己是孤獨的，無助的，不會自暴自棄。所以，我們應該互相幫助，互相關愛。我曾經聽過一句話：天下本是一家，不能有人特別富有，有人特別貧窮，無家可歸。
世上沒有一個人是絕對的強者，也沒有一個人是絕對的弱者，只有努力抗爭、努力拼搏的人，才能把自己的命運真正的掌握在自己手中。生命是短暫的，如果有人給予你關愛，你一定要好好珍惜，好好把握。你現(xiàn)在能得到的關愛只存在于現(xiàn)在，決不可能延續(xù)到將來。要想關愛一直在你身邊，你就必須首先學會關愛你身邊的人，他們才會給予你他們的關愛。
以關愛為話題的作文2
生活中總會有數(shù)不盡的關愛，或許是父母默默地關注，或許是同學一句鼓勵的話語，或許是好友一個會意的眼神，亦或許是陌生人的關心……
幾年前，我和我的兩個哥哥去上海的大伯那兒的工地上去玩。一天下午，工人們都出去干活了，我們三個閑著沒事，出去逛逛。
夏日的太陽炙烤著大地，陽光格外地刺眼�？蛇@也并不阻撓上海的繁華，路上依舊是車水馬龍，人行道上的行人來來往往。因為天氣太熱的緣故，我們有又不愛買衣服，就去動漫城瞎逛。兩個哥哥一見到游戲機，便按捺不住癢癢的雙手，花錢買了游戲幣打“拳皇”，我則拿著手機，戴著耳機去一旁聽音樂。不知不覺過去了幾個小時，我一瞅手機的電格，馬上要沒電了。我拿下了耳機，發(fā)現(xiàn)兩個哥哥都不見了。我便跑到柜臺詢問，結果居然得知他們先走了。我頓時無語，這兩家伙就這么把我給忘了。我只能收起耳機，走出動漫城。
晚上的上海不再像下午那么炎熱，反而多了一絲涼爽。周圍的行人來來往往，我一個人走在大街上，大腦一片空白。我慢慢地走著，到了一個陌生的公園，坐在椅子上，心里既害怕又慌亂，以為自己回不去了。我抬頭望向大廈上的霓虹燈，像一條不斷閃爍的彩虹綢緞。我就這么看著四周怔怔出神，連尋求幫助都忘記了。
忽然，一個中年男子走到我身邊，問道：“小朋友，怎么一個人坐在椅子上發(fā)呆？”他臉上帶著溫和的笑容�！拔摇摇易邅G了�！蔽一編е耷徽f了出來�！笆沁@樣啊，怎么不招人問問路呢？”“忘記了�！蔽也缓靡馑嫉卣f。他笑道：“小朋友以后遇到這種情況要冷靜啊，不能慌了�！闭f了，一把抱起我：“走，我送你回家，告訴叔叔你家在哪里�！薄�
這件小事已經過去好多年了，但至今我還難以忘卻。那個素不相識的大叔對我的關愛我也從來沒有忘記過，或許這不及那些感人肺腑的關愛，但是再小的關愛也是關愛，生活也正因為有了這些關愛而變得精彩。
以關愛為話題的作文3
現(xiàn)代化社會是一個以經濟為主體的社會，許多家庭的條件都較為優(yōu)越。俗話說得好：“天下父母心�！边@種千百年遺下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，一絲都未改變，但家長們“愛”的方式卻已開始掃曲。
由于中國人口的急劇增長，政府實行了獨生子女政策，孩子在家庭中就是“掌中寶”，家長們都圍著孩子轉，他們毫不吝嗇的滿足孩子們的需求。上海王某，先前經營一家公司，而后來，因為一次失誤使其公司瀕臨倒閉，但他的女兒此時提出買新款電腦，王某不愿告訴女兒公司的狀況，便一拖再拖，女兒在一天晚上實在不能忍受，便沖他大吼。第二天，他到處借錢，為女兒買了電腦，而女兒卻說是送給同學作生日禮物的。此后的日子里，他為了滿足女兒的要求，先是賣掉所有的房子，后來經營，直至入獄。
這種愛太深切，反倒適得其反。
那么，是不是不溺愛就該“嚴愛”？答案是否定的。社會上常常議論“虎媽”、“貓爸”式教育，從我個人的角度出發(fā)，我是不贊成這種“愛”的方式。這種方式雖然能幫助孩子成才，但從某種角度上來看，它從小就限定了孩子的歡樂，使孩子喪失飛向天空的機會。
愛，簡簡單單就好，不需要太刻意，也不需要太隨意，我就很佩服曾子“愛”孩子的方式。
一次，曾子的妻子趕集，孩子也要跟著去，妻子不想讓孩子去，就哄孩子說：“等會娘回來就給你殺豬吃�！焙⒆酉嘈帕�。當妻子回家時看見曾子正在磨刀，就問他：“你磨刀干什么？”“當然是殺豬啊�！薄拔夷菚r只是為了哄孩子，沒有必要當真。”“怎么可以，我們作為家長的不能騙孩子，父母是孩子的第一位老師，我們還要教育他怎么做人呢。”妻子聽了，和曾子一起把豬殺了。
愛孩子，是人皆有之的心，但選擇怎樣的方式，就因人而異了，這種方式對孩子必將產生深刻的影響，所以說，愛，還要會愛。
以關愛為話題的作文4
我已十三歲，在父母，老師，同學的關愛中茁壯成長，我也逐漸懂得了關愛他人。尤其是那次在校園中發(fā)生的一件事，使我懂得了關愛的真諦。
那天天氣好冷啊！我端著干巴巴的炒米飯來到那一大鍋冒著熱氣的湯鍋前。正在盛湯時，發(fā)現(xiàn)身旁那個丟三落四的小季正愁眉苦臉地望著那鍋香噴噴的湯。不用說，肯定他又沒帶湯碗。只見他像霜打了的茄子—蔫蔫地站在那里。眼睛不住地盯著別人手中湯碗里的湯，還時不時地舔舔嘴唇。打湯的同學越來越多，他只得繞著那一大鍋湯走來走去，一副可憐巴巴的樣子。最后，他無可奈何、垂頭喪氣地離開了。
回到教室，早已饑腸轆轆的我們開始狼吞虎咽地吃起來。一邊吃一邊喝。有的同學時不時地舔舔嘴，有的同學發(fā)出“嘖嘖”的聲音，仿佛喝道了這世上最美味的瓊漿。我也趕緊捧起碗，“咕咚”、“咕咚”喝了兩口湯。�。≌媸娣�！回過頭，一眼瞥見小季，只見他正在那里艱難地下咽著那干巴巴的炒米飯。他的喉結上下滾動。我的心也隨著他那上下滾動的喉結而揪得越來越緊。突然，他的喉結停了，我的心也咯噔了一下。準噎住了。我突然意識到，我應該把湯給他。關愛他人并不在于我是否喜歡這個人，而是在于這個人是否需要幫助！
我拿著熱氣騰騰的湯的湯碗走上前去，把我碗里的湯折一半到他的飯盒里。他看見我的舉動，眼睛里充滿感激。說了聲“謝謝！”，就低下頭津津有味地喝起湯來，臉上寫滿了滿足。我感到非常高興，臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，心想：原來只是一個小小的舉動就能讓別人感到快樂和滿足，這件事我做對了。
關愛，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！
以關愛為話題的作文5
關愛，就像一盞明燈，照亮我們前進的方向；關愛，就像一個太陽，給予我們無窮的力量；關愛，讓人充滿信心……
生活中，人與人之間的愛是必不可少的，它拉近了人們的距離，它讓這個世界更有朝氣，更加多姿多彩！有一件事，它長期存有我的腦海里，使我永遠不會忘記。
一個濕漉漉的下午，雨一直淅淅瀝瀝的下著，大街上依舊人來人往，熱鬧非凡。五顏六色的雨傘像一朵朵漂在水面上的鮮花，很美；來來往往的行人歡笑地走過，雙腳濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，“噼噼啪啪”地奏著動人的樂章。一個瘦弱的小女孩，混雜在熱鬧的人群中獨自靜靜地走著，她沒有打傘，雨水一滴一滴順著她的臉頰慢慢地滑落，她不禁打了個寒顫，“好冷”，她想。她是個孤兒，從小失去了父愛和母愛，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊。“啪！”她腳下一滑，跌倒在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦地掙扎著。過往的行人很快就把她圍住，小聲地議論著：“看，她多可憐呀！”“她為什么不打傘呢？”行人的憐憫使她更加地難過，她想告訴人們，她需要的不是憐憫，但她無法說出口。正在她思潮澎湃的時候，忽然感覺到有人在向她走近，她抬起頭，看見一個黝黑的小男孩正站在她的面前，左手撐著一把破舊的小雨傘，臟乎乎的右手友善地向她伸來。女孩想了想，感激地把她那雙顫動的手放在小男孩的手里。小男孩笑了笑，露出一排潔白的牙齒，小心地把她從地上拉了起來，并把左手的舊雨傘交給了女孩，然后轉身消失在茫茫的細雨中。女孩怔在那里，一切還沒有來得及表達，望著小男孩漸行漸遠的背影，流下了幸福的淚水。
雨，還在淅淅瀝瀝地下著，天氣也越來越冷，而在女孩的心中，此刻卻感到無比的溫暖，她邁著堅定的步伐，幸福地向著家走去。
這件事已經過了一年多了，每當我生活或學習中遇到挫折的時候，它便會在我的腦海中出現(xiàn)，告誡我這個世界到處充滿愛，讓我們勇敢地面對困難。
以關愛為話題的作文6
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢!我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀，你可要慢點來呀!我正想著，嘿!真是說曹操，曹操就到呀!天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀!再晚，棉被可就沒救了!”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時，打開門，咦?為什么門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發(fā)現(xiàn)棉被已經收好了，真是虛驚一場呀!后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀!”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧!
以關愛為話題的作文7
一個寒冷的冬天，北風呼嘯，寒風似乎喜歡上了這里，在窗外久久徘徊，馬路上的行人匆匆的趕路，時不時搓搓手，一切都顯出幾分凄美。
我極不情愿地飛奔下樓梯，縮著腦袋，漫不經心的走過馬路將垃圾扔入桶中。正當我準備上樓回家取暖時，只見馬路旁一群人圍在一起嘰喳著什么，出于好奇心，我也走了過去，湊了個熱鬧。
只見被人群團團圍住的是一個年齡與我相仿卻衣衫襤褸的小男孩，他的頭發(fā)亂得像一窩雜草，臉和手被無情的寒風凍得通紅，身上僅有一件單薄的睡衣，樣子令人同情。我想：這個孩子不會是來騙人的吧！最近我還剛看到一則新聞，我才不會上當呢？想到這里，我的目光不由得多了些鄙視。四周的人也議論紛紛，有的說，這孩子不會是騙子吧？有的說，新聞都說了，這一定是騙子，也有的說，說不定他是被拐賣來的呢？總之大家七嘴八舌。一陣陣寒風中，小男孩面前的紙盒里沒有一分錢。
這時，一位老婦人邁著略微蹣跚的步子擠了進來，我本以為這老婦人也會加入大伙兒的議論隊伍。沒想到她只是匆匆看了幾眼，便轉身離開，不一會兒老婦人又回來了，可手中多了一件外套。
“穿上吧，孩子，”老婦人和藹可親地說。小男孩顫顫抖抖地接過了老人手中厚實的外套，小心翼翼地穿上了，如此小心，仿佛衣服就是他的生命。老婦人默默地看著這一切，小男孩眼里滿是晶瑩剔透的淚花，他站起來向老婦人深情的鞠了一躬。此時風似乎不再冷，因為一股暖流涌進了所有人的心田，一旁議論的人臉上火辣辣的。
一件衣服傳遞了老婦人對小男孩的關愛。有時侯，世界需要多一點善良，少一些猜疑，多一些樸實，少一些岐視。這樣的世界才能更美好。
以關愛為話題的作文8
在我們的生活中，有些人給了孩子一聲鼓勵，他就會自信，給孩子一個真誠的愛，他就會平靜幸福的生活。那個年輕叔叔給了我關愛，使我學會了關心他人。
在去年寒假，我因為衣服穿的太少而被凍著了，每天要去打針，以往都是媽媽送我去的，但這天媽媽有事出去了，只好我一個人去了，因為快要到時間了，所以我就騎自行車去了。
在寒冷的大街上，回蕩著自行車發(fā)出的聲音，我艱難的騎著車，本以為可以騎到醫(yī)院的，但因為生病，我已經累的氣喘咻咻了。街上的行人很少，打扮的也幾乎一個模樣，穿著厚厚的棉衣，慢慢的走在人行道上，誰也不會去注意周圍的一切東西。
我終于騎到了醫(yī)院，把車子隨手一停就進去了，掛上吊針，我就睡著了。過了一會兒，我被一陣哭喊聲吵醒了，原來是一個小朋友在打針，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)瓶子里的葡萄糖不多了，就慢慢的等著。
突然，不知是從哪里吹來一陣風，吹的外面的紙屑和灰塵都飛到了半空中，我的`自行車也難逃這個“劫難”，車子左右搖晃了幾下，就無奈的被風吹倒在了馬路上，結果垃圾箱被車子絆倒了，垃圾撒了一地。我十分緊張，可又走不動。這時，從柜臺那邊走來一個年輕的叔叔，穿著醫(yī)生的工作服，他看出了我的心思，走到大廳外，把車子擺正，他看車子立的還不夠穩(wěn)，就把我的車子停在了車棚里，把垃圾掃完后，又幫我拔了吊針，我想這位年輕的叔叔說一聲謝謝，他只是向我笑了笑，就往醫(yī)院外走去了。
我這才明白這位叔叔已經下班了，但還是為醫(yī)院做事，真了不起。
這時候，被烏云遮住的太陽又出來了，燦爛的陽光灑滿了大地，年輕叔叔的背影在陽光的照耀下越來越大，越來越大。通過這件事使我知道我生活在關愛中，這讓我學會了關愛他人，使人間處處充滿愛。
以關愛為話題的作文9
關愛是名詞，它是美好的前奏；關愛是動詞，給予它生命，讓它在人群中穿梭……假如你說關愛只是代詞，那么我也無言以對,你無心尋覓，有怎知它的美麗。
其實，關愛有時會朦朧不清，似乎喝醉酒的醉漢，迷迷糊糊。母親早起晚睡,照顧你的起居飲食，毫無觸動，那只是一個母親的本能。陌生人一次簡單的幫助，卻讓你感動不已，覺得關愛無處不在。也許過多的關愛會使人麻木。關愛泛濫，反倒讓人覺得它無聲無息。這是的關愛成了代詞，代的是母親的關心與愛護。
如果你愿意，可以把關愛拆開來理解：世上因為有了關心，空氣中才彌漫了濃濃的愛意。關愛很形象嗎？你錯了，它很抽象，或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時候，嚴聲厲氣反而是關愛的充分體現(xiàn)，而和顏悅色卻不一定是關愛。當孩子從川流不息的馬路上穿過，母親大聲斥責：“你干什么？這樣多危險你不知道嗎？”孩子或許會暗暗責怪，但他不得不承認這就是關愛。
小時候，媽媽常常用手打我。長大后學了“力”，我才發(fā)現(xiàn)，關愛原來是一個關于力的學說。力的作用是相互的，你用了多少力，它也會回敬你多少。媽媽之所以不用東西打，只是因為她怕打疼孩子，所以用直接的接觸來控制力量。而如果打疼了孩子，她也會得到相同的痛。
一些人想獲取更多的關愛，而一些人則對關愛敬而遠之。他們覺得關愛就是同情，而自己卻不需要別人的同情。每每見到這些人，心里應該是對他們的無知而感到可悲。
翻開一本詞典，想尋找一個可以形容的詞語，“淳樸”，真好！關愛無需華麗包裝，只需一顆真摯的心……
以關愛為話題的作文10
關愛是什么?關愛是寒冷冬夜里送來的一杯熱咖啡;是在受傷后書桌上放著的一片創(chuàng)可貼;是孤單時的一個擁抱;是在你飽受委屈時的一句安慰。簡單而溫馨，是我們成長路上難忘的記憶。
一天，放學鈴響起來，辛苦了一個下午的我們像脫籠之鳥，迫不及待地沖出了課室，計劃著在下雨前趕回家。但，現(xiàn)實是殘酷的，剛沖到樓下，雨就嘩啦啦地下了起來，我沮喪地伸手去書包里拿傘，當手翻到那個習慣用來放傘的袋子時，我的心咯噔了一下，怎么沒有看到有傘啊�！皶粫诺狡渌胤搅�?”我重新仔細地搜遍了書包，一切都是枉然。連傘的影子都沒看到�？隙ㄊ俏彝泿懔�，因為中午放學時下雨，我中午回到家后就把傘放在陽臺上晾干，而下午上學時沒有下午，可能就忘記帶了。我緊張極了，因為媽媽今晚要看晚自習，爸爸今晚要加班到7點才能到家，家里就我一個人，可沒有人幫我送傘啊!
看著陸陸續(xù)續(xù)從我身邊走過的同學，我既是羨慕也是難過。這時，同伴同學小張經過我跟前，可能是她已經看到我哭喪著地臉，她一下子就猜出了我的心事，她走到我的跟前笑著對我說：“小琦，是不是沒有帶傘啊?我和你同路，我們一起走吧!”聽到她這樣的話，我高興都來不及，巴不得有這樣的好事呢!我高興地點點頭。
我們走出了學校，路邊的大樹被風吹得“沙沙”作響，天依然還是那樣的陰沉，雨更大了。雨傘太小，我們兩個緊緊地并排著走，但雨水還是打濕了我們的頭發(fā)和鞋子。在鄱陽路上等過馬路的那一刻，我看到了令我難忘的鏡頭。在我臉向左邊看車的一剎那，我看到小張的左肩濕了很大一塊，原來是她把雨傘向我這邊傾斜了。一瞬間，一股暖流涌進了我的心田，仿佛是燦爛的陽光，將溫暖傳遞到寒冷的冬天，使在風雨中瑟瑟發(fā)抖的我頓時有了春天。我感動地看著她，只能對她說一句“謝謝”。
一句安慰，一個微笑，一個擁抱，一個眼神，這些就是關愛。關愛是一種讓人溫暖，讓人快樂的愛。有愛真好!
以關愛為話題的作文11
鮮花因陽光雨露而美麗，生命因關心呵護而燦爛，地球因愛而轉動。在我們的生活中處處都充滿著關愛，只要你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，關愛就在你身邊，只要每個人關愛他人，感動就在你我。
在這世間，除了父母之愛、兄弟姐妹之愛等等，在我們的周圍還有許多需要關愛的人。如孤兒院里失去父母的孤兒;敬老院里的孤寡老人;戒毒所里的戒毒人員;貧困山區(qū)無法上學的孩子;近到生活中的許多小事，公交車上需要讓座的老人;班級上需要幫助的同學;馬路上迷失方向的陌生人;甚至于當你雙腳準備踏上草地時，有沒有想過，這有生命的小草同樣需要我們的關愛。而對我們任何人來說，只要愿意伸出我們的幫助之手，我們的關愛和微笑，會永遠溫暖地留在被關愛的人的記憶里。
2016年5月12日14時28分，這是中華民國的所有兒女們都無法忘記的日子，因為我們共同的家園--四川汶川遭遇8級大地震。聽到這個消息時，我相信所有中國人的心在痛。我們愛這個家，我們是這個家中的成員之一，我們有責任、有義務去為這個家做出自己微薄的奉獻。于是，所有有中國人身影的地方，就會有愛在傳遞著。人間處處都充滿著愛的氣息......因為我們的愛，我們的行動，讓這個廢墟冷清的地區(qū)重新展現(xiàn)出一絲暖意，國人被感動了，分布在世界各地的游子也感動了。
一天的零花錢，一天的營業(yè)額，一絲絲細微的愛都將會不斷擴大，讓這片土地充滿愛的淚水、感動的淚水。愛的奉獻的旋律在蕩漾，愛的感動在你我。
"只要人人都獻出一點愛，世間將會變成美好的人間......"同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖社會，用自己的奉獻美化環(huán)境，一同共建美好的世界!
以關愛為話題的作文12
當我提起筆寫這篇文章時，一股暖流緩緩滲進我的心田，一種感動輕輕融入我的筆尖……
二1班、三1班、四1班、五1班。和同學們同窗相處已經四年了，這四年時間，是繽紛的，是純真的。有團結，也有爭吵，有誤會，也有理解。但在這集體中，讓大家最溫暖的是關愛……
從二年級我轉到這個班級時，就看到了一位特殊的同學，他的雙腿已經走不了路了，只能靠保姆、助行器勉強行走�？粗碾p腿，我的心中不禁有一絲憐憫。后來，經過了解，我知道了他叫梁澤宇，由于雙腿殘疾，只好晚上學好幾年。他寫字時，手也沒有力氣，只能用臉頂著。我不禁有些驚訝，他雖然殘疾，可在他眼中，找不到一絲懊惱。我替他微微惋惜，多么不幸的一位同學啊！
在往后的日子，同學們不僅不歧視他而是在幫他做一些力所能及的事。于是在這個集體中，我第一次知道了關愛與感動。
不僅是這些，梁澤宇的好朋友們在一些室外活動課上，常常扶著他下樓梯，每個人的動作都是那么仔細，那么小心。盡管他們的額頭上早已滲出了豆大的汗珠，但他們仍舊一絲不茍的扶著他下最后一個樓梯。
日子一天天過去，班級對梁澤宇的關愛也一天天進行著。我想，他的心里一定很溫暖，即使他不能上體育課，也不能做廣播操。但他不是孤獨的，因為他有46個朋友，有46個兄弟姐妹。他是快樂的，包括我們大家。
關愛，是心靈的一股溫泉，是冬天的陽光，是春天的雨露，也是夏天的陰涼。不論是梁澤宇，還是社會上的一些殘障人士，我相信，他們并不需要的是金錢，而是發(fā)自內心的關愛和感動。
以關愛為話題的作文13
這個暑假真沒勁，無所事事的，還不如上學好呢！媽媽見了，說：“要不你去二樓王娘娘那借書看吧？”就這樣，我在王娘娘那借了兩個星期的書。
王娘娘是個書蟲子，所以她家里的書如海。每次我去借書時，她總是大方地把她收藏的書借給我。今天，我再去借書時，隨便問了一句：“娘娘，您著有《狼王》這本書嗎？”“《狼王》？好像有！這樣吧，我找找，后天你來我這拿！”娘娘爽快地答應了。
后天，我如約去取那本書，王娘娘從床上下來，一瘸一拐地走過來，溫柔地說：“來！給你！你想看的這本書！”王娘娘這是怎么了？我心里納悶著：“哦……哦，謝謝娘娘！那我上樓了！”“不謝！不謝！”娘娘笑著說，我剛要轉身走，但又好奇地看了看娘娘，只見她左腳涂著藥，可她還是艱難地站直，明顯是不想讓我看出來！
我上了樓，找到媽媽，著急地問：“媽，王娘娘走起路來怎么一瘸一拐的？”“哎！都怪你！那次她記得自己家有《狼王》那本書，就答應你了。結果找不到了，邊騎車到了丁字沽那借。這兩天連著下雨，路滑，這不，回來時，摔了一跤，把腳崴了。我?guī)闳タ纯赐跄锬锇桑 薄昂�！”我嘴上應著媽媽，心里對王娘娘充滿了愧疚和感激！
到了樓下，王娘你按正躺在床上看書呢。見我們來了，馬上爬起來，媽媽說：“繼紅，好點了嗎？”我看見王娘娘的腳腫得那么高，一定很疼！她剛剛還裝著沒事兒，不讓我看出來，沒有書她為什么不跟我說一聲呢！我說：“娘娘，對不起，我……您明明可以拒絕我的，怎……”娘娘趕緊說：“你愛看書是好事！多讀書，將來考個好大學！娘娘支持！我騎車去借書，自己不小心把腳崴了！沒關系！不礙事！”娘娘看著我突然嚴肅起來，說，“這事不能就這么完了，你將功補過吧！給我寫三篇讀后感！”她打趣著，說完，我們仨都笑了！我暗暗下定決心：我不會辜負娘娘的期望，一定要考所好學校！
這個假期，娘娘是我讀到的最好的一本書！因為，她教給了我人與人之間最珍貴的——關愛！
以關愛為話題的作文14
關愛，是做人的基本原則；關愛，是一種美德，也是一種高尚的品德。留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，身邊處處是關愛。
這個國慶節(jié)和往年一樣，帶著滿滿歡喜的我踏上了旅程。上海，這個國際化大都市，我去過很多次，但是每次去總有不一樣的收獲。在美麗的大上海，最快捷的交通工具肯定是地鐵了！
走進地鐵站，人山人海，一眼望不到頭。在擁擠的人潮中，找到一處立足點真是難啊。終于，伴隨著“呼呼”的聲音，一條長龍駛進了站臺。人們像涌出來的水一般，急忙沖進列車中……
不但站臺上人很多，車廂內也是人擠人的。
一些高個子的，毫不費力地把頭露出人海呼吸僅有的新鮮空氣；小孩們只能蹲下身來，抱著大人的腿，尋找空間。由于空氣不流通，那些老人被悶得臉色蒼白，所有人都被擠得動彈不得。
忽然，一位大肚子的婦女從我面前艱難地挪過。她用雙手捧著肚子，焦急地尋找著，嘴里小聲嘀咕著：“哪里有座位，哪里有座位啊？”好不容易擠到門口護欄處，似乎那里的空間略大一點。這時，一位年過花甲的老人看見了，搖搖晃晃地站了起來，慢慢地走到她身旁，用手拍了拍她的肩膀，斷斷續(xù)續(xù)地說：“年……年輕人，那里有個座位，你快去坐吧！”婦女轉過頭，不好意思地說：“沒事，您……”還沒等她說完，老人又插上一句：“你看你挺著個大肚子，多不方便，還是你去坐吧�！痹诶先说臉O力要求下，孕婦小心翼翼地走到位子旁，慢悠悠地坐了下去，臉上流露出了感激之情，然后深深地舒了一口氣……
列車依然前進著，車廂內依然擁擠。我仔細一看，那位老爺爺已是滿頭白發(fā)，兩鬢雪白雪白的，臉上滿是皺紋，那蜷縮的背影，成了一道最靚麗的風景線！
這件事打動了我，也深深地刻在了我的心上！
人間處處充滿了關愛。石頭因為大山的關愛而看得更遠；老鷹因為藍天的關愛而飛得更高；我們因為父母、老師的關愛而健康成長……
只要人人都伸出關愛之手，世界就會更溫暖！
以關愛為話題的作文15
關愛是快樂的時候，同學的祝福；失落的時候，同學的安慰；是進步的時候，老師的表揚；是退步的時候，老師的批評；是生病的時候，父母的關心；是健康的時候，父母的快樂。關愛是同學之間時時刻刻的陪伴，是老師一句耐人尋味的哲言。關愛更是陌生人對你的舉手之勞。
那是8歲時的一個冬天，我因為去上課生了病，住了院，一個月后我出了院，可我不高興，因為我住了院，我家里的小金魚怎么辦，走在路上，我想出了小金魚無數(shù)種悲哀的死法。心中不免有了幾分傷心，感覺世界變得灰蒙蒙的，小鳥也沒有了往日的歡叫聲，花草都耷拉著腦袋，低下了頭，太陽這是特別吝嗇陽光，連一點的光芒都不給我，冬天的風仿佛在抽打著我，呼嘯的聲音仿佛在斥責我：為什么沒有照顧好小金魚！世界萬物好像都沒有了生機�？墒钱斘一氐郊液螅野l(fā)現(xiàn)小金魚正自由自在地游來游去，我高興地蹦了起來，可心中又多了幾分疑慮：為什么一個月了，小金魚還活著？
后來我媽媽告訴我：“自從你住了院，奶奶一直幫你照顧著小金魚，每3天喂一次魚食，小金魚都生活得好好的，直到有一天……”
“怎么了？”
“一天白天，外面下起了大雪，屋外北風呼嘯，大雪紛飛，樓道外冷清清的，空無一人。奶奶想起應該喂食了，可沒有魚食了，奶奶便冒雪去買魚食。可不小心摔了一跤，幸好雪比較厚，只是暈了，后來聽罷奶奶送回來的人說，奶奶即便暈了，手里還攥著魚食。大冬天的，奶奶可是轉了大半個城市，才買到的�！�
聽到這我不由地放聲大哭，撲進奶奶懷里，大聲問：“奶奶您不疼嗎，您為了照顧我的小金魚，還摔了一跤，那一定很疼吧？”“奶奶不疼，奶奶總不能讓小金魚餓著吧！”奶奶雖然這么說，可我心里還是想：奶奶您對我的關愛，我一輩子都不會忘記。
這就是奶奶對我的關愛，雖然她沒有去照顧我，可她卻知道，我最愛的是小金魚，只有照顧好小金魚，才能讓我開心，高興起來。
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