【薦】班級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的班級的作文,希望能夠幫助到大家。
班級的作文1
班級的問題已經(jīng)越來越放肆地困擾著班主任陳老師了。陳老師日夜操勞忘我的工作,但班里總是常常出現(xiàn)許多小毛病,著實讓陳老師頭痛!所以陳老師只好請大家一起分析班級的情況。
陳老師要我們先分析優(yōu)點,我們講到的優(yōu)點都非常粗略,并且發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的人不多,屈指可數(shù)。但是,陳老師聽著同學(xué)們說出來的優(yōu)點,臉上露出了絲絲微笑。在講的過程中,大家都在苦苦冥想,有的撓著腦殼,有的緊鎖眉頭,還有的耷拉著腦袋,回憶著學(xué)習(xí)生活的點滴。過了大約十分鐘,總算找出了幾大優(yōu)點,什么樂于助人啊、班級榮譽(yù)感強(qiáng)啊、素質(zhì)好啊等八個方面。
開始抓缺點了,剛才發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的人就更積極了,并且還帶動了其他人。缺點一個、兩個、三個……越到后面,舉手的人越多,我回頭一看,幾乎全班同學(xué)都舉手了,熱鬧非凡。〈藭r,我開始心里難過了,自己身為一名大隊長,卻不能把班級的每個同學(xué)管好,讓老師少操心,最好是不操心,沒有很好地帶動同學(xué)們把優(yōu)點發(fā)揚光大,卻使那些缺點在無意的錯過,竟長成了巨大的空洞!我震憾了,我們竟然能在此時發(fā)現(xiàn)那么多的缺點和不足,為什么我們平時就沒有發(fā)現(xiàn)呢?如果早些發(fā)現(xiàn),平時每個同學(xué)都能留意自己身邊的大小事,也就不會在這時找出如此多的缺點啊,而且老師也會少了許多操心和煩惱。
今天這堂課,讓我深受感動。通過同學(xué)們找優(yōu)缺點的熱情度,也不就真正說明了許多同學(xué)心胸還不夠?qū)拸V,還缺少發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的慧眼嗎?
班級的作文2
你們聽,那個班級里又傳出了陣陣笑聲,那就是我們班,一個幽默班級.不僅我們是幽默派的,教我們的老師也都是幽默派的,所以我們班不但下課笑聲不斷,就連上課時也是笑著上的,你們說奇不奇怪?真是其樂融融.有一句老話說的好:快樂乃成功之本.只有快樂的面對一切,才能夠成功,這也是我的坐右銘,希望自己快樂每一天.
有一回,我們上<<狼牙山五壯士>>這篇課文的時候,茅老師讓我們讀課文,可是我們讀的太差了,全班的氣氛,非常沉重,茅老師一見不妙,便靈機(jī)一動,用滑稽的口吻對我們說:你們讀的太像開拖拉機(jī)了,如果配上拖,拖,拖,的聲音就更像了.這句話引得全班暴笑一陣,也使我們知道了自己讀得不好,老師,就是老師,說出來的話也不一樣,一舉兩得.
還有一回,我們班舉行了一個<<小推銷員>>的活動,那可謂是八仙過海,各顯神通.各有各的一番風(fēng)味.首先上來的是忠實的高世杰,他一只手拿著一個變魔術(shù)的道具,給我們示范了一遍,當(dāng)茅老師問他這個東西哪來的時候,他說是肯德基里送的,這是我們笑的直拍桌子;接下來,上來的便是咱們的重量級選手---鄭誠,只見他兩手戴滿了啪啪圈,嘴里大聲說道:大家想為奧運加油嗎?想的話,就趕緊到我這來買啪啪圈吧!我給大家打折扣!這次我們都笑的躺在桌子上,起不來了,就連茅老師也被逗笑了……
大家說,我們班,幽默嗎?
班級的作文3
秋天來了,一陣清新的微風(fēng)吹來。“流行風(fēng)”呢?也不弱!一個接一個向我們走來。
第一種流行風(fēng)格已經(jīng)很久了。第一種流行風(fēng)格是偶像化風(fēng)格。女生下課聚在一起聊這個明星帥不帥,這個明星唱的好不好,那個明星唱的好不好。當(dāng)時剛好趕上《加油好男兒》節(jié)目,女同學(xué)突然激動起來,說起里面的男生。贊不絕口?磥砦乙呀(jīng)成為他們的大粉絲了。幾天后《快樂男生》又開始播了,一波熱浪蓋過了另一波。
第二個游戲時尚,比如超級臺風(fēng)羅莎,席卷了我們。以同學(xué)a為首的游戲組,以游戲組長韓國的游戲為線索,一直在說中國游戲,同學(xué)a說:“最近一直在玩天龍八部,挺好玩的。”b說:“真的?最近沒玩什么游戲。這周我就回家玩!彼麄儚挠螒蛑姓劦接螒騻惱,說:“外國人發(fā)明游戲,都是想提高自己的技術(shù),而中國人則是投機(jī)取巧,發(fā)明一些游戲插件!本驮谟螒蚪M熱議的時候。班主任講話,學(xué)校禁止講游戲。
運動會快到了,在運動員的帶領(lǐng)下,有一股鍛煉的風(fēng)。重量級男女運動員,主要是學(xué)生c,手里戴著沙袋,鍛煉手臂肌肉,準(zhǔn)備在運動會的投擲項目上展示自己的榮耀。長跑運動員在丁同學(xué)的帶領(lǐng)下,一出校門就去操場上跑了七八圈。跳遠(yuǎn)運動員跟著同學(xué)e,拼盡全力跑到跳遠(yuǎn)場上的沙坑。不怕“危險”渾身是泥。全班在運動員的影響下開始鍛煉。這種時尚估計要到運動會結(jié)束后才會結(jié)束。
班級的作文4
我有一個班級一個人才濟(jì)濟(jì)的好班級。
我班有倆個“琴圣”,他們分別是馮儀和何銘逸。他們在一次次的電子琴比賽中,用自己的雙手在黑白相間的琴鍵上跳動著,電子琴在他們雙手的借助下,從喇叭處傳出了優(yōu)美的琴聲。那優(yōu)美的鉆進(jìn)了“琴聲”及評委和觀眾們的耳朵里,穿過了他們的芳心。最后,觀眾對他們雙手彈出來的優(yōu)美的琴聲贊嘆不已,評委們也為他們打出了高分。他們站在領(lǐng)獎臺上獲得了令人羨慕的獎項。
歌唱,舞蹈家俞藺書在學(xué)校曾參加過很多次文藝活動。記得在一次老年大學(xué)有許多老人到學(xué)校為我們表演,俞藺書也參加了本次文藝活動,與老人家一同唱歌,跳舞。坐在臺下的同學(xué)們認(rèn)真地看著,仔細(xì)地聽著。俞藺書開始表演了,同學(xué)們都睜大著雙眼,認(rèn)真地看著她的每一個動作,她的動作是那樣的優(yōu)美?墒沁@時的俞藺書心里很緊張:我一定要表演好,我不能給班級丟臉,給學(xué)校丟臉。想著,她認(rèn)真地做好著每一個動作。臺下的同學(xué)們也在心里默默地喊:“加油!加油!”時間一分一秒地過去了,俞藺書的表演也成功的結(jié)束了,她緊張的心門一下子敞開了,同學(xué)們也非常高興,為她鼓起了熱烈的掌聲,嘴里還大聲地喊道:“俞藺書,你真棒!”
我們這個班不僅有“琴圣”和歌唱舞 、蹈家,而且還有朗誦家呢!
坐在我前面的是班上的朗誦家丘庚申,他有一個清亮的嗓子,讀起書來很有感情的。上課時,老師經(jīng)常叫他朗讀課文。這是他便站起來,將書捧起,開始朗讀起來。那抑揚頓挫的旋律在教室里回蕩。每次讀完后,同學(xué)們都不由自主地報以熱烈的掌聲。
我們這個班級,有許多人才,數(shù)都數(shù)不清。
瞧,我們這個班級真是人才濟(jì)濟(jì)呀,我為我們的這個班級而喝彩!
班級的作文5
論精英嘛,我們班是各路英豪云集:有學(xué)習(xí)好的;有寫作棒的;有體育強(qiáng)的……下面就請我慢慢說來。
“學(xué)習(xí)第一,玩耍第二!”這是我們天天聽的一句話,我們都在為學(xué)習(xí)而奮斗,可誰是“學(xué)習(xí)之王”呢?評比的話,估計大多數(shù)同學(xué)都會選賀安妮。為什么呢?因為從三年級起,她就老是登上第一名的寶座?傻搅宋迥昙墪r,就被許多尖子生推翻了,一直當(dāng)了個“平民”,可老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!她一到復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)好的尖子生就成了她的手下敗將。這學(xué)期期末考試她更是所向披靡:語文99分,數(shù)學(xué)99分。!一看到她的成績,我們就個個唉聲嘆氣,嘆什么氣呢?是因為她太厲害了,想贏過她的恐怕還沒生出來呢!
論體育精英,非于紫炎莫屬。他足球踢得特別好,是我們學(xué)校足球隊的主力隊員。每當(dāng)有足球賽,他都會代表學(xué)校參加,而且是主力前鋒。他短跑成績也很好,曾獲長沙市岳麓區(qū)小學(xué)生田徑運動會200米第一名的好成績。也許你會好奇,他是怎樣獲得這榮譽(yù)稱號的。我得告訴你,他曾經(jīng)是體校的學(xué)生,三年級以前是在體校度過的,后來才轉(zhuǎn)入我們普通學(xué)校的。這也難怪他是當(dāng)之無愧的體育愛好者。
我們班還有一位游戲高手——張智勇。論玩,我估計他是高水平;、悠悠秀、電腦游戲等幾乎樣樣通。其中,他最喜歡、也最愛玩的是捉金龜子。他家收藏的金龜子種類繁多,他還給這些金龜子取了一些有趣的名字:太陽、月亮、星星、鐵甲……有時他還用繩子牽住金龜子,讓它亂飛,我估計他如果再捉金龜子的話,金龜子將出動和平使者和他談判了!
還有,還有!我們五一班的精英數(shù)不勝數(shù),下次再為你一一介紹!
班級的作文6
當(dāng)金色的陽光普照在校園時,預(yù)示著我這只孤雁加入了**中學(xué)八年級四班這個大家族。加入了一個新的班級,代表著我要開始一次新的旅途。很高興,稚氣未脫的我被上帝任命為這支隊伍的領(lǐng)頭雁,其他幾位同學(xué)也贏得老師的信任,身兼要職。在老師隆重的宣布儀式上,熱烈的掌聲標(biāo)志著我們新班級的成立。
在這幾天的相處中,我仔細(xì)的觀察著每位同學(xué)。酸甜苦辣百味匯,我們的班級確實是藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)。教師節(jié)的黑板報,繪畫雙雄“李**、劉**”精美的花邊點綴使黑板報迷人眼球,生動活潑的卡通人物給人眼前一亮,柔和的撫摸著大腦中的思緒。書寫名師“范**”的手上記憶更為精湛,黑板報的大標(biāo)題寫的是有模有樣。乍下一看,劃破你的視野,給你一種鮮亮、大氣的名家風(fēng)范。唯有我不才,設(shè)計的標(biāo)題與他們的技藝相比之下,正可謂“小巫見大巫”練字卡,才女“李**”獨秀一枝,她的字,給人一種清新飄逸的感覺,宛如微風(fēng)輕輕的撫摸你的臉龐!
藏龍臥虎雖是真,可也有一些同學(xué)有缺點。有些同學(xué)可能換了尿頻,為什么一到下課就往洗手間里跑呢?而且不到上課的鈴聲敲響不回來呢?這比較令人費解。還有些同學(xué),可能因為一直以來沒有好朋友可以談心,所以變得十分的郁悶,經(jīng)常的沒有理由的發(fā)怒,常常別同學(xué)一碰他就對那同學(xué)大吼大叫。在班里的關(guān)系也不太好。
幾天下來,我對我們的新班級有著良好的印象。我完全可以認(rèn)為我們能互幫互助、以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度、快快樂樂的度過八年級,為初二留下一個美好的回憶。因為,我知道而且我能看透,我們班的每一位同學(xué)都有一顆純潔的心,善良的心,上進(jìn)的心。
我的新班級給了我無限的美好期待。
班級的作文7
那時候,夏天到了!校園里到處吐著新綠,土壤上的這雨水。隨著我們辛辛苦苦訓(xùn)練的籃球操,練習(xí)著葫蘆絲腫紅的腮幫子,為學(xué)校的校運會拉開了序幕。
花中的校運會最具特色,個班代表著不同的國家,開幕式就是如同古時皇帝接待各國來使的場面。迎面走來的有黃種人,有白種人,有黑種人,穿戴奇異的有印度人、蒙古人、墨西哥人:展現(xiàn)體育風(fēng)來的有美國人,英國人……
這圣典班的開幕式讓我應(yīng)接不暇,我們班長展現(xiàn)的希臘文化也別具一格。當(dāng)然,精彩的遠(yuǎn)不止這些。
當(dāng)我漫步在草坪上,腳下的沃土,燃燒著我的靈魂兒旁加油!加油!的聲音在一聲槍響后。好似火山般爆發(fā),驚鴻入耳,我跑到紅鴻塑膠道旁,在道旁靜默地看著這些激發(fā)潛力的選手,沒有見到本班同學(xué)的身影便沒怎么喊出聲來。
我靜靜的站在那兒等待。
忽然黑眼前出現(xiàn)一個小飛人,緊接著后面是滿滿的搖旗吶喊,:“六班,加油!小飛人,加油!劉權(quán)輝,加油!”我立刻明白了這是長跑1100米的競賽,我們班的小飛人勇敢的挑戰(zhàn)比賽,向著想著,想著我們班的小飛人已經(jīng)要沖向了終點了,菩薩啊,我的身體不斷地呼喚。隨著運動員跑了起來,就像有些使不完的力氣,我感到了血液的流動。
我承認(rèn)雖然抄了近道,但也早已汗流浹背。但同時也有更多的同學(xué)不由自主的隨著運動員跑了起來,看到自班同學(xué)的成績名列前茅時,又是由衷的欣喜。忍俊不禁。
不知覺,為期三天的運動會已經(jīng)向同學(xué)們揮手告別了,可心里總有說不完的話,你呢?感受到我對六班同學(xué)的愛了嗎?
班級的作文8
驀然回首,一朵朵花兒開了又謝,謝了又開;一片片云兒卷了又舒,舒了又卷。一切是那么從容,那么美好。
陽光燦爛
“哈哈,哈哈哈……”傳出歡聲笑語的,是七年級四班。
一張張稚嫩的笑臉,一顆顆未泯的童心,尋找一切可能的機(jī)會頑皮搗蛋。上課時常嘰嘰喳喳,管不住自己的嘴;下課總是瘋瘋傻傻的追逐打鬧,管不住自己的腿。不管陰晴雨雪,我們總?cè)缒鞘p間樂觀的小草,給點陽光就燦爛。
我們嘻嘻哈哈、懵懵懂懂,稀里糊涂而又天真無邪!案赣H”說我們就是那孫悟空,能翻江倒海,攪得天昏地暗。
鋒芒初露
“哈哈,哈哈哈……”又是一片歡聲笑語,這是八年級的四班。
時刻是陽光燦爛的笑臉,就是烏云也掩飾不了太陽的光輝。畢竟是大了,漸漸多了一份執(zhí)著,少了一份糊涂;多了一份努力,少了一份懈怠!案赣H”總是那么睿智,告訴我們要未雨綢繆。他言傳身教,用愛呵護(hù)著我們,用道德滋養(yǎng)著我們,用藝術(shù)熏陶著我們,用威嚴(yán)約束著我們。
我們也學(xué)會了感恩,常常為“父親”的付出而潸然淚下,從而努力的扇動翅膀,飛向廣袤的天空,去領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的絕美風(fēng)景。
槍林彈雨
“哈哈,哈哈哈……”仍是一片歡聲笑語,這是九年級四班。
也許因為總是勝利讓我們變得麻木、疲勞,不免心浮氣躁了吧。大浪淘沙,只留下星星點點的沉貝;刀光劍影,血腥廝殺,卻喪失荊州,我們的光芒暗淡了,消……不,絕不會消失的!案赣H”明顯憔悴了,我們的心弦崩緊了,唯有沉靜、拼搏,才能收復(fù)失地。
一花凋零,荒蕪不了整個春天;一星隕落,黯淡不了整個星空。雛鷹在被推下深淵的`那一刻才會掙扎奮起,成為高空的主宰。我們四班終將翱翔藍(lán)天。
班級的作文9
我們班是個多姿多彩的集體,大家都有各自的性格特點,其中有幾個搞笑之星,我就向你們介紹介紹吧!
要說笑星之首,我不得不提這個人——劉曦。一看見他就有一種看喜劇的感覺,讓人一見就笑,平時他自己笑起來不可收拾。那是一次音樂課,老師請我們講笑話,劉曦自信地走上講臺開始說,講完后,我們還沒笑,而他自己卻早已笑不成聲,一邊笑得流眼淚一邊發(fā)抖,這一舉動,把全班弄的哄堂大笑,持續(xù)了很久很久……
要說這第二嘛,愷鋮當(dāng)然不甘落后。愷鋮說話有三大特點,一、當(dāng)說話時想出問題會用手指著自己的嘴角思考,直到想出來。二、當(dāng)想問題時會拋媚眼或用“嗯……”來表示自己懂了。三、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己感興趣的時候,會張開“血盆大口”發(fā)出洪亮的笑聲,然后慢慢地這笑聲便傳染給每一個人,結(jié)果全班一起大笑,把大地都笑“震”了!
第三嘛,便是我們班的小矮人——盛凌霄。說起他還流傳著一個十分經(jīng)典的故事——“大變活人”。記得那一天的早自修,大家都在專心致志地讀書,只有盛凌霄倚著門對大家說道:“下面的人是一只小狗!苯Y(jié)果一開門學(xué)橫走了進(jìn)來,大家笑了起來,學(xué)橫問了問同學(xué),他才知道原來是凌霄在說他,上前瞪了凌霄一眼揮揮手便走了,而凌霄依然興趣不減,依然在不停地說呀說,這時又傳來了一陣敲門聲,凌霄小聲悄悄地說:“這次一定是陳老師!薄按笞兓钊,門打開了,來的果然是陳老師,全班又哄堂大笑了起來,陳老師問了問原因也笑了,而凌霄卻像一個做錯事的小孩趴在桌上,一動不動。
我愛我的班級,他給許多笑聲,我愛我的班級,因為他陪伴我長大;我愛我的班級他充實了我的生活。
班級的作文10
說到班級達(dá)人,我就想起了我們班的魔方達(dá)人夏雨薇,但我覺得一定會有很多人去寫她,所以我為了不“大眾化”,便把“目光”移到了我的同桌——俞大小姐身上(俞,不要生氣哦)。
俞是一個不折不扣的厚臉皮達(dá)人,她的,厚臉皮集中在兩點上。第一點,不怕老師批評。例如某天早上,因為她沒有及時把我們的《鋼筆習(xí)字冊》送到老師辦公室(她是語文課代表),老師生氣了來問她:“《鋼筆習(xí)字冊》送來了嗎?”她竟然不緊不慢地在課桌里拿出“沉睡已久”的《鋼筆習(xí)字冊》們數(shù)了數(shù),“老師,還有幾個沒交!崩蠋煹臍庠趺磿驗檫@句話而消呢,老師開始批評她了,老師批評得一刻不停,我看了看她,卻在左搖右擺,滿不經(jīng)心,哎,不僅浪費了老師的口舌,還浪費了老師教我們學(xué)習(xí)知識的時間。
第二點,死不認(rèn)帳。例如又是一天早上,我們在背書,(老師昨天讓我們背過,早上是來復(fù)習(xí)一下)俞某人對我說:“我和你對背,你背一段我背一段。”“好的!”我眨眨眼睛,一開始我背,一會兒就過了,然后是俞某人,背書如開破車,走走停停,時不時還要看看書。這就不說了,到了下午老師檢查時,俞某人竟對鄰桌的孫宇航說:“徐靖一背得斷斷續(xù)續(xù),還要看書!闭Z末還笑了笑,我當(dāng)時真正是“滿腔怒火”,有一種想“單挑”她的沖動(三個憤怒表情),但是我強(qiáng)壓著怒火對她說:“今天早上這樣背的是你吧?”我死死地盯著她,可能是我的眼睛“殺傷力”太強(qiáng),俞某人立馬改了語氣,說:“噢,是嗎?”一副打哈哈的樣子,我在心里冷笑“哼,小妮子裝得很像!”
俞兆言啊,俞兆言啊,如果你能把這個厚臉皮的習(xí)慣改掉了,可能會更受同學(xué)們的歡迎呢!
班級的作文11
我們班的同學(xué)那是能說會道、能歌善舞、能寫會畫,不過其中最會吹牛,最愛多管閑事和廢話最多的人非他莫屬了。沈嘉業(yè)!在學(xué)校多么響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,干過的好事真是數(shù)不勝數(shù)。比如上課插嘴、被老師罰站、作業(yè)忘帶等等。算得上是我們班最有亮點的學(xué)生了。
那他上課是怎樣的呢?右手抬著頭,生怕頭會掉下來似的。另一只呢?則握著枝筆,還時不時懶洋洋地翹著蘭花指。兩只腳得瑟得擺在桌腳旁,活像位快活的大爺。講課時,有完沒完的插上一兩句話,一直都是笑瞇瞇的,讓人感覺是位古代的地主。口頭禪就更離譜了:他不管你是男是女,統(tǒng)統(tǒng)都會管你為:“大哥——”。與此同時,還會雙手一攤,顯現(xiàn)出一副窘迫且無辜的表情。
除此之外,他還有個與身俱來的缺點,那就是:不僅自己損人,還被別人損。一次,胡老師對全班說教,我們正專心聽講時。他翹著腿,吊兒郎當(dāng)?shù)孛俺鰜硪痪洌骸熬褪亲鋈艘泄?jié)操嘛!”說完,有甩了甩手中的筆。我們哈哈大笑,周圍的同學(xué)趁機(jī)起哄,“那你自己呢?”“自己節(jié)操都碎了一地了!”……無奈的胡老師笑著,指著地上“你臉皮厚的連把節(jié)操都掉地上了,已經(jīng)被別人才過去了!蔽覀兞⒓从趾逄么笮ΑK脽o辜的眼神看著老師,肩膀一聳,張大了嘴巴,都能吞下燈泡了,整個人都驚呆了似的。誰讓他哪壺不開提哪壺呢?勸誡他一句:書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。雖然他有很多缺點,他卻是一個不折不扣熱心的人,會主動幫助別人。但幾乎每次都會幫倒忙,所謂啞巴吃黃連有苦說不出。比如說沈嘉業(yè)幫人搬書,本來挺好的,半當(dāng)中又摔了一跤,可不是嘛,就這個道理!
正因為有了各種性格的人,才有了這個班級;有了各樣的事,才會使我們的班級充滿歡聲笑語。
班級的作文12
自打我進(jìn)入八七班以來,就發(fā)現(xiàn)我們八七班很團(tuán)結(jié),而且人才輩出。 八七班在整個八年級都是很有名氣的,比如說我們班的女子半邊天,那是無人不知,無人不曉的。可以說我們班之所以出名就是因為她們六姐妹。 她們不但漂亮,而且都有各自很值得驕傲的事情。(她們的名字不方便說)但是我們那個年級的人一提到八七班的半邊天都知道她們是誰,只要她們在一起,那就是攻無不克,戰(zhàn)無不勝。 不過,我們班里的男生也是人才濟(jì)濟(jì)啊! 我們班的男生在運動場上,那就表現(xiàn)出我們男人的一面了。有的足球踢的好,有的籃球打的很棒,甚至還會街舞和武術(shù)的。
說到這兒,那我就不得不自戀的介紹一下我自己了,我可是全年級連續(xù)兩屆的跳高冠軍啊!有一個女生還說我是跳高王子,那可是我們的班長說的,呵呵。 但要不是我們班里的人給我加油,齊聲喊出了“彭哥最帥”,我也不知道能贏不能贏呢! 總體來說,我對我們班還是很滿意的。有事大家互相幫助,有不會的功課,我們班的人也會毫無保留地給他講明白。 但我們班的團(tuán)結(jié),不只是同學(xué)們共同努力的結(jié)果。當(dāng)然還不能忘了我們的老師了。
我感覺對我最好的還是我的王老師和程老師,她們整天都可忙,還抽出時間,給我做正確的引導(dǎo),給我做思想工作,給我講題。 當(dāng)時,我不喜歡老師管我,但是現(xiàn)在想想老師也是為了我好,才苦口婆心的教育我。老師就像我親生父母一樣,不用說出來,就可以感覺到的。現(xiàn)在我只想對著我敬愛的老師們,代表著整個八七班說一聲:“老師您辛苦了!”
在我心中,八七班就是一個神話。我永遠(yuǎn)不會后悔到這個充滿溫暖和快樂的八七班來。
班級的作文13
我相信每個學(xué)生都有一個讓他自豪的班級。
我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,快樂的海洋和我靈魂的依靠。我愛我的班級,因為它是我的第二個家。在班上,我有一種說不出的快樂,那是一種像親人一樣的感覺。雖然教室里沒有華麗的感覺,沒有精致的服裝,也沒有華麗的外表,但是很溫暖。
在我們溫暖的大家庭里,我們有真誠的友誼、真誠的關(guān)懷和終生的指導(dǎo)。
我們徜徉在知識的海洋中,在快樂的世界中成長。我們從無知中變得明智,從淘氣中變得聰明。老師對我們的指導(dǎo)和關(guān)心將是我們一生難忘的。
我們溫馨幸福的大家庭也是“愛的天堂”。我們用我們的愛與四川省什邡市八一小學(xué)的學(xué)生結(jié)對。我們用我們的愛為八一小學(xué)的學(xué)生樹立了信心。我們還通過慈善銷售幫助了一些困難地區(qū)。后來,我們中隊在學(xué)校開了一家“愛情超市”。在愛情超市,每個人都買了他們想要的學(xué)習(xí)用品,并為愛情做了一些小小的愛情承諾。這不是我們?yōu)閻鬯龅奈ㄒ皇虑,因為我們的每個同學(xué)都有“助人為樂”的優(yōu)良品德。
在我們班,每個學(xué)生都是一個有團(tuán)結(jié)精神和樂于助人的人。當(dāng)學(xué)生遇到困難時,我們會及時幫助他或她,不要求任何回報。
每個人都在默默無聞地過著美好的生活,感染著周圍的學(xué)生,給別人的生活增添了許多溫暖、快樂和幸福。
我們每天用愛編織風(fēng)景,用快樂駕駛班級船,我們的大家庭將永遠(yuǎn)充滿快樂和愛。
在這個大家庭中,我們比家庭紐帶更有感情。我們是一個和諧的大家庭。我們將永遠(yuǎn)愛我們的班級!
班級的作文14
告別童年的夢想,翻開歷史的第一頁。步入新的學(xué)校,一切都是新的。在我的記憶中,它們是模糊的。我將在這里和他們一起度過三年。
告別童年我是一名初中生,告別童年我是一名少年,告別童年我已經(jīng)長大。在新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的班級里,我會有更多的朋友。但是,當(dāng)我踏入教室,那是一種我從未有過的感覺,“奇怪”。如果我毫無表情地走到座位上,我的心會“撲通,撲通……”,也許是恐懼。我看著身邊的同學(xué),每個人臉上都掛著燦爛的笑容。我一個同學(xué)主動找我聊天,我就有了第一個朋友。說完我就回宿舍了。偏偏我和他居然同居了,成了室友。同時,我在宿舍還有其他朋友。我們一見如故,聊得很投機(jī)。我們一夜之間成了好姐妹,這是我始料未及的。就這樣,我的身邊每天都充滿了歡笑和歡笑。
我拉開了一天的帷幕?吹礁骺评蠋煟總老師都面帶微笑迎接新的一天,三位老師給我留下了深刻的印象。都有自己獨特的風(fēng)格。數(shù)學(xué)老師看起來很和藹,像個媽媽,穿著樸素,把我們當(dāng)孩子一樣,帶我們走進(jìn)數(shù)學(xué)知識的海洋。語文老師是一個年輕漂亮的老師。她知識淵博,帶著滿滿的知識課本給我們上課。每當(dāng)她來給我們上課時,她總是面帶甜蜜的微笑,看起來很和藹。在她的課上,我們有一種非常特別的感覺,感到非常溫暖。她給了我們一把打開知識之門的鑰匙。英語老師是一位偉大的老師。流利地說英語總是能讓我們意識到英語的快樂。他是我心目中的好老師。
一切都是新的,所以我有更多。我相信我會成為老師心目中的好學(xué)生,相信我就會成功。
班級的作文15
眼中又傳來酸澀之感,揉揉眼睛,舒展一下筋骨,轉(zhuǎn)向漫天星星的夜空!昂枚嘈切前,真像一個大家族!”閉上雙眼,聆聽家中的冷寂,而我的呢?轉(zhuǎn)念又想,人各有家,以天為家,以地為家,而我的最溫暖的家就是我身在的班級。
我的家不僅溫暖,而且團(tuán)結(jié)、互助、歡樂……
我的家是團(tuán)結(jié)的。“加油!加油!加油!”操場上傳來一陣陣歡呼聲。我們班全體同學(xué),卷起衣袖,雙腳踏地,身子用力向后傾。有的滿頭是汗,有的滿臉通紅,還有的用牙齒狠狠咬住下嘴唇。關(guān)鍵時刻到了,呼喊聲,尖叫聲夾雜在一起,雙方更加緊張,一刻也不松懈,手緊緊抓住麻繩,然而到最后……在他人的呼聲中,帶有一絲遺憾,但更多的是下次贏得拔河比賽的決心!皼]關(guān)系,下次努力!薄昂昧,別傷心了!”……給予安慰,使我們更加團(tuán)結(jié)。
我的家是互助的。剛開學(xué),許多同學(xué)都不會整理床鋪和衣柜?粗鴦e人束手無策,呆呆望著的時候,我們會毫不猶豫的伸出援助之手,一步步教她們整理?粗齻冋麧嵉拇蹭伜鸵鹿,我們都笑了。在我作業(yè)有困難時,其他同學(xué)們也會來幫助我,我們最互助。
我的家是歡樂的。春游一路上,歡聲笑語從未停過,大家齊樂融融,一齊歡樂。
我的家是……
睜開眼睛,又見滿天星斗,那一顆顆星就我們班級的同學(xué)!我們發(fā)出微弱的努力的光芒,匯成一片明亮的天,照亮我們的心靈,照亮我們的家園,照亮全世界每一個角落!
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