有趣的“尋、打、法、強”作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的有趣的“尋、打、法、強”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　寒假的一天，我、表姐，還有爸爸媽媽閑著沒事干。突然，我想起了在學(xué)校經(jīng)常和同學(xué)們玩的“尋、打、法、強”的.游戲來，就對他們說：“咱們玩‘尋、打、法、強’吧�！彼麄儽阃�意了。

　　我講了游戲的玩法，又做了四張大小一樣的正方形紙片，分別寫上“尋、打、法、強”，然后搓成四個小紙團(tuán)，往桌上一扔，我們每人抓一個。我把紙團(tuán)打開一看，是“尋”，便找起“強盜”來。我把爸爸、媽媽和表姐的臉色各看了一遍，發(fā)現(xiàn)，只有爸爸非常高興，我想，他可能是故作鎮(zhèn)靜，就認(rèn)為爸爸就是“強盜”。爸爸打開紙團(tuán)給我看，是“法官”。原來“強盜”是媽媽。媽媽立刻說了聲“逃”，便藏到了爸爸身后。我沒有抓到“強盜”，反而抓到了“法官”，這下可遭了，我像泄了氣的皮球，只好認(rèn)罰。這時，“法官”大人威風(fēng)凜凜地說：“給我重打十大板。”“打手”是表姐，她耀武揚威地對我說：“快把手拿出來讓我打�！蔽夷憫�(zhàn)心驚的把手伸出來，表姐看我的手細(xì)皮嫩肉，心頓時軟了，所以只輕輕地打了我三下。

　　我不服氣，還要玩，爸爸、媽媽和表姐又陪我玩了起來。第二次，我第一個抓起紙團(tuán)，打開一看，是“法官“，我便裝出愁眉苦臉的樣子，但心里卻暗暗高興。我問：“誰是‘尋’？”爸爸說：“是我�！卑职趾孟窨闯隽宋业募傧�，并沒有抓我，他一下子就逮住了表姐，表姐把紙團(tuán)打開一看，果然是“強盜”。我想上一局多虧表姐手下留情才幸免皮肉之苦，這次我做“法官”，絕不能虧待她。我便輕判表姐三大板，媽媽象征性地打了表姐三大板。爸爸說這不公平，媽媽說這是“法官”的權(quán)利。

　　表姐又不服氣，還要玩，我們也只會奉陪到底。

　　就這樣，我們輪流當(dāng)著“尋人、打手、法官、強盜”。房子里熱鬧非常，不時傳出嬉笑聲、喧鬧聲......

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