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五年級(jí)以我的樂(lè)園為話題的作文

時(shí)間:2022-03-07 20:20:05 關(guān)于我的作文 我要投稿

五年級(jí)以我的樂(lè)園為話題的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)以我的樂(lè)園為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)以我的樂(lè)園為話題的作文

五年級(jí)以我的樂(lè)園為話題的作文1

  小時(shí)候,我們的世界單純得令人難以想象,如同干凈簡(jiǎn)潔的白紙,一個(gè)沙丘就是我們的樂(lè)園,我們用細(xì)膩柔軟的沙子和上水堆成各種各樣華麗而精致的城堡,驕傲地插上標(biāo)志自己領(lǐng)地的小紅旗,男孩們幻想著自己成為國(guó)王威風(fēng)模樣,女孩們則幻想自己是城堡中高貴的小公主。每個(gè)靜謐的午后,我們總是靜靜地編織著自己七彩的夢(mèng),互相鬧著、笑著、消磨著無(wú)比愜意的時(shí)光。

  后來(lái)的我們上了小學(xué),思想也開(kāi)始慢慢成長(zhǎng),這個(gè)年齡的孩子對(duì)這個(gè)美妙的大千世界充滿了好奇,不再屑于將一個(gè)下午的時(shí)間浪費(fèi)在小小的沙丘上,我們開(kāi)始在就像一塊海綿在圖書(shū)館貪婪地吸取知識(shí),我們歪著頭靠在一起,翻閱著各種有趣的書(shū)籍。隨著裴松暢游三國(guó),與安徒生感嘆賣(mài)火柴的小女孩的悲慘,為少年康熙智擒鰲拜拍手叫好,對(duì)斧聲燭影的歷史謎團(tuán)疑惑不解,驚訝于霍格襖茨的神奇,沉戀于散文的清澈優(yōu)美,我們愛(ài)著這樂(lè)園的書(shū)香晶瑩。

  童年的我們總是向往天空飛翔的自由,不喜歡四方的教室束縛我們天真的思維,但隨著年齡的增長(zhǎng)我們也逐漸愛(ài)上了這神圣而美麗的地方。我們?cè)谶@里揮汗如雨,我們?cè)谶@里凝眉沉思,我們?cè)谶@里激烈爭(zhēng)論。我們會(huì)為了解出一道難題而興奮不已,會(huì)為了取得好成績(jī)而感到自豪。在這里,我們努力過(guò),拼搏過(guò),歡笑過(guò),也哭泣過(guò)。這里留下了我們最美的回憶。

  隨著時(shí)間的'推移,成長(zhǎng)的變化,我的樂(lè)園也在不斷的改變,由幼稚到成熟,由狹小到廣博,雖然千變?nèi)f化,唯一不變的是和朋友們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,那,也正是我最留戀的樂(lè)園,因?yàn)槟抢镉杏颜x最馨香的氣息。

五年級(jí)以我的樂(lè)園為話題的作文2

  大家的樂(lè)園都不一樣,有的人是游樂(lè)場(chǎng),有的人是公園,有的人是……而我的樂(lè)園是我的小臥室。

  這間臥室并不大,僅僅只有8平方的小房間。房間的四周貼滿了粉紅色的壁紙,窗戶(hù)上掛著紫色的窗簾,十分的夢(mèng)幻。一進(jìn)門(mén)右手邊有個(gè)白色書(shū)桌,書(shū)桌上疊放著書(shū)架,書(shū)架上擺滿了書(shū)。我臥室的燈是個(gè)風(fēng)扇燈,有著紅黃綠三色葉扇,慢慢地旋轉(zhuǎn)起來(lái)就像彩虹。燈的底下,擺著一張白色的小床,那就是我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的搖籃。

  這里是我平時(shí)讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,也是我最喜歡的娛樂(lè)場(chǎng)所,在我的小樂(lè)園里,可以做我想做的所有事情。平時(shí),我最喜歡在這畫(huà)畫(huà)了。

  說(shuō)到畫(huà)畫(huà),就帶你們看看我的小樂(lè)園最喜歡的一處——書(shū)柜的第一層:那里擺滿了我的畫(huà)畫(huà)工具,有馬克本、彩鉛、畫(huà)畫(huà)本、水彩顏料、油畫(huà)棒等等。在畫(huà)畫(huà)方面,媽媽還是很支持我的,因?yàn)閶寢尨髮W(xué)里學(xué)的專(zhuān)業(yè)是也是美術(shù)專(zhuān)業(yè)的。有一次四十色的馬克筆好幾支沒(méi)水了,她知道后第二天又給我新買(mǎi)了一套80色的馬克筆,我看見(jiàn)后樂(lè)壞了,對(duì)于這些畫(huà)具我都十分珍惜和喜愛(ài)。

  每周末,在我的小樂(lè)園里還有一件非常期待的事,那就是線上1對(duì)1美術(shù)教學(xué),在iPad的攝像頭上裝一個(gè)反光鏡,老師可以把我的畫(huà)看的清清楚楚,我也能看到屏幕里老師的一筆一畫(huà),經(jīng)過(guò)半年多的學(xué)習(xí),老師都夸我的畫(huà)有了很大的進(jìn)步。我覺(jué)的我小樂(lè)園有個(gè)神奇的魔力,因?yàn)橹灰谛?lè)園里畫(huà)畫(huà),我就特別有靈感,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也特別的好看。有時(shí)候在學(xué)校里畫(huà)畫(huà),我就會(huì)覺(jué)的我的畫(huà)少了點(diǎn)什么,就是顯的那么沒(méi)生氣。

  這就是我的小樂(lè)園,讓我在藝術(shù)的藍(lán)天飛翔,讓我在知識(shí)的海洋暢游。怎么樣,你喜歡它嗎?

五年級(jí)以我的樂(lè)園為話題的作文3

  我的樂(lè)園是在一個(gè)非?諘绲钠降。面積不太大,大約有30平方米。是我一年四季玩耍的好地方。

  春天,我的樂(lè)園充滿了生機(jī),小草探出了小腦袋,李樹(shù)抽出了嫩芽,“春江水暖樂(lè)園先知”,這兒仿佛一切都充滿著詩(shī)意,讓人如癡如醉。這時(shí)我便帶著蝴蝶網(wǎng)興沖沖地跑來(lái)了,小白蝶不時(shí)在平地上翩翩起舞,在空中還有一只小蝶向我飛來(lái)。我一撲,讓它給跑啦!我費(fèi)了九牛二虎之力才捕到一只蝴蝶,我打算把它作為標(biāo)本,夾在書(shū)里。在這塊平地上,有時(shí)會(huì)開(kāi)出幾朵小野花,我會(huì)很珍惜地摘上一朵,插在發(fā)上。

  天氣越來(lái)越熱,一轉(zhuǎn)眼就到了夏天。我悶在家里,熱得很。這時(shí)我就會(huì)牽著小狗,哼著歌兒走向樂(lè)園。那里有一棵李樹(shù),李樹(shù)枝葉很茂盛,像一把撐開(kāi)的大傘。我便走到這把大傘下乘涼,有時(shí)還和小狗嬉戲。

  天氣轉(zhuǎn)涼了,到了秋天。我漫步在樂(lè)園里。只要你到我的樂(lè)園來(lái)就一定會(huì)覺(jué)得這兒的秋天是那么的可愛(ài)。走累了,我便到李樹(shù)下歇歇腳,樹(shù)上的李子成熟了,不時(shí)會(huì)掉下一個(gè)砸在我頭上,這時(shí)我就有口福了,我拿著李子興高采烈地沖回來(lái),把它洗干凈,津津有味地吃了起來(lái)。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯著,下起了鵝毛大雪,看著窗外的大雪,我忍不住沖了出來(lái),大聲嚷嚷道:“堆雪人啦!打雪仗咯!大家快來(lái)呀!”這時(shí),大家就一窩蜂地沖了出來(lái),我?guī)е麄兣艿搅藰?lè)園,還沒(méi)開(kāi)始,我的朋友就抓了一把雪向我扔來(lái),我也不甘示弱,抓起一把向她扔過(guò)去。哈哈!真是百發(fā)百中!我們還玩了堆雪人、滑冰,玩得不亦樂(lè)乎!

  我的樂(lè)園是一個(gè)游戲天堂,我把快樂(lè)分享給了別人,這使我更快樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園!

五年級(jí)以我的樂(lè)園為話題的作文4

  我的樂(lè)園——新華書(shū)店。

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,或許是學(xué)校,或許是游樂(lè)場(chǎng)或大自然,而我的樂(lè)園則是新華書(shū)店。

  這一點(diǎn)也不奇怪因?yàn)槲蚁矚g新華書(shū)店那種富有知識(shí)且又很雅致的地方讀書(shū);喜歡那種在琳瑯滿目的書(shū)柜中,自由的挑選書(shū)的快感;喜歡在知識(shí)的海洋中遨游;喜歡投入到書(shū)中的那種專(zhuān)注;喜歡……理由太多太多了,但總而言之,言而總之,在新華書(shū)店我會(huì)很快樂(lè)。

  當(dāng)然每個(gè)雙休日我都會(huì)纏著爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)和看書(shū)。今天是禮拜六,也不例外。我也要去新華書(shū)店了,早上7:00剛想要準(zhǔn)備出發(fā),還沒(méi)跟老爸說(shuō)。老爸就先主動(dòng)提出帶我出去,讓我興奮不已。

  和爸爸驅(qū)車(chē)來(lái)到新華書(shū)店,從一樓直沖二樓,來(lái)到一排又一排的書(shū)架前。每每看到這個(gè)大書(shū)城,我心里就會(huì)有一種莫名的高興。在一個(gè)個(gè)書(shū)架之間自由地穿梭,挑選自己喜愛(ài)的書(shū),是一種快樂(lè)的享受。我挑選幾本漫畫(huà)、幾本名人傳記和名著后,我便迫不及待地看起來(lái)。

  這時(shí),看到爸爸也捧著一本書(shū)看,臉上還掛著笑容。呵!爸爸也被我的樂(lè)園吸引了,我倚在書(shū)架旁,拿起漫畫(huà)看了起來(lái),“哈哈、哈哈…”我不禁失聲大笑起來(lái)。這才發(fā)覺(jué)周?chē)鷷?shū)友的眼神怪怪的——許多人用怪異的`目光看著我,但沒(méi)幾秒中,我忘掉了剛才發(fā)生的事,我又繼續(xù)投入到了名著的書(shū)中,仿佛我成了故事中的主人翁,隨著故事情節(jié)的起伏,思緒變的波瀾不定。

  看到故事中的主人翁有危險(xiǎn),我的心便提到了嗓子眼上,非常緊張;看到故事中的主人翁化險(xiǎn)為夷;我會(huì)整個(gè)思緒變的很輕松愉快……看漫畫(huà)書(shū)總令人心情舒暢,讓我感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。

五年級(jí)以我的樂(lè)園為話題的作文5

  我的樂(lè)園很小,很小,小到說(shuō)出來(lái)也許會(huì)被別人笑話,不過(guò)我還是要說(shuō),我的樂(lè)園就是我的樂(lè)園,它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè),也教會(huì)我成長(zhǎng)。

  我的樂(lè)園是那一粒粒細(xì)小的沙子,它們細(xì)小到不像是一個(gè)樂(lè)園,可是它們被我聚集在一塊兒時(shí),它們也就充滿了魔力。可以變成城堡,也可以變成長(zhǎng)城,可以變成山嶺,也可以變成盆地。只有你想不出來(lái)的東西,沒(méi)有沙子變不成的東西。也正是這樣,它們成為了我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園有一部分是在海邊,還有一部分是在沙地。我在海邊用沙子堆過(guò)公主的城堡,我在沙地也用沙子砌過(guò)紅軍的長(zhǎng)城,但不管是在哪里,沙子才是我固定的樂(lè)園,只要有它們存在著,我的歡樂(lè)就會(huì)出現(xiàn),像是一群長(zhǎng)了翅膀的小精靈,飛到我的身邊。

  我常常喜歡帶著一個(gè)裝滿了玩沙小工具的小桶跑去海邊,待在我的樂(lè)園里。一會(huì)兒用小鏟子鏟鏟,一會(huì)兒用小盆子裝裝,但更多的時(shí)候,我會(huì)用我的雙手去直接觸碰那些沙子。當(dāng)你把手指頭埋進(jìn)沙子堆里,你會(huì)感受到沙子的魅力。它們聚在一起時(shí)是那么的柔軟,可當(dāng)你一粒一粒觀察它們時(shí),它們又是一粒粒堅(jiān)硬的微小的小石頭。它們待在那里不動(dòng)時(shí),它們是固體的小顆粒,它們被你抓在手上,從你的指縫里掉下來(lái)時(shí),它們又變成了像水一樣的液體,開(kāi)始一種特別的流動(dòng)。

  有時(shí)候我去玩沙子的時(shí)候,什么也不做,只是躺在一大片沙子里,感受它細(xì)細(xì)的顆粒在我的后腦勺、背、后腳跟以及整個(gè)身體上硌著,它們像是會(huì)按摩似的',讓我感覺(jué)到被什么東西硌著也有舒服的時(shí)候。

  但不管是去玩沙子還是躺在沙子里,我都能感覺(jué)到,我的樂(lè)園就在這里。

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