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長(zhǎng)作文

雷鋒成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-03-09 11:04:00 長(zhǎng)作文 我要投稿

【推薦】雷鋒成長(zhǎng)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的雷鋒成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】雷鋒成長(zhǎng)作文6篇

雷鋒成長(zhǎng)作文 篇1

  三月的春風(fēng)吹進(jìn)了校園,也迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

  今年學(xué)校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,內(nèi)容豐富多彩。我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)是讀雷鋒故事,講雷鋒故事,還要求每人學(xué)雷鋒做一件力所能及的好事。同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái),我去找來(lái)《雷鋒的故事》這本書(shū)看了起來(lái)。看著看著,我對(duì)雷鋒的敬佩之情油然而生,覺(jué)得雷鋒這個(gè)人真是世上少有。連續(xù)幾個(gè)晚上,我就把整本書(shū)看完了。當(dāng)我看到《解急困慷慨送車(chē)票》這個(gè)故事時(shí),我覺(jué)得這個(gè)故事太感人了。雷鋒當(dāng)解放軍時(shí)的津貼費(fèi)是很少的,他卻拿出自己僅有的一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)了車(chē)票,送給一位素不相識(shí)的大嫂,這是常人難以做到的事。我被雷鋒的精神深深地感動(dòng)了。因此,我就選中這個(gè)故事。

  我在講故事比賽的時(shí)候十分投入,每一句對(duì)話,每一個(gè)動(dòng)作,我都認(rèn)真練習(xí),努力想把雷鋒當(dāng)時(shí)的情景展示出來(lái),讓雷鋒精神感動(dòng)每一個(gè)人。在比賽時(shí),我就以9.721分的成績(jī)獲得學(xué)校第一名。在成績(jī)面前,我想到了我身邊就有活雷鋒。張老師就是其中的一個(gè)。

  記得比賽前一天,因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校舞蹈隊(duì),放學(xué)后沒(méi)帶出書(shū)包,故事材料 還 放在教室里。怎么辦?明天就要比賽了,故事沒(méi)有記熟練,晚上我還要背稿子呢!媽媽打電話給班主任張老師,張老師二話不說(shuō),也不顧肚子餓,就來(lái)到學(xué)校給我拿稿子。而這時(shí),外面下著瓢潑大雨。當(dāng)穿著雨衣的張老師把稿子遞給坐在轎車(chē)?yán)锏奈視r(shí),我的心里熱乎乎的。突然,我的眼前出現(xiàn)了雷鋒雨中送大娘回家的情景。在張老師身上,我看到了助人為樂(lè)的雷鋒精神。想著想著,許多活雷鋒在我眼前歷歷在目。同學(xué)鄭涌琪腳扭傷不能走路,張老師天天為他送中餐;我每天下午第三堂去練舞蹈,同學(xué)許煜梓六個(gè)月堅(jiān)持為我抄寫(xiě)老師布置的任務(wù);一位大哥哥拾到100萬(wàn)存折還給失主……

  在雷鋒精神的鼓舞下,我也開(kāi)始學(xué)著做一個(gè)活雷鋒。小妹妹摔倒了,我就趕緊過(guò)去扶起她;同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了,我就主動(dòng)借給她;同學(xué)想看我的課外書(shū),我就大方地借給她;同學(xué)雨天忘帶雨傘,我就和她合撐一把;同學(xué)身體不舒服,我就主動(dòng)照顧她……

雷鋒成長(zhǎng)作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的歷程中,幫助我激勵(lì)我并讓我難忘的人與事多如繁星,而其中一顆璀璨明亮閃爍著燦爛光輝的,便是一直伴我成長(zhǎng)的雷鋒精神。

  在我初入校門(mén)懵懂無(wú)知時(shí),我的第一位老師告訴我們,“你們每個(gè)人都要考200分,100分是知識(shí),100分是做人。”那時(shí)我似懂非懂,現(xiàn)在我才能漸漸悟出這句話的真諦。

  在我年歲漸長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)益增時(shí),我認(rèn)識(shí)了雷鋒,透過(guò)書(shū)本我走進(jìn)了他的生活,他的事跡激勵(lì)著我鞭策著我,讓我真正認(rèn)識(shí)到只有奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,而生命的價(jià)值要靠我們的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。那時(shí),我小小的心靈中就充滿(mǎn)了一個(gè)不小的理想:一定要做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人民有用的人。

  雷鋒雖逝,但雷鋒精神永存。

  那天,天昏地暗,大雨滂沱。放學(xué)回家的路上,泥濘不堪。我打著雨傘,心情跌到了谷底。一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。我正抱怨著,誰(shuí)知,腳下一滑,不小心卻滑到了路邊的小水溝里,沮喪、疲憊令我感覺(jué)霎時(shí)沒(méi)了力氣,幾次掙扎,我竟沒(méi)能從小水溝里爬出來(lái)。我望著路上的行人,期待著能得到別人的幫助,然而暴雨如注的路上幾個(gè)行人步履匆匆,竟無(wú)人顧及到我,狼狽的我只能忍著眼淚繼續(xù)掙扎在水溝里。“喂,小朋友,把手給我!”,仿佛天籟飄到我的耳朵里,我感覺(jué)自己遇到了救星,抬眼望去,一位叔叔就彎腰站在我的面前,伸著那雙厚實(shí)溫暖的手,用鼓勵(lì)的眼神看著我,我放心地把自己的手交給那位叔叔。上來(lái)之后,叔叔看我渾身濕透,又問(wèn)了我家在哪里,知道我離家還很遠(yuǎn)時(shí),就把自己身上的衣服脫下來(lái)披到我身上,執(zhí)意堅(jiān)持送我到家。這時(shí),不知是雨水還是淚水,一齊就那么恣意地流在我的臉上,我知道,這里面有委屈,更多的是感動(dòng),我仿佛看見(jiàn)了復(fù)活的雷鋒。

  從此以后,我對(duì)雷鋒精神有了更深層次的感悟,也更堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)自己理想的信心。

  一天早晨,我背起書(shū)包,像往常一樣去上學(xué),媽媽叫住了我,對(duì)我說(shuō)中午她要去見(jiàn)一個(gè)朋友,讓我放學(xué)以后不用回家了,自己出去買(mǎi)點(diǎn)吃的。我拿著媽媽給的午餐錢(qián)高高興興地去上學(xué)。走著走著,看到有幾個(gè)人站在路邊,圍著什么東西在指指點(diǎn)點(diǎn),我也好奇地走過(guò)去瞧了瞧,原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸蓬頭垢面的老人蹲在地上,透過(guò)臉上那鐫刻著歲月年輪的深深的皺紋,一望便知曾經(jīng)也飽經(jīng)風(fēng)霜,而現(xiàn)在卻已風(fēng)燭殘年。面前的一只破碗,無(wú)聲地告訴了人們它主人的處境。我什么也沒(méi)想,就把媽媽給的飯錢(qián)毫不猶豫地放到了老人的碗中。也許是老人可憐的處境勾起了人們的側(cè)忍之心,抑或是被我的舉動(dòng)所感染,圍觀的人們也紛紛把手伸向了自己的口袋,不一會(huì),老人面前的空碗就已經(jīng)盛滿(mǎn)了人們的愛(ài)心。看著老人老淚縱橫的臉,我不自覺(jué)地抹了把自己的眼,悄悄地走了。

  這時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)雷鋒叔叔對(duì)我說(shuō):“做得好,我們就是要力所能及的幫助需要我們幫助的人!”那天中午雖然我沒(méi)有錢(qián),但我的同學(xué)們幫助了我,他們沒(méi)有讓我餓肚子。雨中的那位“雷鋒”叔叔,路上圍觀的行人以及我的同學(xué)們,讓我倍感溫暖!雷鋒叔叔,你雖然不在了,但無(wú)數(shù)個(gè)你會(huì)繼續(xù)你未完的心愿,我們的社會(huì)也將會(huì)更加美好!

  雷鋒叔叔,你是我心中的英雄,你的精神將會(huì)激勵(lì)著伴隨著我,與我一起成長(zhǎng)!

雷鋒成長(zhǎng)作文 篇3

  今年的三月五日,是毛澤東號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)49周年紀(jì)念日,同時(shí)也是我參加學(xué)雷鋒志愿者的第4 個(gè)頭兒。在這里我向青少年朋友說(shuō),在21世界,全國(guó)人民更應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)雷鋒精神,在實(shí)踐雷鋒精神的過(guò)程中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,聽(tīng)爺爺說(shuō),雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士,他為人民做了許多好事;聽(tīng)爸爸講,雷鋒精神是一種高尚而無(wú)私的愛(ài),是一種偉大的民族精神。

  上學(xué)前班時(shí),有一天爸爸問(wèn)我:“想成為一名志愿者嗎?”我問(wèn)道:“志愿者是什么?”爸爸說(shuō):“志愿者就是向雷鋒學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)和才能去幫助那些需要幫助的人,去做一個(gè)讓大家都喜歡的人!甭(tīng)到這里,我急忙說(shuō):“我愿意,我愿意做一個(gè)讓大家都喜歡的好孩子!”

  小學(xué)一年級(jí),老師帶領(lǐng)我們參加雷鋒展覽館。我第一次領(lǐng)略了雷鋒那充滿(mǎn)陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)的笑容,第一次感受到雷鋒精神那寬闊而博大的內(nèi)涵。在以后的日子里,我去過(guò)廣西百色的外婆家玩,廣西百色是一個(gè)窮山溝,那里有許多需要關(guān)心,家中十分貧窮的小朋友。當(dāng)我第一次走進(jìn)生著火爐的.房子,當(dāng)我把嶄新的書(shū)包、文具送到貧困學(xué)生家中,當(dāng)我自己的200元壓歲錢(qián)送到失學(xué)兒童的手中,看著他們那充滿(mǎn)感激的眼神,我第一次體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。爸爸說(shuō):這叫做奉獻(xiàn)和友愛(ài),是雷鋒精神的體現(xiàn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),行動(dòng)起來(lái),去加入奉獻(xiàn)友愛(ài)的行列中去吧!

雷鋒成長(zhǎng)作文 篇4

  雷鋒您那不可磨滅的英雄形象將永遠(yuǎn)活在我的心中,您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)!您影響了億萬(wàn)人民,使更多的人像您一樣,默默地,無(wú)私地幫助他人,奉獻(xiàn)著…

  陸叔叔是我們小區(qū)修水管的,手很巧,會(huì)修許多東西。他也有三十幾歲了,人非常好,常常無(wú)償?shù)貛托^(qū)的居民們做事,連小鳥(niǎo),都愛(ài)在他的家門(mén)前唱歌……

  “小陸啊!”中午,媽媽捧著一堆剪刀親切地沖陸叔叔房間里喊!罢O!來(lái)啦!”小陸抹抹嘴,從房門(mén)里出來(lái)!坝惺乱?guī)兔?”小陸一臉憨厚地笑著?wèn)道!昂呛牵 眿寢尣缓靡馑嫉亓诵,“有空幫我磨一磨刀嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小陸很爽快地接下活,便開(kāi)始搬來(lái)一把小板凳,十分認(rèn)真細(xì)心地磨起了剪刀。此時(shí)正是夏天,我依稀看到,他金瑩的汗水在陽(yáng)光底下閃著光…。

  磨刀的聲音,板凳發(fā)出的吱呀聲,小陸的喘氣聲……

  “好了!”小陸抬起胳膊,抹了把汗,正要遞給我們時(shí),他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,又緊接著說(shuō):“等一下!”說(shuō)著,他便快步走進(jìn)房間,不知從哪扯來(lái)的布條,嘴里嚷嚷著說(shuō):“這手!脆弱!您這鐵的剪刀,更要注意!喏,鐵生銹了,還破了點(diǎn),手握著呀,老生疼!所以啊,拿個(gè)布條纏纏,手就不會(huì)刮到啦,拿著也不會(huì)疼啦!”他仰起頭憨笑著,黝黑的皮膚閃爍著汗水…。

  小陸輕巧地打了個(gè)結(jié),把這些剪刀一支支恭敬地遞給我們。媽媽正要掏錢(qián)給小陸,說(shuō)是一些辛苦費(fèi)。小陸連忙推開(kāi)不肯要,原本憨憨的他一下子嚴(yán)肅了起來(lái):“我是小區(qū)的一份子,是個(gè)修理工,本來(lái)就是為大家服務(wù)的,怎么可以要你們的錢(qián)呢?”

  媽媽見(jiàn)狀,更加塞給他,還說(shuō):“小陸啊,現(xiàn)在賺不容易,你這么為我們服務(wù),怎么能不要錢(qián)呢?”

雷鋒成長(zhǎng)作文 篇5

  大家眾所周知,雷鋒叔叔是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的一生只有短暫的22年,但卻助人無(wú)數(shù)。他走到哪里就把好事做到哪里,人們之間流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。記得他將車(chē)票讓給老奶奶的身影,記得他在建筑工地?fù)]汗如雨的臉龐,記得他在水庫(kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)的疲憊身姿,記得他手把手教戰(zhàn)友認(rèn)字的情景,還記得……就是這樣一個(gè)普通的勤務(wù)兵,在中國(guó)人民心里烙下了深刻的印記。

  雷 鋒叔叔的精神同時(shí)也留在了我的心中,但剛開(kāi)始我做的并不好,記得有一次,在中午放學(xué)的路上,一位老爺爺在路邊摔倒了,本來(lái)想把他扶起來(lái)的,我一看他身上全是泥土臟兮兮的,再一想萬(wàn)一我扶他起來(lái),他家人賴(lài)我把他撞倒,我不就太倒霉了,所以最后我就當(dāng)做沒(méi)看到,剛走了幾步,聽(tīng)到從老人方向傳來(lái)了一聲謝謝,回頭一看,原來(lái)是好朋友爍爍把他扶了起來(lái),“你沒(méi)事吧,我?guī)愕结t(yī)務(wù)室去吧!薄安挥昧诵」媚,謝謝你。”“不用謝,應(yīng)該的!甭(tīng)到這些我心生慚愧,看看我都做些什么了、我怎么忘記老師、家長(zhǎng)的教誨了呢!我垂頭喪氣地回家了。但我心里已經(jīng)下定決心以后一定要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,向身邊的爍爍學(xué)習(xí)。

  后 來(lái)有一次,我和心如一起回家寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)一位小妹妹在路邊哇哇大哭,我們連忙跑過(guò)去,拿出自己的零食哄她,她看到我們不像壞人,慢慢停住哭泣聲,我們這才知道,她和媽媽走散了,我們就仔細(xì)詢(xún)問(wèn)她的家庭情況,從她不連貫的答語(yǔ)中,判斷他的住址,跑了幾道街,終于在一個(gè)街道上看到了焦急等待她的媽媽?zhuān)」媚锟吹綃寢尯,撲倒媽媽(xiě)牙镩_(kāi)心的笑了,我們倆也很高興,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!币患∈、一份小小的愛(ài)心,都能讓世界充滿(mǎn)溫暖。

  雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的!蔽以赣肋h(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘,在生活中我們也要學(xué)習(xí)這種螺絲釘精神,為社會(huì)出一份力,雖然這份力量很小,但我也覺(jué)得是幸福的。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心之光撒向身邊的人,讓雷鋒精神永放光芒吧!

雷鋒成長(zhǎng)作文 篇6

  “沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?”每當(dāng)我想起這篇課文,那件事情就歷歷在目。

  記得有一次,媽媽帶我去城東公園玩,一進(jìn)入公園,我就迫不及待地拉著媽媽來(lái)到碰碰車(chē)游樂(lè)區(qū),買(mǎi)了票,媽媽在場(chǎng)外看,我進(jìn)場(chǎng)坐在車(chē)上,一邊開(kāi)著碰碰車(chē),一邊高興地朝媽媽揮手,媽媽笑呵呵地看著我。玩了一會(huì)兒,車(chē)停了,我看見(jiàn)媽媽跟朋友聊得正起勁,就去了別的游樂(lè)區(qū)逛,看到別的小朋友都開(kāi)開(kāi)心心地玩,自己也覺(jué)得很高興。轉(zhuǎn)了一圈,回到碰碰車(chē)游樂(lè)場(chǎng)找媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽不在,我心里想:糟了,肯定是媽媽見(jiàn)不到我,到處去找了,她肯定急壞了。怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊哭,一邊喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢尅币粋(gè)阿姨看見(jiàn)了,上前拉著我的手,溫和地說(shuō):“小朋友,找不到媽媽?zhuān)菃?不哭,不哭,阿姨在這兒陪著你,等一會(huì)媽媽會(huì)找到這里的!卑⒁碳(xì)心地幫我擦眼淚,一邊輕言細(xì)語(yǔ)地安慰我,果然等了不久,就看見(jiàn)媽媽急沖沖地朝我這邊跑來(lái),我連忙沖上去,撲到媽媽的懷里說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我知道錯(cuò)了!”媽媽一邊輕輕地拍著我的背,一邊說(shuō):“寶貝,不怕,不怕!”然后拉著我的手向阿姨道謝。其實(shí),在公共汽車(chē)上給有需要的人讓座;在校園里有小同學(xué)摔倒,同學(xué)馬上去扶起他;在班級(jí)里,有同學(xué)忘了帶文具,同學(xué)們熱情地借給他……在我們身邊,這些事情都隨處可見(jiàn)。只要我們都有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類(lèi)付出你的勞動(dòng),使世界變得更美麗……”每一次想起雷鋒,就想起了他日記里的這段話,我們作為社會(huì)主義的接班人,應(yīng)該從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神陪伴我們成長(zhǎng)……

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