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續(xù)編小木偶的故事作文

時間:2022-10-08 13:35:20 關于小的作文 我要投稿

續(xù)編小木偶的故事作文合集15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的續(xù)編小木偶的故事作文,歡迎大家分享。

續(xù)編小木偶的故事作文合集15篇

續(xù)編小木偶的故事作文1

  自從小木偶的紅背包被搶之后,一直過著吃不飽、睡不好的日子.

  直至二00八年奧運會開始,事情才有了轉機,根據(jù)自己腿長、跑得快的特點,小木偶報名參加了好幾個跑步項目。

  比賽開始了,裁判一聲令下:“預備——起!”緊接著,隨著一聲響亮的槍聲,小木偶撒開兩條長長的腿,拼命地往前沖,速度之快,象一支離弦之箭,哇!000米的距離,小木偶僅用了0.秋秒,這樣的成績不但令小木偶得了第一名,還突破了吉尼斯的世界紀錄。

  小木偶出名以后,常常接濟窮人,一天,他遇到曾經(jīng)搶過她背包的小紅狐,看到小紅狐貧困潦倒的樣子,小木偶決定幫她一把,小紅狐感動得哭了,緊緊握著小木偶的手,激動地說:“我搶了你的紅背包,你不但不怪我,反而處處幫我,我該如何報答你呢?”

  “如果不是你搶走了我的背包,令我走投無路,我又怎知生活的`真諦,又怎會有這一番事業(yè)呢?說到底,我還應該感謝你。”你小木偶謙虛地回答。

  過了一段時間,奇跡出現(xiàn)了——小木偶變成了一個人,一個有血有肉、有思想有頭腦的人。

  從一個木偶變成人的例子,告訴我們:

  只要擁有一顆善良的心,以德服人,以誠待人,許多不可能的事情,都會變成可能的。

續(xù)編小木偶的故事作文2

  小木偶的紅背包被小紅狐拿走后,垂頭喪氣地回到家里。老木匠并沒有責怪它,反而又給它編織了一個黃色的小小手提包,里面裝了一些錢,可以去買點小零食吃。

  小木偶獨自走在大街上,突然,迎面走來一只小黃狗。小黃狗看到了小木偶拿著的手提包,心里很喜歡,便很熱情地說:“嗨!小木偶!你的'小手提包真漂亮,能給我看一下嗎?”

  “好的!”小木偶大方地說。

  小黃狗一拿到手提包,撒腿就跑,小木偶馬上拼命追趕,不一會兒就追上了小黃狗,將它撲倒在地。

  這時,一旁的猴警官走了過來,小木偶急忙上前說:“警官,它搶了我的手提包!毙∧九家荒樦薄

  “那,那,那是我的!”小黃狗紅著臉,結結巴巴的說。

  猴警官讓小黃狗把手提包還給了小木偶,并把小黃狗帶回了警局。

  小木偶一顆懸著的心終于放了下來,它走進了一家商店,買了一些東西,開開心心地回了家。

  當小木偶回到家時,老木匠發(fā)現(xiàn)這次小木偶的手提包并沒有被拿走,他終于知道了:如果只會笑,那是遠遠不夠的。

續(xù)編小木偶的故事作文3

  小木偶得到了所有的表情后,開心地散步。他走到一條街道上,忽然有幾條毒蛇攔住了他的腳步。

  “小木頭人,快把所有的金幣都交出來!”一只毒蛇說:“否則別怪我們不客氣!”

  小木偶見狀,慌張地往后退了幾步。不料,又被幾條毒蛇攔住了。

  小木偶越來越慌張了。只見那條對他說話的毒蛇竟然拿出了一把刀!

  小木偶放生大哭,把那幾條毒蛇嚇了一跳!

  巡邏的猴警官聽到了哭聲,連忙跑過來查看。

  “這里發(fā)生了什么事?”猴警官說。

  “他們拿刀威脅我,讓我交出金幣!”小木偶滿臉委屈地說。

  “又是你們這些游手好閑的毒蛇,上次讓你們給跑了,這次,別想有漏網(wǎng)之魚!”猴警官說。

  過了一會兒,毒蛇都被警察抓走了。

  “謝謝你,小木頭人。”猴警官握著小木偶的手說:“要不是你,他們又跑了!”

  “沒關系,這都是一個良好公民應該做的.!”小木偶笑著說。

  小木偶又開心地走了。

續(xù)編小木偶的故事作文4

  小木偶碰到了藍鼻子小女巫,從此擁有了人類所有的`表情。他悲則哭,喜則笑,能很好地運用表情。

  一天小木偶在街上走著,看到小兔子在路邊哭,小木偶走上前去,問:“小兔子,你為什么哭啊?”小兔子傷心地說:“我把我要送給我朋友的生日禮物弄丟了,這該怎么辦啊?”小木偶說:“別擔心,我會幫你找到的!”小木偶找啊找啊,終于在一棵大樹下找到了。原來小兔子坐在樹下休息,隨手放在大樹底下,走時忘記帶走了。他提醒小兔子:“小兔子,以后可不能這么粗心了哦!”小兔子連聲說:“我知道了,謝謝你小木偶!”“不客氣!”

  小木偶又繼續(xù)走。他看到了老婆婆。老婆婆正在推車子。可是車子太重,加上又是一個上坡,老婆婆怎么推,車子都不聽話。小木偶連忙走上前,關切地說:“老婆婆,讓我來幫幫您吧!”于是,老婆婆在后面推,小木偶在前面拉,很快就把車子拉上了坡。老婆婆連聲向小木偶道謝,小木偶開心極了。

  小木偶還做了許多好事;這天,他扶老爺爺過馬路,那天他撿到了一個錢包歸還了失主……小木偶明白了助人為樂才是快樂之本!

續(xù)編小木偶的故事作文5

  小木偶回到了老木匠家里。老目鏡吃驚地問到:“你的紅書包怎么不見了呀?”小木偶難過地回答說:“被狐貍騙走啦!”老木匠安慰他說:“沒關系,我再給你一只黃書包吧!”于是,小木偶得到了一只黃書包。他又來到了熱鬧的大街上,高高興興地往前走。這時,一只貓走來了。他對小木偶說:“你的.書包真漂亮,能借我背一下好嗎?”小木偶回答:“好的!必埍成狭藭团芰顺鋈ァP∧九紱]有愣住,很快地追了上去。他很快就追上了貓,把書包扯了下來。一只正好看見了,便停下來問:“你們是怎么回事兒呀!”小木偶立刻憤怒地叫了起來:“他搶了我的包!”貓畢竟做賊心虛,臉有點兒紅,但他也不甘示弱,說:“明明是我的嘛!”小木偶哭了起來。覺得書包是小木偶的,便讓貓把書包還給了小木偶。

  小木偶繼續(xù)往前走,一只小跑了過來,說:“我能和你一起玩嗎?”“好,當然可以!

  于是他和小兔子玩了起來?墒怯幸恢稽S鼠狼偷偷地拿走了他的書包。他連忙告訴了在附近的保安。保安一下子抓住了黃鼠狼,可黃鼠狼說是自己的。小木偶連忙傷心地說:“這是我的!”黃鼠狼只好把書包還給了小木偶。

  “嘻嘻,會好多表情真棒!”小木偶說。

續(xù)編小木偶的故事作文6

  自從小女巫給了小木偶表情之后,小木偶向小兔子,老婆婆說明了原因,找到了熊警官,紅背包也找回來了,小木偶也過上了好日子。

  小木偶來到著名的比爾學院,報名學習,它明天就可以來上學了。第二天,小木偶認識了許多同學,時間過得真快,一個學期過去了,小木偶和一只叫咪兔的兔子最要好。暑假了,它們決定去大森林探險,它們剛來到大森林,就被迷住了:美麗的小花,唱歌的小鳥,茂盛的'大樹,神秘的叢林……它們最想去神秘的叢林,所以決定休息一天,明天向叢林進軍。這天晚上,小木偶和咪兔做了個好夢……第二天,太陽公公都沒起床,咪兔和小木偶就準備好工具,出發(fā)了。它們走進叢林,發(fā)現(xiàn)前面有一大片沼澤地,很難過去。于是,它們想了個好主意,它們從旁邊的樹上各自摘下幾片葉子,放在腳下,滑向沼澤地,它們行走自如,因為咪兔是布做的,很輕,小木偶外面是木頭,里面是空心的,也很輕,所以,它們在沼澤地上滑如同滑冰。它們滑啊滑,終于滑到了彼。

續(xù)編小木偶的故事作文7

  小木偶得到小巫女的幫助后,決定去找小紅狐要回背包。

  他在街上找啊找,總算找到了小紅狐。此時,他正在向別人炫耀自己的紅背包呢!

  小木偶走上去對小紅狐說:“請你把我的背包還給我,好嗎?”

  小紅狐說:“這是我的!”

  “這不是你的,快把包還給我!”

  “就不!”

  “快還給我!

  “就不!”

  “還給我!

  “憑什么?”

  這時,另一只熊警察來了,問:“怎么了?”

  小紅狐撒謊說:“這是我的包,他非說是他的,是我搶過來的,還讓我還給他!”

  小木偶尖叫道:“那真的.是我的,確實是小紅狐搶過去的!”

  熊警察分不出包是誰的,只好把小木偶和小紅狐帶回警察局審查,并在第二天報紙的頭條上報到了這件事。

  正巧,老木匠在家看到了報到,于是立即趕到警察局說清楚了狀況,為小木偶做了證明。

  小紅狐卻因為撒謊被關在監(jiān)獄里待了三年被釋放出來,并且小紅狐的朋友都不和他做朋友了。相反,小木偶卻交到了許多許多的朋友!

續(xù)編小木偶的故事作文8

  主人公:小木偶 小紅狐 大灰狼 狗警長

  一天,小木偶在街上走著,忽然,它看見小紅狐被大灰狼追著,東逃西竄,十分可憐。小紅狐看見了小木偶,趕緊叫道:“小木偶,快救救我吧,我發(fā)誓:我再也不傷害你了,救救我吧!”

  小木偶相信了它的話,他心急如焚。因為它知道單憑自己一個人是對付不了大灰狼的。突然,它看見了狗警長在巡邏。小木偶喜出望外,立刻跑到狗警長身旁,把小紅狐被大灰狼追的事情告訴了狗警長。狗警長聽了之后,高興的問小木偶:大灰狼在哪里呢?我正要找它呢。狗警長為什么這么說呢?因為大灰狼做錯了事,有小動物告他的狀呢,自己正想要找他呢。

  警長眉開眼笑,三步并作兩步跑了過去,一手抓起了大灰狼。大灰狼一見警長,剛才囂張的樣子馬上消失得無影無蹤了,頓時像霜打的茄子,焉了。

  小紅狐來到小木偶的身邊,把紅背包還給了小木偶,高興的說:“謝謝你,小木偶,是你救了我!我們以后做好朋友,好嗎?”小木偶說:“好呀,從此我們就是好朋友了。”

  之后,小木偶又做了許多的'好事,它的朋友也越來越多,小木偶生活在朋友中間,感到無比幸福。

續(xù)編小木偶的故事作文9

  小木偶現(xiàn)在會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關心了,可是小木偶覺得還不夠,得學點知識。

  于是,小木偶就去找他爸爸——老木匠。小木偶一見到它爸爸就激動跑過去,開心地說:“爸爸,爸爸,我回來了!”老木匠一見到 小木偶,也激動跑過去,說:“兒子,你終于回來看我了!毙∧九颊f:“爸爸我想讀書,您能送我讀書嗎?”老木匠說:“當然可以!

  老 木匠給小木偶買了一本書,兩支筆,就給小木偶報名。小木偶來到學校里,許多同學都笑話他,一個叫瓦格的同學對小木偶說 :“一個木頭只有一個木頭腦子,也想學人類學的東西嗎?”同學們聽了都笑話小木偶。小木偶想:我偏不信木頭學不會人類學的.東西,我一定要努力學習。老師上 課的時候小木偶總是最認真聽講,做作業(yè)小木偶完成得最快,而且做得最好。期末考試到了,小木偶考了全年級第一,同學們都再也不敢嘲笑它了。

  小木偶覺得自己是最幸福的人了。

續(xù)編小木偶的故事作文10

  自從小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關心后,他想要回自己的小紅背包。他在街上尋找小紅狐,突然他看見小紅狐背著他的小紅背包正大搖大擺地走著,小木偶奔向小紅狐,拽住小紅狐的柔滑的大尾巴。小木偶說:“請你把我的包還給我。”“哼,沒有人相信你的。”小紅狐看不起小木偶。他們爭吵起來。

  “又是你們倆!蹦侵淮┚男苷f。

  小木偶委屈地說:“警官,那天,我只會笑,人們不信任我,現(xiàn)在人們的表情我都會了,那是我的包!

  穿警服的'熊看看小木偶一副委屈的樣子,而小紅狐眼神躲躲閃閃,一副做賊心虛的樣子。

  穿警服的熊把小紅狐背的包還給了小木偶,并把小紅狐扔了出去好遠。

  小木偶回到了老木匠的身邊說:“生活中只有笑是不夠的,還應該有哭、生氣等其他情緒,因為生活本身豐富多彩,不同的表情所發(fā)生的事,這樣的人生才是真正有意義!

續(xù)編小木偶的故事作文11

  小木偶得到了人的全部表情之后,興高采烈地走在大街上。突然,它想起了自己的紅背包,它自言自語地說:“我一定要把我的紅背包要回來。”說著,他就去找小紅狐了。

  在一個不為人知的陰森森的小路上,小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌:“今天運氣好,搶了個紅背包,顏色搭配我的紅,剛剛正正好。”

  小木偶生氣極了,一把上去抓住小木偶的尾巴,用力地把它拉出了小道。

  小紅狐大聲喊道:“來人呀,打劫了!”,穿警服的熊又來了,他說:“小紅狐,你別騙人了,這包是小紅狐的,你別搶它的東西!

  小木偶豎起眉頭,憤怒地說:“這包是我的,但因為老木匠只給了我笑的表情,所以您上次冤枉我了!

  這時,小鳥飛來了,說:“我看到了,的確是小紅狐搶了小木偶的包,熊警官,您冤枉小木偶了!

  熊警官說:“小紅狐,你為什么一直騙人呀,騙人可不是好習慣,說著就把小紅狐身上的`背包拿了下來,給了小木偶!

  “謝謝警官!毙∧九家荒樀靡、高興的表情。

  一個人如果想過幸福生活,就請先學會所有的表情吧。

續(xù)編小木偶的故事作文12

  自從藍鼻子小女巫把人類所有表情送給小木偶后,小木偶的生活變的更加絢麗多彩了。

  不過,這幾天小木偶被一個問題困擾著,害的小木偶晚上睡不著覺,到底是什么問題困擾著小木偶呢?原來是小木偶在想怎么才可以從小紅狐那里拿回它的紅背包呢?突然小木偶靈機一動,想到了一個好辦法。

  趁熊警官放假的`時候,它請熊警官和小紅狐一起去郊外野餐。在野餐的過程中,大家有說有笑,非常開心,似乎忘記了紅背包的事。等小紅狐上廁所時,小木偶對熊警官說:“那個紅背包是我的!

  熊警官說:“你有什么證據(jù)能證明那是你的背包呢?”

  “我的紅背包上有木頭的味道!毙∧九蓟卮鸬。

  熊警官拿起紅背包聞了一下,說:“嗯,確實有木頭的味道,但是上次為什么我問你的時候,你滿臉笑嘻嘻的表情,好像特別不認真的樣子呢?”

  “那是因為老木匠造我的時候,只給了我一種表情,我沒辦法表達其他的表情啊。”小木偶說。

  聽了小木偶的話后,熊警官似乎明白了什么。等小紅狐從廁所回來后,熊警官把小紅狐帶到警察局,在老木匠那里了解情況后,將紅背包還給了小木偶。

續(xù)編小木偶的故事作文13

  小木偶有了人類所有的表情之后,晚上他反思了一下,昨天為什么被小紅狐騙了,想著想著就睡著了。

  第二天,老木匠讓小木偶去學校學習。小木偶走在去學校的路上,居然看見小紅狐從另一條小路走出來,也往學校的方向走。

  小紅狐看見小木偶,把小木偶的紅書包拿出來,害羞的說:“對不起,小木偶,我昨天不該騙你,把書包搶走!闭f著就把書包還給了小木偶。小木偶說:“沒關系的!毙〖t狐又說:“小木偶,你昨天不是一直笑嘻嘻的嗎?現(xiàn)在你怎么有了這么多的表情?”小木偶回答:“藍鼻子小女巫給了我人類所有的表情,所以我表達更方便了!彼麄儌z一路說說笑笑,走到了學校里。

  學校的大鐘敲了12下,已經(jīng)到了吃午飯的時候了,學校的禮堂喧鬧無比。小木偶和小紅狐也來到這里。吃完了午餐,小木偶和小紅狐認真的聽了一節(jié)課,他們發(fā)現(xiàn)這里的老師很友好,他們上課也積極發(fā)言。放學,小木偶和小紅狐一起回家。小木偶把自己的經(jīng)歷告訴了老木匠,老木匠說:“對了,你就是要交像現(xiàn)在的.小紅狐一樣的朋友。”小木偶很高興。

  后來小木偶天天去那所學校,他也天天很高興。但最近高科技進入了那所學校,小木偶迷上了電子游戲,這下好了,小木偶的成績下降了許多……

續(xù)編小木偶的故事作文14

  自從小木偶有了人類所有的表情后,手腳開始靈活了,它有兩條長長的腿,于是它去參加木偶跑步比賽。比賽再過兩天就要開始了,竟然有人比小木偶兩條腿更長,跑得比小木偶更快。

  兩天后的今天就是比賽了,由羊裁判喊一聲“預備,開始砰”小木偶咬牙切齒,一開始就領先了,它非常得意洋洋,回頭看了看那些被拋在后面的'動物,心里想:呵呵!我厲害吧。離終點還有十米、九米、八米、……小木偶突然氣喘吁吁、兩腳發(fā)軟、渾身冒汗,跑不動了。當小木偶快到終點的時候,被后面的木偶追了上來,超過了它。

  比賽結束了,小木偶哭了,灰心喪氣地說:“我以后再也不參加了!边@時,善良的東方女巫急沖沖地趕到了,她溫柔的對小木偶說:“孩子,成功是無數(shù)次失敗得來的,沒有失敗哪來成功呀,這次你輸了不表示著你下次也輸,好好努力,一定會成功的!闭f完就不見了。小木偶望著女巫遠去的影子,點了頭,它終于知道了下一步奮斗的目標。

續(xù)編小木偶的故事作文15

  自從小木偶有了人類的各種各樣的表情后,他就決定去外面闖闖,他走出這繁榮昌盛的國家,來到了一個美麗的地方—一座垂柳依依的.森林,并決定住在哪兒。

  那兒的樹上有許多小動物,他們見有新朋友來了,連忙走出來迎接,這時有人發(fā)話了:“孩子們,既然有新朋友來了,我們是不是應該慶祝他一下呀!而且你們都是是善良的人,我們祝他幸福吧!毙游飩冝D身一看,原來是大樹爺爺呀!昂!”小動物們齊聲回答。

  小木偶在這里生活的幸福快樂,他們一起吃飯,一起玩耍,一起睡覺?墒怯幸惶欤恍业氖虑榘l(fā)生了,都是因為人們亂砍伐樹木,踩踏小草,就連森林里最干凈的、最清澈的小河也不放過,他們在小河里亂扔垃圾,亂吐痰,小木偶看了之后,皺起了眉頭,心里很難受,可是,又能有什么辦法呢?“啊,有了!毙∧九几吲d地叫了起來。

  他跑出這座森林,到一戶人家接了一塊牌子、紙還有筆,并在牌子上寫出這幾個字來:“請不要亂踩踏小草,亂吐痰,亂砍伐樹木。”并用魔法讓樹木長出來,讓河水變清澈,讓小草變回原形,此時的森林又恢復了原來的模樣。

  小木偶看著周圍的一切,高興地笑了。

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