【精品】小學(xué)暑假作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)暑假作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)暑假作文 篇1
學(xué)校發(fā)的短信收到了，告訴我們整理自己的暑假作頁，此時(shí)，我也知道暑假即將結(jié)束，新學(xué)期即將到來，最讓我難忘的是我們?nèi)以?月多回了趟老家，看望了奶奶爺爺全家，還在那里玩了好幾天。
這個(gè)暑假我覺得過得很好。我不但完成了學(xué)校的暑假作業(yè)作業(yè)，我還在外面游玩。
暑假馬上要過去，新學(xué)期即將到來。
小學(xué)暑假作文 篇2
1. 迎國慶，我熱血沸騰，心潮澎湃。我國一天天強(qiáng)大，我們這一代要樹立遠(yuǎn)大理想，為振興中華當(dāng)好接班人，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，讓五星紅旗一代又一代傳承下去，為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義而努力。迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚(yáng)著，飄在九百六十萬廣沃的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對(duì)它，我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬，我們?yōu)樗院馈?/p>
2. 紅色是熱烈、沖動(dòng)、強(qiáng)有力的色彩，它能使肌肉的機(jī)能和血液循環(huán)加快。由于紅色容易引起注意，所以在各種媒體中也被廣泛的利用，除了具有較佳的明視效果之外，更被用來傳達(dá)有活力，積極，熱誠，溫暖，前進(jìn)等涵義的企業(yè)形象與精神，另外紅色也常用來作為警告，危險(xiǎn)，禁止，防火等標(biāo)示用色，人們?cè)谝恍﹫龊匣蛭锲飞�，看到紅色標(biāo)示時(shí)，常不必仔細(xì)看內(nèi)容，及能了解警告危險(xiǎn)之意，在工業(yè)安全用色中，紅色即是警告，危險(xiǎn)，禁止，防火的指定色。
3. 橙色是歡快活潑的光輝色彩，是暖色系中最溫暖的色，它使人聯(lián)想到金色的秋天，豐碩的果實(shí)，是一種富足、快樂而幸福的顏色。橙色稍稍混入黑色或白色，會(huì)變成一種穩(wěn)重、含蓄又明快的暖色，但混入較多的黑色，就成為一種燒焦的色;橙色中加入較多的白色會(huì)帶來一種甜膩的感覺。
4.黃色的燦爛、輝煌，有著太陽般的光輝，象征著照亮黑暗的智慧之光。黃色有著金色的光芒，有象征著財(cái)富和權(quán)利，它是驕傲的色彩。在工業(yè)用色上，黃色常用來警告危險(xiǎn)或提醒注意，如交通標(biāo)志上的黃燈，工程用的大型機(jī)器，學(xué)生用雨衣，雨鞋等，都使用黃色。黃色在黑色和紫色的襯托下可以達(dá)到力量的無限擴(kuò)大，淡淡的粉紅色也可以像少女一樣將黃色這驕傲的王子征服。黃色與綠色相配，顯得很有朝氣，有活力;黃色與藍(lán)色相配，顯得美麗、清新;淡黃色與深黃色相配顯得最為高雅。
小學(xué)暑假作文 篇3
在暑假里，爸爸和媽媽帶著我到滸山的游泳館去學(xué)游泳，我?guī)Я擞斡救�、游泳眼睛、游泳帽和游泳衣�?/p>
一來到游泳館，我不禁贊嘆道：“哇噻!好大啊，我太喜歡在這里游泳了!”
我換好了衣服，來到了游泳池前，我的腳不禁顫抖起來。這時(shí)，爸爸猛得把我推下了水中，讓我喝了好幾口水，差點(diǎn)把我淹死。我馬上抱住了游泳圈，把它套在了身上。
爸爸游過來了，想交我游泳。我堅(jiān)定的說：“我一定要自學(xué)成才”。
我先用左手來游，我把全身的力氣都用在了左手，同時(shí)游泳圈也在左手腕上上下滑動(dòng)，右手也在使勁地劃著，頭向左邊偏移。腳呢!撲騰撲騰地彈著，濺起了美麗的水花。我用左手學(xué)會(huì)了以后，我又用右手來學(xué)。我也把全身的力氣集中在了右手上，頭向右邊偏移，左手也使勁地劃著水，腳也撲騰撲騰地彈著。因?yàn)橛糜沂謥碛危皇呛苓m應(yīng)，水進(jìn)了嘴巴和鼻子，這樣實(shí)在太難受了，使我不能呼吸，憋死我了。最后，我不套著游泳圈的游，手使勁地?fù)潋v著，腳踢著水，喝了很大很大的一口水，都進(jìn)了鼻子里。這時(shí)，爸爸游過來了，經(jīng)過他的指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)了。
經(jīng)過了這件事，讓我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情呀，不吃點(diǎn)苦，是學(xué)不會(huì)的。
爸爸媽媽都上去了，我也該上去了，換完了衣服。我依依不舍地離開了游泳館。
小學(xué)暑假作文 篇4
暑假里，我跟著媽媽出門去，她要學(xué)化妝。我待在一邊無所事事，于是，征求媽媽的意見，出去“high”嘍！
我揣著兜兒里的四十塊錢，來到江濱大道玩兒。我漫無目的地瞎轉(zhuǎn)悠，忽然一個(gè)身穿女仆裝、帶著水綠色假發(fā)的“初音未來“�！卑�？今天有動(dòng)漫展耶！“我一邊自言自語一邊跟著“初音未來”。來到動(dòng)漫展，已經(jīng)開始售票了。隊(duì)伍排得很長很長，仿佛是神話中的神龍?jiān)趽u擺著尾巴。我早就聽說過cosplay了，但親自來參加還是第一次。我的心情很是激動(dòng)，心“撲通撲通”直跳.。
這是個(gè)高端大氣上檔次的動(dòng)漫會(huì)場，會(huì)場中間擺了一圈展臺(tái)。我小轉(zhuǎn)了一下，有賣桌游的，有賣塔羅牌的，有賣cos道具的，還有賣一些動(dòng)漫手辦的……琳瑯滿目的商品令我眼花繚亂。會(huì)場里的人一個(gè)個(gè)都花枝招展，錦羅玉衣。很多人裝扮成了動(dòng)漫人物：“海賊王”里的佩羅娜，撐著粉紅色的傘，顯得格外可愛；“最終幻想”里的克勞德斯特萊夫，手持長刀，英姿颯爽；還有“名偵探柯南”里的怪盜基德。甚至還有扮演木乃伊的人！這時(shí)候，進(jìn)來一個(gè)錦衣華服的人，引起了全場的注意，大家紛紛圍了過去，歡呼雀躍，和他合影。我也連忙向那邊擠去，想看看到底是何方神圣，竟如此受歡迎！我擠進(jìn)去一看，馬上就呆了：這個(gè)人烏黑的頭發(fā)在頭頂上高高的盤起，用一條繡有精致圖案的金色發(fā)帶束著，兩邊垂下來的發(fā)梢也用相同的金色發(fā)帶束起。穿著一身墨綠色打底、金色鑲邊的百花戰(zhàn)袍，腰間別著一把蓮花寶劍，花瓣由純白與墨綠組成，每朵花瓣的花尖都鑲有一顆紅色或紫色的水鉆點(diǎn)綴。他站在那里微笑著擺著各種姿勢(shì)讓人們照相，清秀的臉龐透露著英武之氣。我一眼就認(rèn)出這是“三國殺”里的呂布，英姿煥發(fā)，頗有個(gè)性。
在動(dòng)漫展，上廁所是一件很混亂的事情。因?yàn)橛行┠猩b扮的是女生，而有些女生裝扮的是男生，所以我經(jīng)�？匆姸贪l(fā)西服皮鞋的帥氣的“男生”邁著小碎步走進(jìn)女廁所，長發(fā)裙子高跟鞋的美麗的“女生”大跨著步跟個(gè)女漢子似的進(jìn)了男廁所……上廁所我都得糾結(jié)半天，用《惡棍天使》里的話就是：“這搞得我很焦灼��！”
這次的動(dòng)漫展讓我得到了很多：一些精致可愛的小商品，一段二次元世界的記憶，更多的是，充實(shí)了曼妙的暑假生活！
小學(xué)暑假作文 篇5
這本筆記本安詳?shù)奶稍谧雷由响o靜的，陽光灑下，可以看見本子上那厚厚的塵埃，那是歲月留下的痕跡。
這筆記本的歷史已經(jīng)很悠久了，應(yīng)該是我奶奶那一代或爸爸那一代的了，它一直以來都躺在我老家頂樓的書桌上，它樣子并不特別，和現(xiàn)在我們學(xué)校發(fā)的聽寫本似乎一模一樣，只不過已經(jīng)破的不成樣子了，輕輕一抖就能抖出許多灰塵，書頁已經(jīng)發(fā)黃了，變得脆薄了，就如同一片片易碎的餅干，也許是年代太久遠(yuǎn)了，書頁有些甚至都變得半透明了。一頁一頁翻過去，每翻一頁都會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的聲音，本子的紙頁也并不是那么整潔，有的折皺有的破損，有的'平整，這些紙頁摻插在一起如同一個(gè)飽經(jīng)滄桑，而布滿皺紋和傷口的老人的臉一般，紙頁也在歲月的打磨中變得粗糙了，第一眼看這個(gè)本子給我的印象只有古樸和破舊。
這本子的主人是誰我就不知道了，這本子的封面已經(jīng)殘破連名字也不見了，封面上唯一一個(gè)字跡也模糊的認(rèn)不出來了，翻開書頁，里面的字比外面稍微清晰一點(diǎn)，但也模糊的不成樣子了，唯一能看出的就是筆記本里寫的東西很“雜”有語文的聽寫，數(shù)學(xué)的算式，還有日記以及一些亂涂亂畫的東西，這本子的字雖然大部分都認(rèn)不出來了，但卻能從一筆一劃中看出字跡的鏗鏘有力，和那主人的認(rèn)真勁，字的排列雖不整齊但可以看出寫字之人的努力，這本子很薄翻完整本也就十幾頁，不知是本來就薄還是已經(jīng)掉了不少。這本子也像是一個(gè)遲暮老人，凋零、殘破、輕薄。它的年代過去了，永遠(yuǎn)過去了，如今的文具店中有著許多如同它一樣的本子，那些本子被人書寫著，閱讀著，但它卻不能了，永遠(yuǎn)不能了。
仔細(xì)端詳著本子，我不由嘆息，歲月無情啊，這原本光滑潔白的本子已經(jīng)被歲月打磨成 了這個(gè)樣子，而它的主人已經(jīng)從一個(gè)十來歲的孩子變成了一個(gè)中年甚至是飽經(jīng)歲月滄桑的老人了，歲月流水，時(shí)光流水沖走了許多，也沖淡了一切，歲月帶走了人們的童年，人們的青春和記憶，只留下了這么一個(gè)薄薄的筆記本，記錄著一個(gè)生命的青春。
我將它放回了桌上，它靜靜躺著，仿佛在回憶著屬于它的時(shí)光……
小學(xué)暑假作文 篇6
時(shí)間沒有永遠(yuǎn)，美好不過瞬間，天下沒有不散的筵席，暑假在不經(jīng)意間走來了，也不經(jīng)意悄悄從我身邊溜走了……
暑假，再見。那段安逸的日子，在那段日子中，一切仿佛都生活在詩境中，看“山隨平野盡”，聽“江入大荒流”。不用在書海中尋求樂趣，不用在學(xué)海中爭渡，有的只有那安逸�？蓵r(shí)光一去不復(fù)返，我們的腳步離暑假越來越遠(yuǎn)。
暑假，再見！而我們又要在學(xué)海中泛著孤舟前進(jìn)，在空白的畫卷上創(chuàng)作成功的輝煌。過去，已是逝去，已是永遠(yuǎn)的逝去。投入八年級(jí)的懷抱，撲面而來的是滿滿的行程，又要在未知中創(chuàng)造出勝利的曙光。
暑假，再見！已是必須所做的事情，他走了，我們便要緊跟學(xué)習(xí)的步伐，在忙碌中尋找新的篇章，在這里，我們已經(jīng)是處于一個(gè)“多事之秋”。我們不再是新生，不再用驚異的眼光看待初中，不再用好奇的心態(tài)去揣摩初中。在初中的學(xué)習(xí)生涯中，我們已經(jīng)沒有多余的時(shí)間去放在那輕松的生活中，忙碌是我們唯一對(duì)新時(shí)光的感慨！
暑假，再見！八年級(jí)的程序已經(jīng)啟動(dòng)，而我們，也要適應(yīng)這種不同于七年級(jí)的生活，在忙碌中鍛煉自己，在壓力下激發(fā)自己的潛能，而我們也在隨著八年級(jí)的腳步，向山巔不斷邁出一步又一步，向希望的曙光前進(jìn)，同著清風(fēng)、伴著明月。
有人說，只要你八年級(jí)學(xué)的扎實(shí)，九年級(jí)便不再對(duì)學(xué)習(xí)而迷茫。是啊，八年級(jí)來了，九年級(jí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？八年級(jí)，只要我們打好基礎(chǔ)，未來會(huì)越來越順利。我堅(jiān)信著：現(xiàn)在的艱辛，現(xiàn)在付出成倍的努力，以后一定會(huì)有收獲的季節(jié)！
此時(shí)此刻，我們要正式對(duì)暑假說一聲：“暑假，再見！”不再沉迷那忘乎一切的生活，盡快進(jìn)入八年級(jí)的新生活，在八年級(jí)這個(gè)龐大的熔爐中錘打一柄利刃，一柄奮斗的利刃！
小學(xué)暑假作文 篇7
奶奶在我小的時(shí)候，幫我洗澡，洗衣服，無微不至的照顧我.呵護(hù)我。我每天生活在一個(gè)快樂的家庭中。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑�，沒辦法只好跟著爸爸媽媽來到了浙江上學(xué)。
可是天有不測風(fēng)云，幾年后，奶奶患上了可怕的肺癌。我聽了這個(gè)消息后，面如土色的我在想，奶奶怎么會(huì)得這么可怕的病呀！在我心里奶奶是很健康的。此時(shí)此刻，我的心就像被雷劈了一樣痛，坐立不安，不知該如何是好。我也幾年沒見過她了，一路上一直想著奶奶的摸樣。正在這個(gè)時(shí)候媽媽突然接到一個(gè)電話，對(duì)方好像說奶奶不行了，爸爸就像瘋了似的開著車直往醫(yī)院奔。
來到醫(yī)院，走進(jìn)奶奶的病房，眼前的情景讓我大吃一驚。奶奶臉色蒼白，頭發(fā)稀少。全身的肌肉完全消失，160厘米的奶奶瘦得跟一條蛇一樣的躺在病床上。我和妹妹撲上去握住奶奶的手想和她對(duì)話，可是奶奶連話都講不出來了。只能用脆弱的聲音呻吟。雖然奶奶的話沒說出來，我和妹妹都能感覺到她在說什么，奶奶要他們?nèi)ベI水，西瓜，帶我們?nèi)ワ埖瓿燥�。爺爺說，奶奶已經(jīng)一個(gè)星期沒進(jìn)過一點(diǎn)食物了，連水也沒有喝。聽到這個(gè)話，我更加傷心了。一個(gè)好好的人如果餓這么多天都會(huì)撐不下去的，何況一個(gè)病人��！奶奶太可憐了。
旁邊很多人在說奶奶能夠熬到現(xiàn)在完全是靠一種意志力支撐；”她是想見到我和妹妹之后才能安心離去。我很感動(dòng)，可是我更多的是心痛。希望奶奶能夠好起來，能夠戰(zhàn)勝病魔。奶奶：“加油..！
我們都流下了一滴滴傷心的淚水，這一滴滴淚水含著對(duì)奶奶的感恩，含著奶奶與死神拼搏的勇氣，奶奶，你一定要好起來，等我長大了還要好好孝順您呢。
小學(xué)暑假作文 篇8
暑假生活一眨眼就過去了，真讓人有點(diǎn)意猶未盡。
假期里，我的兩個(gè)小表妹文文和毛毛來我家。和我一起度過一個(gè)快樂的暑假。我們一起玩游戲，一起看課外書，一起做作業(yè)。有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè)，我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說：＂李老師，請(qǐng)檢查我的作業(yè)．＂她說完，我和毛毛都被逗得笑了。我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上讓她們改正。我又寫一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時(shí)，文文又調(diào)皮地說：＂多謝李老師指點(diǎn)。＂這會(huì)把媽媽也逗樂了。我想當(dāng)老師的感覺真好。
快樂的暑假結(jié)束了，我和表妹們又回到各自的學(xué)校上學(xué)了，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來爭取做一名真正的老師。
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