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綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)（精選18篇）
快樂有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們一定都增加了不少生閱歷，需要好好地寫一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。千萬不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)（精選18篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)1
春暖花開之際，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。經(jīng)過我工院團(tuán)委和建工系實(shí)踐部經(jīng)過細(xì)密部署，于xxxx年3月9日下午如期舉行�；顒�(dòng)過程有序，順利。按計(jì)劃實(shí)施，說明我們的前期準(zhǔn)備工作如實(shí)到位，也體現(xiàn)出我部踏實(shí)肯干的精神。
為了凈化校園，保護(hù)樹木，我院建工系學(xué)生在學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下在花園里撿垃圾，給樹木涂石灰防蟲，我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中大家積極主動(dòng)，熱情參與，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的`精神風(fēng)貌，也展示出我院學(xué)生的風(fēng)采。
在活動(dòng)過程中：
一、細(xì)節(jié)處理不夠充分：如涂料的配置和工具的認(rèn)領(lǐng)等，在以后舉行活動(dòng)中應(yīng)提高注意。
二、工作落實(shí)情況還需改正：如活動(dòng)過程中，因人員的流動(dòng)，工作的分配等因素，使工作落實(shí)情況有所紕漏。
三、在活動(dòng)的收尾過程中應(yīng)該確認(rèn)借領(lǐng)的物品的數(shù)據(jù)，計(jì)量等。做好歸還交接等工作。在以后工作中應(yīng)該落實(shí)到位，無異議。
總的來說，這次活動(dòng)舉辦的很成功。這次活動(dòng)圓滿結(jié)束，體現(xiàn)出我院學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，又流露出當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也反映我部的工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)2
3月12日，第37個(gè)植樹節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來。平遠(yuǎn)二小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以“我與小樹同成長(zhǎng)”為主題，開展了一系列活動(dòng)引導(dǎo)孩子們愛綠、護(hù)綠，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
11日一早，學(xué)校通過廣播發(fā)出倡議書，號(hào)召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹節(jié)愛綠、護(hù)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午，在平遠(yuǎn)二小的校園里，一派繁忙熱鬧的`勞動(dòng)場(chǎng)面，五年級(jí)一班的60多名小學(xué)生，正在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，開展植樹造林的活動(dòng)。在輔導(dǎo)老師的指揮下，孩子們有的忙著拉線測(cè)量行距株距，有的忙著挖坑打塘，有的忙著放苗，有的忙著填土，有的忙著澆水，別看孩子們個(gè)頭矮小，但干起活來有模有樣，一點(diǎn)也不含糊。大家分工明確，個(gè)個(gè)干勁十足，配合默契，用自己的勞動(dòng)為校園增添一抹新綠。短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風(fēng)中，看著一棵棵充滿生機(jī)和希望的樹苗植入草地，每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的成就感。
據(jù)了解，此次活動(dòng)，三、四年級(jí)學(xué)生還主動(dòng)把好的花苗、盆栽帶到班里，建設(shè)“植物角”，美化教室;五、六年級(jí)學(xué)生以“植樹節(jié)”為主題，開展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)3
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，16日，流沙坡小學(xué)少先隊(duì)組織20名少先隊(duì)代表開展了植樹活動(dòng)。上午九點(diǎn)整，學(xué)生們整裝待發(fā)，揮舞著大隊(duì)旗精神抖擻地趕赴活動(dòng)地點(diǎn)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合，學(xué)校德育處、教導(dǎo)處及體育組全程配合，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展特別順利。
到達(dá)植樹場(chǎng)地后，大隊(duì)輔導(dǎo)員杜蓉老師向?qū)W生們統(tǒng)一講解了植樹過程中的注意事項(xiàng)后，學(xué)生們馬上就行動(dòng)起來了。他們兩三人一組，三五人一群，有的揮著鐵鍬挖坑，有的把樹苗放在坑里扶正，有的培土，有的澆水……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂趣。在整個(gè)活動(dòng)過程中，學(xué)生們你說我笑，相互討論如何才能把樹苗種得更好、讓樹苗長(zhǎng)得更快，整個(gè)勞動(dòng)基地到處充滿了快樂的'氣氛、和諧的音符。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，一行行排列整齊的樹苗挺立在了山坡上。
“十年樹木，百年樹人�！崩蠋熀秃⒆觽兎N下的不僅僅是一株株小樹苗，更是一份幸福與希望。通過開展本次活動(dòng)，使學(xué)生們了解了植物對(duì)生態(tài)平衡以及人類生存的重要性，提高了愛樹護(hù)樹的意識(shí)，并促使大家將這種意識(shí)化為行動(dòng)，從身邊小事做起，切實(shí)做到愛護(hù)樹木，保護(hù)樹木，在孩子的心里播下了綠色的希望。
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)4
一年一度的植樹節(jié)來臨了，許多人紛紛的行動(dòng)起來，植樹造林，保護(hù)樹木。我們不能只在植樹節(jié)這幾天保護(hù)樹木，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。
樹木能吸收二氧化碳，釋放氧氣，使空氣更加清新，它是天然的'氧氣制造器。 植樹造林可以吸收噪音;植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂的家園,讓他們自由自在的成長(zhǎng)。如果我們把樹都砍光了，風(fēng)和水就能毫無阻攔地吞噬我們的家園，更重要的是樹木還能減少水土流失，要想抵抗風(fēng)沙的襲擊，必須大力植樹造林，從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。
植樹造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”，在凈化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。想象未來，如果未來的城市里沒有一絲綠色，沒有一點(diǎn)樹木散發(fā)的清香，鳥兒將如何生存?如果以后鳥兒和樹木都成了稀有的動(dòng)植物，那世界該多么可怕!所以我們倡導(dǎo)，讓我們一起植樹造林，愛護(hù)樹木，保護(hù)
我們的資源，讓沒有樹的地方長(zhǎng)起樹來，讓有樹的地方不再遭到破壞，共同努力，讓我們未來的地球多一點(diǎn)綠色，使未來的世界多一份美麗，珍惜自然資源，倡導(dǎo)生命綠色，把我們的家園建設(shè)得更美好。
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)5
陽(yáng)春三月，春回大地，涌動(dòng)著勃勃生機(jī)，播種著新的希望。在這春意盎然的日子里，公司迎來“3.12”植樹節(jié)。倡導(dǎo)低碳生活，樹立綠色觀念，同時(shí)為了營(yíng)造更好的工作環(huán)境，形成呵護(hù)公司綠化環(huán)境的良好氛圍，公司全員上下積極開展了購(gòu)樹種樹的植樹節(jié)活動(dòng)。本次植樹活動(dòng)公司管理人員及員工積極涌躍，自愿認(rèn)購(gòu)果樹、花樹等樹苗共100多棵。
3月8日，在公司董事長(zhǎng)龐江華、總經(jīng)理林濤、副總經(jīng)理姜景國(guó)的帶領(lǐng)下，以“倡導(dǎo)低碳生活，樹立綠色觀念”為主題的.植樹節(jié)活動(dòng)在公司一、二園區(qū)陸續(xù)開展。
至3月12日，所購(gòu)樹苗全部種植完畢，看著自已親手種植的樹苗，員工都辛慰的笑了。
此次活動(dòng)，充分體現(xiàn)了建設(shè)生態(tài)珠海、低碳萬力達(dá)，營(yíng)造綠色家園的重要意義，提高了員工的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
今后公司將繼續(xù)傳承環(huán)保理念，不斷為公司、為社會(huì)增添綠色，把凈化、美化地球環(huán)境的意識(shí)烙印在萬力達(dá)每一個(gè)員工的心上。
讓這個(gè)春天，讓我們的萬力達(dá)，讓我們的社會(huì)，更綠、更美、更和諧！
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)6
為了更好的開展活動(dòng)我們成立了植樹護(hù)樹領(lǐng)導(dǎo)小組。
我們召開了由全校師生參加的專題會(huì)，講解了有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義。
我們要求學(xué)生人人寫下了植樹護(hù)樹決心書，立下了保證。
我們?nèi)Ｒ园酁閱挝慌e行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化了學(xué)生的思想意識(shí)。
我們舉行了植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍；
我校高年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作了愛苗護(hù)樹標(biāo)語(yǔ)，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！
五（2）班與新華小學(xué)的“棵林”組織聯(lián)手開展活動(dòng)。
我們組織學(xué)生進(jìn)行了對(duì)樹木澆水松土活動(dòng)，同學(xué)們干得熱火朝天。澆過水的.花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)7
在植樹節(jié)來臨之際，為了響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的號(hào)召，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及保護(hù)樹木意識(shí)，宣傳環(huán)保的重要性及現(xiàn)實(shí)意義，呼吁大家用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境。教育系社會(huì)實(shí)踐部在3月x日，于二期柳園舉辦了此次主題為“留住綠色，留住我們的家”的環(huán)保宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)有兩部分組成，在活動(dòng)的前一天，我們面向教育系09級(jí)同學(xué)征集了與環(huán)保有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)，并由部門同學(xué)制成宣傳卡片；活動(dòng)當(dāng)天在二期柳園由部門同學(xué)和志愿者一起進(jìn)行了懸掛，在一定程度上提醒了大家要保護(hù)我們的生存環(huán)境。在活動(dòng)的整個(gè)過程中，各位志愿者都積極參與，部門同學(xué)也分工明確，認(rèn)真負(fù)責(zé)，從而保證了活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。
在此次的活動(dòng)中，我們的工作也存在一定的不足，比如宣傳力度不是很夠，一直有些同學(xué)還不太了解。在以后的工作中，我們會(huì)努力工作，注意這點(diǎn)，加大我們的.宣傳力度，從而加大活動(dòng)影響，以保證我們工作的意義性和影響。
從此次的活動(dòng)中我們知道，只要我們團(tuán)結(jié)，努力，一定會(huì)把活動(dòng)辦得如我們所愿，我們會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揮我們的長(zhǎng)處，改善我們的不足，以取得更好的成績(jī)。
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)8
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我班組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等;
3、學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;
4、學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌;
5、學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月10日，各班老師號(hào)召學(xué)生搜集、了解有關(guān)樹木的`知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月12日舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求;此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)9
三月是大地萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)愛好開始萌芽，在這個(gè)布滿生機(jī)的時(shí)刻，我校結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動(dòng)，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)，活動(dòng)前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹木的相干知識(shí)，并在戶外漫步時(shí)挑選了一棵要認(rèn)養(yǎng)的樹，各班的同學(xué)都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木，同學(xué)們不但了解了這些樹木的名稱，更是在家長(zhǎng)的幫助下查閱了有關(guān)這些樹木的相干資料。
3月11日下午第三節(jié)課，學(xué)生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁，把從家里帶來的植物種進(jìn)了自己班上的花壇里，為小樹澆水、拔草，跟小樹說靜靜話與它合影。
通過這次活動(dòng)，學(xué)生們明白了本來在中心校內(nèi)的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會(huì)生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì)觀察樹木的.變化，逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)10
一年一度的植樹節(jié)即將到來，水清路幼兒園結(jié)合園本綠色課程，為讓孩子們與自然“對(duì)話”、親近自然，于3月9日至11日，組織全員幼兒開展了“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”植樹節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)中老師先通過看看、講講、畫畫、種種等活動(dòng)，普及植樹節(jié)知識(shí)，增進(jìn)幼兒對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的聯(lián)系，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。并利散步的時(shí)間，在各園部?jī)?nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵“愛心樹”，掛上“愛心卡”， 寫上班級(jí)、樹名和對(duì)幼兒園的美好愿望。11日當(dāng)天，小班幼兒在老師的指導(dǎo)下種植自己班級(jí)的移動(dòng)蔬菜盆，共同播撒種子。中班幼兒帶來自己親自種植的發(fā)芽植物和照片，在操場(chǎng)以班級(jí)為單位布置展臺(tái)和展板進(jìn)行展示，相互交流。大班幼兒則帶著已經(jīng)制作好的“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，在各班老師的帶領(lǐng)下到就近小區(qū)，向小區(qū)內(nèi)的居民發(fā)放宣傳單，倡議共同綠化我們美麗的`家園。 此次植樹節(jié)活動(dòng)是全員總動(dòng)員，讓孩子們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，體驗(yàn)融入自然的樂趣，激發(fā)了愛社區(qū)、愛自然的情感。
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)11
春天越來越強(qiáng)，萬物復(fù)蘇，地球的每個(gè)角落都充滿活力。為了讓孩子們與自然環(huán)境進(jìn)行積極的對(duì)話，象山路幼兒園的老師在3月12日植樹節(jié)組織孩子們開展了一系列豐富多彩的愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，老師們以各種形式向孩子們介紹和了解植樹節(jié)的由來和意義，然后在課堂上開展不同的活動(dòng)。第一個(gè)班的孩子為小樹做了愛綠護(hù)綠的海報(bào)，用廢棄的自然物進(jìn)行創(chuàng)意造型。大二的孩子在小農(nóng)場(chǎng)忙著工具、除草、澆水、播種，在積極參與中感受到勞動(dòng)的喜悅。
三班的孩子們?yōu)樾@里的小樹制作了獨(dú)特的海報(bào)，并用自己的雙手給小樹澆水和除草。綠草如茵的大地上，高年級(jí)學(xué)生制作的愛心護(hù)樹卡隨著春風(fēng)輕輕飄動(dòng)，祝愿小樹茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過觀察，五班的孩子們用畫筆畫出了他們最喜歡的小樹，想象著他們綠色的.未來。
在這些獨(dú)特的活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的喜悅，感受到了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的快樂體驗(yàn)。讓我們攜起手來，在孩子們心中播下綠色的種子，放下綠色夢(mèng)想的夢(mèng)想和希望。
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)12
3月x日一個(gè)萬里無云的日子，隨著陣陣涼風(fēng)吹拂，xx小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節(jié)，每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，有條不紊的.為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠�？创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缌粢庖硪淼匿佂�，為每一棵樹苗澆水，讓我想到：勞動(dòng)其實(shí)是一種享受，看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠，心中無比快樂.我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn)，將來也必須能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!
有句諺語(yǔ)說：“一年之際在于春�！贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，小草輕輕推開被層——泥土，感受春天的氣息。花兒萌芽了，為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。
3月12日是一年一季的植樹節(jié)，這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。
3月12日，在這個(gè)特殊的日子里，我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國(guó)法定的節(jié)日，而我們身為當(dāng)代小學(xué)生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
總而言之，在這個(gè)植樹節(jié)里，我感受到了環(huán)保的樂趣，感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動(dòng)，感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)13
我們學(xué)校以3月植樹節(jié)為契機(jī)，在我校少先隊(duì)員中開展了各種各樣的綠化保護(hù)行動(dòng)和植物種植的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓大家參與進(jìn)來，把宣傳和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到成功的'喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保和生態(tài)意識(shí)，達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)增添綠色、凈化和美化環(huán)境的目的。這些活動(dòng)概述如下：
1、全校植樹：升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：‘我來掛綠樹’，大家參加植樹節(jié)護(hù)綠養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化凈化環(huán)境做貢獻(xiàn)。
2、學(xué)生用自己的種子進(jìn)行動(dòng)手種植，寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并展示結(jié)果。
3、環(huán)保綠色行動(dòng)：各中隊(duì)成立環(huán)保隊(duì)，在學(xué)校采用綠化植物，開展撿垃圾、摔倒等活動(dòng)
通過這次植樹節(jié)活動(dòng)，全校師生意識(shí)到植樹是為了環(huán)保，綠化環(huán)境，凈化校園，美化教室，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動(dòng)中，不僅是為了改善社會(huì)和校園環(huán)境，也是為了提高我校師生的環(huán)境意識(shí)�，F(xiàn)在全校師生都愛綠化，大家都愿意為綠化做貢獻(xiàn)。
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)14
早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，園外到處已是一片春意盎然之景，幼兒園里也灑滿了春的氣息。在植樹節(jié)當(dāng)天，為了增強(qiáng)幼兒愛護(hù)花草植物的意識(shí)以及培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能，給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我園在20xx年3月12日上午組織開展了以“播種綠色，收獲希望”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)前，老師們通過不同形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的來歷意義，宣揚(yáng)了愛護(hù)花草保護(hù)環(huán)境的是小朋友應(yīng)該具備的好品質(zhì)，為即將到來的植樹節(jié)系列活動(dòng)做好了準(zhǔn)備�；顒�(dòng)以班組為單位，分別開展了各具特色的種植活動(dòng)，中班“小花匠”們用小水壺“喂飽”了小花小草，大班小朋友親手制作了“護(hù)樹卡”，還為小樹掛上了小標(biāo)簽，寫上了自己的'名字，送上了對(duì)小樹最真心的祝福，希望它們借著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了，我園孩子在此次活動(dòng)中不僅僅只是澆灌了花花草草，認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹，而是在春天里播種下了愛的種子，承擔(dān)起了一份責(zé)任，在未來也一定會(huì)收獲滿滿的愛與希望。
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春意漸濃，萬物復(fù)蘇，大地上的每一個(gè)角落都充滿了勃勃生機(jī)。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，3月12日香山路幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，老師們通過各種形式向孩子們介紹、認(rèn)識(shí)了植樹節(jié)的來歷和意義，之后以班級(jí)為單位開展了不同的活動(dòng)內(nèi)容，大一班的孩子們?yōu)樾渲谱髁藧劬G護(hù)綠的宣傳畫，并利用廢棄自然物進(jìn)行了創(chuàng)意造型。大二班的.孩子們拿著工具在小農(nóng)場(chǎng)里忙的不亦樂乎，鋤野草、澆澆水、撒種子，在主動(dòng)參與中感受著勞動(dòng)的樂趣。
大三班的小朋友為校園里的小樹們制作了獨(dú)一無二的海報(bào)，并且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大四班小朋友制作的愛心護(hù)樹牌伴著春風(fēng)微微飄蕩，祝福小樹們茁壯成長(zhǎng)。大五班的小朋友在觀察過后用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹，暢想著它們的綠色未來。
在這些獨(dú)具匠心的活動(dòng)中孩子們親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，感受了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的快樂體驗(yàn)。讓我們攜起手來，在孩子們心中播撒綠色的種子，放飛綠夢(mèng)的夢(mèng)想和希望吧！
綠化環(huán)境植樹活動(dòng)總結(jié)16
陽(yáng)春三月，春暖花開，在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。在園長(zhǎng)媽媽的愛心倡導(dǎo)下，我們的活動(dòng)拉開了帷幕！
大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹苗，下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)�！钡腵大樹，寶貝們興致極高，充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛和教育意義。
活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，我們以“小手拉大手”的形式，讓大班的哥哥姐姐領(lǐng)著我們小托班的寶寶，一起參觀了他們親手種植的“木槿樹”，寶寶們也體驗(yàn)到了成功的喜悅，孩子們共同期待“木槿樹”到夏天開出漂亮的花朵，來裝扮我們美麗的校園。
活動(dòng)結(jié)束后我們一起拍照合影，在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動(dòng)室，結(jié)束了此次活動(dòng)。
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒從小學(xué)會(huì)愛護(hù)花草樹木的情感，通過課前滲透，讓幼兒知道了植樹節(jié)的來歷，認(rèn)識(shí)了許多的樹，知道綠化對(duì)于人類及整個(gè)地球的意義。
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植樹節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落幕，但是對(duì)于孩子們來說卻是剛剛開始，今年植樹節(jié)與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹節(jié)當(dāng)天，我們帶領(lǐng)著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的時(shí)候，我們會(huì)告訴孩子什么花多澆水，什么會(huì)不用澆水，像（仙人球等）。活動(dòng)中，也聽到孩子們?cè)谙嗷ビ懻摗斑@是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕衳xx。我忘了”引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也會(huì)哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音�？粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂�，聽著孩子們稚嫩的話語(yǔ)，深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。
同時(shí)，也感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的.支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動(dòng)中才能收獲更多。謝謝各位家長(zhǎng)！祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)！
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植樹節(jié)前夕，大部分家長(zhǎng)都積極地為孩子準(zhǔn)備了盆栽帶到幼兒園，非常感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們這次活動(dòng)的支持，這次活動(dòng)不僅豐富了孩子的課外生活，增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力，同時(shí)也讓孩子們感受到自己照顧花草所帶來的樂趣。
陽(yáng)光明媚的.午后，老師告訴小朋友，今天（3月12日）是小樹、小花的生日，今天就由我們?yōu)樾�、小花過生日，孩子們拿著用飲料瓶自制的小水壺、小鏟子為小樹、小花澆水、松土。一會(huì)杜兆涵說：老師，他怎么低著頭不看我呀？是不是生病了，該打針、吃藥了？還沒有等到我回答，小朋友們搶著說：小花渴了，想喝水了。看，我們的孩子，很開就能在實(shí)踐中記住老師所講的話。一會(huì)又傳來了個(gè)聲音：它的衣服好漂亮呀，上面還有毛毛呢。
看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真澆花的模樣，聽著他們關(guān)心小花的話語(yǔ)，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽冞�小，還不懂得如何照顧更好的自己，但已懂得如何照顧小花，知道在中午的時(shí)候不能澆花，小樹、小花也需要太陽(yáng)公公。這對(duì)孩子來說是一個(gè)非常好的開始
每天孩子們來到學(xué)校的第一件事就是：老師，咱們班的小水壺呢，我要給我的花澆水了。通過這次活動(dòng)，我深感孩子們長(zhǎng)大了，懂事了！再次謝謝各位家長(zhǎng)朋友�。�！
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