【精品】消防安全作文十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的消防安全作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

消防安全作文 篇1

　　前幾天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。演習(xí)的目的是讓同學(xué)們知道，在火災(zāi)的時(shí)候，該如何自救。

　　下午第三節(jié)課一上課，我們先聽(tīng)了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災(zāi)自救方法，如打119電話，大聲呼救等等。緊接著我們進(jìn)行了消防演習(xí)。

　　同學(xué)們坐在教室里等待警報(bào)響起，蔡聞濤都已激動(dòng)地跳了起來(lái)。突然，一陣刺耳揪心的警報(bào)聲拉響，同學(xué)們都顯得有些緊張。但是，大家還是很快鎮(zhèn)定下來(lái)，按照剛剛學(xué)到的'方法，前三排走前門，后三排走后門，同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子，井然有序地快步走下樓梯，經(jīng)過(guò)棋盤，到達(dá)操場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有吵鬧。

　　就這樣，大家爭(zhēng)分奪秒地來(lái)到安全地帶排隊(duì)集合。這時(shí)耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)激動(dòng)的話語(yǔ)；“同學(xué)們，祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務(wù)�！痹捯魟偮洌�臺(tái)下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。

　　一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防逃生演習(xí)結(jié)束了，可它帶給我們?cè)S多收獲。使我們學(xué)會(huì)了遇到災(zāi)難時(shí)的逃生技巧，讓我們?cè)鰪?qiáng)了消防意識(shí)。

消防安全作文 篇2

　　火是人類離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和溫暖，可以說(shuō)是人類的好朋友。但是，如果我們對(duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，以致于吞噬人的生命。

　　火是很危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的`生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲地死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)��！其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)遺憾終生了。

　　有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方，切記不要盲目跳樓，如果在比較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全地脫離危險(xiǎn)。

　　然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失，所以最好的方法還是――避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)，更幸福，更美好！

消防安全作文 篇3

　　今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來(lái)。教師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。

　　全校沸騰起來(lái)，一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的，四年級(jí)的，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下，我們?nèi)�校同學(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的.好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

消防安全作文 篇4

　　在生活中，火是我們的“好幫手”，但它也是一個(gè)形影不離的惡魔，始終隱藏在我們的身邊，我們一不小心，就會(huì)釋放它，讓它肆虐橫行。所以，我們應(yīng)該好好利用它。

　　有一天，我在看電視，看到了一則新聞：1998年5月5日17時(shí)48分，泉玉營(yíng)環(huán)島家具城發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀家具城23000平方米的鋼結(jié)構(gòu)建筑及348個(gè)廠家的.展銷家具，直接經(jīng)濟(jì)損失20877710元。火災(zāi)原因?yàn)殡娾従�圈過(guò)熱引燃線圈外部的牛皮紙、塑料布及后蓋、底座后，落在下部的沙發(fā)上蔓延成災(zāi)。

　　當(dāng)我得知這個(gè)消息后，我的心似乎打了一個(gè)結(jié)�；馂�(zāi)十分可怕，當(dāng)大火臨近時(shí)，我們可能控制不了。但是我們可以做的就是避免火災(zāi)，宣傳防火知識(shí)。

　　我和媽媽馬上走遍了整個(gè)小區(qū)，發(fā)現(xiàn)，許多消防栓都貼滿了小廣告，那些小廣告不僅貼在箱子上，連開(kāi)口都被封住了，而且，有幾個(gè)消防栓早就已經(jīng)過(guò)期了，我心想：要是火災(zāi)真的發(fā)生了，那么，光撕那些小廣告，時(shí)間就不夠了!我和媽媽立馬走向小區(qū)服務(wù)中心，向小區(qū)管理員反映。隔天，那些小廣告就被撕光了。不久后，管理員也派人來(lái)檢查消防栓。終于，心中的這個(gè)結(jié)被解開(kāi)了。

　　后來(lái)，我們又向小區(qū)提了建議，說(shuō)要向大家宣傳“消防安全伴我行”一系列消防安全知識(shí)。最后，大家都提高了警惕，防止火災(zāi)的發(fā)生。

　　生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)，更幸福，更美好!

消防安全作文 篇5

　　俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半火燒全光”，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意情況下就可能發(fā)生的.�？赡芫蛠G了煙頭，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大火災(zāi)。 有很多的人一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生心理上慌亂，平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生方法也給忘了。在遇到火災(zāi)時(shí)候，一定不要慌亂，要有順序逃生，報(bào)警。

　　無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大、損失巨大直接影響學(xué)習(xí)正常進(jìn)行。由此可知，火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨共同災(zāi)難性問(wèn)題，它給人類社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展、社會(huì)財(cái)富日益增加、火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大。

　　退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么作為熱愛(ài)生活的學(xué)生，我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí)，例如：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。

　　發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困在樓上時(shí)，請(qǐng)撥打119報(bào)警電話，然后應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去，此時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。

　　若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕，煙霧中含有大量有毒和有害氣體，如果不加防備就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒。這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，才能減少煙氣吸入量，以免中毒倒下。

消防安全作文 篇6

　　“跑，快跑!”我用毛巾緊緊捂著鼻子，時(shí)不時(shí)還大聲喊著，“快點(diǎn)兒走，跟緊啦!”三樓的煙幕彈不斷釋放出紅色的濃煙，嗆人而氣味刺鼻，我們可不愿意被濃煙俘虜，就像群魚一樣，貓著腰，捂著鼻子，有序而迅速地跑下樓去，逃到了操場(chǎng)上。

　　11月29日下午，我們杭州市夏衍小學(xué)進(jìn)行了消防演習(xí)，在老師的指揮下，大火濃煙之中，大家忙而不亂地從各個(gè)教室有序撤離。

　　演習(xí)中，最令人振奮的便是我校俞小俊老師扎著安全繩從二樓逃生到一樓的`情景。我們站在操場(chǎng)上，親眼目睹了那緊張的一瞬間。

　　二樓失火了，濃煙四起，俞老師無(wú)處可逃，只好從二樓跳樓逃生。只見(jiàn)他扎好安全繩，緊緊地抓住欄桿，先哆哆嗦嗦地跨出了一條腿，緊接著躥上欄桿，又跨出了另一條腿。

　　“噢!”人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。盡管俞老師有安全繩護(hù)身，但看著俞老師雙腿吊在欄桿上坐著的樣子，大家的心還是提到了嗓子眼上，有些膽小的女生甚至捂住了眼睛不敢再看。

　　俞老師仿佛也有些膽怯，抓著欄桿的手一時(shí)半會(huì)兒還不敢放開(kāi)。消防戰(zhàn)士對(duì)著俞老師不知說(shuō)了些什么，俞老師抓著欄桿的手慢慢放開(kāi)了……。

　　霎時(shí)間，空氣仿佛凝固了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家的眼睛都死死地盯著俞老師，生怕遺漏了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。消防戰(zhàn)士一點(diǎn)點(diǎn)地放繩子，俞老師一點(diǎn)點(diǎn)地下降，好像拘謹(jǐn)?shù)闹┲雮b。

　　“啪!”俞老師終于降到了地上，成功逃生�！俺晒�啦!”“俞老師真牛!”操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們情不自禁地議論紛紛，現(xiàn)場(chǎng)可熱鬧了。逃生演習(xí)結(jié)束后，消防戰(zhàn)士還介紹了干粉滅火器，并教同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)使用干粉滅火器。

　　這次消防演習(xí)，不僅使我學(xué)到了火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急處置辦法，也親眼見(jiàn)識(shí)了如何逃生以及如何使用干粉滅火器，真是受益匪淺啊!

消防安全作文 篇7

　　在生活中，常常會(huì)發(fā)生消防事故，為了讓刺耳的警笛聲不再在我們耳邊震懾，我們只有吸取前之教訓(xùn)，才能將后者防范于未然，才能在蔚藍(lán)的天空下，建設(shè)出更美好的明天。

　　消防事故在室內(nèi)。1月30日23時(shí)56分，福建省長(zhǎng)樂(lè)市拉丁酒吧發(fā)生了一場(chǎng)重大的火災(zāi)事故，造成15人死亡，22人受傷，起火部位位于酒吧前10號(hào)桌上方頂棚處，發(fā)生火災(zāi)的原因是6名男女青年開(kāi)生日聚會(huì)，燃放煙花引燃頂棚的吸音棉所致。其中頂棚吸音棉所用的材料為聚氨酯泡沫，為易燃物品，所以從起火到火勢(shì)猛烈燃燒的時(shí)間僅64秒。

　　導(dǎo)致事故的直接原因：顧客無(wú)視有關(guān)規(guī)定和“禁止在室內(nèi)燃放”的安全警示，在酒桌上燃放煙花，發(fā)生火災(zāi)后，不少顧客駐足觀望，繼續(xù)娛樂(lè)，直到火勢(shì)猛烈后才慌忙逃生，喪失了最佳逃生時(shí)機(jī)；導(dǎo)致事故的間接原因：業(yè)主違法經(jīng)營(yíng)，法制觀念淡薄，在明知使用聚氨酯泡沫作為吸音材料違反國(guó)家規(guī)定的情況下，執(zhí)意購(gòu)買使用，在場(chǎng)工作人員不僅對(duì)顧客在酒吧燃放煙花的行為不予制止，反而贈(zèng)送冷煙花供燃放。在基礎(chǔ)原因，直接原因，間接原因之下，導(dǎo)致了多人受傷和死亡的悲劇。

　　消防事故在戶外。2月28日11時(shí)30分左右，在上涌鎮(zhèn)下涌村做工的陳卿生等五人發(fā)現(xiàn)對(duì)面山林起火。由于山高林密，雜草叢生，再加上冬季霜凍，草木枯死，又適逢久旱無(wú)雨，火借風(fēng)勢(shì)，迅速向四處蔓延。鎮(zhèn)政府接到報(bào)告后，立即組織鎮(zhèn)干部及鎮(zhèn)應(yīng)急分隊(duì)實(shí)施撲救，同時(shí)向縣森林防火指揮部報(bào)告。

　　這是一起典型的由供電線路引起的森林火災(zāi)，林業(yè)部門在查擺森林火災(zāi)隱患時(shí)往往忽略了供電部門，在今后工作中要加強(qiáng)與供電部們的聯(lián)系與溝通，及時(shí)消除因供電線路引起的森林火災(zāi)隱患，確保森林資源安全。

　　導(dǎo)致?lián)渚热藛T死亡的原因：撲救人員選擇在小山腿開(kāi)設(shè)隔離帶位置不理想，當(dāng)時(shí)山凹小氣候形成一股螺旋風(fēng)，風(fēng)速達(dá)45公里/小時(shí)，氣象條件比較惡劣，開(kāi)設(shè)隔離帶的`位置到火線的距離比較近，留給開(kāi)設(shè)防火帶的時(shí)間相對(duì)較少，在細(xì)小可燃物載量大，地形復(fù)雜，風(fēng)向風(fēng)力多變的情況下，火勢(shì)變化快，極易發(fā)生人員傷亡事故。

　　那么我們?cè)谏�活與校園中，應(yīng)該如何避免這些災(zāi)難與事故的發(fā)生呢？我們須要牢記消防安全常識(shí)：自覺(jué)維護(hù)公共消防安全，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報(bào)警、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當(dāng)?shù)毓�安消防部門舉報(bào)、乘坐公共交通工具、不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物、遇到火災(zāi)時(shí)沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財(cái)物、不乘坐電梯、不盲目跳樓等。

　　為了我們美好的未來(lái)，為了我們生活的明天，讓我們做好火災(zāi)防范，構(gòu)建平安社會(huì)！

消防安全作文 篇8

　　聽(tīng)著消防車的警鳴聲，看著消防員的身影，不顧一切沖進(jìn)大火中，營(yíng)救室內(nèi)的人員�？蘼暋�吶喊聲，傳遞在在這滾滾濃煙中，讓人觸目驚心。這一刻，突然覺(jué)得生命是多么的珍貴。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的滅火，大火終于停止了。當(dāng)事人叫李紅，是一個(gè)兩歲寶寶的媽媽，講述發(fā)生事故的`時(shí)候，眼淚還在不停地留，她在感謝，感謝消防員的營(yíng)救，同時(shí)，她也在激動(dòng)，激動(dòng)自己還活著，自己的孩子還活著。下午一點(diǎn)半左右，她在家里煮粥，一邊在床上哄著孩子睡覺(jué)，沒(méi)想到自己也睡著了。當(dāng)醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)廚房的廚柜已開(kāi)始著火，由于消防知識(shí)薄弱，自己的滅火方式更加加劇了火勢(shì)的兇猛。

　　聽(tīng)著她的闡述，讓我們知道了，消防安全的重要性。不管是在小區(qū)還是在學(xué)校，應(yīng)該多組織小區(qū)或?qū)W生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，必要時(shí)做現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)，讓每一個(gè)人都知道發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，怎樣處理，怎樣逃生。不要等火災(zāi)發(fā)生在自己身上的時(shí)候，才后悔沒(méi)有去了解消防的知識(shí)。

　　作為一名公民，我們也有義務(wù)去宣傳消防安全知識(shí)，做到安全在我心中。減少事故的發(fā)生，珍惜生命，遠(yuǎn)離災(zāi)難！

消防安全作文 篇9

　　火，一種讓人愛(ài)又讓人恨的東西。讓人愛(ài)，因?yàn)樗鼰o(wú)私地給人們帶來(lái)光明；讓人恨，因?yàn)樗�能吞噬人的生命�?/p>

　　很多人對(duì)消防安全的意識(shí)還不夠。我想說(shuō)，火是危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，他就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。你們還記得四川涼山木里縣的森林火災(zāi)嗎？就是這一場(chǎng)大火，奪走了27名森林消防員和3名地方干部群眾的生命。這兒27名消防員中有一名80后、24名90后、兩名00后！年輕的生命就這樣永遠(yuǎn)定格在了熊熊大火中。雖然這是因?yàn)轱L(fēng)力的突變導(dǎo)致山火爆燃，但同樣需要明確的是，面對(duì)這么多消防員的犧牲，大部分火災(zāi)，是不是因?yàn)閲?guó)人對(duì)消防意識(shí)的冷漠造成的呢？

　　家中的電源老化起火，原本這只是一點(diǎn)點(diǎn)的小火，卻因?yàn)樽约簩?duì)消防的認(rèn)知不全，從而導(dǎo)致做出錯(cuò)誤的做法，不得不撥打119求助。這樣一折騰，不僅自己造成了重大的損失，還可能使無(wú)辜的消防員喪命。這難道不是害人害己?jiǎn)�？所以，�?qǐng)大家不要在對(duì)消防的'安全意識(shí)一片空白啦！

　　一次，因?yàn)闋敔敽退�的孫女一起看電視�？戳艘粫�(huì)兒，電視發(fā)熱并著火。爺爺嚇得把廚房里的一桶水撲了上去，誰(shuí)知，火變得更旺了，把他的孫女給燒傷了，最后，消防員趕來(lái)?yè)浠穑瑢O女被嚴(yán)重?zé)齻�，在醫(yī)院搶救無(wú)效去世，家也被燒的一片狼藉。你看，一臺(tái)電視著火，就使一個(gè)家庭破滅。

　　生命是無(wú)價(jià)的，每一個(gè)慘痛的案例都值得我們反思。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)，讓消防安全伴我行！

消防安全作文 篇10

　　星期四的一天，我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著一條濕毛巾。

　　那天早上，我早早地嘮叨些小，把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時(shí)候廣播響了，說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)消防叔叔的防火知識(shí)�！蔽业男呐榕榈靥�，緊張地拿起毛巾做好準(zhǔn)備。廣播里又說(shuō)：“下面請(qǐng)班主任再說(shuō)一遍防火知識(shí)，等警報(bào)響后按順序彎下腰走下樓�！笨墒俏覀冃∨笥巡宦�(tīng)話，明明是走下樓的，卻變成跑下樓了。

　　我們消防演練的`活動(dòng)還有跳氣墊，爬云梯，還有噴水滅火等等……，其中最有趣的就是滅火，消防員叔叔拿來(lái)一張報(bào)紙和一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)著火后把報(bào)紙扔進(jìn)大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著嘴巴蹲下身子，消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫，火滅了，等我們站起來(lái)后一看，都成了一個(gè)個(gè)小雪人了。

　　通過(guò)這次消防演練，我又得到了許多消防知識(shí)。

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