有趣的泡泡作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有趣的泡泡作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的泡泡作文1
下午上科學(xué)課時(shí)，張老師帶大家到操場(chǎng)上玩吹泡泡，張老師說(shuō)：“看誰(shuí)吹的泡泡大，飛得高。”
我先用吸管在泡泡水里蘸了一下開(kāi)始吹，結(jié)果泡泡水太多了，順著吸管往下流吹不出來(lái)。第二次我少沾了一點(diǎn)泡泡水輕輕一吹，哇！一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)得像冬瓜一樣的泡泡被吹出來(lái)了，越吹越大，等這個(gè)泡泡離開(kāi)吸管的時(shí)候就變成了一個(gè)圓圓的像西瓜一樣形狀的泡泡，只見(jiàn)它時(shí)而徐徐上升，時(shí)而徐徐下降，邁著輕盈的步伐在天空飛舞，不一會(huì)兒它累了，輕輕地往下落，我趕緊對(duì)著泡泡吹呀吹呀，泡泡又來(lái)了精神，歡快地向天空飛去了。
同學(xué)們吹出的泡泡更是各式各樣，有的像一串葡萄，有的一個(gè)大泡泡帶著幾個(gè)小泡泡像一家人，花花綠綠的泡泡你追我趕，趕著趟兒從不同的吸管飛出來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的海洋。晶瑩透亮的泡泡被太陽(yáng)公公一照耀，立刻就像穿上了彩虹的外套。
五彩繽紛的泡泡帶著我們的理想，飛向天空，飛向遠(yuǎn)方……
有趣的泡泡作文2
咦？三一班的教室里怎么升起了五顏六色的泡泡？哦！原來(lái)是我和同學(xué)們?cè)诖蹬菖�。第一次上�?chǎng)的就是我們隊(duì)的隊(duì)員。
我先用吹泡泡的工具沾了一下香皂水鼓起腮幫子用力吹，結(jié)果一個(gè)泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)，我惱火極了。仔細(xì)觀察別的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們吹的時(shí)候，輕輕的一吹泡泡們便爭(zhēng)先恐后的沖了出來(lái)，又大又圓真漂亮！我又沾了一下香皂水，用嘴輕輕一吹，哇！泡泡出來(lái)了，千姿百態(tài)、五彩繽紛、真好看。其他同學(xué)見(jiàn)我們隊(duì)吹的那么高興，也躍躍欲試的在桌子下面吹了起來(lái)，泡泡又出來(lái)了，有的像葡萄，有的像乒乓球，還有的像傘兵一樣降落到地上，絢麗多彩的。該其他組了，我看見(jiàn)有的同學(xué)用嘴一吹，泡泡就迫不及待的跑了出來(lái)，令我印象最深的是丁一冉用她的泡泡槍打出了一個(gè)和大西瓜一樣的泡泡，真有趣呀！
今天我們玩的可真高興呀！從今天的吹泡泡游戲中，我懂得了無(wú)論干什么都要認(rèn)真觀察用心去做就能成功。
有趣的泡泡作文3
今天，我和小伙伴們一起去公園里玩吹泡泡游戲。
游戲開(kāi)始了，我用吸管沾了一些泡泡水，然后，用嘴輕輕一吹，吹出了許許多多大小不一、五顏六色的泡泡。它們有的像小氣球，有的像珍珠，有的像一顆顆閃閃發(fā)亮的小寶石……在天空中玩耍、跳舞、捉迷藏，大泡泡是爸爸，中泡泡是媽媽，小泡泡是寶寶，它們手拉著手，在天空中悠閑地散步。
看著滿天的泡泡，小伙伴們也迫不及待地想要吹泡泡。不一會(huì)兒，滿天都是泡泡，像仙女散花，有的躲在樹林里，有的躲在屋頂上，有的在我們的歡聲笑語(yǔ)中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，我仿佛變成天上的一個(gè)泡泡，跟著它們飛向遠(yuǎn)方。
吹泡泡真有趣！我喜歡玩吹泡泡這個(gè)游戲。
有趣的泡泡作文4
我喜歡打籃球，打羽毛球......在這些活動(dòng)中，我最喜歡吹泡泡。
有一天，我拿著泡泡水來(lái)到公園里吹泡泡。我先拿起吹泡泡的管子，輕輕一吹，這泡泡卻像孩子一樣很調(diào)皮，不出來(lái)。我很納悶：咦，泡泡怎么不出來(lái)？是吹的力氣太小了嗎？我再次用大力氣吹，可泡泡還吹不出來(lái)。我發(fā)火了，這可惡的泡泡，今天我非把你們吹出來(lái)不可。我用最大的勁使勁一吹，終于泡泡被吹出來(lái)了。我剛想歡呼，沒(méi)想到泡泡卻破了。我奇怪地想：“是不是我吹得太重了?”于是又稍微減少了一點(diǎn)力氣吹，輕一點(diǎn)吹。果然，泡泡又吹出來(lái)了。這次泡泡們漂浮在空中，有的泡泡是圓的，有的是扁的，還有的一個(gè)一個(gè)連在一起，像一個(gè)胖娃娃。也有的一群一群的，像一串紫銀銀的葡萄。我吹出來(lái)的泡泡在空中飛揚(yáng)，仿佛帶著我五顏六色的夢(mèng)想，看著這些泡泡，我開(kāi)心極了。
從那以后，我一有空就出來(lái)吹泡泡，因?yàn)榇蹬菖萁o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
有趣的泡泡作文5
在一個(gè)天氣晴朗的星期五，老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。
游戲開(kāi)始了，我們有的低著頭吹，有的抬頭對(duì)著天空吹，（美麗秋天的作文）還有的一邊走一邊吹。
我第一次吹的時(shí)候用的力氣很大，以為會(huì)吹出很多泡泡，結(jié)果睜開(kāi)眼一看，咦，怎么一個(gè)泡泡也沒(méi)有？我頓時(shí)呆住了。我沒(méi)有放棄，在第二次吹的過(guò)程中，我找到了答案：是泡泡一吹出來(lái)的時(shí)候被我的大力氣吹炮了。第三次我輕輕地吹，果然，吹出了好多泡泡，他們有的是單個(gè)的，好像一個(gè)孤獨(dú)的小精靈在空中飛舞；有的是兩只連在一起的，像兩只五彩斑斕的蝴蝶形影不離；有的三五成群，仿佛舞動(dòng)的音符，像天上的彩虹一樣繽紛。
吹泡泡可真是一個(gè)美好的游戲，我真喜歡！
有趣的泡泡作文6
“哈哈哈，哈哈哈”，在笑什么呢？原來(lái)，是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比賽”呢！
第一輪：看！我在桌上吹出了一朵透明的小花，有趣的泡泡比賽。我真想把小花摘下來(lái)，送給爸爸媽媽�？墒�，正當(dāng)我開(kāi)心之時(shí)，小花沒(méi)有了。 我又吹了一個(gè)毛毛蟲。我吹的毛毛蟲栩栩如生，可愛(ài)極了！我真盼望這只毛毛蟲能早日變成美麗的蝴蝶，那就更漂亮啦！
第二輪：看！我吹出了一個(gè)圓溜溜的小泡泡！這小泡泡在燈光的照射下，五顏六色，猶如五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞。 泡泡輕輕落下來(lái)，宛如落葉在風(fēng)中輕輕的翩翩起舞。
泡泡飛向天宮，遇到了白云姐姐。白云姐姐問(wèn)：“你是什么東西？怎么五彩繽紛？”泡泡開(kāi)心的'回答：“白云姐姐好，我是小泡泡，因?yàn)樵陉?yáng)光照射下，所以五彩斑?�！� 小泡泡飛呀飛，又飛到了月宮，遇到了玉兔，小泡泡有禮貌地說(shuō)：“你好��！”可玉兔不高興，就生氣地對(duì)它說(shuō)：“去！”
“哈哈哈…”
有趣的泡泡作文7
告訴大家一個(gè)好消息，好玩的綜合實(shí)踐活動(dòng)又開(kāi)始了！這次分組是按照學(xué)號(hào)分的，我和陳玄燁都代表自己的小組加入周老師團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橹芾蠋熽?duì)研究的主題是吹泡泡，這可是我最愛(ài)玩的。
周老師讓我們準(zhǔn)備很多材料，不過(guò)……我看這些材料不像是吹泡泡的，倒像是用來(lái)洗澡的！什么洗發(fā)水呀、沐浴露呀、肥皂水呀、洗手液呀，最奇怪的就是連白糖都要帶，難道讓我們喝糖水？
終于盼到了星期五，我們要開(kāi)始活動(dòng)了，周老師讓我們把每種材料分別進(jìn)行了搭配，每次搭配的比例也不一樣，比如第一次是1：5，我的材料是沐浴液，就是一勺浴液與五勺水，接著我們還進(jìn)行了2：5、3：5、4：5等實(shí)驗(yàn)。
最后就是吹泡泡了，我拿起吸管，沾了點(diǎn)泡泡水，用力一吹，沒(méi)有效果。第二次，輕輕一吹，只有紅豆大小。最后一次，我以連螞蟻都吹不跑的風(fēng)力吹泡泡，一個(gè)壘球大小的泡泡就出來(lái)了！
吹泡泡好有趣。
有趣的泡泡作文8
今天，華老師讓我們帶一瓶泡泡水，因?yàn)橐獙懽魑牧耍曳浅８吲d。第一節(jié)課，華老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。
大家蹦蹦跳跳來(lái)到操場(chǎng)上。我找了個(gè)陽(yáng)光和煦的地方，拿出一個(gè)小瓶子，先擰開(kāi)瓶蓋，把吸管的一頭放進(jìn)調(diào)制好的泡泡水里蘸了一下，接著將吸管的另一頭放進(jìn)嘴里，抬起頭，輕輕地吹了起來(lái)。
我輕輕一吹，大大小小的泡泡飛了起來(lái)，像一只只小汽球。再看看別的同學(xué)吹的泡泡，有的三個(gè)疊加在一起，像卡通片里的米老鼠；有的兩個(gè)疊加在一起，像雪人；還有許許多多泡泡飛向天空，像天女散花……泡泡真多，操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們吹的泡泡，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮，真像泡泡大聚會(huì)。
泡泡在空中越飛越高，有的飛到空中，像是要和飛機(jī)比賽；有的好像要飛到芬蘭耳朵山，告訴圣誕老爺爺我想要的禮物；還有的在草坪里說(shuō)悄悄話，像要給我們一個(gè)驚喜。
我問(wèn)泡泡：“你能帶我去北京看萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎？”泡泡好像聽(tīng)懂了我的話，向我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
有趣的泡泡作文9
今天老師讓我們做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——吹泡泡。
我?guī)?lái)了一瓶泡泡水和一個(gè)很大的吹管。叮鈴鈴，上課了，老師說(shuō)：“誰(shuí)帶了泡泡水？”我高高的舉起了手。“好、那你們上來(lái)進(jìn)行比賽，看誰(shuí)吹的泡泡最大。”我想了一會(huì)，看到我的好朋友秦宵一甩，一個(gè)大大的泡泡就出來(lái)了，太厲害了！我看了看吹管，又看了看臺(tái)下的同學(xué)，哈哈我想到了！我把吹管擴(kuò)大一吹，老師說(shuō)：“誰(shuí)吹的雙層泡泡呀？”我自豪地舉起了手，臺(tái)下的同學(xué)們更是萬(wàn)分驚訝。我響驕傲的大公雞挺胸抬頭回到了座位。老師又說(shuō)：“好看完了幾位同學(xué)的精彩表演，大家想自己做泡泡水嗎？”“想”我們都不約而同的說(shuō)到。
我們小組先用洗衣粉、洗潔精、醋，水……攪在一起，一吹，��！吹不起來(lái)！我大吃一驚。老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們放的水太多了”。我們聽(tīng)了才恍然大悟。
啊！凡事都要努力啊。只要功夫深，鐵棒磨成針。
有趣的泡泡作文10
聽(tīng)！教室里傳來(lái)哈哈的笑聲，為什么呢？因?yàn)槲覀儼嘣诖蹬菖荨?/p>
吹泡泡有兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是小組選代表比賽，可以選擇A，B兩種比賽方式。A是比誰(shuí)吹得多，B是比誰(shuí)吹得大。我選擇了A，我先把泡泡器擰開(kāi)，然后把泡泡器放在瓶口抹一抹，“嘩”的一下子吹出了好多泡泡，就這樣我認(rèn)真地吹著，竟然取得了勝利。
再看看其他同學(xué)，他們有的把泡泡吹的到處都是；有的同學(xué)一個(gè)泡泡都吹不出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻；還有的同學(xué)吹了一個(gè)好大的泡泡，得到了老師和同學(xué)的稱贊……
你看！這些泡泡形態(tài)各異，有的四五個(gè)拼接在一起，像一列過(guò)山車，時(shí)而沖上云霄，時(shí)而俯沖大地；有的不停碰撞，像一個(gè)個(gè)孩子在開(kāi)碰碰車，非�？鞓�(lè)；有的泡泡慢慢降落，像一個(gè)個(gè)小傘兵降落到地面去執(zhí)行任務(wù)了；有的泡泡漫天飛舞，來(lái)回盤旋，像一片小行星帶，到處是隕石……
下課了，我們要與泡泡們暫時(shí)分別了，如果我是一個(gè)泡泡，我會(huì)漂洋過(guò)海去尋找我的同伴，我的夢(mèng)想。
有趣的泡泡作文11
時(shí)候，張老師說(shuō)要帶著我們一起去操場(chǎng)上吹泡泡。頓時(shí)，班里像炸開(kāi)了一鍋粥，同學(xué)們都從座位上跳了下來(lái)，都準(zhǔn)備出去排隊(duì)呢。
老師把我們帶到樓底下，就解散了。開(kāi)始吹了，我看見(jiàn)了白朝蕊的泡泡最受歡迎，她吹的泡泡特別多，特別好，特別大。許多人都想吹她的泡泡。
我在一邊，找了個(gè)空地，拿起瓶子，從里面拿出吸管，蘸了一下泡泡水，使勁往天上吹。沒(méi)吹出來(lái)，反倒還吹出來(lái)了一大堆白沫，我絞盡腦汁想了又想，應(yīng)該是我的沫子太多了，我用的勁也太大了。我就決定往里面加點(diǎn)水。
加完水以后，我又把吸管往里面蘸了蘸，輕輕的往天上一吹。�。∫粋�(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡出現(xiàn)在我的面前，我心情非常高興。但是，沒(méi)過(guò)多久，這些討人喜歡的小泡泡就消失在了空中。我有連吹了好幾次，都非常的成功。
忽然，下課鈴打了，同學(xué)們都戀戀不舍的走進(jìn)教室。
有趣的泡泡作文12
上個(gè)星期一的科學(xué)課，張老師讓我們玩吹泡泡的游戲。
我們先做泡泡水，我先找來(lái)一個(gè)瓶子，裝滿水，再放進(jìn)一點(diǎn)洗衣粉，一些小肥皂塊，一點(diǎn)洗潔精，然后用吸管挍一挍，泡泡水就做成了。
拿著做好的泡泡水，我們來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。我拿著吸管，沾上一點(diǎn)泡泡水，拿出來(lái)放在嘴邊，然后輕輕一吹，一下子就吹出來(lái)了十幾個(gè)大小不同的泡泡。透明的泡泡在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光有的像“葫蘆娃頭上的葫蘆”，有的像一個(gè)個(gè)“胖娃娃”，有的像“大蘋果”，真是漂亮極啦！可惜，剛吹好的泡泡一會(huì)就被風(fēng)吹破了，可我不放棄，繼續(xù)吹，吹出來(lái)的泡泡被陽(yáng)光照耀的五顏六色，真是美極了！大家一起吹，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上到處都是泡泡，隨風(fēng)飄來(lái)飄去。不知不覺(jué)我們就玩起了打泡泡活動(dòng)，你吹我打，玩得不亦樂(lè)乎，下課鈴聲“叮鈴鈴”的響了，我們依依不舍的回到了教室。
這就是我們有趣的一節(jié)科學(xué)課！
有趣的泡泡作文13
最近，班里又熱起了一陣流行風(fēng)??吹彩泡泡。
現(xiàn)在，只要一下課，那些五彩繽紛、大小不一的泡泡便絡(luò)繹不絕地從嗽叭狀、葫蘆狀的管子里輕盈地飄了出來(lái)。教室仿佛變志了泡泡的世界。還有一些沒(méi)有泡泡的人，他們就拿出書、本子，把一個(gè)個(gè)美麗的泡泡向上扇，并盡力保護(hù)這些泡泡，讓它們不會(huì)破碎，心延長(zhǎng)壽命。
也許有些同學(xué)會(huì)問(wèn)道：“難道男生也會(huì)來(lái)吹泡泡嗎？”那我就會(huì)自信地回答你：“當(dāng)然會(huì)！”畢竟，吹泡泡可不是女生的專利。不過(guò)，不同的是，一些沒(méi)有泡泡的男生，大多數(shù)都不會(huì)像女生一樣，自告奮勇地來(lái)保護(hù)泡泡，反而要做出恰恰相反的事??毀滅、打碎泡泡，來(lái)搞破壞。有一些“正義”的女生，會(huì)“無(wú)情”的擋住男生，禁止他們?nèi)テ茐哪切┰谒齻冄壑惺挚蓯?ài)而美麗的小泡泡。于是，女生擋住了男生，男生卻拽掉紅領(lǐng)巾使勁向所謂的“男生禁區(qū)”內(nèi)撲打泡泡便成了四（2）班走廊上一道常見(jiàn)的風(fēng)景。
五彩的泡泡給我們班帶來(lái)了多少樂(lè)趣！
有趣的泡泡作文14
今天上了一節(jié)好開(kāi)心的課，猜猜看，是什么課？告訴你吧，是吹泡泡。
們都拿出了自己帶來(lái)的泡泡液和吹泡泡的工具。開(kāi)始吹泡泡了，哇！好多好多的泡泡在空中飛舞，一會(huì)兒忽上忽下，一會(huì)兒忽左忽右，泡泡們跳著輕快的“泡泡舞”。
接著叫了四位同學(xué)上來(lái)表演吹泡泡。一位同學(xué)用泡泡機(jī)吹，吹出來(lái)的泡泡很大，有的吹出來(lái)兩個(gè)泡泡連在一起。還有一個(gè)同學(xué)拿起手中的泡泡器，吹出來(lái)的泡泡很小，發(fā)出的聲音像大象一樣……頓時(shí)，教室里一片歡笑聲，大家都開(kāi)心極了。
你們說(shuō)，這節(jié)課是不是很開(kāi)心？
有趣的泡泡作文15
今天課上，老師讓我們玩了吹泡泡的游戲。
我們先擰開(kāi)泡泡水的蓋子，再拿出吹管，然后把吹管往泡泡水里醮了幾下，最后拿起吹管，對(duì)著嘴邊，重重一吹，“啪”，剛冒出頭的泡泡爆了。我又試了幾下，都是這樣。我急得直跺腳，心想：泡泡怎么這么難吹？這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要吹得輕一點(diǎn)�！蔽以囍p輕吹，果然成功了。我又一連吹了好幾個(gè)，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人吹出來(lái)了。我告訴大家技巧，教他們?cè)趺创担芸煳覀兙投紝W(xué)會(huì)了，大家吹呼雀躍。
我們欣賞著大家的杰作。泡泡有的像彩色的玻璃球，有的像一顆小小的彩色彈珠，有的像一顆晶瑩透亮的珍珠……有的泡泡三五個(gè)豎著，像一串誘人的冰糖葫蘆，有的左一個(gè)右一個(gè)連在一起，像一串美味的葡萄，有的成了一個(gè)圓圈，像一條珍珠項(xiàng)鏈……
我希望自己也變成泡泡，飛到西湖、飛到美國(guó)、飛到外太空……
我愛(ài)吹泡泡！
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