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新學(xué)期的計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-09 06:37:35 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】新學(xué)期的計(jì)劃范文5篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】新學(xué)期的計(jì)劃范文5篇

新學(xué)期的計(jì)劃 篇1

  時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的一年,我們有要一新面貌,新的目標(biāo)迎來(lái)新的學(xué)期,時(shí)間流逝,我發(fā)現(xiàn)一學(xué)期的時(shí)間真的是瞬間就過(guò)去了,而我從很懶惰,以為時(shí)間會(huì)等我,我的學(xué)習(xí)一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里對(duì)試卷發(fā)呆了,我利用的.這個(gè)寒假的時(shí)間反省和總結(jié)了自己學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下就是我這學(xué)期計(jì)劃:

  1,先學(xué)會(huì)有預(yù)習(xí)課本的習(xí)慣,在預(yù)習(xí)中不懂圈起來(lái),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講解,不懂時(shí)在提問(wèn),每節(jié)課都要作筆記。

  2,也要有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,要結(jié)合上課作的筆記來(lái)復(fù)習(xí),每上完一顆,要求背,要求記,要求懂,要求寫,都一定要完成,練習(xí)冊(cè)也很重要每一課也不能落下,復(fù)習(xí)時(shí)常常拿來(lái)看看。

  3,老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成,上課時(shí)要全神貫注,不能上課時(shí)說(shuō)悄悄話,要時(shí)時(shí)提醒自己課堂老講課的時(shí)間很是寶貴。

  4,課余時(shí)間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受,或不懂互相提問(wèn),討論,也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文,回到了家里要把今天所學(xué)到,寫成了小結(jié)。

  5,周末的時(shí)間也要安排好,也不能總學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié),可以跟同學(xué)去爬山,鍛煉鍛煉。然后要要求自己每個(gè)周末寫兩篇日記。

  這就是我的計(jì)劃,我知道說(shuō)容易做到難,但是為了我夢(mèng)想,我目標(biāo),我會(huì)努力奮斗的!

新學(xué)期的計(jì)劃 篇2

  一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng),說(shuō)長(zhǎng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

  一、處理防控與班務(wù)問(wèn)題

  1.防控處理

  每天早上堅(jiān)持讓班委在校門口把好入校關(guān),看學(xué)生是否帶有“四品”,即口罩、體溫計(jì)、水杯、紙巾。

  入校后由班主任監(jiān)督,逐個(gè)復(fù)查學(xué)生體溫,并如實(shí)填寫,然后上報(bào)學(xué)校,如果出現(xiàn)高溫學(xué)生及時(shí)按文件要求及時(shí)、恰當(dāng)處理。

  每天做好教室通風(fēng)及衛(wèi)生打掃,為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境,每?jī)商旖淌蚁疽淮巍?/p>

  多給學(xué)生做甲流宣傳防控知識(shí),讓其明白健康的'重要性及防護(hù)措施。

  2.班務(wù)處理

  首先讓各班委分塊負(fù)責(zé)本班工作,遇到問(wèn)題自己能處理的自己先處理,實(shí)在解決不了的,再上報(bào)班主任。

  各班委、小組長(zhǎng)做好自己負(fù)責(zé)工作每天情況的詳細(xì)記錄,以便在班會(huì)上向大家匯報(bào)。

  通過(guò)平時(shí)的周評(píng)比、小組評(píng)比總結(jié),為期末學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先做好準(zhǔn)備。

  二、提高學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題

  1.在學(xué)習(xí)態(tài)度上提倡有問(wèn)題就多問(wèn)。各小組長(zhǎng)應(yīng)多幫助小組內(nèi)成績(jī)有待提高者。

  2.在學(xué)習(xí)方式上提倡討論和獨(dú)立相結(jié)合,集思廣益,提高問(wèn)題答案的質(zhì)量及多樣性。

  3.在學(xué)習(xí)任務(wù)管理上提倡老師布置和小組長(zhǎng)布置相結(jié)合,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都要規(guī)定最長(zhǎng)的完成時(shí)間加起來(lái)不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。

  4.學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況的評(píng)比上采取每日和每周相結(jié)合的方式。

  三、提高學(xué)生思想教育

  1.杜絕思想品德教育的形式主義

  2.加強(qiáng)家校溝通,不給學(xué)生不良行為留空間。

  3.加強(qiáng)班級(jí)德育隊(duì)伍建設(shè)

  4.培養(yǎng)學(xué)生良好、規(guī)律的習(xí)慣

  5.開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng)

新學(xué)期的計(jì)劃 篇3

  反思后的方向

  時(shí)間飛逝,當(dāng)你還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)時(shí)它已經(jīng)悄悄地從你身邊走過(guò)了!一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期也已經(jīng)到來(lái)了。記得在剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)自己還是很迷茫的,經(jīng)歷一學(xué)期的時(shí)間也使清晰了許多。

  在已過(guò)的一個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),在這里收獲很多,并且發(fā)現(xiàn)很多自身的不足之處,其中最大的問(wèn)題是自己不善主動(dòng)與人交流溝通;其次自己每當(dāng)遇到挫折時(shí)總是要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)在我調(diào)節(jié),這樣也就使得在做其他事情是產(chǎn)生一定的負(fù)面的影響。在學(xué)習(xí)方面,沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;還有個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒(méi)有成形,盲目自信,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,存在著學(xué)而不解的問(wèn)題;以及沒(méi)有合理的安排時(shí)間,因此也就沒(méi)有完成學(xué)期初的計(jì)劃。

  新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)了,我要以新的面貌出現(xiàn)在這新的學(xué)期里。為此,我首先要做的是克服自身的不足,增加和同學(xué)之間交流的機(jī)會(huì),多去了解周圍的同學(xué)。關(guān)于這點(diǎn)我現(xiàn)在充滿自信,我一定會(huì)成功的。

  在時(shí)間上,合理安排時(shí)間,我將制定一個(gè)時(shí)間規(guī)劃表,以后嚴(yán)格按照時(shí)間表執(zhí)行。控制好休息與學(xué)習(xí)時(shí)間,也將合理的將上網(wǎng)時(shí)間,提高自己的做事效率。

  學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索,從觀察入手,在與各方面探索中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,這對(duì)于個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。教材的學(xué)習(xí)要分清主次,要有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,上課一定注意認(rèn)真聽(tīng)課。一定要將學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。

  學(xué)生會(huì)工作上,在學(xué)生會(huì)工作了一個(gè)學(xué)期了,說(shuō)實(shí)話不是很辛苦,但是很單調(diào),時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生厭倦感,但我會(huì)克服這一點(diǎn)的。并且我會(huì)在新的一學(xué)期里更加努力工作的.,因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持下去就一定會(huì)有收獲的。在新學(xué)期里我要做出自己的成績(jī)。

  還有就是,在以后的日子里要注意調(diào)整自己的心態(tài),爭(zhēng)取能夠做到怒不變?nèi)荩?/p>

  喜不失節(jié)。這一點(diǎn)很重要,它可以改變自己和周圍人的關(guān)系,使別人更容易接受 自己。自己也要敞開(kāi)心扉,改變內(nèi)向的性格。

  這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)有很多,我只要努力過(guò)就不會(huì)后悔的,我相信自己。還有就是爭(zhēng)取下學(xué)期能夠拿獎(jiǎng)學(xué)金,主要是證明一下自己,要完成這一目標(biāo)需要自己加倍的努力,更需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

  總的來(lái)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的地方,看是平靜,卻促使你不顧一切的向前走。這也是大學(xué)魅力的所在,讓你自發(fā)的行動(dòng)起來(lái),使你在不知不覺(jué)中容入社會(huì)這個(gè)大而復(fù)雜的社會(huì)。

新學(xué)期的計(jì)劃 篇4

  時(shí)光荏苒,飛速而過(guò);仡欉^(guò)去,我有許多不足之處,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)很不利,在這個(gè)學(xué)期我要全部改正。

  一、寫字馬虎。這時(shí)我最大的缺點(diǎn),寫字認(rèn)真的時(shí)候,我的字寫地非常好,經(jīng)常受到爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng),受到老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí)很亂,爸爸說(shuō)、媽媽吵,就連我自己看著也心煩。我一定要改掉這個(gè)毛病。

  二、作業(yè)不認(rèn)真。這是我的另一個(gè)毛病,有時(shí)做一頁(yè)口算都要錯(cuò)好幾題。這個(gè)毛病真煩人,就連期末考試時(shí)一道口算題19÷19+19這樣的題都做錯(cuò),竟然把結(jié)果寫成19!我一定要改掉這個(gè)不認(rèn)真的大毛病,認(rèn)真做事,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)。

  三、我有亂花錢的毛病。常常買一些“垃圾食品”吃,其實(shí)我很想克制自己,但看到那外表包裝精美、花花綠綠的食品時(shí),總是經(jīng)不住誘惑,偷偷買一些嘗嘗。新學(xué)期這個(gè)壞習(xí)慣一定要改掉。

  四、我的壞脾氣常常作怪,一遇到不順心的事,就和媽媽頂嘴,給爸爸吵架。這個(gè)壞脾氣很不好,我自己也常常后悔,這學(xué)期一定把它改掉,不為小事計(jì)較。

  新學(xué)期我還要制訂一個(gè)詳細(xì)的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),各門成績(jī)都保持優(yōu)秀。

  新學(xué)期,新氣象,在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真做事、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng),做一名德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

新學(xué)期的計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹、應(yīng)用新課程理念,以新課程的實(shí)施為重點(diǎn),切實(shí)做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作,聚集課堂教學(xué)工作,組織有效的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),努力提高教師實(shí)施新課程的能力,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的`課堂教學(xué)操作行為。

  主要工作

  一、做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)、組織好教師的實(shí)踐和交流活動(dòng)。(詳見(jiàn)附頁(yè))

  二、建立初中起始年級(jí)新教材實(shí)施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負(fù)責(zé)初中起始年級(jí)美術(shù)學(xué)科的新教材實(shí)施工作。

  三、組織好新教材的各種觀摩、學(xué)習(xí)、交流和研討活動(dòng)。中心組成員和青年教師起帶頭作用。中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。(3次)青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。(2次)

  四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作。

  五、聘請(qǐng)專家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報(bào)告。

  六、組織好上海市“大場(chǎng)杯”中小學(xué)生書法、中國(guó)畫展覽的工作。

  七、按照教研室的要求,做好區(qū)中學(xué)美術(shù)青年教師大獎(jiǎng)賽的組織工作。

  八、聚焦三維目標(biāo)并以此為抓手,做好三維目標(biāo)的宣傳、解讀和實(shí)施工作。

  九、以說(shuō)課為切入點(diǎn),認(rèn)真研究新教材的教學(xué)設(shè)計(jì),每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計(jì)寫一篇說(shuō)課文。

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