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學(xué)會(huì)欣賞別人作文

時(shí)間:2022-03-12 12:17:11 人作文 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)會(huì)欣賞別人作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)會(huì)欣賞別人作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】學(xué)會(huì)欣賞別人作文3篇

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇1

  我們每個(gè)人都在欣賞中成長(zhǎng),經(jīng)常會(huì)欣賞別人或被別人欣賞。其實(shí),欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。被欣賞者會(huì)具有一顆奮進(jìn)之心,向上之心。欣賞者會(huì)具有一顆愉悅之心,希望自己也能被欣賞,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人。我曾經(jīng)就欣賞過(guò)別人以及被別人欣賞,現(xiàn)在就講給大家聽(tīng)吧!

  小時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)極其不好,感覺(jué)大家都不愿意與我接觸,我感到自己陷入了孤獨(dú)的泥潭。我比較愛(ài)靜,又沒(méi)有什么特長(zhǎng),所以,我連一個(gè)知已都沒(méi)有,記得我們那時(shí)剛學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫《欣賞是一種善良》,同時(shí),老師挑出了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我們欣賞他。從那以后,我就不停地發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),從而彌補(bǔ)我自身的不足,不斷奮進(jìn),幾個(gè)學(xué)期后,我慢慢欣賞了全班同學(xué)所有的優(yōu)點(diǎn),吸取他們的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名三好學(xué)生,這時(shí),我又向高年級(jí)的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們又在我的優(yōu)點(diǎn)。宇宙無(wú)限,知識(shí)無(wú)窮,當(dāng)我欣賞過(guò)最聰明,最博學(xué)的人所具有的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我還不是最完美的,那時(shí)的我可能又要欣賞文學(xué)知識(shí)了。

  欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的源泉,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇2

  培根曾說(shuō):"欣賞者心中有朝霞、露珠、常年盛開(kāi)的花朵;漠視者冰結(jié)心城、四?萁、叢山荒蕪。"這句話使我不禁回憶起一件往事。

  那是我讀小學(xué)五年級(jí)的'時(shí)候,班上有一位同學(xué)名叫小謝,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,唯美術(shù)很不好,只要一到上美術(shù)課,他就煩惱,總是抱怨美術(shù)是很煩的課程。

  一天,美術(shù)課上,我們專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。過(guò)了不久,我們都畫(huà)完了。我很關(guān)心小謝畫(huà)得怎么樣了,于是走上前去探個(gè)究竟。

  我問(wèn)道:"小謝,怎么樣,畫(huà)好了嗎?""那當(dāng)然。"小超似乎很高興,一伸手就將畫(huà)亮了出來(lái)。小謝正為畫(huà)完了一幅畫(huà)而高興呢!我認(rèn)真地看了小謝的畫(huà),啊,這可是小超第一次畫(huà)這么好。我拍手叫好:"小謝,你畫(huà)得太美了。

  小謝聽(tīng)了我的話,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地問(wèn):"我畫(huà)得真的很好嗎?"那當(dāng)然。"我由衷地回答。

  那次的贊揚(yáng),也許在別人看來(lái)是小事一件,可是對(duì)小謝的幫助太大了。從此,他開(kāi)始喜歡上美術(shù)課了,畫(huà)畫(huà)進(jìn)步直線上升,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他成了一位"小畫(huà)家"。

  欣賞是一種美德,它是一門(mén)藝術(shù)。當(dāng)年屠格涅夫、林清玄欣賞別人、贊美別人的小故事,旱已深深印入我的惱海。雖是小事,卻可以影響人的一生啊!

  不要吝嗇你的金口,欣賞吧!贊美吧!

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇3

  生活中經(jīng)?梢(jiàn)到的場(chǎng)面,幾個(gè)同學(xué)干了件好事,馬上跑到老師面前說(shuō)自己怎么怎么樣,他(她)們的心里都充滿被認(rèn)可、被欣賞的渴望,卻忘記了自己也該去欣賞別人。

  一場(chǎng)演出剛結(jié)束,全體演員手拉著手排著隊(duì)出來(lái)謝幕,但觀眾已經(jīng)走了過(guò)半,剩下的也擁擠著往外走,掌聲更是稀稀拉拉。其實(shí),演出成功,觀眾是滿意的,但就是不鼓掌。真為演員們難過(guò),他們所要求觀眾的,不就是稍微慢走一點(diǎn),鼓一下掌嗎?觀眾為什么就不能滿足他們的小小要求,表示一下對(duì)他們演出的欣賞態(tài)度呢?

  人們總是吝嗇對(duì)別人的欣賞。

  其實(shí)欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲,幾句贊美,或者一個(gè)眼神,一個(gè)微笑也可以。但別人卻會(huì)從你的欣賞里,得到對(duì)自我的肯定,得到鼓勵(lì),得到歡樂(lè),得到信心和力量。

  欣賞的力量是神奇的。

  記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)中學(xué)生高考失敗,萬(wàn)念俱灰,于是,帶上所有儲(chǔ)蓄出去旅游,預(yù)備花光錢(qián)就自盡。半路遇見(jiàn)兩個(gè)孩子掉進(jìn)水里。他奮勇救助。觀者無(wú)不為他的勇氣和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,感激之余,贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中重新認(rèn)識(shí)了自我,覺(jué)得生活還是值得留戀的,于是又踏上了歸途,返回了學(xué)校。后來(lái),他復(fù)考成功,生活的大道已經(jīng)在他的面前鋪開(kāi)。

  我有一個(gè)好朋友,常常捧著我那只打了三百分的習(xí)作欣賞,一番點(diǎn)評(píng)之后,是一句“習(xí)作相當(dāng)棒!”她十分欣賞我,所以她也不斷努力寫(xiě)好作文,進(jìn)步非?臁.(dāng)然,我也對(duì)寫(xiě)作更有信心了。

  社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),也是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)。人生是表演也是奮斗的過(guò)程。每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)注、喝彩和鼓勵(lì),就像需要必要的批評(píng)一樣重要。如果只有沉默,那生活就一定會(huì)素然無(wú)味。

  欣賞不同于口是心非,它出于真誠(chéng),它是對(duì)別人人生意義的肯定,它是一種高尚的情操,是一種現(xiàn)代人應(yīng)該具有的修養(yǎng)。

  偉大的發(fā)明、杰出的成就固然值得欣賞,但普普通通的一個(gè)巧思、一個(gè)小小的創(chuàng)見(jiàn)、甚至一件漂亮的衣服、幾句機(jī)智的玩笑,都同樣值得欣賞。只要我們敞開(kāi)胸襟,我們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),周?chē)褂性S多東西值得我們欣賞。

  我們欣賞別人,別人也會(huì)欣賞我們。生活會(huì)因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗。

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