精選感恩成長(zhǎng)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩成長(zhǎng)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這樣一份份真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。更因?yàn)楦卸鳎屛覀儗W(xué)會(huì)了做人。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，牽掛著我們的還是父母。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。他們把人生中最好的時(shí)光獻(xiàn)給了我們，留給自己的只有那根根白發(fā)，還有那不知不覺(jué)爬上眼角
感恩不需要一個(gè)宏偉的計(jì)劃，感恩父母，不需要磕頭跪謝;感恩朋友，不需要長(zhǎng)篇大論;感恩師長(zhǎng)，不需要好禮相送……感恩只是感情自然的流露，不需要刻意地裝模作樣。感恩父母，只需要一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)小小的行動(dòng)，在他們最需要自己的時(shí)候，陪在他們身邊，幫他們分擔(dān)困難;感恩朋友，只需要一下輕輕的擁抱，在他們心情不好的時(shí)候，和他們出去散散心;感恩老師，只需要一個(gè)尊敬的鞠躬，認(rèn)真完成老師交給自己的任務(wù)，讓他們不為自己操心……我想，感恩是平凡得不能再平凡的一件事，我們不必把它做得非同尋常。感恩是雙向的，在感恩別人的同時(shí)，我們也在被別人感恩著。我沒(méi)有想到，我做的這件件小事和說(shuō)過(guò)的話，竟然也讓媽媽感動(dòng)。我終于明白了，之所以我們心中是溫暖的，是充滿陽(yáng)光的，是因?yàn)檫@大千世界有感恩，是因?yàn)槲覀兌级酶卸鳌?/p>
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
冷漠所灌溉的土地是不生草木的。
不知是什么時(shí)候，仿佛秋收后的田地，一把無(wú)形的鐮刀將人們臉上的真情全部收割走了。
競(jìng)爭(zhēng)的漩渦、落后的擔(dān)憂、拼搏的掙扎、淘汰的危險(xiǎn)……我們處處謹(jǐn)慎，收起了我們的一絲微笑、動(dòng)人神采、甚至殘存的感恩。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧，從小開(kāi)始。
呱呱墜地時(shí)，第一聲啼哭，使媽媽痛苦尚存的表情里有了笑，使爸爸焦急尚存的表情里有了笑。要永遠(yuǎn)記得，是誰(shuí)，把我們帶到世間。幼時(shí)的任性，童年的貪玩，使父母一次次地身心俱疲，于是終至于打。千萬(wàn)別生氣，爸媽心里和我們臉上一樣流著淚。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，老師又開(kāi)始接過(guò)父母的擔(dān)子。對(duì)老師不滿時(shí)，我們想不到那一支教鞭，撐出的是多少飛舟；那一方講臺(tái)，培育的是多少棟梁。粉筆寫(xiě)下了我們的知識(shí)，染白了老師的頭發(fā)。終有一天，我們要感恩地稱呼他們：我的恩師！
同樣不能忘記那些朋友、伙伴、對(duì)手甚至敵人。他們構(gòu)建了我們與社會(huì)絲絲縷縷的聯(lián)系，他們助我們前進(jìn)或催我們奮爭(zhēng)。他們?cè)谖覀兊纳幸彩侵匾挠袡C(jī)組成。
再把眼光放寬一點(diǎn)吧。感恩深夜的道路上為你照亮路途的陌生人，感恩冬日的早上順便清掃了你門(mén)前積雪的鄰居。感恩當(dāng)扒手的手伸向你的口袋，大聲喝止的見(jiàn)義勇為者；感恩當(dāng)你跌倒時(shí)，立即來(lái)扶你的路過(guò)者。感恩熱心的幫助，感恩溫暖的關(guān)切，感恩哪怕細(xì)小的鼓勵(lì)。
感恩天空，它讓你目光澄澈；感恩土地，它讓你體味厚德；感恩大海，它讓你心胸豁達(dá)。
吃飯之前，也請(qǐng)別急著抓起筷子，看看面前的飯菜，好好想想。想想農(nóng)民、飼養(yǎng)者的勞動(dòng)，想想母親下廚的辛勞；想想那曾是地上奔跑、天空飛翔的活物，那曾是陽(yáng)光下一團(tuán)綠的欣欣向榮，那曾是水里翻轉(zhuǎn)攪動(dòng)的靈敏吧，感恩它們以它們之命延你之命。
如果有那一句道謝卻不好意思開(kāi)口的話，那么現(xiàn)在就去說(shuō)吧！
如果有那一篇難以下筆的感謝信，那么現(xiàn)在就動(dòng)筆吧！
在感恩中成長(zhǎng)吧！臉上洋溢著感恩的微笑，心中常記感恩的情懷。
在感恩中成長(zhǎng)吧！不要讓冷漠去灌溉心靈的土地。去感恩吧！盡管面對(duì)的可能是凄風(fēng)冷雨，盡管外界不總是熱情洋溢，但是，請(qǐng)記住——
全世界的黑暗也遮蔽不了一支小蠟燭的'光輝！
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)歷程中；你，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄闵茵B(yǎng)我，教育我，關(guān)愛(ài)我，鼓勵(lì)我；讓我有了今天的成績(jī)。我要盡心盡力地感恩你。
您，給了我很好的教育。從小時(shí)候開(kāi)始你就經(jīng)常告訴我要懂得禮貌，學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)人格高尚的人。有一次，舅舅來(lái)家做客，我在看電視。舅舅問(wèn)我在干什么，我就不耐煩地回答一聲：“在看電視，不要煩我�！蹦懵�(tīng)了非常生氣，但是你沒(méi)有嚷我，只是耐心地教育我：如果有客人來(lái)，要問(wèn)好；別人問(wèn)問(wèn)題，要禮貌回答，不能說(shuō)臟字；公交車(chē)上要讓座；做事行為要文明……如果我沒(méi)有做到，你就用眼神暗示我。因?yàn)槟�，才有如今這個(gè)懂禮貌的好孩子。有次，弟弟來(lái)家玩，為了一個(gè)小玩具，和他爭(zhēng)了半天，你就教我學(xué)會(huì)寬容，讓讓弟弟，正是你的教導(dǎo)，才有當(dāng)今這個(gè)寬容大度的我。
您，還關(guān)愛(ài)我，溫暖我。每次有好吃的東西，您總會(huì)讓給我；每次生病您總會(huì)無(wú)微不至地照顧我；每次受到挫折，您會(huì)在一旁安慰我……`這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡的幾個(gè)例子，足以證明您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和溫暖。
您，也給了我許多鼓勵(lì)。記得以前的我并不是那么優(yōu)秀，甚至是個(gè)差生，幾乎是全班級(jí)的倒數(shù)。同學(xué)，老師，甚至連我自己都認(rèn)為我是個(gè)差生，再也學(xué)不好了。但是你卻沒(méi)有放棄我，給我鼓勵(lì)讓我慢慢地進(jìn)步，終于有了我現(xiàn)在的優(yōu)秀成績(jī)。
成長(zhǎng)路上，感謝有你。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，伴有左右，讓我有信心充實(shí)我自己；感恩的心，感謝有你，伴我永遠(yuǎn)，讓我有膽識(shí)挑戰(zhàn)我自己”每當(dāng)我聽(tīng)到這美好的歌聲時(shí)，我就不禁想起了養(yǎng)育我的父母和教導(dǎo)我的老師們。
是父母給了我們生命，是父母給了我們幸福，同樣也是父母給了我們美好的前途和未來(lái)。
當(dāng)我們?nèi)松械谝淮翁淇迺r(shí)，著急的是父母；當(dāng)我們生命中第一次許諾時(shí)，開(kāi)心的是父母；當(dāng)我們命運(yùn)中第一次失敗時(shí)，悲傷的是父母。他們?yōu)榱俗约旱暮⒆痈冻隽艘簧男难彤吷木�，時(shí)光飛逝，父母的背不再挺拔，身軀不再矯健。一年四季，歲月輪回，看到他們?nèi)諒?fù)一日地勞作著，心中不禁產(chǎn)生一種歉疚之情，是父母養(yǎng)育了我們，人生中因?yàn)橛兴麄兊母冻觯覀兊纳畈艜?huì)淀放光彩，為了父母，我們應(yīng)該健康成長(zhǎng)，也許這就是我們回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的一種方法，不是嗎？
感恩父母，同樣也要感恩老師。
記得自己的一次生病，不巧外面下著大雨，每個(gè)同學(xué)都在焦急地想辦法，這時(shí)我們的人民教師，我最?lèi)?ài)戴的老師，不顧一切地走在雨的天地間，因?yàn)橛晗碌猛蝗�，沒(méi)有人帶雨具，時(shí)間慢慢滑過(guò)，仍不見(jiàn)老師的身影，忽然白茫茫的一片中，出現(xiàn)了一個(gè)身影，是老師，老師回來(lái)了，手里拿著的藥已被雨水淋濕了，見(jiàn)到老師濕漉漉的一身，我的心情開(kāi)始澎湃，神經(jīng)開(kāi)始不安，可以說(shuō)此時(shí)的天依舊，雨依舊，心也同樣，而不同的是淚加快了向下滑落的速度。
“知識(shí)改變命運(yùn)”辛勤的老師時(shí)刻都在默默奉獻(xiàn)著。在睡夢(mèng)中常常見(jiàn)到課堂上老師講課時(shí)的情景，有力的臂膀在不斷地?fù)]舞，耳畔常�；厥幹蠋熌晴H鏘有力的聲音，老師為了學(xué)生付出一切，但他不圖任何回報(bào)，只希望我們能夠?qū)W業(yè)有成。
常懷一顆感恩的心去看待生活，去發(fā)現(xiàn)生活，生活將永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)懂得感恩的人才是最幸福的人。
朋友，請(qǐng)懷揣著感恩上路吧！從此我們的冬天不再嚴(yán)寒，一道道亮麗的彩虹橋?qū)⒊蔀槟愕奈磥?lái)人生路！
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)中描寫(xiě)了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫的坎坷人生，書(shū)中的故事真實(shí)而感人肺腑。這本書(shū)令我愛(ài)不釋手，也給了我很多啟示，令我受益匪淺。
海倫一歲半時(shí)因發(fā)高燒喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，從此她的脾氣越來(lái)越暴躁，簡(jiǎn)直像頭小野獸。莎莉文老師的出現(xiàn)，改變了海倫的命運(yùn)。莎莉文老師用手指教海倫字母，為了讓海倫把字母與生活中的事物聯(lián)系在一起，莎莉文老師不知花費(fèi)了多少心血，為了讓海倫認(rèn)識(shí)什么是水，莎莉文老師一次次地讓海倫觸摸河水、墨水等，可海倫就是無(wú)法把單詞與事物聯(lián)系在一起。一次次的失敗讓莎莉文老師幾乎失去了信心，一次打井水時(shí)海倫終于認(rèn)識(shí)了水，知道了字母與事物的聯(lián)系。就這樣海倫用手指與外面的世界聯(lián)系在了一起，海倫能用手指“說(shuō)話”了，莎莉文老師在海倫身上花費(fèi)了畢生的精力。海倫在莎莉文老師的幫助下，還考取了著名的哈佛大學(xué)，掌握了英、德、拉丁等5種語(yǔ)言，并以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛畢業(yè)后，又將畢生的精力投入到為殘疾人謀利的事業(yè)中。
海倫的成績(jī)與自己的努力分不開(kāi)，但更離不開(kāi)莎莉文老師的幫助。沒(méi)有莎莉文老師堅(jiān)定的信念，海倫就不可能被馴服；沒(méi)有莎莉文老師耐心地拼寫(xiě)、描畫(huà)，海倫就不可能認(rèn)識(shí)單詞；沒(méi)有莎莉文老師正確引導(dǎo)，海倫就不可能明白單詞所代表的意義�？傊疀](méi)有莎莉文老師的出現(xiàn)，海倫就不可能取得如此之大的成績(jī)。但海倫也沒(méi)有忘了感恩，她知道是莎莉文老師讓看到了生活的多彩，是莎莉文老師她的生命就了意義。為了感恩莎莉文老師，海倫決定把畢業(yè)的精力獻(xiàn)給殘疾人事業(yè)，用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的殘疾人，讓他們像自己一樣生命有價(jià)值。
看到這兒，我被海倫感動(dòng)了，海倫的偉大，不僅因?yàn)樗念B強(qiáng)，還因?yàn)樗纳屏�。在生活中，我也被�?ài)包裹著，每當(dāng)我生病時(shí)，父母無(wú)微不至地照顧我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們千方百計(jì)地幫助我們；每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，他們更是為我們高興------父母在孩子面前是沒(méi)有自我的。父母的恩情就如同這句古詩(shī)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!我也要像海淪那樣學(xué)會(huì)感恩，我要努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)父母的心愿，讓父母為有我這個(gè)女兒而自豪。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
生活需要一顆感恩的心來(lái)滋潤(rùn)，感恩的心也需要在生活中來(lái)汲取養(yǎng)分，發(fā)展壯大。
在生活中我們對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，不僅使他人受益，我們也會(huì)受益。感激就像甘露既滋潤(rùn)了被感謝者的心也滋潤(rùn)了感謝者的心；感激像太陽(yáng)照亮了人間，驅(qū)除了黑暗寒冷；感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心懷感激，內(nèi)心才不會(huì)變得冷漠麻木，才會(huì)變得純潔亮麗�！敖Y(jié)草銜環(huán)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個(gè)個(gè)成語(yǔ)向我們傳遞著感恩的情懷。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，首先關(guān)愛(ài)別人，最終造福自己。
父母的愛(ài)是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母，我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛(ài)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。父母滴下的每一粒汗水都是為了我們能幸福的生活。感恩父母，感謝母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝父親為了家庭的責(zé)任而辛苦打拼。
感恩老師，用你們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了我們的不斷進(jìn)步。你們的滴滴汗水澆灌著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。如果說(shuō)我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，那老師就是最偉大的締造者，讓我們的祖國(guó)變得更加宏偉壯觀。
感恩同學(xué)和朋友，陪我度過(guò)了難忘的時(shí)光。在共同成長(zhǎng)中帶給我許多淚水和歡笑。我們一起探索知識(shí)的寶庫(kù)，在不斷的進(jìn)步中帶給我許多自信和樂(lè)觀。學(xué)習(xí)生活中給我許多幫助，也讓我享受到了幫助別人的樂(lè)趣，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一個(gè)農(nóng)民像天神抱怨家庭太貧窮，天神聽(tīng)了以后非常同情他們，就讓農(nóng)民從這里向遠(yuǎn)處跑，再在天黑之前從遠(yuǎn)處跑回來(lái)，他所跑過(guò)的地就全歸他了。這個(gè)農(nóng)民聽(tīng)了以后十分高興，就開(kāi)始跑，一直跑到中午，天神提醒他該往回跑了，可他說(shuō)再往前一些吧，就這樣，農(nóng)民最后被活活累死。朋友們，過(guò)多奢求的結(jié)果就是一無(wú)所有，那么還不如容易滿足一些，懂得感恩一點(diǎn)，這樣會(huì)使你更加快樂(lè)的!你有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴？有多久沒(méi)和他們一起吃飯，聽(tīng)聽(tīng)那幸福的歡笑聲？有多久沒(méi)與他們談心，聽(tīng)聽(tīng)他們的煩惱、他們的心聲呢？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因?yàn)樾猩掖�，而忽視了沿路的風(fēng)景？除了一顆疲憊、麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因?yàn)樯^(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！我們?nèi)松飞献顮N爛的一縷陽(yáng)光就是知恩圖報(bào)，懂得如何做人，懂得成功和快樂(lè)離不開(kāi)感恩！感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種高尚的情操。
感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門(mén)話題。今天人們生活在幸福之中，奔波于忙碌之中，往往忽視了自己所承受過(guò)的恩情。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取父母的愛(ài)，朋友的情，老師的教導(dǎo)！作為收獲者，我們也應(yīng)時(shí)刻心存感恩。感恩自然，給我陽(yáng)光，使我一生沐浴光明；感恩父母，給我生命，助我踏上人生旅途；感恩老師，給我諄諄教導(dǎo)，讓我不但獲得知識(shí)，還學(xué)會(huì)做人的道理；感恩同學(xué)和朋友，給我友誼，伴我成長(zhǎng)。
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