關于與愛同行作文（通用19篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于與愛同行作文，希望能夠幫助到大家。
與愛同行作文 1
慈善也是中華民族的一種美德。
讓我記憶猶新的是我們白云小學每年都要舉行一次大型的義賣愛心活動。把義賣所得的善款全部捐給貧困山區(qū)小學，讓許多有困難的小朋友們得到實質(zhì)性的幫助，讓他們也像我們生活在城里的小朋友一樣共享每一天陽光，我也為我是其中一員貢獻了自己的一份微博之力感到欣慰和驕傲，義賣的同時我們自己也收獲了很多。
生活中也處處發(fā)生著各種各樣有愛心的故事。你發(fā)現(xiàn)了嗎？有一次我看見一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老人，雙手顫抖著向過往的路人乞討。行人大都是神情冷漠避而遠之。我能清皙地看到老人眼中的酸澀繼續(xù)乞討著。這時有一位打扮時髦的阿姨兩手拎著從超市購的物品在老人面前停駐下來，可能是沒有空余的手騰出來拿錢，她示意老人拉開她包的拉鏈自己拿錢，老人用不敢相信的目光看著這位阿姨，顫抖著手從包里抽出一張五元紙幣，這位阿姨示意可以再拿些，老人家連忙擺手，點頭哈腰表示感謝�；蛟S老人家覺得一個打扮得如此時髦的女人居然不嫌他臟已經(jīng)很難得，怎么可以太貪心呢！只見這位阿姨報以微笑提著東西走了。我被這位阿姨深深地感動了。以后見到乞討的人，我都毫不猶豫地給他們零錢，雖然媽媽說現(xiàn)在的職業(yè)乞丐想不勞而獲的人也很多，但我付出的.是我愛心，收獲的是我的快樂，也讓那些真正孤苦無依的人獲得一份心靈上的慰藉，這也算是我一份小小的慈善心吧。
大家都行動起來吧，幫助那些需要幫助的人，多一份關愛世界就多一份和諧。
與愛同行作文 2
孤殘兒童在社會中是最弱勢、最困難、最需要關注與幫助的一個群體。在世界的各個角落，都能看到他們的身影。作為留守兒童的一員，我雖不能感受到孤殘兒童的痛苦，但是我知道他們的處境。我認為我們應該關愛兒童，奉獻愛心，去幫助他們。
有山的地方都很美麗。有成蔭的綠樹，有漫山遍野的青草，有鮮艷美麗的花朵，還有潺潺的小溪……在這美麗的大山背后，還有著一些令人辛酸令人心痛的事。
在山區(qū)里，人們沒有固定的生活來源，但是為了家，父母只能被迫到外打工，以賺錢來養(yǎng)活家里人。家里老人和孩子過的`日子很苦，以至于老人常年患病，家里唯一的依靠只有孩子。那些留守兒童每日起早貪黑，砍柴做飯，洗衣燒水，孝順地照顧著家里。他們堅強地面對生活，從不抱怨老天的不公，但在夜深人靜的夜晚，他們也會躲在被窩里失聲痛哭，想念他們的父母，想念父母給自己的關愛，任淚水浸濕枕頭。但是現(xiàn)實是多么的殘酷，他們的父母不能回來，一去就是好幾年，有些孩子都漸漸忘記了父母的面容。他們有的沒有上學的權(quán)利，有的身患重病沒錢醫(yī)治，有的身體殘疾，行動不便連日常生活也不能像常人一樣去完成，他們需要社會的幫助，我們應該愛幼扶弱，幫助孤殘兒童。
在生活中，可能我們并未注意過孤殘兒童有時可能看到后只用一種奇怪的眼神看他們就走了，甚至看都不看一眼，嫌棄地走開。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一則新聞，一個7歲男孩，由于父母在外打工，家里又沒有其他人，就跟著叔叔阿姨一起生活。他們對小男孩很不好，總是虐待他。一次，他的叔叔竟然把煙頭扔到了小男孩的衣服里，小男孩痛得哇哇直哭，而旁邊的大人卻毫不理會。還有這樣一張圖片，許多孩子在墻邊學大人吸煙，他們一個個骨瘦如柴，卻沒有人管。這些現(xiàn)象都告訴我們，沒有父母在身邊的他們，很容易受人欺負。受社會的不良青年影響，誤入歧途。所以，孤殘兒童需要我們幫助，幫助他們快樂成長。
兒童是祖國的花朵，需要社會好好培養(yǎng)。而孤殘兒童更需要社會的關愛。我們是社會的一份子，我們應該關注孤殘兒童，關愛兒童，奉獻愛心，幫助他們，讓他們有一個溫馨幸福的家，讓世界充滿愛的光茫！
與愛同行作文 3
愛河中的水仿佛依然那樣深，可他的支流卻漸漸枯竭了，我害怕當他被我吮吸干了，我會失去我最寶貴的東西——父愛!如果不是那個雨天，我不會發(fā)現(xiàn)，原來，我一直與愛同行!
在我的印象中，父親一直在我的生活中是缺失的，不負責任的，我的學習，生活，他從不過問，仿佛我不是他的女兒一般，那天，父親的朋友來家里吃飯，不知怎的，東扯一句西扯一句就扯到我身上來，“哎，你姑娘今年多大了?快上高中了吧!”父親居然回答不出來，想了老半天才憋出一句：“今年15了吧”，仿佛在試探著回答我只丟下這一句話便摔門而去，留下一屋子人的尷尬，我不知道后來父親是怎樣向朋友解釋這件事的，當時我也不想知道，心中只有一個念頭：你不是一個好父親!
從那以后，我和父親本來就不多的溝通直接過渡到?jīng)]有，一頓飯下來，我們可以一句話都不說，我似乎在賭氣，好，既然你不跟我說，那我也不跟你說，日子繼續(xù)著。
轟隆隆的一聲聲巨響，我便加快了回家的腳步，這該死的鬼天氣，變得也太快了，剛才還陽光明媚，現(xiàn)在就電閃雷鳴的'，一路狂奔到家，還好，我在雨點親吻大地之前趕回了家，拖著一天的疲憊，隨手甩掉身上重重的書包，抓起一個蘋果就吃，真甜啊，媽媽擦著手對我說：“快，外面下雨了，你爸還在地里干活，拿把傘去接他!”“哎呀，我都累了一天了，再說，他那么大人了，自己不會回來嗎?”“你這孩子，我要不是想讓你爸回家就吃口熱飯我就去了，你想要什么，你爸哪次不滿足你?就讓你給他去送把傘你倒不情愿了!”“停，我去還不行嗎?”我抓起雨傘，接受外面暴雨的“洗禮”，我盡量把雨傘壓低，風實在太大了，真害怕把我吹走，路上坑坑洼洼的……
不一會，地上一個個小水洼在活潑的嬉鬧著，我悠閑的朝著父親的方向走去。走了好久，終于可以在遠處看到父親了，我有些不耐煩，便慢悠悠的走到父親面前，低著頭說：“給，我媽讓我給你送的雨傘!”“這么大雨你來干嘛?還說來接我，我這么大人還用你這小毛孩接?”父親斥責道，我心里那叫一個不滿，我走了這么遠來給你送傘，你卻這么說我!剛想抬頭反駁他，當我抬起頭的那一瞬間，出于本意的那些話卻被生生的咽了回去，眼前的父親根本沒有往日的高大可言，仿佛一個泥人，臉上的雨水連成串的向下滾，我……“上來，我背你，這地可黏呢，不好走!”“不用，我又不是小孩子了，再說，你還不一定背得動我呢，哈哈，爸，走，咱回家!”
我和父親將一高一低，一胖一瘦的背影留給雨天，那是愛的影子，我和父親把一大一小，一深一淺的腳印留給大地，那是愛的足跡!父親，我愿用我的一生來報答您無言的愛!感謝那個雨天，淋醒了我，感謝父親，讓我一直與愛同行!
與愛同行作文 4
愛是什么？是陽光，溫暖了冰冷、麻木不堪的心靈？還是清泉，洗凈了所有污濁的靈魂？或者是一滴水，滋潤了一方土地？或許又像是古文中“只愿君心似我心，定不負相意”，“愿得一人心，白首不相離”，“執(zhí)子之手，與子偕老”等對愛情的向往與堅定；是“慈母手中線，游子身上衣”中父母對兒女的慈愛與千縷愁思；是蘇軾對弟弟“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻，偉大而又無私；是荷花“清水出芙蓉，天然去雕飾”的高潔樸素，平凡中透著偉大。
愛其實無處不在，只要人人都肯推開心中那厚重的城墻，沖破那層密密的冷漠枷鎖，都無私的獻出一點愛，愛就會像蒲公英一般飄向各地，溫暖了自己，也溫暖了他人，何樂而不為呢？想來我也曾經(jīng)是個被溫暖的人吧！
那是個多情的夏日，以前溫潤如玉的`藍天，此時竟變了顏色，陰沉沉的，像極了打翻了墨瓶，天空頃刻間染上了滿地的墨花，一塊濃，一塊淡。操場靜默無風，滿臉沉重，好像在祭奠著什么。而我正坐在凳子上，搓著這份已經(jīng)被我折磨的奄奄一息的數(shù)學試卷。又看了看周圍陰沉的天，躁動的心更加無處安放。臉上不動聲色，心里早已盤算著，如何給數(shù)學老師交代。其實數(shù)學試卷發(fā)下來的時候，我的心里便已經(jīng)料想到去辦公室喝茶的場面了－－數(shù)學老師早就說過：數(shù)學考試一旦低于60分以下，就要去辦公室喝茶。
這個數(shù)學老師我一向有些畏懼。他常說“數(shù)學注重實踐，要多做卷子�！彼�特別喜歡拿同學比較。一向?qū)碜記]有什么好感的我自然對他敬而遠之。
懷著忐忑的心來到辦公室，一路上沐浴著同學們同情的目光，我鼓起勇氣推開了辦公室的門，喊了聲“報告”。數(shù)學老師臉上變漫起了一層笑容：“來啦！”不知為何，看著他的笑容，我的心里莫名就是一陣顫栗。我覺得笑面虎完美的詮釋了此刻的數(shù)學老師。
“來，我們來談談你的學習�！薄巴炅恕�，這是我此刻唯一的想法。
一盞茶時間，我從辦公室出來，此刻心中卻溫暖萬千，耳邊一直閃著數(shù)學老師的話：“我不奢求什么，只要你能盡力而為。學習成績好壞并不是最重要的，重要的是你是否為之傾盡全力。老師相信你能做得更好！”
愛是一泓清泉，緩緩的流進我的心田。
與愛同行作文 5
愛是什么？愛是滲透人心的點點滴滴的呵護，愛是冰天雪地中給你溫暖的一簇火苗，愛是回家后親人對你的關切問候……生活中愛無處不在。
寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次，讓我們這群依賴慣父母的孩子們真真切切感受到了獨立的`辛苦與艱難。
“十一”國慶放假了，我沖進家門就坐到了柔軟的沙發(fā)上，環(huán)顧四周，感覺一切都那么親切，我盡情享受著家?guī)Ыo我的溫馨。
經(jīng)過一陣鍋碗瓢盆交響樂，飯桌上變得五彩繽紛，空氣里散發(fā)著各種菜肴的誘人香氣。看有我最愛的白里透黃的茭白，上面撒著翠綠的蔥段，有紅紅的弓著身子的河蝦，有老鴨砂鍋煲，還有綠綠的上湯菠菜……雪碧、牛奶等飲料擺在離我最近的地方。
坐下不一會兒，我小小的飯碗里已經(jīng)坐落了“珠穆朗瑪峰”，父母問我學習情況，爺爺奶奶問我生活起居，一句句關心的問候充滿了真切的愛，一聲聲溫暖的話語匯成了一支支愛的樂曲。
飯后媽媽幫我把四套校服放進了洗衣機，原本學校只有兩套校服，為了讓我能夠省力一些，媽媽又在學校商店買了兩套。這雖減輕了我的工作，可卻加重了家人的負擔。看見媽媽把我的衣服一件一件放進洗衣機的一幕，一股暖流流遍全身。
知道我要放七天假，媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好，以便讓我睡個好覺。深夜，睡夢中的我感覺到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子，還輕輕撫摸了我一下，我抿嘴一笑，甜甜睡去。
七天轉(zhuǎn)眼間就過去了，享受著家人的愛，我的心被溫暖著，原來我一直在與愛同行。
與愛同行作文 6
感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領略，感恩是對生命的珍惜，感恩是對現(xiàn)在的在意，感恩是賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌生關愛的震撼……
在生活中，有許許多多讓我們?nèi)ジ卸鞯娜耍涸?jīng)幫助過我們的人，我們的親人、朋友、老師、同學，還有那些默默無聞的.陌生人，這些人幫了我們，我們應該感恩他們。
每一個人，都需要去感恩父母，爸爸媽媽是我們在這個世界上最大的恩人，因為是他們將我們帶到這個世界上，沒有他們，就沒有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子里，是誰還在學校門口等待我們？是父母。是誰在你生病時，默默地陪伴著你？是父母。因此，爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母，我們還應該感恩老師。是老師教會我們知識，讓我們懂得人生的道理。
在我們快樂時，老師也與我們一起分享快樂，在我們苦惱時，老師也會給予我們關懷。老師們也常常這樣鼓勵我們：所以人都是金子，只要堅持不懈，終究會發(fā)光。
感恩，它不像你想象的那么遙遠，但它做起來也是很簡單的。當他人向你投來贊美的目光時，你會贈一個親切的眼神，這也屬于感恩。
有了感恩，世界會變成美好的人間，恩與愛是一對好朋友，也只有學會了感恩，才能與愛同行。
與愛同行作文 7
愛也并非親人才可以給予你，其實陌生人也可以。
依舊記得那是一個早上，雨下得特別大，像野獸一般，好似要把城市淹沒。
唉！照這樣一直下是沒辦法騎車了，爸媽又要上班，只好自己打車去學校了。
雨似乎下得更大了，一打開門風和雨就夾雜著沖了進來，一瞬間我衣服就濕了大半。嚇得我趕忙撐起傘，沖進了雨里。
雨下的這么大，車子一輛又一輛從我面前走過，可里面早已坐滿了人。
終于在我被雨打濕前，來了一輛出租車。
上了車，我趕忙告訴司機目的地，生怕遲到了。
在汽車的飛奔下，終于在上課鈴打響之前到了學校門口。我正準備付錢，忽然發(fā)現(xiàn)口袋里一分錢都沒有，這時我才想起，由于早上走的匆忙，桌子上的錢忘拿了。
這可怎么辦？說沒錢，司機一氣之下還不把我送回家？我的臉漲得通紅，仿佛要爆炸一般。風透過窗戶打在了我的臉上，使我打了一個寒顫，此時車內(nèi)的`溫度好像在不停地降低。
司機一看，仿佛明白了什么，滿不在意地說：“小朋友，時間不早了，你趕緊去上課吧！這車錢就我請了，你們是國家的希望，我做這點算什么，快去吧！”
那一刻我呆住了，這是一份來自陌生人的關愛。
此時雨越來越大，風越吹越響，可我卻并不覺得寒冷，因為在人生之路上，一直有愛伴我同行。
與愛同行作文 8
在人生的道路上有各種各樣的坎坷，幫助你、呵護你的人就是你的父母，他們的愛伴我成長。
在我很小的時候，身體比較弱，有時一個月會發(fā)燒三四次，媽媽為了照顧我，日漸消瘦。她會陪著我去各大醫(yī)院看病，會在半夜給我煮中藥喝，會在我最需要的時候趕回來�，F(xiàn)在為了我的.學習還給我報了補習班，雖然很累，但是我知道媽媽是為了想讓我長大以后能有所成就，成為國家的棟梁之才，為社會做出自己的貢獻。因為我特別喜歡鋼琴，媽媽還特意給我報了班，讓我可以了解和學習鋼琴。這些只是一小部分，媽媽還有很多事情都讓我深受感動。
父親對我的關愛也不比母親少。我爸爸總是出差不在家，現(xiàn)在我也長大了，可以自己在家寫作業(yè)了。我自己在家時，爸爸的心里也總是牽掛著我。“喂——誰呀？”“我！”一聽是我爸，哎！心里就氣。一天到晚打三四回電話，話費大風刮來的呀！“怎么了！”我不耐煩的說�！白鳂I(yè)寫多少了？寫完沒？現(xiàn)在干什么呢？中午吃啥飯？”這比緊箍咒還厲害呢，聽得我眼冒金星，頭昏腦漲�？墒侨缃裎也琶靼�，他一天天不厭其煩的打著電話，都是為了我呀，他是因為關心我呀！我心里挺內(nèi)疚的，早知道當初就不應該馬馬虎虎的說幾句就把電話掛了。
爸爸媽媽的愛我已經(jīng)領會了，謝謝你們。
與愛同行作文 9
大家多一聲問候，多一些禮讓，多一些微笑，讓愛充滿生活。即使是微笑的一點愛心行為，只要我們從自身做起，把愛灑向別人，就能把快樂留給自己。
還記得那天，我第一次真正體會到“幫助”是一個多么令人溫暖的行為。
有此次我和孫蕊上補習班，到學校的.時候突然發(fā)現(xiàn)錢丟了。我心急如焚，心里一個勁的想：怎么辦！怎么辦！沒有錢我該怎么回家呀？這時，清脆的上課鈴響了，我只好硬著頭皮現(xiàn)聽課。在忐忑不安中，我上完了所有的課。直到放學，我憂心忡忡的走出了學校，步伐比往常慢了許多。孫蕊發(fā)現(xiàn)后便問道：“你怎么了，和以前不太一樣啊�！蔽�?guī)е耷话褋G錢的經(jīng)過告訴了她。她聽后卻不禁笑了起來：“我還以為發(fā)生了什么大事呢，不就是丟錢了嘛，我先借你不就行了？”說完，把一元錢從口袋里掏了出來。此時我還能說什么呢？眼淚不爭氣的往外冒，面對著最真摯的愛，我沒有推辭，也沒有說那些苦套、虛偽的話，只簡單的回了句：“謝謝你�！�
雖然我對她說的只有三個字，但心里早已被她感動。在回家的路上，我不斷地思考：若人人都像孫蕊一樣樂于助人，那么世界將會變成什么樣子呢？會不會沒有了戰(zhàn)爭、沒有了硝煙呢？恩，總有天會這樣的！
幫助別人是一種快樂，被別人幫助是一種幸福。讓這種快樂多
些吧！讓這種幸福多些吧！若人人都能獻出一點愛，將世界太平，讓我們與愛同行！
與愛同行作文 10
爭“四好”中有這樣“一好”——爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年，愛國之所以被放在第一位，就是因為它是我們必備的品質(zhì)。若不愛國家，怎是一位好少年？
古往今來，愛國少年如潮水般涌現(xiàn)。王二小舍命將日本鬼子引進八路軍的埋伏圈，使鬼子遭到猛烈攻擊，慘敗而歸；海娃冒著生命危險替父親去給八路軍送雞毛信，中途雖然遭到了鬼子的搜查，但他鎮(zhèn)靜沉著地與其周旋，終于擺脫了鬼子，保全了情報……真是舉不勝舉��！
我們要熱愛國家，國家國家，當然是既要愛國，也要愛家了。
著名影星成龍曾經(jīng)為我們的祖國媽媽過六十歲生日獻上了一首歌，名叫《國家》，這其中有這樣一段話：“都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬家�！边@就是說，國與家是相輔相成的`，只有愛家，才能愛國。
愛家就是愛國，國是由家組成的，我們不愛家，怎么愛國呢？我們的父母辛辛苦苦地把我們撫養(yǎng)成人，供我們吃，供我們穿，還供我們上學，給我們創(chuàng)建了一個幸福美滿的家庭。愛國固然重要，但愛家是基礎。如果我們連自己的父母都不去珍惜，不去善待，不想到以后報答他們，怎么會想到給自己免去書本費。給自己錦秀前程的祖國，立志將來去報效于她。獻身于她呢？
古人云：“少年興則國興，少年強則國強�！鄙倌陳蹏�，必能家富國強。讓我們從小愛國家，爭“四好”，創(chuàng)造和諧美好的國與家吧。
與愛同行作文 11
12年前的某一天，在父母激動的淚水和幸福的微笑中我出生了，從此他們又多了一份繁重的工作——照顧我們，盡管這是一份既繁又累的工作，但他們卻任勞任怨地、含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大。為了給我創(chuàng)造一個舒適、安逸的生活環(huán)境，父母每天起早貪黑地做生意，他們總是那么辛苦，那么努力。
小時候，我總把這些當作是天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦全都是為了我�，F(xiàn)在，我長大了，我知道了，知道了他們所做的一切都是為了我能夠更好地成長。我應該懷著一顆感恩的心去感謝他們，去孝敬他們。因為有了父母，才有了我們，才讓我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的喜怒哀樂，享受生活的酸甜苦辣，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。當我們快樂時，最為之開心的是父母，當我們苦悶時，最為牽掛的依然是他們，父母之愛，深如大海，不管他們的知識水平、社會地位如何，他們都是我們最親最愛的'父母，需要我們用一生的愛去為他們付出。
你是否曾真誠地向孕育你生命的父母道一聲祝福呢？也許有很多人都低下了頭�；蛟S是你不在意，或許是你難以啟齒……不管是什么原因，這都是我們的過錯。其實，他們對我們的要求很少，只是希望我們能在他們的呵護中健康、快樂地長大、成人。而我們能做得很多很多，但卻做得很少很少……懂得感恩不是僅僅掛在嘴邊，記在心里，而是要真正的落實在行動上，注入在對父母的每一份回報中。
與愛同行作文 12
有一天，我去千客隆超市幫媽媽買菜，我是乘車去的，正當我剛要上車的時候，看見一位老奶奶，好像已經(jīng)有70歲左右了，我看到她好像上不了車的樣子，就連忙去扶她上車，又扶她坐到椅子上。我問老奶奶：“你怎么上不了車，是不是腿腳不便呀？”我用紹興話說——因為老奶奶是紹興人。老奶奶也用紹興話說：“是的，我的腿腳不方便，我的女兒跟兒子也不經(jīng)常來看我，那怕我腳不好也不來看”�！八麄兪遣皇呛苊ρ健蔽艺f。“不忙，他們能忙的話我就開心了，他們可是大老板，有保母，什么事也不用做，錢也用不光�！崩夏棠逃终f：“想起來就氣�！焙髞砦乙萝嚵�，和老奶奶告了別，心里是又高興又傷，高興的是我做了件好事，傷心的是老奶奶的子女有這么不孝順。
幾天后，我經(jīng)過市場，打算去外婆家，再一次看到了老奶奶。她提著東西，慢慢地，吃力的往前走。我向老奶奶打了一下招呼，后來又去外婆家了，我走了幾步想，應該去幫老老奶奶提一下，于是連忙跑到老奶奶跟前說，“老奶奶我?guī)湍闾岚��！崩夏棠炭戳宋規(guī)籽郾阏f：“我好像在公交車上碰到過你，是你幫我扶上的'車的，現(xiàn)在又來幫我提東西，真是個好孩子�！薄皼]關系的”，于是我一只拿東西，一只手扶老奶奶。大概走了20來分鐘，終于走了老奶奶家，原來老奶奶跟我爸爸的奶奶家離的很近，老奶奶請我進去吃東西，但我沒有吃，謝別老奶奶之后我高興的回家了。
與愛同行作文 13
愛似一泓清泉，滋潤我們的心靈；愛似一塊面包，是我們精神上的糧食；愛似一個朋友，讓我們敞開心扉。
愛有很多種，就看你怎么表達。
小時候，對你表達最多的就是父愛和母愛，這種愛是無私的。當你還不會吃飯，嚼不動的時候，是他們，把飯菜一口一口嚼碎了給你吃。他們怕你著涼了，餓著了，生病了，受傷了，時時刻刻呵護著你，不讓你受一點點委屈；長大一點了，來到了學校這個大家庭里，最關你的'、最愛你的變成了老師。老師也有孩子，但他們陪自己孩子的時間甚至還沒有陪我們的時間長。我們都睡了，而老師還在給我們改作業(yè)，深夜里燈還亮著。白天，調(diào)皮的孩子總會給老師找一些麻煩。老師和父母都是偉大的，無私的，為我們操勞著，我們應該怎么做那？是和父母頂嘴嗎？是在學校調(diào)皮搗蛋嗎？答案都是不對的，這些都是不明智的。對待父母我們應該在他們下班回家時給他們端一杯水、說幾句貼心的話、給父母捶捶背、多幫父母做做家務活……對待老師應該多給他們分擔一些事、不調(diào)皮搗蛋、不給老師添麻煩……父母和老師都是把自己的愛心給了我們，我們應該學會感恩。
再長大一些了，進入了社會，離開了父母和老師溫暖的愛，我們也應該把自己的愛心也無私地奉獻給社會！
愛是最好的情感，讓我們與愛同行，把愛心傳遞下去。
與愛同行作文 14
時間飛逝，日月如梭。愛與時間交融在一起，這些愛可能是家。人最深沉的愛，朋友最真摯的愛，陌生人最無私的愛……這些愛跟隨我們多年，這些愛讓我們永遠銘記，這些愛永遠地溫暖著我們。
幼兒時的愛是輕柔的。
兒時的我，懵懂到處搞破壞，到處跑來跑去，有一次，我把碗當帽子一樣蓋在頭上，自己認為很時尚，有品位，走起路來大搖大擺的，一不小心就把碗重重的碎在地上，一整個碗就被分裂成多個大小不等的.碗片，奶奶一聽到聲音趕過來，并不是罵我而是問我有沒有受傷，問完我就我默默地把碗片掃進了垃圾桶。
小學的愛是溫暖的。
通天，寒風習習，風吹在臉上想刀子割了似的，并發(fā)出刺痛感，奶奶為了不讓我受到寒風的襲擊，就把我裹的像個粽子似的。在一個圍巾，有一個棉襖，把我團成一團。在路上的我感受了點寒冷，身上暖暖的，心里也暖暖的。
初中時的愛是平淡的。
早晨，匆匆忙忙的吃完飯，就去上學了，所以總會忘記帶到好了的白開水。看到我沒帶，便急步跟上我，把那熱呼呼的包子送到我手上。中午，奶奶也急著給我夾菜，說多吃點，才能長高。而我上課肚子才不會餓。晚上，我在寫作業(yè)時，她都會端來水果讓我吃，而我就邊吃邊寫作業(yè)。
愛伴隨著時光，再慢慢的變化而家人對我們的愛是不變的。
與愛同行作文 15
一說“殘疾人”這幾個字就非常熟悉，殘疾人并不可怕，可怕的是有的人遇到殘疾人就不但不幫住他，反而去嘲笑他，諷刺他，看不起他，有的人甚至還去欺負他。這樣的人是一點也沒有愛心的，我們不可以像這樣的人一樣去對待殘疾人，殘疾人自己都已100經(jīng)殘疾了，如果別人還去弄他的話，殘疾人就會很難過的，假如世界上的人都這樣對待殘疾人的話，全世界的殘疾人就沒法過日子了，所以我們要行動起來，幫助殘疾人168。
有的殘疾人在大家的幫助下就漸漸變成了正常人一樣過日子，就像美國殘障教育家，海倫。海勒。1880年6月27日出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮(zhèn)－－塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候失去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，并在導師安妮·莎莉文的努力下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。以優(yōu)異的`成績畢業(yè)于美國哈佛大學拉德克利夫?qū)W院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
只要我們每個人有一點小小的幫助，全中國13億多的人，全世界65億多的人都有一點小小的幫助，我們?nèi)澜绲臍埣踩艘欢〞䴘u漸變成正常人的。
與愛同行作文 16
從我呱呱落地，到如今是小學三年級的學生，我已經(jīng)在人生這條道路上，經(jīng)歷了八年的風風雨雨。一路上，有歡笑，有淚水;有成功的喜悅，也有失敗的傷心;始終一路相伴我的，是我的爸爸媽媽，我的朋友，我的老師，他們用無私地愛，陪我一路走來。
當我出生，開始人生的第一聲啼哭，爸爸媽媽關注的眼神，就始終陪伴我左右。當我開始蹣跚學步;當我開始漸漸長大，步入幼兒園，步入小學校園;父母總是關心著我，呵護著我。每當我生病了，爸爸媽媽總是焦急萬分;每當我成功了，他們與我分享成功的喜悅;每當我失敗，他們又同我一起總結(jié)經(jīng)驗教訓。
當我踏進幼兒園，邁進小學校園，我會有自己的朋友。當我需要幫助的時候，朋友會始終陪伴著我。在學校里，朋友會無私地與我共同進步。如果我生病了，同學會來看望我，并將老師課堂上所講的課程講給我聽，這就是我的朋友。
當我走進校園，會遇見令自己敬佩的老師。在老師的帶領下，暢游知識的`海洋。是他們的教誨，讓我從懵懂無知的小屁孩成長為合格的小學生;是他們的博學多才，消除我無知的障礙。老師，將他一生的知識，一生的寶貴經(jīng)驗，都無私地傳授給了我。
感謝你們一路與我同行，我的爸爸媽媽，我的朋友，我的老師。與你們一路同行，我開心，我快樂。因為這一路，灑滿了你們的愛。讓我們與愛同行!
與愛同行作文 17
每個人身邊都會有一些多彩的故事發(fā)生，我身旁發(fā)生的故事也毫不遜色。
一天，天正下著傾盆大雨。我打著雨傘一步一步艱難地往家趕。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位叔叔也在雨中摸索著前進。我正納悶：這么一個壯實的叔叔怎么也被大雨難住了？我快走了幾步才發(fā)現(xiàn)他戴著墨鏡，一步一步地摸索前進，雨水滴在他的臉上，衣服也全被淋濕了，這一切告訴我，他是一位盲人。“叔叔，請問下雨天你要去什么地方？”我在雨中大聲地到。“回家�！薄拔宜湍丶野�！”我沒等盲人叔叔回答就跑過去扶著他往前走。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個“城市陷井”沒有蓋好。我就帶著叔叔繞著走過去。
叔叔似乎察覺到了什么，就問：“小朋友為什么不直走？”“哦，哪兒有個下水管口沒有蓋好。”“哦，那你扶我過去。我們把它蓋上。我們已經(jīng)繞過來了，您就別多管閑事了�！笔迨迓犃苏Z重心長地對我說：“我們是過來了，萬一后面的人一不小心掉下去多危險呀�！甭犃怂�'話，我為之一震，便帶著他來到了“城市陷井”旁。只見叔叔蹲下來摸索著抓住了井蓋的一邊用力地把井蓋抬起慢慢地挪動著。水珠不斷地從他臉上留下來，分不清哪是汗水，哪是雨水。不知過了多久，盲人叔叔把井蓋蓋好了。盲人叔叔還在上面踩了幾腳才放心地和我走了。
在雨中，是我這個明眼人在為盲人叔叔引路，而在人生的道路中，卻是盲人叔叔在為我引路。
與愛同行作文 18
說起“愛”，我們并不陌生。師生之間、親人之間、鄰里之間、甚至素不相識的兩個人之間，都有愛的蹤影。
那天陽光明媚，我走在路上感覺整個身體都暖暖的，我十分激動，十分開心。因為我今天要去拍畢業(yè)照。
我走進教室，看見我的班主任正坐在那里，像往常一樣等待著我們。來到教室第一眼看到的就是放在講臺桌上的一個不大不小的盒子。我心里想：“這是什么東西啊？好吃的？好玩的……”
過了十多分鐘，全班同學都到齊了。老師便打開了這神秘的盒子，我們?nèi)嗟哪抗庖黄鹜断蛄死蠋熌莾�。只見老師拿出了一小疊白紙，這些都是我們一年級入學時自己寫的名字。這些字寫的歪歪扭扭，像一條小蚯蚓，寫的一塌糊涂，有的.像是在畫畫一樣根本不知道寫的是啥玩意兒。看到這些字的我們一個個都笑出了聲，紛紛聊了起來。老師一臉慈祥地說道：“怎么樣，是不是想起了很多有趣的故事�。课疫@還有其他很多有趣的故事呢！”說著，老師又拿出了一張照片，那是我們一年級的合照，上面的老師是多么的美麗，多么年輕��！我忽然發(fā)現(xiàn)，老師那一頭烏黑發(fā)亮的烏絲中赫然有了幾縷白發(fā)，原來那挺直的腰也有點駝了，這深深地刺痛了我的眼睛。
看到這兒，我的眼眶漸漸地紅了起來，眼角也泛起了淚花。老師站在講臺前說著說著，老師的聲音逐漸變得低沉，老師的眼眶也漸漸地紅了，不一會兒眼淚也不經(jīng)意地從眼睛里滴落下來，這是我五年來第一次看到她哭。
與愛同行作文 19
星期一上午，在升旗儀式上的“國旗下講話”中，陳老師為我們講述了一個我校學生的不幸故事，并讓我們下午來了捐款。
放學后，我一邊走一邊想：楊光燚同學真是不幸！在國慶期間居然得了終身都難治的糖尿��！他們家本來就不富裕，父母還都離了婚！這下可怎么辦呀！我一定要多為他捐點款！
回到家里，我就開始給爸爸媽媽做思想工作：“爸爸，媽媽，楊光燚同學是一個非常懂事、學習好的孩子！現(xiàn)在他得了終生難治的糖尿病，我們應該同情他，給予他幫助！不能讓學校、讓國家，丟失他這么好的'一個人才呀！”爸爸媽媽聽了都有所感觸，同意捐款。我本以為爸媽會給我五十元，可他們只給我二十元——畢竟爸爸媽媽掙錢也不容易！于是，經(jīng)過我們一致決定后，給楊光燚同學捐三十元。我搖搖頭說：“爸爸、媽媽，我有個更好的主意。把三十元分成三份，媽媽，爸爸和我，一人捐十元，共同傳遞愛心！可以嗎？”媽媽點點頭說：“這個主意不錯！能培養(yǎng)我們的愛心！”于是。我們每人拿出十元捐款。
沙沙聲終于停止，我松了一口氣。當母親把那幾張紙交給我時，我如釋重負，卻又倏的一下怔住了：母親的眼睛黯淡無光，眼神蒼老無力，從她手中接筆時，幾乎是借助了下落的筆。何時起，我的母親竟如此疲憊不堪？！
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蹦赣H啊，是你用手指編織了我心靈的搖籃。
母親紅日般的眼睛似乎時時注視著我，給我以溫暖、動力，眼神中燦爛的火花，伴我一路同行。
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